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小學(xué)五年級(jí)下冊作文

時(shí)間:2022-06-07 01:30:55 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)下冊作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)下冊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)下冊作文

小學(xué)五年級(jí)下冊作文1

  一個(gè)云淡天高,風(fēng)和日麗的下午,小紅和小明在放學(xué)回家的馬路旁,看見一個(gè)垃圾桶旁有許多垃圾。小紅指了指垃圾桶對(duì)小明說:“看,這個(gè)垃圾桶真臟,扔垃圾的人真不講文明!薄笆前。珱]公德心了!”小明說。小紅說:“依我看,還是讓我們來收拾一下吧!”

  小紅二話不說地把地上的垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶里,轉(zhuǎn)過頭一看,小明在那來發(fā)呆,就對(duì)小明說:“你還愣著干什么,快來幫忙啊!”“你先撿,讓我想一想辦法!毙∶鲹现X袋說。不一會(huì)兒,小明靈機(jī)一動(dòng)。,說:“有了!毙〖t問:“什么辦法呀?”“不告訴你,待會(huì)兒你就知道了!毙∶魃駳獾卣f。

  小紅看見小明拿出一張紙,趴在地上不知道寫著什么。那么神秘,也不知道他葫蘆里買的是什么藥。小紅撿完了垃圾,轉(zhuǎn)過頭看見小明仍然在那里寫。

  過了一會(huì),只見小明把這張寫上字的'紙貼在了垃圾桶上,這時(shí),小紅才恍然大悟,原來小明寫上:“文明——只差一步!薄澳憧,我是不是小神童!”小明神氣十足地對(duì)小紅說。小紅豎起大拇指對(duì)小明說:“你真棒,這是個(gè)好辦法,你真聰明的!毙∶髀犃,心里美滋滋的。

  同學(xué)們,文明離我們只差一步,可是我們卻距文明千步,只要我們邁出一小步,就等于走近了文明一千步。

小學(xué)五年級(jí)下冊作文2

  在我的童年生活中,最令難忘的是我們?nèi)译S父下鄉(xiāng)時(shí)兩年的農(nóng)村生活。在鄉(xiāng)下和小伙伴們在山里采野菜、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。

  那是70年冬天的一個(gè)早晨,我和爸爸做好上山的一切準(zhǔn)備工作之后就上路了。

  上山之前一定要做好各種準(zhǔn)備工作。首先,要穿得保暖,山上的風(fēng)很大,并時(shí)常有旋風(fēng)卷起飛雪,猶如風(fēng)沙一般,削面而來;穿上高腰的棉鞋,并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好,就是用軍綠色的長長的`約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好,系好。此外,將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上,拉上爬犁就進(jìn)山了。

  爬犁是山區(qū)雪地里的運(yùn)輸能手。越是雪大冰厚,它就越有用武之地,就越能顯示其獨(dú)有的冰雪精靈的風(fēng)姿。

  我和爸爸上山了,漫山遍野都是樹,地上是厚厚的積雪,我們在山里尋找著,看哪一棵是站桿(枯死的樹),就把那一棵樹由樹根處砍下來。為了尋找站桿,我順著山坡下到谷底,就是兩山之間的洼地。這時(shí),不知是什么動(dòng)物突然從我的眼前跑過,嚇了我一大跳,定睛一看是一只大狍子,我驚喜的邊叫著邊跑著:狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢,爸爸聽見聲音從山那邊跑來時(shí),狍子早就跑得無影無蹤了。

  五年級(jí)下冊第二單元作文2:難忘的童年

小學(xué)五年級(jí)下冊作文3

  在我的生活中,每時(shí)每刻都有自身特點(diǎn)的人。他們的特點(diǎn)各不相同。其中一個(gè)使我的印象十分深刻。

  他有一雙會(huì)笑的眼睛,整天都瞇著眼睛,長著一個(gè)小小的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他的性格溫和,他最大的特長就是踢足球十分優(yōu)秀。他就是我的同學(xué)——蘇小毅。

