謝謝您老師小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的謝謝您老師小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
謝謝您老師小學(xué)作文1
謝謝你,老師。是你照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們勇往直前!
謝謝你,老師。在我們有困難的時(shí)候,是你用陽(yáng)光照亮了黑暗。上課時(shí),你認(rèn)真地輔導(dǎo)我們。發(fā)現(xiàn)了問題及時(shí)的向我們說明并提出批評(píng),讓我們養(yǎng)成知錯(cuò)就改的習(xí)慣?荚嚊]有考好,你們沒有大聲的訓(xùn)斥著我們,而是耐心的指導(dǎo)著我們,只要我們一想起語(yǔ)文老師,就有充滿著感激之情,你的'教育讓我們有著幸福之感,幸福就像擺在面前,隨時(shí)等著你。在家里,媽媽是我們的老師;在學(xué)校,教育我們的是老師;在社會(huì),祖國(guó)是我們的老師。
謝謝你,老師。這次語(yǔ)文考試成績(jī)下來之后,大家都有些失落,對(duì)分?jǐn)?shù)不理想,老師我看得出來你表面不生氣,其實(shí)你的心里怒氣已經(jīng)升滿了,你對(duì)我們說:“這次考試扣分很嚴(yán)格的,其他班扣分有些松,不生氣吧?” 我們異口同聲說:“不生氣!蔽抑览蠋煘槲覀兒,讓我們知道了自己的真實(shí)水平,才能做出改正。
謝謝你,老師。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有開始,但是我知道老師肯定是第一個(gè)我們無助的時(shí)候幫助我們,老師讓我們學(xué)會(huì)了感恩,記得那一次軍訓(xùn),教官一直叫我們站著,她便去開會(huì)了,是你老師,看見我們頂著烈日站著走到我們面前,溫柔地說了一句:“快點(diǎn)坐下!蔽覀冾D時(shí)覺得老師對(duì)學(xué)生的愛。
謝謝你,老師。你的恩德我們不會(huì)忘記!
謝謝您老師小學(xué)作文2
我們每個(gè)人都有自己所感謝的人,也許那個(gè)人是我們的朋友,我們的老師,或者是陌生人。我們感謝一個(gè)人,也總是因?yàn)橛性虻,也許他們對(duì)我們來說是無比的重要,或者說是幫助過我們。也許我們所感謝的人不一樣,又也許是不同品質(zhì)的人,但我們內(nèi)心對(duì)他們懷著感謝。
我想要感謝的人是我的老師,因?yàn)樗o予了我很大的.動(dòng)力,讓我重新有信心面對(duì)困難。我記得那一次考試,很出乎意料的,我竟然考到了全班倒數(shù),這對(duì)于我來說,實(shí)在是一個(gè)特別大的打擊。平常在班里,我成績(jī)都是中上游,因?yàn)榭荚嚹菚?huì),發(fā)揮不好,竟然變成了全班倒數(shù),我接受不了這樣的結(jié)果,于是每一天都郁郁寡歡。
我很不高興,每天上課無所事事的,愛聽不聽的樣子。那個(gè)時(shí)候,我的心就像沉入了谷底,怎么都沒有動(dòng)力了。也許是您看不下去了,就把我叫到了辦公室里去。我以為您會(huì)狠狠地訓(xùn)我一遍,說我太沒出息了,結(jié)果讓我意想不到的是,老師,您居然沒有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我!
