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懷念小學(xué)的日子作文

時(shí)間:2022-05-28 04:05:24 小學(xué)作文 我要投稿

懷念小學(xué)的日子作文(10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的懷念小學(xué)的日子作文,希望對大家有所幫助。

懷念小學(xué)的日子作文(10篇)

懷念小學(xué)的日子作文1

  時(shí)光匆匆,稍縱即逝。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,可還是懷念小學(xué)的日子,想回到小學(xué)生活。記得從前我有三個好閨蜜,我們每天都吵吵鬧鬧,F(xiàn)在讓我來講述一下我有趣的閨蜜趣事吧!

  “總是想你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易,每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說回去吧??”我說怎么從老遠(yuǎn)就聽到一陣歌聲,原來是閨蜜XX在唱《父親》呢!我抱著一堆書走進(jìn)寢室,看見XX正拿著MP3聽歌呢!我問她:“都要考試了,你怎么還有閑功夫在這兒聽歌呢?”她不緊不慢地說:“還有一個星期呢!彼龖Z恿我也去聽,我說:“你少蠱惑我了,我才不上你的當(dāng)呢!雖然你成績不錯,但是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,你會考好嗎?”說著,我便不安心的走出寢室,因?yàn)槲乙蔡貏e喜歡聽《父親》。我們倆兒盼望著唱給自己的父親聽呢!可是現(xiàn)在并不是學(xué)哥的時(shí)候,看著她孩子一點(diǎn)一滴地學(xué),我無語了。

  到了照畢業(yè)照的時(shí)候,排隊(duì)的人可真多!我和閨蜜XX因?yàn)閬硗砹酥荒芘旁诤竺妫墒且驗(yàn)闀r(shí)間有限,那個照相叔叔一會兒就要走了,于是XX從熙熙攘攘的人群中闖了進(jìn)去,并且還拉著我說:“走,我們一定要照上!笨墒钦蛉绱,她一直往前插。當(dāng)然這少不了同學(xué)們的排斥,不到一會兒我們占到了第五的位置。當(dāng)我們站到那里時(shí),我清清楚楚地聽到了后面同學(xué)的嘀咕聲,他們說:“你看,XX身為班長居然插隊(duì),真是太不禮貌了!庇钟腥苏f:“看她們插隊(duì),她們著急拍照片,我們不著急嗎?”還有一大堆同學(xué)都在后面你一言我一語的.說我們兩個。我本來想打退堂鼓了,可是XX卻說:“我們就站在這兒!”想必她也聽到了。盡管同學(xué)們都在背后指責(zé)我們,可是她卻為了我們的畢業(yè)照絲毫未在意。這讓我感動了。終于到了我們,我們照了好多張照片。后來我去向同學(xué)們道歉,終于得到了原諒。

  這就是我的閨蜜,她真是讓我又哭又笑!

懷念小學(xué)的日子作文2

  童年的生活像個五彩繽紛的夢,令人留戀,小時(shí)候發(fā)生的一件事,至今還記憶猶新。其中有一件事,我現(xiàn)在想起來還忍不住哈哈大笑。

  那晨我五歲的時(shí)候,到鄉(xiāng)村的爺爺奶奶家度假,一個寧靜的夏夜,我和小伙伴們在院里一起玩,爺爺奶奶也坐在一旁乘涼。無意間,我抬頭一望,看見了那美麗的月亮。夜空中的月亮,大如金盤,光華燦爛,周圍那輕柔的云柳繚繞,使月亮更富有詩意,我看得入了迷,呆呆地抬著站在那里。

  “嘿!蹦棠痰穆曇趔@醒了陶醉月影中的我,“看什么呢?”我一手指著月亮,一手拉著奶奶,大聲說:“奶奶,快看,月亮好美噢!”奶奶連忙把我的.手放下來,說:“不是隨便被人指的,她該生氣的!薄盀槭裁匆鷼,生氣了又怎樣呢?”我睜大了好奇的眼睛。奶奶說:“她會來刮了你的耳朵!蔽乙宦,不禁打了個寒顫。

