- 拼搏小學(xué)作文 推薦度:
- 拼搏小學(xué)作文 推薦度:
- 小學(xué)作文:拼搏 推薦度:
- 相關(guān)推薦
拼搏小學(xué)作文12篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的拼搏小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
拼搏小學(xué)作文1
人人都為之追求著。我作為一個平凡的人,當(dāng)然也追求。然而,成功不是一步登天,它需要血與淚的澆灌,它是理想壘成的峰巔。
我毅然舉起手,向老師申請參加作文大賽,老師愕然地問:“你的作文水平不怎么樣?”我微笑地回答:“我能行的,我自信!崩蠋熡诌t疑了一下,記下了我的名字。
從此,我忙碌了。
聽人說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!蔽姨焯毂程圃,我的作文詞匯量太少,我每天早晨背詞匯。
清晨,我提前10分鐘起床晨讀。教室里沒有電燈,我便到室外草坪上讀,我爭分奪秒,爭取每天都有所收獲。
轉(zhuǎn)眼半個月過去了,我背熟了唐詩百首、一本詞匯手冊后,試著寫作,我發(fā)現(xiàn):以前我無法運(yùn)用的詞語,現(xiàn)在基本上運(yùn)用自如了。但是一篇文章寫下來,連自己都看不懂,原來我的詞語都沒有錯,都是生搬硬套,沒有一點(diǎn)趣味,我翻閱報紙,常跑圖書室,隨手摘錄優(yōu)美詞句,推敲著作者如何運(yùn)用語文知識,堅(jiān)持做好讀書筆記,我還愛和別人開懷闊談,加強(qiáng)自己語言基礎(chǔ)……
終于有一天,在我寄出參賽作文后的兩個月,同學(xué)們興高采烈地來告訴我,我的作文得獎了,我成功了,是的,這是我應(yīng)該的;然而我的'追求只是這些嗎,除了內(nèi)心的喜悅,還應(yīng)有更多的思考。
青年朋友們,讓我們奮斗的雙手,去扣緊春">青春的弦,譜一曲成功的樂章;只要你拼搏,成功的喜悅將會在勤奮的彼岸向你招手!
拼搏小學(xué)作文2
星期三下午,學(xué)校操場上傳出“加油,加油!……”的響亮聲,那是學(xué)校正在舉行障礙接力跑趣味運(yùn)動會,那加油聲一陣高過一陣,一種從未有過的激情突然由我心中升起。
我們班,田老師點(diǎn)將由我、芮希源、王藝霖等20個人代表我們班參加這次的障礙接力跑,我們既緊張又興奮。
一聲令下,比賽開始了。各個班的領(lǐng)頭羊如離弦的箭一樣沖了出去,可是我們班的先鋒芮希源卻紋絲不動,對手都跑出去一大截了!我們在后面著急地叫起來:“芮希源,快跑。】熳钒。 彼@才好似從夢中醒來,奮力地沖了出去。
等打斗陣的芮希源回來時,我們發(fā)現(xiàn)已落后與對手,可隊(duì)員們一個勁地沖鋒在線,哪顧得上這些。來了,來了,終于輪到我沖刺了。風(fēng)呼呼地從我的耳旁擦過,我如猛虎一般越過假山,如魚兒一般穿過欄桿,三步并二步飛快地奔跑著,暗下決心,一定要盡我最大努力爭取勝利,為班級爭光!我以最快的.速度順利地將接力棒傳給了下一個同學(xué)手中,喘著粗氣繼續(xù)為后面的隊(duì)友加油助威。后來的同學(xué)也沒讓我們失望,都竭力往前沖,拼命往回趕,一個回來了,二個回來了……最后20個隊(duì)員用了5分11秒結(jié)束了接力跑。