謝謝您,老師,在那會(huì),您告訴我,每個(gè)人都成長(zhǎng)歷程中,都會(huì)遇到許許多多躲避不了的事情,您說,只要堅(jiān)持不懈,奮勇拼搏,不怕困難,只要有一顆向上努力的心,總會(huì)克服困難的。但倘若是遇到困難,然后就半途而廢,那可能失去的東西不只是一種了,也許失去的東西會(huì)是很多很多。
您告訴我,只要我打氣精神來,認(rèn)真聽課,成績(jī)還是會(huì)像以前一樣好的。我聽了之后,不僅僅是心情便好了,也有動(dòng)力了。老師,謝謝您,因?yàn)槟愕囊环,讓我重新振作起來了?/p>
謝謝您老師小學(xué)作文3
老師,您就像那辛勤的園丁,不知疲憊的日夜照顧我們,如果我們是花兒,您就是那溫暖的太陽(yáng);如果我們是小草,你就是那滋潤(rùn)我們的甘甜雨露;如果我們是大樹,您就是那廣袤的大地。老師,我想感謝的人有很多,同學(xué),朋友,家人……但我最想感謝的是您,魏老師!時(shí)間喚醒記憶的鑰匙,回憶如潮水般洶涌而至,瞬間將我淹沒……四年前,我們還是一群懵懂無知的'小孩子,乳臭味干的小孩子,離開家長(zhǎng)便會(huì)大哭的小孩子,是您,您的擁抱,您的微笑接受了我們這群”混世小魔王“是您,您的教導(dǎo),使我們從一個(gè)連一句話都寫不完整的作文水平提升到了現(xiàn)在四五百字的作文信手拈來。是您,您曾為我們一道題到口干舌燥也不曾喝一口水,生怕因一絲的停頓而擾亂我們的思路。
老師,教師節(jié)到了,您說,成績(jī)和紀(jì)律便是給您最好的禮物,但我們卻總是令您失望,這樣的禮物似乎怎么也送不到您手里,我們會(huì)努力的,我們相信總有一天我們會(huì)給您這份最好的禮物!在我們成長(zhǎng)的路上,您時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而像朋友一般,您把知識(shí)的種子灑滿,開出燦爛的花朵,但從不求回報(bào)。正如那首歌一般”新長(zhǎng)征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長(zhǎng),肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方“!”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,老師,您就像那蠟燭,燃燒自己,照亮別人。魏老師,謝謝您。
謝謝您老師小學(xué)作文4
在我心中,最偉大的人是老師,最無私的人是老師,最辛勞的人還是老師。轉(zhuǎn)眼間,我步入中學(xué)時(shí)代,此時(shí)最依戀的人,還是老師。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校對(duì)我來說是那么的陌生,一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒有,不愿到學(xué)校來。是您站在教室門口,四處張望,看到家長(zhǎng)牽著孩子的手走到教室門口,就熱情地把他們帶進(jìn)教室。清楚地記得媽媽牽著我的手,來到您的身邊,您彎下腰,親切地對(duì)我說:“別害怕,孩子,我是老師,媽媽帶你到學(xué)校來是為了讓你增長(zhǎng)知識(shí),也是為了讓你認(rèn)識(shí)更多的小伙伴!甭犃四腵話,我信任地把手交給您,您牽著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。從那以后,我便認(rèn)識(shí)了您,您帶著同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文的世界里遨游,讓我們認(rèn)識(shí)了許多的“漢字寶寶”,還給它們找“伙伴”、“做游戲”,使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)會(huì)了知識(shí),并且讓我認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴,和他們?cè)谝黄,我不再感到孤單。慢慢地我也熟悉了您,發(fā)現(xiàn)您是那么親切、慈愛,連聲音都是那么美妙,從此我喜歡上了語(yǔ)文這門課,也喜歡上了您。
您也許已經(jīng)淡忘,因?yàn)槟鷮?duì)每個(gè)學(xué)生都付出了那么多的愛,可我卻永遠(yuǎn)忘不了。您記得上五年級(jí)時(shí)候的演講比賽嗎?那是我第一次上臺(tái),又孤身一人,臺(tái)下那么多雙眼睛盯著我,我既緊張又害怕。無助中,我看到了您,是您向我投來鼓勵(lì)的目光,使我不再膽怯,成功地演講了那篇文稿,贏得了臺(tái)下同學(xué)真誠(chéng)的掌聲……我知道,沒有您那鼓勵(lì)的眼神我是不可能演講得那么成功的,我是多么感謝您呀!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”感謝您這么多年來對(duì)我的培養(yǎng),要離開了,我是多么舍不得離開您啊,可我還是要對(duì)您說一聲:“親愛的老師,謝謝您!”
