植物小學(xué)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的植物小學(xué)作文，歡迎大家分享。
植物小學(xué)作文1
春天到了，有一棵樹它有一條小姑娘的辮子般的枝條，這棵樹全身都是嫩綠的。他就是柳樹，柳樹把它的小辮子打扮了一下。風(fēng)一吹，柳樹的小辮子甩到池塘里，好像在給柳樹的小辮子洗一洗，讓柳樹便得干凈。
夏天來了，那是柳樹茂盛的`時期，好像把它的柳枝展示給我們看。太陽照著大地，柳樹就變得美麗了。下課了，同學(xué)們在柳樹旁玩耍，累了就跑到柳樹下乘涼，有的在柳樹下聊天，有的在用柳樹的枝條做帽子，柳樹好像覺得痛，但是柳樹還是甩著枝條。
柳樹真美��！柳樹太迷人了！我愛柳樹！
植物小學(xué)作文2
春天來了，萬物復(fù)蘇，我們小區(qū)的山茶花也開了。
山茶花的主干是棕灰色的，主干上有無數(shù)條灰色的小分支。山茶花的葉子密密麻麻的。葉片正面是深綠色的，背面卻是淺綠色的，葉片是水滴狀，表面是光亮的，邊緣有小鋸齒，摸上去厚厚的'。
山茶花在幾片葉子中間開放，有深粉的，有淺粉的，還有大紅色的。花瓣呈心形狀，層層疊疊的，花瓣的正中間有金黃的的花蕊。我湊近一聞，一股淡淡的清香飄進了我的鼻子里。
在盛開的花的旁邊的枝丫上，有很多花骨朵，這些花骨朵的的頂端漏出了一點深粉色，像一個小姑娘櫻桃似的小嘴。這時，一陣微風(fēng)吹來，山茶花隨風(fēng)擺動，像一個個小姑娘在跳舞。
山茶花千姿百態(tài)，真美麗呀！
植物小學(xué)作文3
在我家的客廳里，擺著一盆漂亮的花，艷紅的花朵像一群美麗的仙子，所以，它有一個好聽的名字，叫做“仙客來”。
仙客來的球莖是黑褐色的，像一個圓圓的乒乓球，上面長著許多密密麻麻的“觸角”，它們把營養(yǎng)輸送給花朵，讓花開得更漂亮。仙客來的葉是桃形的，有淡黃色的花紋，而它的`花朵呀，是沉魚落雁、閉月羞花、亭亭玉立、美若天仙，好像蝴蝶翩飛，有如仙女起舞，那樣子，絕對楚楚動人……如果用這樣的詞句來描述它的話，三天三夜也講不完。仙客來的花由兩部分組成，花蕊朝下，花瓣卻高高地上揚，非常好看。
仙客來不僅漂亮，還有頑強的生命力，在冬天也能盡情開放。
我愛我的仙客來！
植物小學(xué)作文4
我家的陽臺上種了許多蘭花，都是我爺爺在山上挖的。
沒有開花的時候，蘭花就像平凡的小草，沒有硬硬的枝干，只有漂亮的葉子。蘭花的.葉子呈細(xì)條狀，每當(dāng)微風(fēng)吹來，便會隨風(fēng)搖曳身姿，就像美麗的少女在翩翩起舞。她的花瓣嫩綠嫩綠的，上面鑲嵌著紫紅色的條紋，包圍著白中透黃的花蕊。我走近一聞，頓時一縷沁人心脾的清香撲鼻而來，使人心曠神怡。
蘭花不但外表美，而且還有著高貴的內(nèi)在美。她生長在i深山幽谷，不與群芳爭艷，不與百花爭香，只是默默無聞地為人們奉獻淡淡清香，為世界增添一絲絲光彩。
我愛蘭花，愛她幽幽的清香，更愛她高雅的品德！
植物小學(xué)作文5
我很喜歡菊花，菊花的形狀不但千姿百態(tài)，而且嬌艷多姿;有的半開半閉，像一個害羞的小姑娘;有的含苞欲放，像一個魔球;還有的像胞脹的花骨朵，像要馬上破裂似的。
菊花的顏色五彩濱紛：白的、紅的.、粉的、綠的……真是萬紫千紅、美不勝收。
深秋，百花都開始凋落，而菊花卻還站在寒冷的秋天之中，不畏嚴(yán)寒，凌霜怒放，在大自然中顯現(xiàn)自己的力量。
在學(xué)習(xí)上我也要向菊花一樣，無論遇上什么因難，都要克服。不要放棄。
我喜歡的菊花不僅有千姿百態(tài)的外形，五彩濱紛顏色，更重要得是它那高貴的品質(zhì)更加令人欽佩，我喜歡你，菊花!
