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你好小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的你好小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你好小學(xué)作文1
時間如同飛馬，時間一點一滴的過去，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，馬上將迎來中學(xué)時代，中學(xué)時代是一個多夢時代，五彩繽紛，也是最積極勇敢的時代。
調(diào)整心態(tài)，邁入新生活，自然有些不習(xí)慣。但不能永遠在幼小時期，必須學(xué)會獨立，成長。
記得，我偶然的聽見同學(xué)們說：“要軍訓(xùn)了，完蛋了，要不要逃跑，要逃一起逃。”聽他們用如此夸張語言說，但我還是害怕，因為軍訓(xùn)應(yīng)該軍姿站1個小時不能動，不能休息。而且要訓(xùn)很多天。有一次，我實在害怕，便主動去問教練，教練說不訓(xùn)了，我說為什么。教練說因為老生班的`各種原因，所以不軍訓(xùn)了。聽到之后，我的心情是激動的，開學(xué)第一天，我第一個進入班級。然而，一個接一個的坐到自己的位置上，老師讓他們自我介紹一遍，下課了，突然一塊玩，好像曾是老朋友。兩三天同學(xué)們都成了好朋友，我也找到了好朋友。
初中，雖然是多夢的時代，但學(xué)習(xí)也非常緊張，有七門功課，作業(yè)讓人頭煩。但是這是作業(yè)不做也要做。
還記得，有一次，教練說我們表現(xiàn)不好，然后，就罰我們跑操場五圈，跑得很快，我們跑到第三圈，就已經(jīng)累了，可是我們都對彼此說：“還剩最后一圈，一定要堅持住�！庇械娜艘呀�(jīng)堅持不住了。同學(xué)們還牽著她一起跑�？梢娢覀儼嗍嵌嗝磮F結(jié)，互幫互助。
多夢時代，讓我們懂得了團結(jié)，珍惜。在彼此的團結(jié)后，我們發(fā)現(xiàn)這個小小的班級里，有這么多親密的伙伴。這份成長中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青青的生命充滿陽光。
我還想說：“初中，你好!”
你好小學(xué)作文2
你好，舊時光。 舊時光，我很好。 那些零零落落丟在那里的你，你們，還好嗎?過了那么久，我回來了。 如今再次回到這片土地，懷著“我愛這片土”的情懷重新回到你的懷抱。這里的一切，還好嗎? 盤山公路如龍一般蜿蜒而上，歲月的流刷，路面留下了寥寥痕跡，那是淺淺的傷痕。那些咯磕的碎石“高山，是你耐不住太陽的熱而揮下的豆大汗滴嗎?”如果是那樣，現(xiàn)已經(jīng)日曬雨淋的你是否變得堅強些了呢? 在那頂峰可以遙望的饅頭山，那么多年過去了，是否想念那個站在最遠最高處一心想要征服你的小女孩呢?我長達了!被相機對準的你不可以羞射，要給我最壯闊的豪氣。離開了那么久，你是否又增添了幾個像我曾迷戀你一樣的'孩子? 依舊在這季節(jié)綻放的樹莓�！癶ello!”曾經(jīng)歷盡千難萬險爬上陡壁，只為采摘你�，F(xiàn)怎會來到這往來喧鬧的路邊?是不忍再有小孩為尋你擦傷而移居還是已繁衍了后代? 走過那天熟悉的小路，憑著記憶去找尋那條小河。那條充滿笑聲的小河。不自覺的，近了。小時候的那些如洪水般涌了出來。一條河，三個人，兩個杯具。