謝謝您老師小學(xué)作文5
“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。千百年來,人們一直用這首詩(shī)來形容老師為了我們這些莘莘學(xué)子,無私地奉獻(xiàn)自己,用自己的畢生,把知識(shí)傳遞給學(xué)生,為祖國(guó)培養(yǎng)出新的希望。
老師,是一個(gè)神圣的職業(yè),而當(dāng)老師的人,則更加偉大。在老師不辭辛苦的教導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上,但有誰(shuí)想過老師怎么樣。老師們只想著怎樣為國(guó)家培養(yǎng)出棟梁之才,卻從來沒有考慮過自己,粉筆的痕跡早已深入骨髓,上課的方法早已銘刻在心。久經(jīng)沙場(chǎng)的身軀早已傷痕累累,但老師還拖著不堪負(fù)重的身軀,沖上前線,為學(xué)生,為了自己的"孩子",打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ),為以后越加繁重的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。
老師,為了我們“兼職”了許多職業(yè)。老師為了我們當(dāng)了“保姆”,照顧我們?cè)趯W(xué)校里的一分一毫;老師為了我們當(dāng)了“醫(yī)生”,治療我們各種各樣的小毛;老師為了我們還當(dāng)了“保鏢”,在我們學(xué)習(xí)之路上保駕護(hù)航;老師還是我們的“家長(zhǎng)”,像父母一樣,關(guān)心愛護(hù)我們。在同學(xué)之間有了小矛盾的時(shí)候,出面幫我們解決。在我們傷心難過的時(shí)候安慰我們。老師為我們付出了太多太多,我們應(yīng)該報(bào)答老師,但是,我們嘴上說著報(bào)答老師,又何曾做到過,我們帶給老師的只會(huì)讓老師更加的勞累。在此我只想真誠(chéng)的說一句:“老師,您辛苦了!”
謝謝您,老師,讓我從一棵小苗,漸漸的成長(zhǎng)起來;謝謝您,老師,讓我能在知識(shí)的海洋中遨游。謝謝您!
謝謝您老師小學(xué)作文6
王老師:
您好!
自從我入學(xué)以來,已經(jīng)五年了,這五年里我認(rèn)識(shí)了許許多多的好老師,如:徐老師、田老師、張老師……但這些老師都沒有王老師您那樣關(guān)心呵護(hù)我們。王老師——我的語(yǔ)文老師,我的班主任!
記得二年級(jí)的一天下午最后一節(jié)語(yǔ)文課前天還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就大雨滂沱,放了學(xué)大雨仍然不停,可是我卻沒有帶傘。帶了傘的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,沒有帶傘的也都被家長(zhǎng)接走了,班里除了黃靖南,就是我了!不一會(huì)黃靖南的媽媽也火急火燎的來接他了。哎,就我一個(gè)人了,雖然住的不遠(yuǎn),但那么大的雨,不感冒就怪了,我心里想著。這雨好像跟我過不去越下越大,我皺著眉頭在走廊里來回地走來走去,改完作業(yè)的王老師您從辦公室里走出來,看到我還在走廊里,便知道了我忘帶傘了,家長(zhǎng)也還沒來接,轉(zhuǎn)身走向教室從柜子里拿出了一把青色的.雨傘走過來一邊把傘遞給我一邊說:“快點(diǎn)回家吧,家長(zhǎng)一定以為你帶傘了,可能等急了!”您那溫柔的話語(yǔ)中充滿了母親的關(guān)懷!澳褌憬o了我,您怎么回家呢?”我疑惑的問道!皼]有關(guān)系,我會(huì)想辦法的!快回去吧!蹦鷮(duì)我說道。那天你是怎么回家的,我仍然不知道。
無論我走到哪里都不會(huì)忘記您的。
王老師謝謝你!
最后祝您身體健康,工作順利!