  記得有一次,上體育課的時(shí)候,我和我同學(xué)踢足球,我們幾個(gè)對(duì)蘇小毅和另外幾個(gè)同學(xué)。隨著一聲哨聲,比賽開始了,只見蘇小毅同學(xué)帶球如行云流水般來到我們的.龍門前,球隨著蘇小毅同學(xué)舉腳一踢,飛了出去,就像一道激光,進(jìn)球了!我們看到這樣的情景,情不自禁地贊嘆起對(duì)手來。輪到我們發(fā)球,我?guī)е虼┻^幾個(gè)同學(xué)后,來到蘇小毅同學(xué)面前,只見他滑地一鏟,球被他奪去了,我只能站在那,目瞪口呆地看著他帶著球向我們的龍門飛奔而去?

  比賽不知不覺接近了尾聲,比分二比一,蘇小毅同學(xué)那邊贏,從那以后,我十分佩服他,我立志要當(dāng)一名足球健將。像蘇小毅那樣強(qiáng)。

  蘇小毅同學(xué),我會(huì)把你當(dāng)成我的榜樣,向著我的目標(biāo)、向著你前進(jìn)!

小學(xué)五年級(jí)下冊作文4

  讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會(huì)到了思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的快樂。所以我喜歡讀書。因?yàn)殛P(guān)于讀書我還發(fā)生了很多趣事。

  有一次,我看腦筋急轉(zhuǎn)彎,從早上6點(diǎn)一直看到晚上8點(diǎn)。媽媽說:“長時(shí)間看書不好,你趕快去睡覺!”我根本沒聽進(jìn)去,我拿起書回到房間里,不知不覺又看了一個(gè)小時(shí),媽媽見我還沒熄燈,就開門進(jìn)來。她怒目圓睜的`把書給我一把搶過去沒收了。我假裝睡覺,等過了10分鐘左右,媽媽把書就放在我的書桌上,我心里開心極了!又拿起了書看了不知道多久,才昏昏沉沉的睡著了。

  到了第二天,我就起不來床了,媽媽硬把我拉起來,我才迷迷糊糊的去上學(xué)。其實(shí),洗臉的時(shí)候我就開始后悔了,要是昨天我沒看那么久的書該多好啊!

  通過這件事我明白了愛看書沒錯(cuò),但是一定要適當(dāng)看書,不然眼睛真的會(huì)不舒服,而且也很累眼睛,過度看書還會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),通過這件事我也懂得了什么事情都應(yīng)該適可而止。

小學(xué)五年級(jí)下冊作文5

  看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

  我的學(xué)習(xí)成績只是中上的,小考的'時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。

  剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多

  同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

  前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就像在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!。

小學(xué)五年級(jí)下冊作文6

  盼望已久的植樹節(jié)終于到了。今天下午,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,楊老師把我們帶到烈士陵園植樹。

  一路上,我們高舉著隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,幾位家長跟隨在后面。我們踏著輕盈的步伐,看見路邊的柳樹冒出了嫩綠的新芽,聽著小鳥的歌唱,真是心曠神怡!

  我們每個(gè)組都在老師規(guī)定的地方植杜鵑苗。我們先挖坑,在一旁的'閆萬祺的爸爸看見我們吃力的樣子,說:“我來幫你們吧!”我們說:“謝謝叔叔。”他爸爸拿著工具彎下腰,握緊鐵鍬,后腳蹬地前腳用力一踩,鐵鍬直插土層,雙臂再一使勁,一鍬土鏟起來了。就這樣,他反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作。他的額頭上已滲出一顆顆豆大汗珠,沿著臉頰往下淌,他的爸爸也顧不得去擦,只用袖子一揩,又一鍬一鍬地挖起來。

  不一會(huì)兒,他爸爸就幫我們挖好了幾個(gè)又大又圓又深的坑。我彎下腰雙手小心翼翼地把杜鵑苗放進(jìn)坑里,蔡昶坤用鐵鍬把土一鍬一鍬的填入坑里。“哎!輕點(diǎn),別弄斷了!薄芭嗤烈粗c(diǎn),別走神,千萬別讓它歪斜。”我們相互提醒著。我提來一桶水,給杜鵑苗澆上適量的水,就像老師對(duì)待學(xué)生那樣,真可以說是“無微不至”了。

  耶!終于大功告成了!我們看著自己種的杜鵑,心里美滋滋的。一陣微風(fēng)吹過,杜鵑苗跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。好像在說:“謝謝!”