某個夏天，兩個小孩瑤、佳被弟弟維拉著來抓蝦，維一直忙乎。兩個小孩一旁蹲著聊天。不乖的他竟趁不注意穿著球鞋跑進水里。為逃一劫，只得脫下交給太陽公公。等到干時卻發(fā)生意外。因蹲太久的瑤剛站起便直接暈倒。她沒事，只是維被壓到了水中，全身濕透，還有那可憐的鞋……。三個人傻傻的笑咯著。 過那座橋便看見了老家，還是一樣的模樣。那房，只是歲月流逝變得莊嚴些了;那塊地，如往年一樣藤繞桿而上;那山，竹子還是一樣的綠，一樣的堅守著這座山。屋旁的小溪水也不停的奔跑著…… 進屋，習(xí)慣性的抬頭。大堂上的燕巢沒了，殘留些許的白色粘物�，F(xiàn)已剩下，不見燕歸。明年春至，它們是否尋的回呢? 這里的一切，安好�？v使發(fā)生微妙的變化，記憶仍完存�！澳切├先サ臅r光，你好嗎?”爬上山坡。聽聲音回旋。
你好小學(xué)作文3
如今,我已經(jīng)是一名初中生了。經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗，我將要開始全新的生活，面對全新的面孔，迎接全新的學(xué)習(xí)任務(wù)。然后，帶著對未來的`憧憬，走進初中的生活。
從小學(xué)到初中，不僅僅是稱呼改變了，同樣，還意味著要和童年說再見，向青春說你好。
人們都說：“青春是苦澀的�！钡�，在我看來，青春就如一杯好茶，有苦有甜，讓人回味無窮，我想，初中的生活也應(yīng)該如此吧，只有經(jīng)歷重重困難，灑下勞動的汗水，才能成功，才能取得自己理想的果實。
初中，是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，同時，也是最重要的一個轉(zhuǎn)折點。因為如果初中沒有學(xué)好，那么就會考不上高中，考不上高中，那就會找不到好工作，找不到好工作就意味著你只能平平凡凡的過完一輩子，如果你的一輩子都是平平凡凡的，那不就相當于是空氣了嗎?所以，為了自己的未來，我一定要定好目標，制定好計劃，好好學(xué)習(xí)，努力考上一個好高中，不讓父母失望，不讓老師失望，也不讓自己失望。
為了提高自己的價值，我就要從初中打好基礎(chǔ)：
首先，上課要認真聽講，不能開小差。因為如果上課不好好聽講，老師講的好多知識點就會錯過，就不知道，這樣的話，以后的學(xué)習(xí)就會越來越困難，之后就會導(dǎo)致成績急速下降。
然后，要認真記住每一次老師課上講的知識點，不僅要記住，還要用本子寫下，畢竟“好記性不如爛筆頭”嘛!
之后就是要認真對待老師布置的每一次作業(yè)，字跡要工整，不能潦草，字跡工整了，你看著舒服，老師看著也舒服。
最后，就是要安排好作息時間了，成績再好，沒有一個健康的身體，那也“無福享受”啊!
嗯!初中，我準備好了!
你好小學(xué)作文4
隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)期的開始，我又看到了你――燈籠樹。經(jīng)過七十多天的暑假，你還好嗎？
你知道嗎？在這個炎熱干旱的暑假里，我總是擔心你，這樣干燥的天氣，也沒人來給你澆水，你能挺過去嗎？思念之余，我又想起了你曾經(jīng)帶給我們的快樂，我是多么感激你��！可在這炎炎烈日下，我卻不能來幫助你，你到底怎么樣了？