你的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
謝謝您老師小學(xué)作文7
老師像辛勤的園丁,照顧我們這些祖國(guó)的花朵;老師像溫暖的太陽(yáng)給予我們暖和的陽(yáng)光;老師像夏日的清泉,給了我們甘甜的泉水……老師,上課時(shí),我們不認(rèn)真,不聽講。您總是怒吼朝天的大喊,我們害怕,但卻不敢說,因?yàn)槟鞘俏覀兊腻e(cuò)。我們?cè)谥v臺(tái)下,有人憤怒,有人害怕;有人還在說小話……老師,您的辛苦換來了什么?我們的好成績(jī),我們的好稱號(hào)?這些,我們和您一樣很向往,但因?yàn)槔蠋熌墓芙,我們才有這些好成績(jī),我們成績(jī)不好,有些人會(huì)覺得對(duì)不起老師您對(duì)我們的希望和心血,但有些人會(huì)不以為然。
每次,比賽什么之類的`,大家都在用上課時(shí)間練習(xí),而我們沒有很多的練習(xí),卻得了第一。這是跟老師您那辛苦的教育離不開關(guān)系的,正因?yàn)槔蠋熌菄?yán)厲的管教,能震懾人的眼神讓我們對(duì)您起了敬佩之心,我們才服了您。老師您那一次次的管教我們是為了什么?為了我們以后能有出息?為了我們以后能給你爭(zhēng)光?對(duì),因?yàn)槔蠋熌慕逃,我們以后能有出息。給您爭(zhēng)光?
這個(gè)是必須的,就算不能給您爭(zhēng)光,也不能給你丟面子。老師,下課了。同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍,您呢?卻坐在辦公室給我們批改作業(yè),我們休息了,您卻還在熬夜。您出去有事的時(shí)候,我們還是很想很想您的,正是因?yàn)槟愕膰?yán)厲,讓我們想您。老師,我們謝謝您那嚴(yán)厲的管教,那慈祥的目光。正是您那諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我謝謝您,謝謝您對(duì)我的精心培育。
鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是在的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我們?cè)跄懿荒!沒有你的慷慨奉獻(xiàn),哪有我們收獲的今天。十二萬分的感謝您,我那敬愛的老師!謝謝您的教育,謝謝您老師
謝謝您老師小學(xué)作文8
有人說,老師就像是天上最亮的一顆星星,為我們指引人生的道路;有人說,老師是燭光,燃燒自己,為我門釋放光芒;有人說,老師是對(duì)翅膀,能讓學(xué)生翱翔在藍(lán)天中。
一年一度的教師節(jié)來臨了,時(shí)光流逝,這是最后一個(gè)教師節(jié)了,所以我們要把這次教師節(jié)舉辦的很好。這次活動(dòng)是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節(jié)課。
中午,我們紛紛來裝扮教室,我們把教室裝扮得可好看了,尤其是寫在黑板上的字——教師節(jié)快樂;顒(dòng)開始了,先是老師抽簽,抽到誰(shuí)的祝福語(yǔ),主持人就把這祝福語(yǔ)讀一遍。我覺得在這么多的祝福語(yǔ)當(dāng)中,程嵐寫得最好了,雖然,她寫得很平淡,也很平凡,但是,她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語(yǔ),很簡(jiǎn)單,但是也代表著我的心意。
六一兒童節(jié),是您幫我們過,這次,教師節(jié),我們幫您過。在平常,上課期間,您都會(huì)在黑板上,寫著整齊而又漂亮的字,為我們解說課文的內(nèi)容。每次講解,都會(huì)讓您嗓子難受,太對(duì)不起了!趁著這次教師節(jié),我們送您一些禮物,在這些禮物中,也是程嵐的禮物最好了,自己親手做的餃子,看得出,她是很用心的做餃子,用心的.幫老師過這次教師節(jié)。我們送的禮物不及別人送的禮物好,我們送的禮物是,一個(gè)錄音娃娃,想讓老師聽到錄音娃娃說,祝老師節(jié)日快樂,想老師永遠(yuǎn)像這個(gè)錄音娃娃一樣微笑的面對(duì)著每一分每一秒,還送給老師一個(gè)水杯,想老師喝我的杯子時(shí),會(huì)想到是我。
第一節(jié)課下課了,老師把蹄子拿來給我們吃,本來是傳的,后來變成搶的了,大家搶的非常開心。
您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
老師,謝謝您!謝謝您!謝謝您!
謝謝您老師小學(xué)作文9
教師節(jié)馬上就要到了,我先向體育王老師祝福一句:老師,您辛苦了,感謝您這些年來對(duì)我的關(guān)愛,祝您教師節(jié)快樂!