小學(xué)五年級(jí)下冊作文7

  “砰”“啪”,一陣陣巨大的聲音從我們院子外傳來,咦?是在干嗎呀!告訴你,我們正在放煙花呢!

  瞧!胡文琪提著一大袋五顏六色的煙花朝我們走來。哇!這么多煙花呀!我們都跑過去搶煙花玩,我搶了一包沖天炮,胡文琪大方極了:“來來來,都來玩。”我把沖天炮分給了羅瑋幸?guī)赘覀儼岩庞么蚧饳C(jī)點(diǎn)燃后,把沖天炮舉得高高的。不一會(huì)兒,“砰”的一聲,沖天炮里沖出了無數(shù)朵“菊花”,在天空綻開后,輕緩地落了下來。 這時(shí),幾個(gè)大人抱著幾箱煙花,拿著幾串鞭炮,朝我們這兒走來。幾個(gè)叔叔把那幾箱煙花全倒在地上,我們望著這么多煙花,都驚奇地張大了嘴巴。一個(gè)叔叔看見了我們,笑著說:“來來來,來玩呀!”我們都高興地跑過去,拿了幾個(gè)自己喜歡的煙花放了起來。這時(shí),一個(gè)叔叔點(diǎn)燃了一個(gè)大的'煙花,不一會(huì)兒,許多五顏六色的煙花就沖上了天空。有紅色的,有綠色的,還有黃色的,有的像一朵菊花,有的像一朵牡丹,還有的像一把大傘。我點(diǎn)燃了一個(gè)三角形的小煙花,不一會(huì)兒,就噴出了許多五顏六色的煙花,像流星雨似的落下來,還不時(shí)地變換著顏色,一會(huì)兒是紅色,一會(huì)兒是綠色,漂亮極了。 我們還把一根根電焊條放在地下通道的臺(tái)階上,再一根根地點(diǎn)燃。這時(shí),陰暗的地下通道一下子亮了起來,我們也高興地笑了。電焊條發(fā)出的光芒就像天上那眨眼睛的小星星,還真有點(diǎn)兒溫馨的氣氛呢! 天空已經(jīng)被煙花染得萬紫千紅了,我們的歡笑,五顏六色的煙花,形成了一幅最美的畫卷。

小學(xué)五年級(jí)下冊作文8

  大部分女人喜歡逛街、購物。我媽媽也不例外。這不,她又打開淘寶了,開始挑選她所愛的衣服了。

  只要媽媽一休息,你就別想再看到她的蹤影了。因?yàn)樗龝?huì)早早地出門坐上公交車去逛街。傍晚她回到家,總會(huì)提著大包小包的,什么也有,衣服、零食、日用品等。只要一走在街上,媽媽對(duì)什么都十分感興趣,她總會(huì)左看看,右看看?纯匆路椘、玩具,不時(shí)還買一些小吃。尤其是看到打折的、促銷的`、稀奇的物品,總會(huì)進(jìn)去瞅瞅,看看有什么有用的,遇上實(shí)在想買的話,不管有沒有用,她都會(huì)不假思索地買下來。當(dāng)回家后,我問起她為什么要買這個(gè)時(shí),她便會(huì)理直氣壯地回答我:“現(xiàn)在沒用,以后不一定就沒用呀!”這真讓人哭笑不得,無話可說。

  自從上次在網(wǎng)上購回兩條褲子,媽媽看見質(zhì)量還不錯(cuò),于是便在她的購物行列中增加了一個(gè)新方式——網(wǎng)上購物。之后,媽媽常常晚上沒事時(shí),便打開電腦,點(diǎn)擊淘寶,開始搜尋衣物。她訂的上衣到貨了,為了看看效果如何,她還特意穿上出去溜達(dá)了一圈。