終于，我又看到了你，你是多么讓我震驚啊，你那挺拔、矯健的身影給了我們一個驚喜！你挺過來了，而且比以前更美麗，更茂密。你的樹干還是那樣粗壯有力，樹枝還是那樣千姿百態(tài)，樹葉還是那樣嬌嫩可愛，燈籠還是那樣小巧玲瓏……哇，站在遠處才看見你那漂亮的新裝，翠綠的底色，嫩黃的花邊，還有那石榴紅的'點綴，多么和諧的搭配��！
看著美麗如初的你，我的心中油然而生出一種敬佩�？上攵�，你有著怎樣頑強的生命里��！你不依賴別人，靠著自己扎得深深的根，堅強地活了下來！從你身上，我看到了一種自強不息的品質(zhì)，是的，你不僅挺過了干旱的日子，你還義無返顧、一如既往地把美麗奉獻給大家。由你想到了我，我不是也應(yīng)該學(xué)你一樣自愛、自立、自強嗎？我們都不要無謂地依賴別人，應(yīng)該靠自己的努力去取得成功，自己能做的事自己做，有主見，而且在困難面前勇敢、堅強，咬緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝自己。真是謝謝你，燈籠樹，是你讓我更深一步地理解了自愛、自立、自強這幾個字眼，你也成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。
燈籠樹啊，你叫我怎樣表達對你的喜愛之情呢？隨著時間的步伐，你一定會更美麗，下次你又會給我們什么樣的驚喜呢？我盼望著下次看到你，盼望著再次對你說：“你好，燈籠樹！”
你好小學(xué)作文5
像翻看一本書，“小學(xué)”這一頁已經(jīng)翻了過去，下一頁--我的初中生活將等待我來翻閱，一個新的篇章即將開始。
記得六年前童稚的我，對未來充滿了幻想--當一名初中生，是多么自豪。然而六年后的今天，我已經(jīng)是一名初中生了，完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢。雖然成為了一名任重道遠的初中生，但我心里既興奮又擔憂。興奮的是，我走進了我所向往的新環(huán)境里生活，學(xué)習(xí);遇到新的老師，結(jié)識新的同學(xué)。擔憂的是，我會不會很好的融入于這個新的集體，適應(yīng)新的作息時間、新的課程以及初中將會有個怎樣的成績。不過，我不會退縮、氣餒，我會比以前更加努力，更加刻苦!
我?guī)еS多好奇，許多夢想，步入了我所向往的新生活。這里的一切事物對我來說都是那樣的新鮮;有善解人意的同學(xué)與和藹可親的老師們，他們又是那樣熱情。還有一些從未上過的`課程，好玩而有趣。就是不知道為什么，每當晚上上床睡覺時總想哭，覺得心中裝滿了恐懼，這可能是成長的淚水，害怕剛到來的青春;這也可能是悲傷的淚水，害怕身邊的一切事物。但我覺得，我們在這個新的學(xué)校、新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，會結(jié)識新的同學(xué)與老師，更應(yīng)該互相幫助、團結(jié)一致，還應(yīng)該改掉一些壞毛病，管住自己的小脾氣，尊重長輩，合理分配、利用時間。
初中是人生道路上一個嶄新的起點，我們會在這里找到新的友誼、新的目標。我們還要在這條道路上充滿自信，相信奇跡!
我很自豪，我多么想發(fā)自肺腑吶喊那寥寥幾個字：“我，是一名初中生了!”
你好小學(xué)作文6
您是融化自己照亮我們的蠟燭，您是耕耘土地呵護花朵的園丁，您是傳遞友情播撒甘露的使者——啊！老師，我想對您說，老師，您好，您辛苦了！