也許您已經(jīng)不記得了。也許這是一件小事,但不管怎樣,對(duì)我來說是終生難忘!
您還記得嗎?那一次,我和那些足球隊(duì)的大姐姐鍛煉足球。我是后衛(wèi),可是突然從右邊射出一個(gè)角球。我想跳起來?yè),可誰(shuí)知那球飛得太快了,一下子打在我左眼上,正中左眼,一點(diǎn)不偏。立刻,我就感覺到火辣辣的疼痛。而且還看不清楚東西。忍不住哭了起來。其他大姐姐也不練球了,跑過來關(guān)切地問這問那。您也聞?dòng)嵟芰诉^來?吹轿易笱凼軅,立刻就抱我去醫(yī)務(wù)室?赡菚r(shí)都放學(xué)了,老師們?cè)缱吡,衛(wèi)生老師也下班了。急得您像熱鍋上的螞蟻。您不管三七二十一,先把我扶到了體育室,又是給我削蘋果,又是給我倒水?粗侵钡臉幼,我頓時(shí)感到一股股暖流流遍全身。這時(shí),您剛想用自家車把我送到醫(yī)院時(shí),我不想再麻煩您,便忍著痛對(duì)您說:“老師,我的眼睛已經(jīng)不疼了,不用去醫(yī)院了!笨赡是不放心,又看了看我的眼睛,確定真的'沒有事了,又給我到了杯水。等到五點(diǎn)半,接近六點(diǎn)了才讓我奶奶把我接回家;丶液,我的眼睛不疼了,可還是有點(diǎn)模糊,不過第二天早上就好了。早上到校時(shí),你還關(guān)切地問這問那。使我非常感動(dòng)。
這件事雖然是小事,但已經(jīng)深深地印在了我的心里。您那著急的樣子和關(guān)心的話語(yǔ)使我終生難忘!在此,我在祝福一句:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”
謝謝您老師小學(xué)作文10
每當(dāng)說起關(guān)于愛的事情,我總會(huì)想到一件事情。
這件事是在我讀三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的,有一次課間活動(dòng)的時(shí)候,我和同學(xué)一起玩耍,該我抓別人的時(shí)候,我盯住了一位同學(xué),以飛快地速度去抓他?蛇@位同學(xué)太靈活了,我抓了幾次都沒有抓住他,這下可把我惹怒了,我以最快的速度去抓他,把他逼到墻角的時(shí)候,他靈活地避開了墻壁,而我因?yàn)閼T性撞上了墻壁,頭上出現(xiàn)了一個(gè)大包,痛得我眼淚都快落下來了。剛好上課鈴聲響了起來,我只好忍著疼痛去上課了。剛坐上座位,同桌就發(fā)現(xiàn)我頭上有個(gè)大包,他帶著我告訴了老師,老師帶著我下樓去找班主任裴老師,裴老師看著我頭上有一個(gè)大包,眼睛旁邊還有一些血,就問我是怎么搞的,我就把事情的來龍去脈告訴了裴老師,只見裴老師用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說:“以后不要這樣子了!闭f完,就讓我坐在椅子上,用熱毛巾敷在我的`大包上,一邊敷一邊還問我痛不痛,為了不讓裴老師擔(dān)心,我就說:“不痛!逼鋵(shí)還是很痛的,敷完以后,裴老師看著我痛苦的表情,就說了一個(gè)笑話:“你回去以后就告訴你媽媽說,我很孝心,為你帶了一個(gè)大燈泡回來了,你以后就不用買燈泡啦!甭犃伺崂蠋煹男υ,我禁不住大笑起來,疼痛都拋到九霄云外去了。
雖然這件事過去了兩年多,但是我還是想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)裴老師說一聲:謝謝您!
