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美德小學作文

時間:2022-06-18 22:23:00 小學作文 我要投稿

美德小學作文(15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的美德小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美德小學作文(15篇)

美德小學作文1

  美德會讓我們每個人的品德變好,而美德又是一種自然養(yǎng)成的習慣,所以,我們必須要養(yǎng)成這種自然的習慣。比如說:尊敬父母、孝敬長輩和給盲人讓路等等······

  可是,我小的時候,卻一點都不孝敬父母,總覺得他們管我太嚴,老是說我,好像我不是他們親生的一樣。但是有一次,我卻深深地體會到了他們對我的愛。有一次吃飯,媽媽先加了一塊肉在我碗里,然后對我說:‘‘寶貝,媽媽不是不愛你,爸爸媽媽說你是為你好。’’我聽了,想起了一個故事:從前有個人,他整天游手好閑,只喜歡干偷雞摸狗的事情?伤哪赣H還夸他能干。長大以后,他便更狂妄自大,由于一次重大的.作案行為,他被抓進了牢房判了死刑,于是他的母親來探望他,他表面上很親切的對他母親說:‘‘母親,讓我抱抱你吧!’’母親答應(yīng)了?伤诒赣H的時候狠狠的咬了她母親一口。他母親問他為什么要咬她,他說:‘‘就是因為你從小不好好管教我,我才會落到今天這種地步!’’想完后,我便深深地體會到父母對我的愛。

  從那次以后,我便經(jīng)常幫父母做家務(wù)。從那天起,我再也不覺得媽媽管我嚴了。所以,我們要經(jīng)常幫父母做家務(wù),也讓父母感受到我們對他們的愛。讓我們快樂的成長,做一個合格的接班人吧!

美德小學作文2

  美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹,我發(fā)現(xiàn)了它們鉆石一般珍貴的美。

  一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的霞光剛要消失,我向離家不遠的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老爺爺吸引住了。老人黑黝黝的皮膚,瘦得皮包骨?粗竺娴摹俺壷匦腿嗆嚒保穷^似乎全要被掙脫了,單薄的'軀體在風中搖搖欲墜。我有點同情他。突然,有一個穿著時髦的阿姨向橋頭走去,出乎我意料的是,那位阿姨悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到那位老伯的衣衫濕透了,那位阿姨的衣衫也濕透了,她的小白裙在破車后面掛了一個小口,還有些地方被弄臟了。可是,她全然不顧.一步步幫著老伯推車,形成一道很美的風景線。過了一會兒,他們終于都到達了橋頂。正當那位阿姨想悄悄地離開時,那位老伯轉(zhuǎn)過頭來,帶著微笑說:“姑娘,我就知道是你在后面幫我了,換了平時,我才不會這么快就到達橋頂呢。姑娘,你是一個好人。”“啊,這是舉手之勞,我是很樂意的。老伯……”說完阿姨轉(zhuǎn)身就走了。在風中,她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。我默默地站在窗前,陷入了沉思。原來,美就在我身邊。只要著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的美……

  美國的比徹曾經(jīng)說過:“衡量一個人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財富!笔前,美德的確是世界上最美好、最值錢的東西了。

美德小學作文3

  中華美德自古至今源遠流長,少年則是弘揚中華美德的最佳人選。作為現(xiàn)在的一名中學生,我們應(yīng)該多多的了解,身邊的關(guān)于美德的事跡。

  我所了解的美德少年,是我的朋友。

  他從來不亂丟垃圾,有時候我也覺得他很煩,為了一片紙屑跑了滿大街找垃圾桶,有時候,他為了一個空可樂罐,與別人斤斤計較,他也會笑著對我說,難道你小學老師沒有叫你不要亂丟垃圾。有時候我真的受不了他?伤褪沁@么一個人。

  有一次,我與他大吵了一次,險些絕交,為了是什么,是雞毛蒜皮的小事。他為了一個空罐頭,與我爭辯,我覺得,別人的空罐頭根本用不著你來撿,因為我認為,自己守好本分就好了,不必撿起別人的錯誤,為什么我要為那些不負責的人撿起他們的錯誤,我認為,我絕不會同情或者幫助他們?伤,不聽我的勸告,他說:”你為什么就不聽我的呢,中國是大家的中國,它是一個大家庭,需要我們大家來呵護,即使有人破壞了它,那我們就必須用手去修補它。撿起一片垃圾,并不是,失去,而是一種獲得,獲得的'是對自己良心的寬慰,是一種責任的體現(xiàn),是一種愛國的氣節(jié)!