是誰，把無知的我們領(lǐng)進了寬敞的教室，傳授給我們豐富的知識？是誰，把一個個調(diào)皮的小孩，教育成體貼友愛的少年？是您——老師！您的自豪是桃李芬芳，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗，您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，溫暖我們的心靈。是您的諄諄教誨，讓我們健康成長，是您辛勤的耕耘，讓我們在金秋時節(jié)結(jié)下了累累碩果。老師，您辛苦了！你如春天的細雨，滋潤著花朵，灌溉著大地，而我們在吮吸著細雨茁壯成長。
您把三寸的粉筆賦予神奇的魔力，為我們的成長點出了理想之筆，您甘當忠誠的燈塔，為每一葉遨游的小舟在人生的海洋里導(dǎo)航。
您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；您的.聲音像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。您是一支紅燭，燃燒自己照亮別人。您培育的桃李滿天下。
曾記得，我在學(xué)習(xí)上遇到困難，您輕輕地走到我身邊，仔細地替我講解；曾記得，我與同學(xué)鬧矛盾而傷心，您輕輕地走到我身旁，細心地安慰我，并讓我和同學(xué)團結(jié)起來；曾記得，我生病趴在桌上時，您輕輕地走到我身邊，為我端水送藥。這一切的一切，都是那么記憶猶新，您不僅給了我安慰與溫暖，更給了我鼓勵和導(dǎo)航。
老師，您是我心中的一縷陽光，您是我心中明亮的燈塔……
老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。老師，您辛苦了！
你好小學(xué)作文7
寒冷的冬天過去了，春姐姐來到了大地上。小草發(fā)芽了，小花盛開了，它們隨風(fēng)擺動，正對我甜甜地笑著。
你瞧，各種各樣漂亮的蝴蝶和一些嗡嗡飛舞的蜜蜂在花叢中不知疲倦地飛來飛去。
小朋友們也脫下厚厚的棉衣，在草地上快樂地玩耍，做著游戲。
一些剛睡醒了的小動物伸伸懶腰，揉揉眼睛，出來和春姐姐擁抱�？蓯鄣拇航憬阌檬州p輕一揮，大地立刻穿上綠色的衣服和小朋友一起賽跑。春姐姐衣裙抖了抖，各種各樣的花兒都競相開放，同小蜜蜂一起捉起了迷藏。小燕子是大樹媽媽的.孩子，大樹媽媽一定有很多故事講給她們聽。你看，小燕子從很遠很遠的地方飛回來，在大樹媽媽的懷抱里休息，靜靜地聽媽媽講一些美妙的故事。你聽，門口的大樹上，一片鳥語花香。
春天真美啊，一出門，就能感受到春天的許多美好，空氣是那么清新，陽光是那么溫馨。一陣陣春天的氣息，包圍著我們每一個小伙伴。我想不光是我們這些孩子吧，我想每個大人們，也一定喜歡春天，也都感受到了春天的美好，你瞧他們，每天高高興興地去上班，臉上全部是開心快樂的笑容。
春姐姐穿上紅裙子，給大地帶來溫暖。
春姐姐穿上黑色的衣服，帶著太陽發(fā)卡。她一定是怕孩子們被蟲子叮咬，她就變出來許許多多的青蛙來抓害蟲。
有時候春姐姐還穿上漂亮各色衣服。把大自然所有好聽的聲音集中在一起，有心的人一定會聽到許多美妙的歌聲。
春姐姐像一個善良、溫柔的媽媽，她把一個個小動物叫醒，還給小朋友帶來許多好吃的，好玩的，春天里的花草樹木，小河都一定很喜歡春姐姐。我喜歡春天。
看著這些可愛的小動物，聽寫春天里最美好的歌謠，我想你也和我一樣喜歡春天，喜歡春天帶給我們的希望和美好吧。
你好小學(xué)作文8