后來我們得知我們四(3)班跟前三名無緣了,可我們欣慰多于失落。因?yàn)槲覀兡茉诒荣愄幱诹觿莸那闆r下,沒有互相埋怨,而是團(tuán)結(jié)一心,盡可能的去爭取最好,我們雖敗猶榮。
拼搏小學(xué)作文3
有一種品質(zhì),讓人們?yōu)橹徽。有一種品質(zhì),讓人們驚嘆不已。那就是—生命。生命意味這什么?生命意味著一個嬰兒的誕生,生命意味著一根小草的新芽。生命還意味著拼搏。人的一生始終都在奮斗,它催人向上,讓人變得強(qiáng)大。而在拼搏中也有可能失去性命。
在一個暴雨的夜晚,我從窗外朦朦朧朧看見一只小鳥在狂風(fēng)暴雨種艱難地飛行,它那不屈向上,永不放棄的精神讓我為之一震。第二天,我從那里走過,那是我上學(xué)的必經(jīng)之路?墒俏野l(fā)現(xiàn)了悲慘的一幕,那只小鳥已悄無聲息地離開了這個美麗的世界。這讓我感到惋惜。我站在那里久久就不能離開。這只小鳥讓我值得敬佩,因?yàn)樗幸活w頑強(qiáng)不息,敢于拼搏的心。他用自己的.生命換來了最終的勝利。
人生就好像一望無際的海洋,生命就好像一只小船在海上輕輕地蕩漾。你必須與狂風(fēng)巨浪進(jìn)行殊死搏斗。你要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,面對現(xiàn)實(shí)。俗話說得好“狹路相逢勇者勝”。沒有拼搏就沒有生命,沒有生命就沒有拼搏。記住,人的一生都在譜寫一首拼搏的樂曲,讓自己活得更加光彩有力。
拼搏小學(xué)作文4
“世上無難事,只怕有心人!边@句話我要送給美國的菲爾普斯。在北京奧運(yùn)會上人們見證了他的非凡成就,也見識了他與眾不同的天賦和魅力。但俗語說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功”,他成功的背后卻不知蘊(yùn)含了多少的艱辛和努力!
菲爾普斯最大的對手也許就是他自己。當(dāng)美國人將勇奪8枚金牌的希望寄托到他身上,又聽說他如果得不到第七枚金牌便不能參加第八枚金牌的爭奪戰(zhàn)時,無疑他的身上背負(fù)著巨大的壓力。但他自信能贏得這場比賽并打破世界紀(jì)錄,并以堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏更好地詮釋了奧運(yùn)精神,以勇奪8枚金牌的驕人戰(zhàn)績享譽(yù)北京奧運(yùn)會,改寫了奧運(yùn)會的多項(xiàng)世界紀(jì)錄,也改寫了奧運(yùn)會一人獨(dú)得14枚金牌的歷史。但我覺得最動人心魄的'要算他獲得100米蝶泳比賽金牌的時刻。
8月16日那天,“水立方”里座無虛席,人們無論膚色,無論種族,無論貴賤,從世界各地聚集到這里,為奧運(yùn)健兒加油助威,其中最讓人喜愛的是100米蝶泳金牌的角逐,而有著“飛魚”之稱的美國游泳名將菲爾普斯和塞爾維亞泳壇高手查維奇更成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。比賽剛一開始,菲爾普斯就像離弦的箭一樣飛了出去,而查維奇也以超人的實(shí)力試圖與菲爾普斯一決高下,一出發(fā),他就一直咬住菲爾普斯,緊追不舍,終于功夫不負(fù)有心人,在游出近25米后查維奇超越了菲爾普斯!菲爾普斯也拼盡全力想要超越對手,但似乎都是一件無比困難的事情,他只能眼睜睜地看著對手領(lǐng)先一個身位直至比賽。