  忽然,我想出了一條“妙計(jì)”,我把手捂住耳朵,讓他月亮怎么神通廣大也奈何不了我,我這樣想著,便用手緊緊捂住耳朵?蛇^了一會兒我的手便很酸了,我想先休息一會兒,還有爺爺奶奶呢,于是,我把手放下來。就在這時(shí),我覺得耳朵癢極了,便用手去找,可是越找越癢。我擔(dān)心了,莫非月亮來刮我的耳朵了?我越想越害怕!巴邸钡囊宦暣罂奁饋怼敔斈棠搪劼曂麃,異口同聲地問:“你怎么了?”我?guī)е耷徽f:“耳朵,我的耳朵……嗚”爺爺看了看我的耳朵,莫名其妙地說:“不就是被蚊子咬了一口嗎?”“不,是月亮來刮我的耳朵了!蔽铱薜迷絽柡α,爺爺奶奶一聽,都哈哈大笑起來。我卻丈二和尚摸不著頭。

  小時(shí)候美好的事說也說不完,那金色的童年總是讓人留戀,懷念,好懷念日子。

懷念小學(xué)的日子作文3

  有人說:“走著走著,我們就長大了!笔堑模砷L是一個不斷努力前行的一個過程,有前行,自然就會有懷念。在我們的內(nèi)心深處,總要一個地方,珍藏著我們的秘密,鑄刻著我們的足跡,生長著我們的信念,承載著我們的許許多多的悲歡離合……

  蕭瑟的風(fēng)吹走的不僅近是黃葉,還吹開了我們離校的大門。

  一年級,小學(xué)的出發(fā)點(diǎn),我們有緣,要在一個班級里相處六年,六年!還記得剛相見時(shí),那一張張陌生的面孔,陌生的人,現(xiàn)在都已相熟,相知相伴了六年。六年級,12、13歲,花朵般的年齡,一群花朵般的人。六年的時(shí)光,金色的年華,快樂的回憶?蓵r(shí)間是個調(diào)皮的小孩,上一秒還在做自我介紹的一群人,下一秒就要道別、分離了,也許我們之間的緣分也因此斷開,分開也意味著我們會有更好的相遇,看啊……操場上那一群肆意奔跑的孩子們,他們臉上洋溢著單純的笑容,可惜了,那里雖有我們曾經(jīng)的'汗水,但卻再不會有我們。新的夏天,新的開學(xué)季,教室里又坐滿了人,一張張面孔,那眼眸里特有的光,多像當(dāng)年的我們。】梢仓皇钱(dāng)年了,我們也踏上了新的征程,走進(jìn)了新的教室,看向了新的同學(xué),回想起以前,都變成了美好的回憶!互相抄作業(yè),一起沖向操場,這都是我們才能懂的,我們在一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,可一想到終將分離,卻還是心里有種說不出的滋味,時(shí)光無情,不會因?yàn)檎l的挽留而停下腳步,別了,六年級七班,別了同學(xué)們,別了小學(xué)。

  六年轉(zhuǎn)眼間就過去了,我和你們也終將分別,感謝同學(xué)們,老師們六年的陪伴,和你們在一起的日子,終將會成為回憶被我珍藏,感謝時(shí)間讓我與你們相遇!再見了。

懷念小學(xué)的日子作文4

  寒風(fēng)里,我穿過寬闊的街道,去上培訓(xùn)班。偶然間,又經(jīng)過了我小學(xué)母校門前的大路,看到了母校那雄偉的大門,這里保留有我小學(xué)六年的回憶,那時(shí),我總是穿越這條馬路上學(xué)、放學(xué),直到畢業(yè)的那一天。

  看著眼前熟悉的母校,思緒一下子把我拉回到在這里就讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得快要畢業(yè)的那一段時(shí)間,成績平常的我總想著快點(diǎn)離開這個“鬼地方”,離開那枯燥無味的課堂,逃離沒有老師贊賞的目光,還有那又高又長的樓梯,連操場上紅綠相間的高級塑膠跑道也沒有絲毫的'留戀,想趕快步入初中,迎接新的生活。可真正到了畢業(yè)典禮的那一天,我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法是多么幼稚。