  為此我們爭論不休,我與他,各有其理,你不讓我,我不讓你,最后,我們便絕交了;丶业穆飞希矣忠淮慰匆娝麕椭鷦e人,我心想:“笨蛋你幫助他人,別人可不一定會幫助你!毙闹邪蛋蹈`喜。我可不認為,贈人玫瑰,手留余香。

  回家之后,細細想想,他說的也對,弘揚中華美德,是我們中國人所要做的。我向他道歉了,他笑著說:“沒關(guān)系小事而已!闭f完我們都笑了起來。

  他的為人為我所欽佩,我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚中華美德吧,這個中國,我們的家,會更美好,一起幸福成長,未來是我們的。

美德小學作文4

  同學們,你認識“笨鳥先飛”的左思嗎?你知道“聞雞起舞”的祖荻嗎?你了解少年英雄王二小嗎?你熟悉“圣女”貞德嗎?……在《兒童美德故事》中,這一串串閃閃發(fā)亮的名字就像夜幕中的點點繁星,照亮了我前進的道路;那一個個精彩的故事如同雨露甘霖,滋養(yǎng)著我的心田。

  蘇秦,東周時代洛陽人,他從小就熱愛學習,為了掌握真才實學,他常常讀書至深夜。他在書桌上放了一把錐子,當自己一打瞌睡時,就用錐子刺自己的大腿,以打起精神繼續(xù)學習。經(jīng)過幾年的刻苦攻讀,蘇秦終于學有所成。我們都知道,勤奮是通向成功的階梯,蘇秦“懸梁刺股”的做法雖然不值得我們效仿,但他孜孜不倦、發(fā)憤讀書的精神依然值得我們學習和借鑒。

  全國優(yōu)秀少先隊員韓余娟,從二年級開始就主動承擔起照顧孤寡老人傅奶奶重任。在一個暴雨狂泄的深夜,小余娟被響雷驚醒,她發(fā)現(xiàn)房頂水泥棱條斷裂,就在整個房子下塌的一瞬間,小余娟毫不遲疑地將老人推向了墻角,自己卻被掉下的水泥棱條砸倒在血泊中。她這種舍己救人的精神是多么令人感動!在她身上,我深深體會到了奉獻的含義,她永遠是我們少年兒童學習的榜樣!

  德國偉大的.音樂家貝多芬,他一生貧困,后來又患上耳疾,最終完全失去聽覺。盡管如此,他卻從未放棄對音樂的熱愛。他說:“我要死死地扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服……”多么頑強的毅力啊!他這種不向命運屈服、勇敢拼搏的精神,贏得了全世界人民對他的由衷尊敬,也使我深深明白:成功的道路崎嶇不平,只有勇敢頑強地面對,才能到達理想的彼岸!

  通過這一個個動人的故事,我學會了勤奮與友善,懂得了團結(jié)與奉獻,知道了勇敢與誠信……它真是我的良師益友!

美德小學作文5

  不經(jīng)意的一瞥,才發(fā)現(xiàn)美德就在眼前。

  在讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》后,感受到了書中不同的人物性格,他們有的機智、有的好學、有的勇敢、有的正直等等。讓我立刻掀開了記憶,心中暗嘆:美德根本不需要找,周圍其實有許多,只是我不曾仔細地去觀察。

  那是一個艷陽高照的夏日,我正愜意地趴在電腦前樂滋滋地看著電影。忽地,樓上對面鐵門刺耳的聲音讓我心里一陣煩躁,關(guān)上店的.玻璃門,順帶看了一眼上面,頓時整個人愣在那里,眼睛一直跟隨著一個身影。那是一個小女孩,看起來才七、八歲,長得倒是漂亮,皮膚卻很黑,也有點矮。她正搬著龐大的貨物,看她有些蒼白的臉蛋,加上不平穩(wěn)的步伐,想也知道那個東西有多重?墒撬е,一步一步地挪向目的地,居然還笑著說:“爸爸,看我多厲害!彼砼悦β档陌职,看了看女孩,又看了看那貨物,立馬上前焦急地道:“這么重的東西你不能搬,要是砸到腳可不好啊,聽到?jīng)]有!毙∨⒉亮瞬令~頭上的汗珠,甜甜的一笑,說:“可是這樣,爸爸就要去搬,會很累的。”

  “臭丫頭,在看什么呢?”我回過神來,并未回答,問:“媽媽,樓上那小妹妹是誰啊?”“這不是老陳家的女兒嗎?看看人家,天天幫著爸爸媽媽干活,你就知道玩電腦,學學!”我拉過媽媽的手,鄭重地說著:“媽媽,我以后好好孝順您!”“那就好!”