植物小學(xué)作文6
因為今天是星期六，所以今天我可以玩十分鐘游戲。
我選擇玩植物大戰(zhàn)僵尸游戲。游戲開始了，我要進入關(guān)卡了，僵尸來了，我趕快把植物布置好。慢慢地我入迷了，終于得到了鑰匙，順利過關(guān)。
大家都玩一玩吧！
植物小學(xué)作文7
楓樹葉子的邊上有細(xì)小的鋸齒，五條葉脈細(xì)細(xì)的，顏色越往下越淡，葉脈左右邊也有一些細(xì)小的紋路。
楓樹葉確實很紅，讓人不禁想起“霜葉紅于二月花”的'詩句！
我想，秋天的“秋”字右邊那個“火”就是形容楓葉的吧。楓樹葉到了秋天最活躍。形狀像一個一蹦三尺高的小人。他們蹦蹦跳跳地迎來了秋天。楓樹但是卻有些偏棕色。在深秋時節(jié)，如果去棲霞山，爬上山頂，駐足遠(yuǎn)望，一片火海。
植物小學(xué)作文8
玫瑰花開了，開得那么美麗。
玫瑰花的花瓣是倒卵形的，枝桿上有著許多像針一樣的小刺。它的葉子是橢圓形的，小小的，周圍有一些像鋸齒一樣的邊刺。玫瑰的花瓣摸起來滑滑的，葉子摸起來很粗糙，倒刺會把手給鉤住。玫瑰花顏色很多，有紅色、粉色、白色和黃色等，紅色的最常見。
玫瑰花有一股淡淡的清香，很好聞。
另外，玫瑰花的品種很多，不同的`國家，種出來的玫瑰也各不相同，花期一年只有一次，花朵可以用來做食品，比如云南的鮮花餅，玫瑰花茶等等。也可以拿來提煉精油，媽媽說玫瑰精油是世界上最昂貴的精油之，用處很多。
這就是我的植物朋友——玫瑰。
植物小學(xué)作文9
吊蘭的作用很大，它可以清新空氣，曾有一個美國的科學(xué)家，把一盆吊蘭放在一個封閉的房間里，給它充足的陽光，經(jīng)過24小時后，房間里的'二氧化碳所剩無幾。這就表示在一個十平方米的房間里放一盆吊蘭，就相當(dāng)于一臺空氣凈化器。
吊蘭的作用那么大，人人都在夸贊它說：“家種吊蘭，污鬼膽寒�！�
植物小學(xué)作文10
我家種著許多植物，有茉莉、吊蘭、文竹，還有些我叫不上來的名字，除此之外還有我最喜歡蘆薈。
蘆薈喜歡曬太陽，因此我把它放在茉莉花的旁邊，也就是在陽臺光線最好的地方。沒事時，我喜歡觀察它，它的葉子是深綠色的，又肥又厚，上面還有一些條紋。葉子的四周還有很多尖尖的`小刺，它的莖很隱蔽，只有很仔細(xì)才能看到，這是因為它的葉子長得很旺盛，一層一層的疊著，把莖完全包住了。
蘆薈雖然長得不是那樣好看，但它的功能卻不少，它那肥厚的葉子里有很多透明狀的汁液，這汁液可以消炎殺菌，還可以美容，還可以打成果汁。
我喜歡這其貌不揚的蘆薈，因為它把一身的精華都貢獻給了人們！我愛我的蘆薈朋友！
植物小學(xué)作文11
一身碧綠的衣裳，一條條細(xì)長的柳枝，加上小珠子似的嫩芽，湊成了那高大的碧綠的大柳樹。
春天到了，柳樹的.枝條已經(jīng)抽出了嫩芽，柳枝飄飄搖搖的，像一條條細(xì)長的頭發(fā)。碧綠的嫩芽在枝條之間冒出來。有的枝條上一顆嫩芽也沒有，像一條細(xì)長的繩子；有的長出碧綠的葉子來了，像一件碧綠的衣裳；還有的剛抽出新的枝芽，看起來像春姑娘的頭發(fā)，在風(fēng)中飄來飄去。