  那天,全校近600名畢業(yè)生沒有歡呼雀躍,而是寂靜的沉默和低低的啜泣。雖然我一直緊咬嘴唇努力克制自己,但在校長宣布20xx屆畢業(yè)典禮正式結(jié)束的時(shí)候,我終于沒讓眼淚止住,淚水順著臉龐慢慢流了下來。我們朝夕相處六年的班集體正式解散了,想著將來我們將分布不同的中學(xué),即使有幸分在同一學(xué)校,能分同一班級的可能也微乎其微,大家想見面都非常困難,還有辛勤教育我們的老師,更難得見上一面了,我們?nèi)?0多名同學(xué)哭成了一團(tuán),不論男生或女生,沒有了打鬧,沒有了羞澀,都有著因分離而不舍的眼淚盡情地?fù)]灑。

  如今,離開母校已近半年,我已坐在初中的校園里,這里的一切都是那么的新鮮,我又結(jié)識了許多新的同學(xué),雖然小學(xué)畢業(yè)那陣的種種不舍有些淡化,偶爾見到小學(xué)的同學(xué)也只是簡單打個招呼,在一起時(shí)的那些昵稱如今再也叫不出口了,但腦海里還是像過電影一樣,一些相處時(shí)的打打鬧鬧都成了美好的回憶,在一起時(shí)的“死對頭”也成了懷念的對象,我不由自主地感嘆,我親愛的同學(xué)們,你們都還好嗎,我真心祝愿你們,一切順利!

懷念小學(xué)的日子作文5

  爺爺在家鄉(xiāng)有片田野,田野的低處種滿了多不勝數(shù)的稻谷。金黃一片,好像遍布了成千上萬的黃金,而蒲公英偶然生長在田野兩旁的籬笆。爺爺更對我說過一番話:「蒲公英常開,親情永在!怪链宋液推压⒕徒Y(jié)下了緣。

  兒時(shí)每年總會在爺爺家住一陣子。每當(dāng)黃昏時(shí)分,一陣陣強(qiáng)風(fēng)飄過,我和爺爺總會躺在田野的路旁。抬起頭,看著那雪白的毛,像天使的翅膀在天空中飛向東又飛向西。伸出手,一把握住,毛絨絨的,摸起來舒服極了。鄉(xiāng)村的節(jié)目何止這么少呢!我和爺爺不時(shí)還會下田耕種,而每次到了收成日,我都有很大的滿足感。回到家后,我和爺爺二人還會用種出來的菜,制出一頓既有益又會令人回味無窮的晚餐。到了晚上,我還會和爺爺睡在同一張床上。一天,就這樣悠閑地過去。然而,這些快樂的日子只持續(xù)到去年……

  去年,爺爺?shù)昧四┢诎┌Y,醫(yī)生告訴我們,他活不了多久了。我返回家鄉(xiāng),回到田野,凝視著蒲公英,此時(shí)心中浮現(xiàn)了爺爺曾對我說的話「蒲公英常開,親情永在」。于是,我想把漫天飛舞的蒲公英統(tǒng)統(tǒng)抓入懷中,盡可能用雙手守護(hù)著這即將飄逝的生命。突然,一陣強(qiáng)烈的季候風(fēng)向著蒲公英迎面吹襲而來。剎那間,在我懷中的蒲公英飛上天空,只剩下柔弱的`幾根絨毛,我眼含熱淚看著,誰知強(qiáng)風(fēng)又再次襲來,連剩下的幾根絨毛也被扯走了。我哭著跑回家,從爸爸口中得知爺爺已經(jīng)過世了。其實(shí)這個結(jié)果我早就料到,只是這一刻真的來臨時(shí),我不知該如何接受。

  生命變幻無常,即使再多的淚水,生命也不能復(fù)生。我只有忍著淚水,唯一能夠做的,就是常;貋砜纯催@片在爺爺身邊的田野。

  今天重游舊地,望著金黃的田野,望著籬笆上的蒲公英,在抬頭望向夕陽,十分懷念昔日鄉(xiāng)村那種沒有時(shí)間觀念的生活,懷念與爺爺一起走過的日子。

懷念小學(xué)的日子作文6

  六年的時(shí)光,六年的風(fēng)雨,我們一起走過。

  在小學(xué),那是我們最美麗、最純真的時(shí)代。在這六年里,我們從無知到懂事,從童年到少年,從天真到理智……而在這六年的小學(xué)生活中,最讓我難忘的是那六年的同學(xué)們和老師。