拼搏小學(xué)作文5
人的一生會發(fā)生許多故事,我雖然只有十歲,經(jīng)歷過的事情還很少很少,但有一件事確令我終身難忘。
那是我在九江煉油廠南區(qū)幼兒園上中班的事情。那一年我參加了幼兒園的舞蹈班,我非常喜愛跳舞,第一天進(jìn)舞蹈班就深深地愛上了它。就要到六一兒童節(jié)了,九江市要組織全九江市幼兒文藝匯演,我們幼兒園舞蹈班也要參加表演,可我們還沒有一個象樣的節(jié)目呢。舞蹈老師很著急,為了抓緊時間排練出一個節(jié)目,天天要求我們來排練舞蹈,十多天下來,有幾個同學(xué)都堅(jiān)持不了而放棄參加排練,有的伙伴失去信心認(rèn)為我們不可能跳好甚至走拿到名次。我當(dāng)時也感到很累,但爸爸總是鼓勵我,媽媽也不斷給我一些獎勵,使我沒有失去信心,我想只要有一絲希望就不能放棄。我每天一回家就練習(xí)老師教的動作,慢慢的'我的舞蹈動作越來越標(biāo)準(zhǔn),還成了領(lǐng)舞,成了伙伴們的動作榜樣。
很快,文藝匯演的日子到了。那一天,我們舞蹈班早早到了九江青少年活動中心,看著一個個舞蹈隊(duì)那精彩而活潑地表演,我們心里不由得緊張起來。終于輪到我們表演了,我深吸了一口氣,在老師,在爸爸媽媽的鼓勵中走上了舞臺。開始跳了,我們腦中只有音樂和動作,心中想得是把每一個動作做好,當(dāng)我們跳完,臺下響起了熱烈地掌聲。
經(jīng)過我們的努力,我們最終奪得了幼兒組的第一名。通過這件事我明白一個道理,那就是要想取得成功,就必須付出自己最大的努力,只有拼搏才會贏。
拼搏小學(xué)作文6
每一個人,每種動物和每一種植物,都有他(它)們的生命,只要他(它)們肯為自己的生命去拼搏,只要他們有勇氣,就能使自己活得更加精彩。我們學(xué)了一篇課文,題目是《花的勇氣》;ㄓ心菢拥挠職饬钗艺痼@。它們不是在暖和的環(huán)境下成長,而是在一場冷風(fēng)冷雨中挺直了腰板。于是,我決定像小花一樣有勇氣,一樣勇敢地面對困難,去克服困難,不用退縮。回家后,我拿了一些眉豆,放進(jìn)了一個膠罐里,再在罐子的口上弄上了一張紙,做為蓋子,最后在上面鉆了幾個洞,讓眉豆能夠透氣,吸收陽光。
我要做一個試驗(yàn),看看眉豆們能不能把蓋子頂開。過了幾天,一截小豆苗長了出來。再過幾天,其中的`一截小豆苗已經(jīng)長得很高了,已經(jīng)頂?shù)搅思埬抢锶チ。我?dān)心那截豆苗彎下腰往下長,變成一座拱橋。因?yàn)樗念^已經(jīng)開始往下望了。我把紙撕開,讓它生長。這一次,我不但體驗(yàn)到了我的豆苗的生活艱難,還體驗(yàn)了照顧一個小生命更是艱難。我外婆家門前有一個小瓶子,里面裝著一枝還沒發(fā)芽的柳枝。
那時是冬天,還沒發(fā)芽,F(xiàn)在,春天到了,那枝柳條竟然冒出了綠芽。即使我沒管它,但在這么惡劣的環(huán)境下能夠成長,真令人感到敬佩!用我外公的話來說,就是“無心插柳柳成陰。”它們的生活環(huán)境很差,卻還是要活下去!這些弱小的生命,竟有這茁壯生長的勇氣!我恍然大悟,生命的意義就是要拼搏,要有勇氣去拼搏!