升上中學(xué)一年，在初期的不適應(yīng)中，無數(shù)次想念著，無憂無慮的小學(xué)時代，也對教導(dǎo)了6年的老師，有了想念。
大考過后，拋開成績單，卸下分班的壓力，約上同校的同學(xué)，一起回到了久違的蒲小。蒲小，你好嗎？
來到校門口，許多小朋友笑著涌出門口，保安沒變，校園沒楊育城，唯一變了的是一屆屆學(xué)生，沖進去，直奔印象中班主任的辦公室，金老師對我們的“空降”表示十分驚喜。久違了的班主任，分離了一個學(xué)期，你好嗎？金老師還是像以前一樣的慈祥和藹，可是那種熟悉感沒有了，聽慣了6年的獨特嗓音，被漸漸的沖刷掉了，散發(fā)出陌生而又尷尬的氣息。面貌沒變還是這樣的熟悉但又陌生。小學(xué)時，對老師百般粘身，天天圍在老師身邊，可現(xiàn)在是幾個同學(xué)，稀稀拉拉的散在辦公室中，手揣在褲兜中，盯著老師，不知是出神的想起往事而是怎么的，每個人都一言不發(fā)。在老師問大家狀況時，抬頭“嗯”或“好的`。”
漸漸走出辦公室，與老師肩并肩在校園中毫無目的的走著，老師問一句，我們答一句，我們問一句，老師答一句�！霸趺礃�，初中生活跟得上嗎？”“嗯！嗯？還可以吧�！薄芭�，現(xiàn)在在a班嗎？”“嗯，對的�！�
陸陸續(xù)續(xù)的各個中學(xué)的同學(xué)們來到了學(xué)園，慢慢地熱鬧起來，看著每張面孔，想報出名字，溜到了嘴巴卻說不出來，只能指著她“嗯！嘿！那個！過來一下！”
回憶僅僅是回憶，現(xiàn)實卻還是現(xiàn)實。我們可能永遠不能回到以前那樣，可以暢通無阻的溝通�？梢杂H密到?jīng)]有隔閡。保持原有的天真，我們在成長，生活的篇章要我們繼續(xù)書寫，那年少時金黃的記憶永遠會留在腦海中。
你好小學(xué)作文9
我在九寨溝已經(jīng)待了四天了，第5天終于來到了向往已久的峨眉山。
因為我早就聽說了峨眉山上有許多猴子，而且現(xiàn)在是盛夏，正是可愛的小猴子出生的時候呢！一想到這個，我的心情就更加激動了，真想立馬去看看可愛的小猴子。我還聽說那些猴子全都是野生的，應(yīng)該能看到猴子倒掛金鉤了。
導(dǎo)游帶著我們走啊走，走過一座小橋，再往前走。快到的時候，導(dǎo)游跟我們說要把東西放到包里去，不然猴子們會來搶的。她還對我們說：“我曾經(jīng)就被猴子咬過，而且那些猴子都是一群猴子撲過來咬人呢！請大家拿好手里的竹竿，提高警惕……”導(dǎo)游說到這兒我就有些害怕了。
再向前走了大概一百米的樣子，上了幾個臺階，就到了峨眉山的賣票處，忽然聽見有人在說：“有一個小男孩別猴子抓了，被大猴子咬，還要打針，而且要在這待上四天呢！”
聽了這個消息，我心里更加害怕了，感覺頭皮發(fā)麻，手和腳都軟趴趴了的'，連路都走不動了。不過我不停地在安慰自己:“別害怕，你手中還有竹竿呢！”于是我又有了膽量。
我又走上了幾個臺階，突然我看到臺階上有一只大猴子，正瞪著看我�？吹竭@個情景，我不由得抖了一下。我又安慰自己：“不要怕，不要怕。”于是我又往前走，媽媽在旁邊對我說：“那邊可以和猴子拍照！”我走過去，飼養(yǎng)員叔叔把食物放在了我的手掌上，我非常緊張，他要我做什么呢？這時有一只小猴子爬到欄桿上，我還以為那只猴子要來咬我呢，我全身顫抖起來，腦中一片空白，沒想到它是低著頭來吃我手掌上的食物，我只覺得手心癢癢的，但又不敢動。突然叔叔“咔咔”給我拍了照。原來那只猴子很溫柔，只是用來拍照的!