  課堂上,老師正在批改作業(yè),教室里似乎只有紙筆的沙沙聲。誰有針借給我?確保落地的聲音必須清脆響亮。不過,老師還是不知道這沙沙里到底有什么“奧秘”。放大,再放大,是的,就是這樣,小紙條!他是第一個在課堂上傳達(dá)信息的人。 “今天看到老師穿豹紋真是太酷了!” “老師還帶了隱形眼鏡和美容隱形眼鏡!你沒找到嗎?” “切,早發(fā)現(xiàn)了。”等等。上至天文,下至地理,我們無話不談。幾支不同的筆色,幾支不同的人字跡,真是“集天地之精華”!

  課后的寶貴時(shí)間怎能浪費(fèi)?自從老師“大赦天下”之后,班上有的帶了游戲卡,有的帶了撲克牌,真是“不一般”。桌上擺滿了撲克牌和游戲牌,班級中的“熱門牌”也是通過相互交流獲得的。一些不帶卡片的人創(chuàng)造了一個可以在沒有任何物體幫助的情況下玩的游戲。有的'女生一起聊天,從電視劇到世界末日,從世界末日到英文單詞,真不知道她們在想什么。隨著時(shí)間的推移,下課后,幾組人聚集在一起:一群打牌的人,一群玩游戲的人,一群聊天的女孩。

  放學(xué)后,同學(xué)們趕緊把書包背在背上,濃煙消失了。這比地震演習(xí)要快得多。我坐公共汽車回家。在車站附近,不少小販趁著這個商機(jī),隨意開辟了“移動行業(yè)的第一站”——因?yàn)闆]有店鋪,他們通常用手推車和三輪車擺攤。很多同學(xué)都為他們“掏錢包”,我也不例外。只是我買的少。

  等車的時(shí)間不能輕易浪費(fèi),于是同學(xué)們開始了下課結(jié)束等豐富多彩的“活動”,即使是在車上,我們繼續(xù)NS。

  六年的時(shí)間就這樣一天天過去了。我們可能沒有意識到,但時(shí)間就是這樣,讓你變幻莫測。我不知道,當(dāng)我一個人坐在車?yán)飼r(shí),我還能見到你——我的小學(xué)同學(xué)嗎?

懷念小學(xué)的日子作文7

  蕭瑟的秋風(fēng)里,我穿過窄窄的街道,那座斑駁的大門又浮現(xiàn)在眼前,這里留存著我小學(xué)的回憶。那時(shí),我總是穿越它上學(xué),放學(xué),直到畢業(yè)的最后一天。記得快畢業(yè)那會兒,我們總是想:快些離開那”受詛咒”的教學(xué)樓,離開那又長又高的盤旋樓梯,離開那小小的操場,大家一起開始初中的新生活?烧娴搅水厴I(yè)的那一天,我們才發(fā)現(xiàn),這些想法是多么的幼稚。沒有歡呼雀躍,取而代之的竟是無盡的愁悵與不舍。大家并沒有像預(yù)期中那樣一道開始初中的新生活。有的同學(xué)與大家分開,去了別的學(xué)校;有的雖同處一校,也分在了不同的.班級,見面機(jī)會很少;更有甚者,從此與大家分道揚(yáng)鑣,天各一方,想見面也只能靠緣份了。望著昔日曾灑滿歡聲笑語的操場,我不禁又憶起那青澀的童年時(shí)光:體育課上圍著操場追逐打鬧,模仿”兩軍交戰(zhàn)“;全班同學(xué)一起在教室里”開火車”,弄得滿頭大汗;放學(xué)路上互相拿著相機(jī)偷拍,把同學(xué)們的經(jīng)典表情放給大家看,引來滿街笑聲……那時(shí)的我們,無憂無慮,一天天的虛度光陰,從未想過有一天要分離?扇缃瘢(jīng)的”知友”都在哪里?曾經(jīng)立下誓言”永遠(yuǎn)做朋友”的好哥們,誰還記得當(dāng)年的那些”豪言壯語”?