拼搏小學(xué)作文7
小學(xué)有六年,這是一個多么漫長的時間?闪甑臅r光,卻好像又很短暫。轉(zhuǎn)眼之間,就要說分離了。
在這六年之間,我們有許多難以忘懷的回憶;蚩鞓罚虮瘋。那一幕幕都像照片一樣印在我的腦海里。要說在這些照片之中,擺在第一位的,那一定是小棲在運(yùn)動會上努力拼搏的樣子。
那次運(yùn)動會,我們班的小棲同學(xué)自信滿滿地報名參加了女子1500米長跑比賽。轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那天。她身著一身白色運(yùn)動服,昂首挺胸地站立在紅色的跑道上。金色陽光撒在她堅(jiān)定的`面孔上,顯得那雙大眼睛更加神采飛揚(yáng)。
“嘭”隨著一聲槍響。小棲一馬當(dāng)先地沖到第一的位置。她高昂的頭和自信的神情展現(xiàn)出她奪冠的決心。但是,對手總是會在我們不經(jīng)意間出現(xiàn)。小棲被反超了。這一下打亂了她的節(jié)奏。她不顧一切地向前狂奔,雖然超了回來,但是她的體力也被消磨殆盡,可是比賽還剩下大半路程。我們的小棲開始一點(diǎn)一點(diǎn)的慢下來,我們在旁邊為她吶喊加油,可惜并沒有什么用。我們這個眼睜睜地看著小棲被超過。一個、兩個、三個……
就在我們已經(jīng)不抱什么希望的時候,反轉(zhuǎn)出現(xiàn)了。只見小棲突然發(fā)力,超過了前面一個又一個對手。她就像身上裝了一個小馬達(dá),在需要的時候開啟。一舉逆襲。眾人在呆了好一會以后,爆發(fā)出陣陣的尖叫。
隔天,主席臺的領(lǐng)獎臺上,出現(xiàn)了小溪的身影,看著她手捧一塊獎牌,我又想起來,她昨天跑完1500米臉色蒼白的樣子。其實(shí),無論是什么樣,我都覺得她努力拼搏的樣子真美。
拼搏小學(xué)作文8
響亮的號角吹醒了春日熱烈的陽光,五月湖小的體育場上,嶄新的跑道、完備的器材,一切都為開展一場盛大的運(yùn)動盛宴做好了準(zhǔn)備。12日一早,激昂奔騰的樂聲飄散在湖小的每個角落。焦距對準(zhǔn)操場,湖小體育節(jié)在王衛(wèi)東副校長的激情致辭下隆重拉開帷幕。三(5)班經(jīng)過激烈的班內(nèi)角逐后,運(yùn)動員們以飽滿的`精神狀態(tài)參加了此次運(yùn)動會。
早上6:00,孫欣劼同學(xué)就已經(jīng)起床了,在其他同學(xué)尚在夢鄉(xiāng)的時候,他早已奔赴田徑場訓(xùn)練,一晃已經(jīng)堅(jiān)持了一個多學(xué)期。60米比賽中,小孫同學(xué)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。而謝安像一只輕巧的小燕子,在女子組200米比賽中也取得了第四名的好成績。800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目,它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,艾昱丞和巢佳怡面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn),最終,兩個孩子努力拚搏,永不服輸,分別取得了男子組、女子組第三名的好成績。跳遠(yuǎn)運(yùn)動員——趙文宇、裴寶儀,即使失敗也沒有絲毫放棄,他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次,著實(shí)讓我們感動。
本次運(yùn)動會活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更磨礪了學(xué)生的意志,更增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,充分反映了湖小蓬勃向上的校園文化。激情飛揚(yáng),夢想閃光,愿體育健兒們明年再創(chuàng)輝煌!湖小和孩子們也將跟隨春天的腳步,沿著運(yùn)動的精神,共同譜寫難忘的童年時光!