  那天的承諾,我沒有忘,可以說是讓我大變身了一場。聽著一聲聲贊美,感到很幸福。

  我明白,其實只要努力,自己也可以是種美德。

美德小學作文6

  點滴的付出,匯聚成民族的富強;少許的關(guān)愛,讓社會更加地美好。是付出、是關(guān)愛、更是互助,讓我們中華民族從貧瘠到富裕,從弱小到強大,是每個人的汗水匯成了一個強大的民族——中國。

  年邁的老人邁著沉重的步伐步入公交車,車上人山人海好不容易擠進去卻沒有一個空位置。老人充滿希望的眼神掃視了車上人們的臉龐,卻沒有一個人轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭,動一動身,“爺爺!您坐這兒吧!”一個只有七、八歲的小男孩跳了起來,全車的人都震驚了,整個車廂一點聲音都沒有。一個小得不能再小的孩子,有勇氣將好不容易搶到的位置讓出來,不是因為愛炫耀而是發(fā)自內(nèi)心的呼喚。老人上車應(yīng)該禮讓;路人摔倒應(yīng)該摻扶。對于互助,我們要多做、多聽、多想,這樣我們才能生活在一個有愛的社會里。

  那次我同爸爸從摩托車上摔了下來,爸爸摔的滿臉是血,將毫無損傷卻嚎淘大哭的我緊緊的摟在懷中。是路人,一個個與我們素不相識的人們撥打了120急救電話,將我們送進醫(yī)院。我同爸爸對那些幫助過我們的人心懷感激,也會將這種關(guān)愛給予其他需要幫助的人們。

  中午,新聞中的一則報道將我深深打動:最美女教師——張麗莉。一輛失控的大客車突然沖著學生們撞了過去,當時正背對著大客車走路的幾名學生,卻絲毫沒有注意到。張老師邊招呼學生,邊環(huán)顧四周。突然,她發(fā)現(xiàn)了這一危機!昂⒆觽兌汩_!”,老師一邊呼叫,一邊用身體頂開一個學生,用手推開另一個學生,自己卻來不及躲閃,被猛沖過來的大客車撞倒在地,沉重的'車輪無情的從她身上碾軋過去。張麗莉老師是一位英雄,她舍己救人的精神令人欽佩。

  這些事跡,有的尊老愛幼,有的助人為樂,有的舍己救人,這些美德就在我們身邊,更是一本本永遠不會過時的書。

美德小學作文7

  想必大家都讀過《狼來了》的故事:一個牧童在山上放羊,兩次騙大人說狼來了,結(jié)果大人到山上之后,卻什么也沒有,他們再也不相信他了。到狼真的來的時候,沒有人在去救他了!

  由此可見:誠信就是誠實守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。人,以誠為本,以信為天。大哲學家孔子也說過:“民無信不立”。意思就是一個人如果沒有信用,那他必然不能立足于社會。

  生活中,我也多次與誠信交手。記得有一次,我去菜市場買菜,也許是那位老人眼睛不好,竟然給我了一張20元的紙幣。我本想把多找的錢還給老人,這時,我的'心里好像就有2個小人在打架。小惡魔說:“別還給她,你不是看中了飾品店里的一個發(fā)夾嗎?

  正好,你拿著這20元去買吧!”小天使急忙阻止:“小主人,你不能這樣。這20元錢是老人辛辛苦苦賺來的錢啊!他每天起早貪黑,你這樣做,不是違背了自己的良心,不是失去了誠信嗎?”這一句話,好像在我心底種下了一顆“誠信”的種子,于是我鼓足勇氣,轉(zhuǎn)過身走到老人身邊,恭恭敬敬的把錢遞給了他。

  “這是干什么呀?小妹妹,你不是買好菜了嗎?”老人不解的問,“老奶奶,對不起!”我低下頭羞愧的說,“老奶奶,您多找給了我20元,現(xiàn)在還給你!”老奶奶激動地不知道說什么才好,接過了錢,感激地看著我:“小妹妹,你真是一個誠實的孩子!

  我正愁找不到那錢了,還好你給我送來了!”這一說,周圍的人都向我投來了贊美的目光,我心里也樂滋滋的,比買任何東西都開心!

  誠信是一種美德,是做人最基本的道德!同學們,讓我們以誠信開出生命燦爛的鮮花吧!

