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鋸小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的鋸小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鋸小學(xué)作文1
同學(xué)們你們知道嗎？在我們?nèi)祟愑每硺涔ぞ摺颁彙保胧悄切┣趭^，擁有淵博知識的魯班，一半則是魯班的開動腦筋。那你們知道鋸是怎么發(fā)明的嗎？下面由我來介紹吧！
一天，魯班到一座高山上去尋找木料，突然腳下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草滑破了，滲出血來。
“怎么這不起眼的茅草這么鋒利呢？”他忘記了傷口的疼痛，扯起一把茅草細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣長著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開了一道口子。
他想：要是我也用帶有許多小鋸齒的`工具來鋸樹木，不就可以很快地把木頭鋸開了嗎？那肯定比用斧頭砍要省力多了。
于是，魯班自己打制了幾十根邊鋒利的小鋸齒的鐵片，拿到山上去做實驗。果然，很快就把樹木鋸斷了。
魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個名字，叫做“鋸”。
大自然魅力無窮，只要我們做生活中的有心人，樂于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就一定能得到很多啟示。
鋸小學(xué)作文2
今天上午，我在家里悶得無聊，突然想起一件有意義的事——做電熱鋸。
說干就干。我從我的專用工具箱里翻出幾根電線，打開《綜合實踐活動》書，再拿來一節(jié)大號電池，照著說明做了起來。
我按照步驟，到樓下?lián)靵硪桓駰l，用沸騰的`水煮彎之后放在通風(fēng)處晾干。然后把鐵絲在彎竹條的兩頭上繞了一圈又一圈，做成了一把弓箭的形狀。讓兩根電線繞在竹條上的鐵絲上，接著把電線的兩頭分別固定在電池的兩頭，一個普通的電熱鋸就做好了。可是這電熱鋸用起來不是很安全而且不方便開關(guān)使用，考慮到這一點，我又找來幾根電線和幾個塑料塊、金屬塊給電熱鋸做了一個開關(guān)和底座。這樣一來，一個方便實用的電熱鋸就做好了。用它來切割泡沫，既小巧又方便，而且切割泡沫時再也沒有泡沫飛揚的煩惱了。
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