拼搏小學(xué)作文9
初夏是一只小鳥。每年秋天,媽媽都會帶上它一起飛往南方。但今年卻有所不同,媽媽年邁了,不能和初夏一起飛往南方,初夏只能自己跟著鳥群一起飛往南方。臨行前,媽媽把一個紙條塞到初夏的手中,讓它在堅(jiān)持不住的時候,就打開這個紙條看一看。
初夏跟著鳥群往南飛去了,媽媽也飛往了就近的暖和的地方了。初夏跟著鳥群一直飛呀飛呀,它們飛過了無數(shù)條河,越過了無數(shù)座山,跨過了大半個地球才來到了它們棲息地。
但初夏并不是那么幸運(yùn),就在快要到達(dá)的時候,不幸的事發(fā)生了——由于一場暴雨,初夏和鳥群走散了。
它望了望四周,一片陌生的'景象出現(xiàn)在了它的眼前,它迷茫了,內(nèi)心既疲憊又害怕,淚水氤氳了它的雙眼。它靜靜地坐著,似乎在等待著鳥群來接它,一分鐘過去了、三十分鐘過去了、一個小時過去了、兩個小時過去了……初夏絕望了。突然,它腦中出現(xiàn)一點(diǎn)亮光,迷迷糊糊中,它臨行前媽媽對它的囑托,它打開了紙團(tuán),看到上面寫著的四個大字:勇于拼搏。初夏似乎讀懂了什么,拍了拍翅膀,沿著記憶,繼續(xù)向南方飛去。
它飛過了沼澤,飛過了叢林,飛過了溪流,它拜訪了所有的草地,叩見每一朵云朵。暴風(fēng)雨阻擋它前行,于是,微風(fēng)給了它動力,陽光給了它溫暖,樹木給了它悠閑,那美麗的花兒,那頑強(qiáng)不屈的小草,也給了它鼓勵。
終于,初夏在棲息地找到了鳥群,并和他們一起在南方度過了冬天。
拼搏小學(xué)作文10
面對困難,你會以頑強(qiáng)的毅力去克服嗎?你會給自己一個機(jī)會去戰(zhàn)勝它嗎?然而,海倫凱勒以頑強(qiáng)的毅力征服世界,征服地球。
海倫凱勒從小兩耳失聰,雙目失明,一生都在無聲、無語的世界里度過。七歲時,由安妮莎莉文擔(dān)任她的家庭老師,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。有一次,海倫準(zhǔn)備寫她的.最后一本小說,已經(jīng)準(zhǔn)備了20年的材料。可不幸的是,她的文稿在一次火災(zāi)中全部燒毀,海倫痛定思痛,又一次堅(jiān)強(qiáng)地坐在了打字機(jī)前,又一次開始了艱難跋涉。我正是佩服她這種給自己創(chuàng)造機(jī)會去克服困難的精神。
海倫凱勒說過:“信心是命運(yùn)的主宰!本退隳愕拿\(yùn)再差,但是有了信心和給自己一個機(jī)會,命運(yùn)也會做退卻。在平常的生活、學(xué)習(xí)上也需要這種精神。和海倫凱勒相比,我實(shí)在是自愧不如。在學(xué)習(xí)上,我遇到一點(diǎn)不會的題目,就落在那里不做,也不去請教同學(xué)、老師,也不去翻翻書上的例題,不去思考。我心里想:反正老師到時候也會對答案,怕什么?最后反倒積累了很多不會做的題目。不管遇到什么困難,連機(jī)會也不給自己,何來的成功呢?海倫凱勒不但自己戰(zhàn)勝了病魔,還走訪了許多家慈善機(jī)構(gòu),把溫暖送給了殘疾人,造福于世界,告訴他們自己是怎樣戰(zhàn)勝病魔,給予了殘疾人巨大的鼓舞。
海倫凱勒身殘志不殘,仍然給自己機(jī)會去戰(zhàn)勝病魔,而我們身體健全的人呢,遇到困難,也應(yīng)該為自己開啟機(jī)會的窗戶。
拼搏小學(xué)作文11
在每個人的心中都有一個夢想,有的人想當(dāng)老板,有的人想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)醫(yī)生……,而我想當(dāng)特種兵,我有這樣一個夢想是因?yàn)槲铱戳艘徊棵小咎胤N兵之火鳳凰】的電視劇,從那以后我就有了這樣一個夢想。
其實(shí)很多人都在嘲笑我,一個這么不愛鍛煉的人真么可能當(dāng)上特種兵呢?那是不可能的!但是每當(dāng)我想起這個夢想時,我都會說;‘‘我沒有錯,總有一天我一定會當(dāng)上特種兵的!我是不會放棄的!’’有人對我說過;‘‘你還是放棄吧!想要當(dāng)上特種兵太難了!’’這時我都會說;‘‘一個人有了一個夢想就不要輕易放棄!我就是我!我沒有必要讓別人來決定我的夢想!’’我也是憑著這句話一直在努力!