美德小學作文8

  扶一把老奶奶;幫盲人過馬路;隨手扶起坐在地上哭的小孩;借給同學一枝筆;捐給遠方災(zāi)區(qū)一元錢。都是美德。

  我最初認為人最重要的美德就是這些,可有一次,讓我感到美德不僅僅只有這么一點點。

  暑假來臨,我興高采烈地騎著自行車到處游玩。一不留神,前輪被釘子扎中,車輪頓時軟了下來,我馬上下車查看前輪,原來是一顆小釘子把車胎扎破了,前輪漏氣了,騎不動了。接著我緊握了手掌,東張西望了一下,前后不著店,沒有修車工人!霸趺崔k好呢?怎么辦呀?”我自言自語道。這時,對面走過來一個小女孩,看見我蹲在自行車旁,急得滿頭大汗,似乎看穿了我的心思,飛快地向前方跑去!八墒裁茨?”我心里猜不透,“她是不是要幫我?”

  過了一會兒,小女孩帶著一個騎自行車的大伯走來,我抹了抹眼睛,一看,“是修自行車的!”我尖叫了一聲,高興地蹦了起來。老伯來到我面前,“小朋友,車胎爆了?”我使勁地點了點頭說:“嗯!”老伯拿出工具,熟練地補起胎來,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……終于補好車胎了,我又能繼續(xù)騎了。但當我摸了摸口袋,一分錢也沒有,我尷尬地說:“我……我沒……沒錢!崩喜戳丝次,收起了工具,笑著說:“小事一樁,不用錢,助人為樂是快樂之本嘛!”我連忙說:“謝謝!謝謝!”同時也想對小女孩說聲謝謝,但一看,小女孩不知何時已經(jīng)走了。

  美德是什么?有誰做到了美德?現(xiàn)在我認為:美德是熱心助人,不論小事大事,不求回報,不分男女老少的`;它永遠不會消失,會流傳到每個地方,每個人的心中。你看:與我素不相識的小女孩做到了,老伯做到了。他們的美德使我想到了莎士比亞的名言:“生命短促,只有美德能將它流傳到遼遠的后世。

美德小學作文9

  中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國向來以“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們做為21世紀的少先隊員,做為新世紀的接班人,應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。

  現(xiàn)在,有許多同學追求。高檔。華麗的衣著。在我的班級里,就有許多同學穿著的衣服向同學們炫耀,或?qū)σ恍┮轮粫r尚的同學進行比較,以此滿足自己的虛榮心,但我認為小學生最重要的一點就是快樂學習,而不是與同學進行一些攀比。我們小學生只要著裝得體,符合學生身份就可以了,我們應(yīng)用禮儀,知識來完善自己的形象,而不是用時尚,華麗的衣著來衡量自己的形象。

  同學世朝夕相處的'親密伙伴,更是攜手成長的友好同路人,我們對待同學,應(yīng)該做到:互相尊重,互相幫助,互相愛護。同學之間如果有矛盾,多進行自我反省,不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫,寬容待人,才能使班級更團結(jié),友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重,與周圍的同學和睦相處。(天津管通建材—管通文學www。tj—maike。com)

  讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚中華美德,構(gòu)建和諧社會”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽光吧!

美德小學作文10

  當絲絲涼意漸漸消退,繽紛的五一節(jié),也就來了!

  一次去河南駐馬店的姨佬佬家,和爺爺在小河邊等待上船,乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩,只見她兩個羊角辮,一身花格子衣服,赤腳上的褲腿角輕輕向上挽!伴_船了!”只見她用稿輕輕點了一下水面,小船便離開了岸邊!小船慢慢地行駛著,下小雨了,小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺,自己冒雨撐船。

  飽覽了各種景色,不知不覺已到了湖心。湖心的景色甚美!在碧綠不時有“金片”蕩漾的湖面上,有荷葉、荷花、荷蓮,更有一群來觀賞的游客。因為剛下完一場雨,荷葉、荷花,還飽含著雨珠,像水晶粒粒,襯托著荷花更加亭亭玉立。再說說游客吧,有的照相、有的'觀賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對著裝時髦的青年,趁別人不注意,偷采了一朵荷花?蛇@正巧被小姑娘看見了,說︰“大姐姐,這里的荷花只能觀賞,不能采的。”“鄉(xiāng)巴佬兒,少管!”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼,男青年也說︰“少管閑事!”小姑娘見此,就低下了頭不再說話,只是專心撐船!