  媽媽對(duì)購物越來越喜愛了,似乎快要發(fā)狂了。但她對(duì)我們的愛依然沒變。

小學(xué)五年級(jí)下冊作文9

  “噔!噔!噔!”一聽這熟悉的腳步聲,那么快,那么有力,不用猜,準(zhǔn)是媽媽回來了。

  我急忙打開門,只見媽媽已到了門口,拎著大包小包,里面裝滿了菜,見到我就說:“快,快,接一下!餓了吧,媽媽馬上做飯!”一進(jìn)門,放下東西,順手就從架子上取下圍裙,伸出胳膊,圍裙就乖乖地上了工作崗位。接著擇菜,洗菜,切菜,打火,炒菜、做飯,忙得不亦樂乎。一邊的我光看媽媽風(fēng)風(fēng)火火、忙來忙去就夠眼花繚亂了,更何況每次經(jīng)過我身邊似乎還帶著一股風(fēng)呢!再看媽媽,額頭上的汗珠順著臉頰往下流,頭發(fā)也好像濕了,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽頭發(fā)里竟夾著幾絲白發(fā)!這不都是為我們一家人操心的見證嗎?你可知道,媽媽每天去木料場干活,一下工,就得趕緊回來繼續(xù)做家務(wù),你說不快行嗎?

  急性子的媽媽看見別人動(dòng)作慢就生氣!只要我們動(dòng)作慢,她一準(zhǔn)會(huì)直著嗓子叫起來。這不,我寫作業(yè)慢了些,媽媽便來了,你聽,她提高嗓門:“津誼,快點(diǎn)!”可我還是磨磨蹭蹭的.,媽媽更火了。跑過來就擰我的耳朵,可媽媽還不解氣,又朝我背上打幾巴掌,邊打邊喝道:“我叫你慢!我叫你慢!”我再也不敢磨蹭,趕緊寫起來。媽媽都是為我好,雖然做法過分,但脾氣上來了,就控制不住了。暗地里我也聽到媽媽和爸爸的談話,說動(dòng)手打我很后悔,以后要改正。

  媽媽做事又快又好,我很羨慕,也很敬佩她。要是媽媽對(duì)自己的孩子也能和氣些、耐心些,那就更好了!

小學(xué)五年級(jí)下冊作文10

  我的姐姐叫慈藝婷,她是我叔叔家的孩子,長得非常漂亮。她有一雙水靈靈的大眼睛、粉紅的臉頰、潔白又整齊的牙齒。

  一頭烏黑的頭發(fā)高高地扎起,甩動(dòng)起來像一條頑皮的小鯉魚。姐姐和我的感情非常好,我們在一個(gè)學(xué)校上學(xué),她經(jīng)常照顧我。有一次放學(xué)的時(shí)候,外面正下著大雨。我沒有帶傘,看著其他同學(xué)紛紛離開,心里非常著急。這時(shí)姐姐帶著傘來接我了。我們倆打著一把傘走在大雨中,她老是把傘往我這邊推,而她自己的身上都淋濕了。看到姐姐的樣子,我連忙把傘往姐姐那面推,可是姐姐又把傘推了過來,就這樣我跟著姐姐回到了家?墒亲屓艘庀氩坏降氖虑榘l(fā)生:姐姐的腿破了。我問姐姐:“姐姐,你的腿怎么破了呢?”姐姐只對(duì)我笑了笑沒有說話。我心里想:是不是姐姐說出來怕我難過得哭啊?以后,只要我碰見姐姐就問這件事,可是她就是不說。直到有一天她的腿好了才說出原因。

  原來是那天姐姐給我打傘時(shí)一邊怕我淋著雨一邊看路,不小心把腿磕破了。聽了姐姐的'話后,我感動(dòng)得一下子撲到了姐姐的懷里。姐姐笑著說,:“你小心點(diǎn),可別把我撲倒了!”這就是我的好姐姐,我愛我的姐姐。

小學(xué)五年級(jí)下冊作文11

  鏡子是一種能把物體的影子照出來的東西,相傳在遠(yuǎn)古的時(shí)候,在神奇的天國里放著一面巨大的鏡子,想知道它是干什么的`嗎?看了下面的內(nèi)容你就會(huì)了解了。