在去年軍訓(xùn)的時候,我被選為督察和室長,心里別提有多高興了,因?yàn)槲医K于可以嘗受到當(dāng)兵的人的辛苦了。俗話說;新官上任三把火。開始的`時候,我還熱情高漲,可是到了晚上我真的巴不得馬上飛回家去。那天晚上,我們因?yàn)橐惶於急憩F(xiàn)不好,而集體特訓(xùn)。而且教官規(guī)定;有誰動一下就打一下,就多訓(xùn)練10分鐘。就這樣特訓(xùn)了5個小時從9點(diǎn)到臨晨1點(diǎn)。后來好多人都堅(jiān)持不住了,可是我卻堅(jiān)持了下來,因?yàn),軍?xùn)前外公對我說;‘‘加油!堅(jiān)持就是勝利!’’所以我堅(jiān)持了下來。經(jīng)過了這一次軍訓(xùn),我感覺我離我的夢想又近了一步。
有夢想是好的,但是沒有實(shí)際行動,就等于是在做白日夢!各位,讓我們?yōu)榱藟粝攵^斗吧!加油!
拼搏小學(xué)作文12
是拼搏,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng);是拼搏,讓我努力向上;是拼搏,讓我看清前進(jìn)的方向。所以,我的生活離不開拼搏,只有在拼搏中我才能磨煉出砥礪的意志。
累……我只想說這一個字。體育老師挑選我參加跑步訓(xùn)練,為再過幾天的縣運(yùn)動會做準(zhǔn)備。一開始從心底里不想去,因?yàn)榕懿奖旧砭褪巧硇钠v,再加上占用上課時間訓(xùn)練。當(dāng)我滿頭大汗、筋疲力盡的回到教室,落下的整節(jié)課的內(nèi)容和如山的作業(yè),對我來說無疑不是當(dāng)頭一棒,這讓我覺得有點(diǎn)兒不堪重負(fù),此時的我恨不得馬上回家倒在床上,一睡不起。但是,我不想傷體育老師的心——不想讓他失望;學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然也得完成。就這樣堅(jiān)持了幾天,本身不算強(qiáng)悍的我,腿像灌了鉛一樣僵重伴隨著疼痛,訓(xùn)練時汗不停地往外冒,頓時感覺大腦嚴(yán)重缺氧,身體不受控制。但我一定要跑到終點(diǎn)!抱著這樣的念頭我繼續(xù)向前沖,終于沖刺了。此時我的.胃活蹦亂跳一番后把食物往外擠,“哇”的一聲吐了出來……我想:并無大礙。我躺在休息的墊子上,望著天空,對自己說:努力吧!加油吧!學(xué)習(xí)不能落下,訓(xùn)練也要完成!
就這樣拼搏,就這樣堅(jiān)持。一路的拼搏使我更堅(jiān)強(qiáng),讓我在人生之路多了一次磨煉,今后,我要與拼搏并肩前行,只有拼搏才能贏得一切!
【拼搏小學(xué)作文】相關(guān)文章:
拼搏小學(xué)作文09-30
小學(xué)作文:拼搏01-31
拼搏小學(xué)作文01-15
拼搏小學(xué)作文13篇02-01
拼搏話題作文02-09
拼搏的話題作文02-14
以拼搏為話題作文04-15
拼搏為話題作文04-01
拼搏話題作文4篇02-12