  要回去了,我和爺爺在車站等車,那對青年也在等車!暗纫坏,請等一等!”咦,這不是撐船小姑娘的聲音嗎?“大姐姐,這是你的包嗎?”“是的,終于找到了!”“奧,對了,里面還有我們的身份證,還有三千多元現(xiàn)金……”臨走時,男青年要拿幾張“偉人頭”給她,她卻跑遠了!

  雖然事隔多年,但永遠都刻在了我的心中,尤其是那紅撲撲的臉龐!

美德小學作文11

  文明美德,說起來不難,但是做起來非常難,有些人把文明美德看做一門大學問,而又有些人卻把文明美德遠遠地拋在了腦后,如果一個人把文明美德給拋棄了,那他真正的就是一個失敗的人……

  記得有一年假期,我回老家,必經(jīng)過外公家門口的一條大約500米長的小巷子,不知道怎么回事,那條小巷子一直以來,特別特別的干凈。有一次凌晨6點多的時候,我聽見“唰唰”的聲音,(因為我爺爺家跟外公家是鄰居,較近)就急忙起床跑過去看,只見外公彎著腰在打掃著那條小巷子。外公的身體不是很高大,中等身材,兩鬢泛著白色的頭發(fā),細細的胳膊在打掃的時候有些打顫。我不禁想哭泣起來,因為一個年邁的的'老人竟然每天堅持著打掃這條小巷子,這是很多年輕人都做不到的……難怪這條小巷子一直以來是那么的干凈。我心里頓然地非常敬佩他了!

  我走過去問外公:“外公,這條小巷子一直以來是你打掃的嗎?”外公語重心長摸著我的頭的說:“是呀!我每天早上起來打掃這條小巷子,同時也可以煅練煅練身體啊,你可不要亂扔垃圾哦!”我有些不意思地笑了......

  一句:您好!請坐。謝謝你!不好意思!請原諒......等等.......都是讓人們感動的話語,讓我們一起來遵守文明美德,共同創(chuàng)造一個美好和諧的家園吧!

美德小學作文12

  艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。很小的時候,媽媽就教育我要愛惜糧食,教我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,跟我講糧食的來之不易。從那時起,“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。

  我今年上三年級,在平時的生活中,我不挑吃,媽媽燒什么菜,我就吃什么。長這么大,“麥當勞”、“肯德基”快餐店,我只進過兩次,還是爸爸、媽媽主動帶我去的。以前,看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌,確實十分誘人,我很動心;聽著吃過的小朋友洋洋自得的介紹,我也挺羨慕的。但是,我沒有向爸爸媽媽提要求。后來,爸爸媽媽還是帶我去吃了兩回。我覺得肯德基的炸雞腿等東西跟小店的味道差不多,可是價錢卻貴得嚇人。我想:經(jīng)常吃“麥當勞”、“肯德基”是多大的`浪費呀!有些小朋友在長輩面前哭著鬧著要去,真是不應(yīng)該。聽老師說:“炸薯條一類的快餐吃多了對身體不好。許多人把他們稱為垃圾食品。”我認為,少吃這些快餐既有利于身體健康,又做到了勤儉節(jié)約,多好哇!

  我不挑吃也不挑穿。爸爸媽媽帶我到商場買衣服。我不讓爸爸、媽媽給我買貴的,不挑剔顏色、款式,能穿就行。姐姐穿過的衣服,只要合適,我會很開心地穿著,雖然有人常常逗我:“你爸爸、媽媽都是老師,還穿這樣的衣服,真把你爸爸媽媽的臉都給丟了!笨晌覅s說:“衣服只要干干凈凈,穿得暖暖和和就行!贝笕藗冎笨湮沂莻小精靈。

  今后,我將堅持勤儉節(jié)約,繼續(xù)爭取做個不虛榮、不攀比、不浪費的小主人。

美德小學作文13

  民族美德源遠流長,影響深遠。美德可以使我們生存的社會更加和諧,美德可以使我們的生活更加豐富多彩,美德還可以使人類的心靈更加純潔美好。

  我利用寒假的時間,認真閱讀了《美德故事》這本書。這本書通過很多神話故事、寓言、童話等體裁,讓我從一個個有趣的故事中認識道德的存在以及道德的價值,逐步培養(yǎng)和提高自身的道德觀。

  中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世界,中華美德更是源遠流長。中華美德,是中華民族五千年來精神文明的積累。戰(zhàn)國時代的蘇秦“頭懸梁、錐刺股”,元代大畫家王冕癡狂學畫,這些人物都通過自己的勤奮苦學取得了人生的重大成就。這些故事讓我從中明白了一個重要的道理:只有勤奮苦學、堅持不懈的`努力,才能取得成功。