峨眉山真好玩，最后我戀戀不舍地離開了。
你好小學(xué)作文10
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天”，每當聽到這熟悉的樂曲在耳邊響起時，我的腦海里仿佛又浮現(xiàn)出了夏天的一幅幅美麗的景色。這不，春天隨著落花走，夏天這個調(diào)皮的帥小伙在暖風(fēng)的伴奏下，跳著舞走來了！
大家一定都覺得夏季熱浪滾滾，悶熱難當，而我這個個性十足的陽光女孩卻特別喜歡炎熱的夏天，那是因為，在夏天，我這個小饞貓能吃到香甜可口、各種各樣的冰激凌。我酷愛游泳，只要夏天一到，我就會到游泳館里，象小魚一樣在水中自由地游泳。雖然我學(xué)習(xí)很好，但是如果有時間，我依舊會穿上華麗的衣服打扮一下。還有一個最重要的原因：我親愛的媽媽的生日就在夏天，有了這樣一個原因，我就更加喜愛烈日當頭的夏天了！
夏天是一個為世界增添美麗、增添笑容的季節(jié)。初夏，石榴花漸漸開放，美麗極了，遙望就像一片熊熊燃燒的大火，也像黃昏時升起的那紅艷艷的晚霞。夏天，電閃雷鳴過后，經(jīng)常會下起一場傾盆大雨，下過大雨后，晶瑩剔透的小雨珠都會在碧綠的葉子中翻滾，好似在它們的搖籃中美美地睡覺呢！在夏天，池塘邊的動物幾乎每天都開一場動物音樂會，借此機會來展示一下自己的才華！通常，第一個節(jié)目是朗誦會，成群結(jié)隊的青蛙們都會穿著烏黑的禮服和雪白的婚紗，手拉手走到一片片綠油油的'荷葉上讀一篇篇動人的詩歌：第二個節(jié)目是扭尾巴舞，幾只身穿黑衣服的蝌蚪在清澈的水面上一會把尾巴翹上天，一會又把尾巴落下來，一會又讓尾巴東搖西擺，非常逗人�？催@個節(jié)目時，動物們總會開懷大笑，前仰后合。
六月的天，小孩的臉，說變就變。剛才還是萬里晴空，現(xiàn)在又變成了烏云滾滾。
我愛夏天，我希望自己的人生也像夏天一樣，永遠火熱！
你好小學(xué)作文11
致陪我度過六年時光的老師及同學(xué):
“明天是否會想起，昨天你寫的日記”歌詞久久回蕩在耳邊，時光轉(zhuǎn)眼過去，再次回到那熟悉的教室，卻空無一人了�；叵脒@六年來我們的經(jīng)歷，曾經(jīng)的我們在桂花樹下的嬉笑，曾經(jīng)清晨走廊間回蕩著我們的讀書聲，曾經(jīng)拔河比賽上我們的吶喊聲……可……那僅僅是曾經(jīng)了。
培育祖國花朵的園丁，感謝您這六年來的教育。當年那幼小的枝芽，如今已成為大樹了，也不需要您的保護了。而您呢?也從當年的一頭黑卷發(fā)加了不少白發(fā)。可見您為我們操了多少心，這六年以來您總是在別人老師休息時默默地備課。記得六年級的軍訓(xùn)，我們哭了，您也哭了，可您卻強忍著淚水，不讓它留下。您走上前拍拍我們的肩膀，抱住了我們說道:“你們是最棒的!”我至今記得您那時的一舉一動。都說老師愛好生可您卻關(guān)愛差生多一些，從不訓(xùn)斥他們，還經(jīng)常耐心地向他們講解題目。您那溫柔的`表情，從不嚴厲的話語，受到了全班同學(xué)的喜愛。感謝您這六年來陪我們度過的風(fēng)風(fēng)雨雨，您辛苦了!