柳樹的生命力非常頑強，它不需要施肥，不需要澆水，只需要一撮泥土就能生長。不管多大的狂風(fēng)暴雨它都不怕，只是默默無聞的奉獻著自己的身軀，為人們遮風(fēng)擋雨。
柳樹可以讓世界變得更美麗，讓春天變的豐富多彩。當(dāng)然，柳樹也是我最喜歡的植物。
植物小學(xué)作文12
我家有很多盆景，今天我提著一桶水，來到了盆景的住處，來看我那久違的`朋友文竹。
下午我吃過午飯，我跑到盆景的住處，拿著一個板凳坐下來緊盯著文竹。突然一陣風(fēng)吹過，文竹彎了彎腰，就像在跟旁邊的蘆薈仙人掌聊天呢！告訴你們一個秘密，文竹是防水的。如果下雨了，昆蟲就可以跑到文竹下避雨。我記得有一次，我爸爸說：文竹不僅可以當(dāng)裝飾品，還可以擋雨。我聽了，趕緊跑去把文竹放到自己的頭上，結(jié)果我的頭太大了，擋不了雨�，F(xiàn)在想起來，感覺好傻呀！
我很喜歡我家的盆景，特別是那盆生機勃勃的文竹。
植物小學(xué)作文13
今天，我要介紹一下我的植物朋友－－仙人掌，讓大家認(rèn)識一下！
這一盆仙人掌種在我家的陽臺上很久了，它很蔥郁。后來，我覺得它挺特別的，你瞧，它渾身長滿了刺，挨挨擠擠的`，像小朋友們張開的手掌一樣。
夏天的時候，它開的是黃色的花，一朵花有十幾片花瓣，真好看！但是它開出的花一兩天就會凋謝，所以我們要多注才能欣賞到它的美。不管天氣有多么炎熱，它都能健康地成長，我非常敬佩它！它堅韌不拔的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！它身上長了很多根須，我們在欣賞仙人掌的時候，要是不小心碰到它，它變會咬你一口，讓你疼得永遠(yuǎn)記得它。
這就是我的植物朋友，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？
植物小學(xué)作文14
學(xué)�；▔蟹N了許多花草，其中有一株是牽�；�。有紅的、紫的、粉紅的、桃紅的，花兒們爭奇斗艷，真是太美了!
牽�；ǖ男螤钕駛�大喇叭，因此我們又叫它喇叭花。下課時，我去看牽�；�，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開放了，張開的喇叭好像正吹著號角。它的花瓣顏色各異，盛開時又好像一把把小傘。一陣風(fēng)吹過，一朵牽�；ㄝp輕飄落下來，好像一只只美麗的小蝴蝶，正在飛舞，他們舞的好看極了，讓我看得都入迷了。還沒展開的`花骨朵，又好像一個個小娃娃，正探出頭，瞧著外面精彩的世界呢!
我喜歡牽牛花，喜歡它美麗的外表，更喜歡它生命力的頑強和旺盛!
植物小學(xué)作文15
我家的吊籃開花了。它的每一根花莖都往下垂著，像小姑娘的頭發(fā)。它的葉子是綠色的，還有一些白條條。在兩片葉子的中間長了許多小骨朵，有一兩個已經(jīng)開了。它有三個花瓣，花瓣是雪白的，花心有幾個黃色的.小圓點。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象只白色的小蝴蝶，落在綠葉上休息。
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