  在初中的校園里,一切都是新鮮的,又結(jié)交了許多新朋友,這或許可以撫平一些分離的惆悵。偶爾也會再遇見小學(xué)同學(xué),但也只是在樓梯上打個招呼,便各自離開了。那些曾經(jīng)親切的”昵稱”,如今似乎也叫不出口了。初中學(xué)習(xí)壓力越來越大,再想像小學(xué)時(shí)那樣漫步操場談心,似乎也已變成了奢望。昔日的”死對頭”,如今見面卻是格外要好,早已忘了小學(xué)時(shí)那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同學(xué)是否安好?真希望能在與你們相聚,大家還像小學(xué)時(shí)那樣,坐在操場的塑膠地上,暢談海闊天空。惱人的秋風(fēng)再次把我扯回到現(xiàn)實(shí)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又快初中畢業(yè)了,同學(xué)們又要各奔東西。人生就是這樣,一次次的相逢,又一次次的離別!比擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,只是”但愿人長久,千里共嬋娟”吧。

懷念小學(xué)的日子作文8

  如今,我正是意氣風(fēng)發(fā)的少年。回望小學(xué)的我,那時(shí)的日子,充滿天真,無知的快樂。想想現(xiàn)在煩瑣的學(xué)業(yè),等等各種的事情讓我感到很不自在。這不禁讓我想起小學(xué)時(shí)候的日子了。

  在那些日子里,我交了些許多志同道合的朋友,走過無數(shù)些日子。那時(shí)地一年級,邁著小步子,在草地上追趕著,嘻嘻打鬧著,嬌小的手在沙子上建造者自己的城堡。弄得手滿是泥土。

  那是的二年級,那段時(shí)間的記憶已模糊不清,朦朦朧朧中記起那時(shí),望慕著高年級級的.大哥哥,大姐姐。多么希望能快點(diǎn)長大,有時(shí)想想著,一直長,會不會長的比天還高啊。

  那時(shí)地三年級,似乎懂了些知識,喜歡在“學(xué)弟”,“學(xué)妹”們?。那時(shí)地大伙,只想下課后,跑到大樹下,玩捉密藏,男生們愛玩些“戰(zhàn)斗類”游戲。在游戲的時(shí)候,同學(xué)們會忘記煩惱。

  那時(shí)地四年級,同學(xué)們開始好好享受學(xué)習(xí)的快樂。人們要是問起夢想是什么。我們總會是驕傲的說道“我的夢想是做一名科學(xué)家”。那年頭的科學(xué)家,很受歡迎,總是成為男生們的話題。那時(shí),沒有手機(jī),沒有現(xiàn)如今的互聯(lián)網(wǎng),同學(xué)們依舊玩的很開心,無話不說。猶新得記得,那是的每個人手里都有一個溜溜球,它成為當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全校的玩具,每個人也都能露上兩手。玩的好的,便讓大家陳贊。

  到了五六年級,大家蠻是愛學(xué)習(xí)的,老師總是說“考不上高中該怎么辦”。同學(xué)們也都很緊張,唯一的就是體育課可以放松放松,每每有體育課的時(shí)候,大家總是很高興,即使很累,但身心也輕松了不少,臨近畢業(yè)時(shí),大家也都在寫同學(xué)錄,也在惜別之時(shí),珍惜與同學(xué)們在一起的日子。

  小學(xué)的日子一去不復(fù)返,但那段時(shí)間讓我們留戀,雖已成長,但唯一讓我們不后悔的是那段日子有了同學(xué)們的陪伴。

懷念小學(xué)的日子作文9

  過去的日子已經(jīng)畫上了完美的句號,但也給我留下了深刻的印象:快樂,有趣,F(xiàn)在回憶起來真是其樂無窮。

  考完試,想放松一下,翻出來那表面已經(jīng)泛黃的小學(xué)畢業(yè)照,看著老同學(xué)都笑得那樣開心和歡樂,不禁讓我回憶起小學(xué)的日子。