謝謝您老師小學(xué)作文11
如果老師是一位辛勤的園丁,那么我就是辛勤培育的花果;如果老師是無邊天空,那么我就是在天空下自由翱翔的雄鷹;如果老師是清澈的河水,那么我就是在水中快活地魚兒......一次和老師偶然地談心,使我改變了對(duì)考試的看法。
記得那是一個(gè)緊張的.下午——我們班舉行了一次周周清考試。卷子一發(fā)下來,我便迅速地把題審視一遍。哇!題好簡(jiǎn)單!我一定能考一百分,還能得到媽媽的夸獎(jiǎng)。想著,我便拿起筆飛快地寫起來。不一會(huì)兒,我便把卷子寫完了,開始東張西望,也不檢查就玩了起來!岸b忊彙毕抡n了,我胸有成竹地交了卷,看著其他同學(xué)忐忑不安的樣子,我驕傲地笑了一下。
可是,萬萬沒有想到。第二節(jié)一上課,老師就把我叫了過去。我懷著忐忑的心情來到了辦公室門前,可是我的手像灌了鉛似的怎么也抬不起來。猶豫片刻,終究我的勇氣戰(zhàn)勝了害怕,低著頭進(jìn)入了辦公室。剛來到老師旁邊,老師就把卷子遞給了我,我頓時(shí)傻了眼,才考90分,心想:唉,我該倒霉了。想著,我不由地低下頭。這時(shí),老師扭過來耐心的給我講:“孩子,俗話說勝不驕,敗不餒,這次考試,是為了復(fù)習(xí)你近段知識(shí)的考證,而不是為了其它的目的,孩子,雖然這次你沒有考好,但還有下次呢!加油!”聽了老師的話,我頓時(shí)豁然開朗。出了辦公室的門,我的心也不那么低沉了。
從這以后,我只要一驕傲,老師的話就會(huì)回響在我耳邊,使我不再驕傲!老師,是您辛勤培育了我;老師,是您給了我廣闊的天空使我自由翱翔;老師,是您給了我無邊的海洋是我盡情遨游!老師,謝謝您!
謝謝您老師小學(xué)作文12
老師,您是黑暗中一盞的燈,是燃燒自己、照亮別人的蠟燭;您像太陽(yáng)一樣指引著我們的方向。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,您在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,同學(xué)們都端端正正地坐著聽您講課呢!可是我卻低著腦袋,兩個(gè)小手放在抽屜底下玩玩具。其實(shí)您早就發(fā)現(xiàn)了我在抽屜底下摸東西,趁我玩得津津有味的時(shí)候,您突然喊道:“楊恒軒,起來回答這一個(gè)問題!”怎么辦?怎么辦?我沒聽講呀!這時(shí)的`我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只能聽從命令,慢吞吞地站起來,像啞巴似的一個(gè)字也沒有說。過了一會(huì)兒,你就慢慢地指導(dǎo)我,我聽著您的指導(dǎo),說了一個(gè)答案,沒想到,我居然回答正確了。我真像吃了一個(gè)喜鵲蛋——樂開了懷。自從那次之后,上課時(shí)候我再也不敢三心二意了,每次都認(rèn)真聽講,積極回答問題。
還記得有一次,我們班全班換位置,我們抱著自己所有的“家當(dāng)”像“逃兵”一樣在教室里走來走去。位置換好了,可是,我突然發(fā)現(xiàn)我的20元錢丟了,這時(shí)的我坐立不安,頭上也因?yàn)橹倍鴿B出汗來,我低下頭四處張望,可怎么也見不到20元錢的蹤影。“楊恒軒,你在找什么呀?”您像看穿了我的心思。我站起來著急地說:“我的20元錢丟了!蹦鷾厝岬乜粗艺f:“沒事,你的20元錢我?guī)湍愠!甭犃四脑,我的心一下子變得暖烘烘的?/p>
老師,謝謝您,您不僅教給我們知識(shí),讓我們變得聰明,而且在生活中還把我們當(dāng)自己的孩子一樣照顧。謝謝您!
謝謝您老師小學(xué)作文13
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上五年級(jí)了。小時(shí)候的一些事情,我早已經(jīng)忘記。但唯獨(dú)我的啟蒙老師,依然在我記憶的深處,難以忘懷。
一年級(jí)時(shí),我不懂得怎樣描紅,握著筆的小手不停地抖.您看見了,走到我面前,拍拍我的肩膀,握著我的小手描紅。啊,你的大手多么溫暖!