  聽說這面鏡子特別漂亮,四周用黃金鑲嵌的,上面還有許多寶石裝飾著。守侯這面鏡子的是四個(gè)美麗的仙女,她們的名字分別是:春、夏、秋、冬四位姑娘。每當(dāng)春姑娘去照鏡子的時(shí)候,鏡子上的寶石就會(huì)變成綠色,這就說明大地上是一片春意盎然的景象,到處生機(jī)勃勃,小草從地面鉆了出來,花兒們個(gè)個(gè)伸著懶腰,舒展著自己美麗的花瓣。動(dòng)物們都從自己的洞里鉆了出來,在森林間跳舞 、玩!

  當(dāng)夏姑娘在鏡子前面照的時(shí)候兒,鏡子上面的寶石就會(huì)變成紅色,大地也會(huì)因此變成夏天的景色,太陽高照,萬里無云,山清水秀,知了在樹上鳴叫……

  當(dāng)秋姑娘在鏡子上面照的時(shí)候兒,寶石就會(huì)變成黃色的,大地也由此變成了金黃色的了,樹葉從樹上飄落下來了,農(nóng)民伯伯們也豐收了……

  最后是冬姑娘來照鏡子,寶石就變成了潔白色的了,大地也變成潔白色的了,到處冰天雪地,動(dòng)物都冬眠了。

  最后這面鏡子被取名為“季節(jié)鏡”也因此我們現(xiàn)在有了四個(gè)季節(jié)。

小學(xué)五年級(jí)下冊作文12

  每個(gè)人的童年都有獨(dú)特的韻味,都有不同感受。而我最羨慕的,就是小豆豆的童年。

  小豆豆的童年是在一所獨(dú)特的小學(xué)——巴學(xué)園度過的。在這個(gè)學(xué)校中,有不知多少有趣的.活動(dòng):野炊、露營、試膽量······還有我認(rèn)為最有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就很獨(dú)特,比如這個(gè)“鉆鯉魚”,要鉆出黑黑長長的“鯉魚肚子”;還有“找媽媽”,要?jiǎng)幼黛`敏,有勇氣才行,觀眾也要十分配合。更獨(dú)特的還有呢,那就是獎(jiǎng)品。瞧來發(fā)獎(jiǎng)品了,一等獎(jiǎng),一根“胡蘿卜”,二等獎(jiǎng)兩根“牛蒡”,三等獎(jiǎng)一束“菠菜”。嘿嘿,夠有特色吧!

  我細(xì)細(xì)地想著書中的情節(jié):散步、看電車、爬樹······總是在玩耍中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),多么快樂!我又想到了我們自己,總是寫作業(yè),玩電腦,看電視,看書,傷害了眼睛,一雙雙本來明亮的眼睛架上了厚厚的眼鏡。可能是周圍的玩伴不多,我們現(xiàn)在似乎更喜歡與虛擬的玩伴在一起,常常不愿走出家門。

  看啊,我們的童年被虛擬誘惑了,我們的童年被困在另外的一個(gè)世界里了,我們的童年渴望要呼吸更多的清新空氣。放下筆吧,放下書吧,放下鼠標(biāo),把眼睛從電視上移開。沖出家門,到草地上去奔跑和大自然有個(gè)親密接觸。向小豆豆那樣的童年,你也會(huì)感受到。

小學(xué)五年級(jí)下冊作文13

  讀《生命流淚的樣貌》有感

  讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當(dāng)應(yīng)對(duì)媽媽患上不愈之癥,她是如此的堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)自應(yīng)對(duì)生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒有向困難屈服,而是不斷的迎難而上,不管媽媽是多么的苛刻,她依然無微不至地照顧著媽媽,她不僅僅學(xué)會(huì)了做家務(wù),在學(xué)習(xí)是也取得了進(jìn)步。然而上天并沒有因?yàn)樗腵堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),無情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)生活,微笑走向未來。