  歷史上的很多成功人士,都具有勤奮好學的優(yōu)良品德。他們在困難面前不低頭,堅持不懈,他們用自己堅強的意志刻苦讀書,這是我們每個學生都應(yīng)該學習和歌頌的美德。

  勤奮好學是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一種,當然,這也是我們每一個學生應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)。通過對《美德故事》這本書的閱讀,我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。這本書讓我認識到,在我以后的學習生活中,我也應(yīng)該發(fā)揚這種美好品德,勤學好問,堅持不懈。只有這樣,才能取得讓自己滿意、讓老師滿意、讓家長滿意的好成績。只有這樣,將來才有可能成為一個對社會有用的人!皶接新非跒閺剑瑢W號無涯苦作舟”、“勤能補拙”這些至理名言都是我們學習的指向標。

  我堅信中學民族傳統(tǒng)美德會永久傳揚下去,讓我們共同努力,為弘揚中華美德而奮斗。

美德小學作文14

  “美德”一詞,顧名思義,就是美好的品德的意思,那么,什么是美好的品德呢?美好的品德又是怎樣的呢?美好的品德,并不是一朝一夕就能形成的,而是日積月累,從每一 件小事,每一個細微的動作,天長日久,也就行成了美好的品德,下面,我就給大家講一個我關(guān)于美德的小事吧!

  一個風和日麗的星期天,媽媽帶我和弟弟去爬山。下山之后,我的腿像灌了鉛一樣沉重,坐在公共車上才感覺舒服了些,到了下一站,因為是下班時間,所以上車的人立刻變多了起來,車上的空位馬上被坐滿了,還有些人站著,狹小的車廂顯的有些擁擠。

  又到了下一站,上來了一位老奶奶,這位老奶奶身著一身樸素的`衣服,頭發(fā)中夾雜著幾絲銀發(fā),手上挽著一個小包。這位老奶奶匆匆付完錢,便找了一個位置站著,眼睛著急的看 著前方······

  這時,我突然想起老師平時說的美德,剛想站起來讓座,腦子里跳出了剛才的一幕,再說了,我的腿還很酸,正猶豫不決時。突然,我想起了美德一詞,便猛的站起來,小聲但又堅定地對老奶奶說:“老奶奶,您坐!”

  老奶奶驚奇的看著我,連聲說謝謝,便坐下了。

  當時我的臉一定紅的像蘋果。剛好到站了,我們便匆匆下車了。

  雖然,這只是一件很小的事,但,我相信,只要我們堅持不懈,便會是美好的!同學們,這就是我的美德故事,你們的美德故事是怎樣的?一起來分享吧!

  美德伴我成長,也伴隨著你們成長!

美德小學作文15

  “做堅毅勤勉、自立自強的好少年,做心懷感恩、孝老敬親的好少年……”5月26日上午,淄博市暨桓臺縣六一“學習和爭做美德少年”主題活動啟動儀式在我縣舉行,桓臺的學生代表向全市中小學生發(fā)出“學習和爭做美德少年”的倡議,400余名學生簽名承諾爭做美德少年。

  記者了解到,本次活動由淄博市文明辦、桓臺縣委宣傳部主辦,此次評選出的美德少年有的品學兼優(yōu)、全面發(fā)展,有的.孝老愛親、尊敬師長,有的熱心公益、恪守誠信,有的助人為樂、見義勇為,充分展示了我縣中小學生熱愛祖國、積極向上、團結(jié)友愛、文明有禮的精神風貌,為同齡人樹立了榜樣。

  啟動儀式上,學生代表宣讀倡議書,向全市中小學生發(fā)出倡議,號召廣大未成年人學習身邊的榜樣,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助,誠實守信、遵紀守法,勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人。縣實驗學校的400余名學生在“學習和爭做美德少年”條幅上認真簽上自己的名字,紛紛表示,要從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)成好思想、好品德,向身邊的美德少年看齊。

  記者了解到,本次活動啟動后,各中小學校將利用道德講堂、主題班會、團隊活動、國旗下講話等平臺和陣地,組織向最美少年、美德少年等身邊的榜樣學習的報告會、交流會,引導未成年人爭做美德少年、最美少年。同時,通過開展征文、演講比賽、撰寫心得體會等形式,深化思想道德教育實踐活動內(nèi)容,提升全市未成年人的思想道德素養(yǎng)。(王曉娜 孫振)

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