有一次,您提出了一個(gè)問題,許多同學(xué)都高高的舉起了小手,但是您沒叫他們。您的目光掠過了他們的'小手,叫了沒舉手的我。我站起來語(yǔ)無倫次,結(jié)結(jié)巴巴。而您的目光在鼓勵(lì)我,給予我自信。從您的目光中我知道了您在告訴我:勇敢的說吧,你是最棒的!即使你回答錯(cuò)了,也沒有關(guān)系,老師不會(huì)怪你的。老師,您就像是慈母,只有慈母才能做到這樣!
那天,傍晚已經(jīng)到來很久。我們走過班級(jí)門口,發(fā)現(xiàn)您正在給一位男生補(bǔ)課,夕陽(yáng)的余暉照射在您的身上。一遍又一遍的教導(dǎo),但您沒有絲毫厭倦。
如今,您已經(jīng)調(diào)走了,我們好想念您。想念您那和藹可親的話語(yǔ),想念您那獨(dú)特的教學(xué)方式,想念您那溫暖的大手……
遲老師,如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪燦爛的太陽(yáng),給我們充分的陽(yáng)光,讓我們茁壯成長(zhǎng)。如果我們是小草,那您就是那陽(yáng)春三月的光輝,沐浴著我們這些小草……
十年樹木,百年樹人。老師春雨點(diǎn)點(diǎn)般的教誨之恩,我終生難忘!
謝謝您老師小學(xué)作文14
還記得當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。還記得當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。還記得當(dāng)我……不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您在我的.眼里是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您為我所做的一切!
感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。再多的話語(yǔ)也趕不上這暖暖的一句,它蘊(yùn)含著我對(duì)老師的感恩:謝謝您!
十二點(diǎn)的時(shí)候,我起來上廁所。忽然,我看見客廳一閃一閃的,我大吃一驚,心中暗想:我們?nèi)叶妓,難道。難道是小偷;迷茫的路程,總是她們?cè)谡樟衔覀,讓我們楊帆起航?/p>
謝謝您老師小學(xué)作文15
老師,親愛的老師,謝謝您!您每天早出晚歸,就是為了我們些幼小的花苗。您對(duì)工作很盡職,教我們道理。
您一直對(duì)我們說要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子,這樣才能收到別人的尊敬,在《新閱讀訓(xùn)練營(yíng)》里的第7課,《追趕承諾》里的百事可樂公司的總裁卡爾先生就是這樣一個(gè)有誠(chéng)信的人,我們學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)候,您就說了我們要向他學(xué)習(xí),讓誠(chéng)信陪伴我們成長(zhǎng),不經(jīng)常撒謊。但有些同學(xué)還是經(jīng)常說謊騙人,您就耐心地教育他們,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而改正缺點(diǎn),做一個(gè)好孩子。
在其他時(shí)候,有文章講到誠(chéng)信時(shí),您也會(huì)提到讓我們做到不騙人;或者有同學(xué)騙了老師,騙了同學(xué)的時(shí)候,您也會(huì)用他的事例來教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)。您一直在說誠(chéng)實(shí)是為人之本,時(shí)刻提醒我們,我們也一直銘記在心,有誠(chéng)信很重要,如果一個(gè)人有誠(chéng)信,它就能讓我們的一生受益,但是如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信,隨便騙人,借錢不還,那個(gè)人豈不是糟透了,是的,他也能是我們的'一生隨之毀滅。
我在二年級(jí)的時(shí)候,對(duì)錢已經(jīng)有了概念,可印象還是不是非常深刻,不知道怎么使用。有一次,在上完音樂課我們?cè)诨亟淌业臅r(shí)候,我看到了有一張100元錢在地上,我撿了起來,有幾個(gè)同學(xué)看見了,對(duì)我說自己拿著吧,這可是100元啊!還有幾個(gè)同學(xué)說,這是100元,要交給老師。我一時(shí)沒了主見,腦袋里跳出了兩給想法,一個(gè)是:自己拿吧。還有一個(gè)是,別上當(dāng),給老師。我還是決定先拿回教室,一會(huì)交給老師;氐搅私淌,我立馬給了老師,老師問請(qǐng)了情況,把錢收下了,后來又交給了大隊(duì)部顧老師,她還夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子呢!
可見,誠(chéng)信很重要,我們一定要有誠(chéng)信哦!
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