  盛欣怡的故事深深打動(dòng)了我,這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹,頂著炎炎烈日,忍著沙漠的干渴,面臨著狂風(fēng)的襲卷,它依然堅(jiān)強(qiáng)的豎立在沙漠邊;在嚴(yán)冬中黯然綻放的梅花,它不畏大雪的制壓,不畏寒冷的氣候,不畏寒風(fēng)的收刮,但它還是堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雪里綻放;懸崖峭壁上頑強(qiáng)生長的迎客松,不屈不饒是它的精神,毫不畏懼是它的風(fēng)格,堅(jiān)韌挺拔是它的品質(zhì),它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上;它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中,堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)生活,不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒,堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),打破困難這道貼墻。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),跨越困難的荊棘林。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),游過困難這條河流。

小學(xué)五年級(jí)下冊作文14

親愛的西部小朋友們:

  你們大家好!

  我是宇宙太陽系地球中國浙江麗水遂昌新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五一班的劉昊晗。

  這幾天,我們一直在學(xué)習(xí)關(guān)于你們西部的文章,知道了你們那兒是那么美麗,又是那么的荒涼;知道了你們那兒是多么的'貧困。

  現(xiàn)在,全國都開始了捐獻(xiàn)出自己的零花錢、書、衣、褲、玩具等等的東西。象我們學(xué)校,就開展過這樣的活動(dòng)。還有西部大開發(fā)工程也還在建造當(dāng)中。

  要是你們還有什么困難,也可以來找我們。

  我在電腦上看到了你們那的教室設(shè)備簡單,一塊石頭與幾根木頭,綁起來就成了一張凳子。

  我們這兒的條件可比你們要好多了。我們的學(xué)校名叫“新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)!,在去年剛造好,里面的設(shè)施都是嶄新的,藍(lán)瓦紅墻,相當(dāng)?shù)拿利。學(xué)校一共分為3幢大樓:一幢教學(xué)樓,一幢辦公樓,還有一幢是餐廳、音樂室、電腦房等教室所在的大樓。我們的教室設(shè)備也不錯(cuò),都用上了多媒體。

  我們的活動(dòng)豐富多彩。雖然操場還沒建成,不過還有體育室、乒乓球室與舞蹈室頂著。而且我在家里的活動(dòng)更豐富。我家有一臺(tái)乒乓球臺(tái)、一臺(tái)液晶電視、二臺(tái)純平電視,還有一臺(tái)電腦。要是你來了,我家的紅色警戒、夢幻西游、大話西游、罪惡都市、小斗士……不把你給玩瘋了,那這事就可以進(jìn)入《天方夜談》了!

  哦,對(duì)了,我要睡覺了,拜拜!

  最后祝你們:

  迅速發(fā)達(dá)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)五年級(jí)下冊作文15

  森林里有一所醫(yī)院,小綿羊是醫(yī)院的院長,為什么要小綿羊做院長呢?因?yàn)樾∶扪蛏砩嫌性S多止血的棉花。只要有小動(dòng)物受傷了,小綿羊院長就立即止血,擦藥,這樣小動(dòng)物們就不會(huì)因?yàn)榱餮^多而有生命危險(xiǎn)了。

  一天,小刺猬的媽媽慌張張的打了森林醫(yī)院的電話:“喂,您好!是森林醫(yī)院嗎?我是小刺猬的媽媽,小刺猬它從滑梯上摔下來了。請(qǐng)趕快到游樂園來。袋鼠司機(jī)和熊貓醫(yī)生一起開著救護(hù)車過去了,到了游樂園,大家一起用擔(dān)架把小刺猬抬上了救護(hù)車,飛快地前往醫(yī)院。到了醫(yī)院,院長和醫(yī)生們推著手術(shù)床,把小刺猬送到了急診室檢查、止血,幸好小刺猬身上無一處骨折,可是問題來了,小刺猬身上全是刺,只要手一碰到就會(huì)被刺扎出血,誰敢去止血啊!這時(shí)候,綿羊院長不管三七二十一,拿著棉花在刺中擦來擦去,手被扎的都是血,終于小刺猬的`血止住了,可小綿羊的手卻纏著繃帶,但小綿羊心里很高興。

  從那以后,大家都夸小綿羊,有責(zé)任心,有愛心。小綿羊愿意為了別人犧牲自己的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。