鋸小學(xué)作文

時(shí)間：2022-06-14 15:00:35 小學(xué)作文我要投稿

相關(guān)推薦

鋸小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的鋸小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鋸小學(xué)作文

鋸小學(xué)作文1

　　同學(xué)們你們知道嗎？在我們?nèi)祟愑每硺?shù)工具“鋸”，半是那些勤奮，擁有淵博知識(shí)的魯班，一半則是魯班的開(kāi)動(dòng)腦筋。那你們知道鋸是怎么發(fā)明的嗎？下面由我來(lái)介紹吧！

　　一天，魯班到一座高山上去尋找木料，突然腳下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草滑破了，滲出血來(lái)。

　　“怎么這不起眼的茅草這么鋒利呢？”他忘記了傷口的疼痛，扯起一把茅草細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開(kāi)了一道口子。

　　他想：要是我也用帶有許多小鋸齒的`工具來(lái)鋸樹(shù)木，不就可以很快地把木頭鋸開(kāi)了嗎？那肯定比用斧頭砍要省力多了。

　　于是，魯班自己打制了幾十根邊鋒利的小鋸齒的鐵片，拿到山上去做實(shí)驗(yàn)。果然，很快就把樹(shù)木鋸斷了。

　　魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字，叫做“鋸”。

　　大自然魅力無(wú)窮，只要我們做生活中的有心人，樂(lè)于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就一定能得到很多啟示。

鋸小學(xué)作文2

　　今天上午，我在家里悶得無(wú)聊，突然想起一件有意義的事——做電熱鋸。

　　說(shuō)干就干。我從我的專用工具箱里翻出幾根電線，打開(kāi)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》書，再拿來(lái)一節(jié)大號(hào)電池，照著說(shuō)明做了起來(lái)。

　　我按照步驟，到樓下?lián)靵?lái)一根竹條，用沸騰的`水煮彎之后放在通風(fēng)處晾干。然后把鐵絲在彎竹條的兩頭上繞了一圈又一圈，做成了一把弓箭的形狀。讓兩根電線繞在竹條上的鐵絲上，接著把電線的兩頭分別固定在電池的兩頭，一個(gè)普通的電熱鋸就做好了�？墒沁@電熱鋸用起來(lái)不是很安全而且不方便開(kāi)關(guān)使用，考慮到這一點(diǎn)，我又找來(lái)幾根電線和幾個(gè)塑料塊、金屬塊給電熱鋸做了一個(gè)開(kāi)關(guān)和底座。這樣一來(lái)，一個(gè)方便實(shí)用的電熱鋸就做好了。用它來(lái)切割泡沫，既小巧又方便，而且切割泡沫時(shí)再也沒(méi)有泡沫飛揚(yáng)的煩惱了。

【鋸小學(xué)作文】相關(guān)文章：

拉大鋸教案04-19