  蜂蜜

  一年級的感覺,就像蜂蜜一樣甜,毫無雜質(zhì),一點(diǎn)煩惱也沒有,現(xiàn)在回憶起仍是那么美妙。

  剛進(jìn)入小學(xué)的大門,那時(shí)的我們充滿了無知,從a、b、c、d開始學(xué)起,那時(shí)的我們沖滿了自信,也很樂觀。

  薄荷糖

  薄荷糖雖辣,但也有一些甜頭。

  二年級的感覺就像薄荷糖一樣,雖辣,但也有一些甜頭,二年級的生活讓我變得更自信,更樂觀。因?yàn)橐粡垙垵M分的`試卷落到我頭上時(shí),便覺得我像撿了一張大餡餅一樣,我便對三年級的生活充滿了期待。

  巧克力

  巧克力的味道是苦中帶澀,澀中帶甜的,用來形容三年級的生活是再也適合不過的了。

  由于考試成績從100到95,心中的差距也就越來越大,對自己就缺乏了信心,缺少了樂觀。不過有些地方對自己滿意,比小時(shí)懂事了,知道了些做人的道理……

  咖啡

  四五年級的感覺像杯咖啡一樣,又苦又澀,面臨著選則初中,考試,有了目標(biāo),奔著這個目標(biāo)向前沖。這段時(shí)間正是最難熬的時(shí)候,考上初中的決定也就在這個時(shí)候。

  終于在這個時(shí)候選擇了雙語,并再這里度過一年的時(shí)光也快上初二了,時(shí)間是不等人的,所以我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

  小學(xué)的生活無憂無慮,初中的生活勞累而又緊迫。但學(xué)習(xí)得到了更大的保障。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),加油!

懷念小學(xué)的日子作文10

  當(dāng)童真已不在,當(dāng)幼稚已褪去,冷靜與成熟逐漸占據(jù)了生活的全部,我們便開始懷念那些已經(jīng)逝去的日子!}記

  過去的日子曾帶著淚水。漫漫長路,布滿荊棘,滿身重負(fù),艱難前行。無數(shù)次跌倒,無數(shù)次爬起;無數(shù)次想要逃避、放棄,無數(shù)次鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn);無數(shù)次淚水奪眶而出,無數(shù)次在家人、老師、朋友的鼓勵中邁出又一步帶血的足跡。在淚水中,在前行中,我學(xué)會了頑強(qiáng),學(xué)會了堅(jiān)毅。

  過去的日子曾有著濃濃的情意。伴隨著一聲哭泣,誕生在母親的`懷中;伴隨著一臉堅(jiān)毅,蹣跚的學(xué)著走路;伴隨著一身疲憊,頑強(qiáng)的奮斗努力;伴隨著滿心喜悅,與家人共享傲人的成就。生日、過年、團(tuán)聚……這些詞匯代表著家庭的溫馨,代表著由衷的喜悅,代表著全家人歡聚的熱鬧。在親情的包圍中,我感受到了關(guān)懷與溫暖,學(xué)會了體貼與付出。過去的日子曾有著值得回味的真情。曾為與小朋友玩耍而快樂,曾為好朋友爭吵而痛苦,曾為傷害到伙伴而悔恨。但友情卻永遠(yuǎn)堅(jiān)貞不渝。這是真正純潔的人間真情。懷念著情感,我們或許變了,但唯一不變的卻永遠(yuǎn)是那——恒久的友情。

  滴嗒滴嗒的一秒;轉(zhuǎn)眼逝去的一分;一閃而過的一時(shí);風(fēng)馳電掣的一日;飛奔而過的一月;不知不覺的一年;悄然劃過的一生。日子,似水流年……花謝了,有再開的時(shí)候。燕子飛了,有再來的時(shí)候。時(shí)間流逝了,卻無挽回的時(shí)候……在那些過去的日子里,或許有遺憾,或許有悲傷,或許有歡笑,但我們無悔。

  懷念著過去的日子,展望著美好的明天!

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