陪我笑過、哭過、瘋過的同學(xué)們，雖然我們經(jīng)常產(chǎn)生矛盾，但我們同樣也團結(jié)過。記得那次軍訓(xùn)我們?nèi)０藗�班比賽用吸管拼橋的任務(wù)。要求是穩(wěn)，高。一開始我們班派出四個人作為主力，其中一個主力竟不讓全班人動手，我們只好呆呆地坐著。過了半晌，有的同學(xué)開始不經(jīng)允許動了吸管，結(jié)果竟拼出了底座，全班同學(xué)也都坐不住了，開始遞透明膠，幫助拼。雖然熱得滿頭大汗，但我卻感受到了全班同學(xué)的團結(jié)�！白⒁饬�，還有一分鐘!”廣播里傳來聲音，我們急得如同熱鍋上的螞蟻�！翱炜�!”有的同學(xué)大聲叫道�！皶r間到!”雖然別人班拼出了很高的一座橋，而我們班的卻像極了蒙古包。但這一次，沒有一個人抱怨一個人生氣。
感謝你們陪我走過六年時光，這六年給我留下了太多的回憶。我不舍得離開這里，“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，我也要離開這里了，雖然不知我何時能回到這里。但是母校您一直在我心中。
你好小學(xué)作文12
今天，我們上了一堂有趣的活動課。
老師笑容滿面地說：“首先我們來猜廣告�！钡谝粭l是夏天的“涼”友，冬日的“火”伴。我一看，就知道是空調(diào)。多想舉手回答，可被小紅搶先了。小紅回答說：“是空調(diào)。”同學(xué)們報以熱烈的掌聲。第二條是今年二十，明年十八。我怎么想也想不出來。一個同學(xué)舉手說：“是‘美顏春’。”還有同學(xué)說：“是長生不老藥�！蓖瑢W(xué)們一聽都笑得前俯后仰。小紅上來說：“是人參”小強上來說：“是人參果�！崩蠋煋u搖頭，摸著臉說：“都不對，是洗面奶。”話音一落，同學(xué)們都恍然大悟。
接下來的環(huán)節(jié)是“還女兒裝，”同學(xué)們聽了都不懂是什么意思？老師說：“就是把廣告語里的錯別字改正�！甭犕昀蠋煹慕忉�，我們明白了。第一條是默默無蚊。小花舉手說：“是‘蚊’字錯了,應(yīng)該改為新聞的‘聞’。”老師說：“對了”第二條是領(lǐng)“鮮”一步。小杰說：“是‘鮮’字錯了，應(yīng)該改先生的.‘先’�！庇执饘α�。最后一條是樂在騎中。老師說：“請一位同學(xué)上來寫。”大家都爭先恐后地舉起了手，老師叫小云上去寫。小云把錯字“騎”劃了一橫線，在括號里寫上土耳其的‘其。’再次答對了。
第三個環(huán)節(jié)是表演廣告。老師叫我上去表演。我大膽地走上講臺，繪聲繪色地說：“牙好，胃口就好！吃嘛嘛香！”老師問同學(xué)們：“是什么廣告呢？”同學(xué)們不知道。老師說：“是不是牙膏廣告？”我說：“是�！蔽冶硌萁Y(jié)束了，心情可舒暢�。±蠋熀屯瑢W(xué)們都為我鼓掌。別的同學(xué)還表演了皮炎平、藥片、治指甲的廣告。
活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了。這一節(jié)課我過得可開心啦！不僅鍛煉了我的膽量，而且讓我開闊了視野，增長了知識。
你好小學(xué)作文13
老鼠，你好！記得從前，我的家中有時候曾經(jīng)會發(fā)出一陣陣的響聲，外婆說那可能是柜子里的東西倒了，我一直對此深信不疑。可是，自從那一天從始，家中就一直發(fā)出“美妙”的聲響。
最后，經(jīng)“家庭常委會”判定，家長老爸審批，肯定了家中確實存在老鼠。老鼠啊，我是多么的喜歡你呀，你每天吵吵鬧鬧，黑黑的臭腳掌在各種電器、物品之上劃來劃去，每天起床，都會看到你這“鼠大圣”在各種物品上的光榮印記，那是多么的漂亮，可與《清明上河圖》媲美。就連白天，你也勇敢地在各種地方吃東西，磨牙齒，搞得我們家中雞犬不寧，我是連寫作業(yè)和睡覺的心情都沒了，痛苦地欣賞著你的音樂。
光是這些也就罷了，可是，你在我的家中竟然鉆起了多個隱密的洞。記得有一天，我正在家里看電視，突然，一個黑影從沙發(fā)底下跑了出來，那便是你的英姿了，我剛剛想去追隨你，沒想到你卻連個影子也找不著了，想必應(yīng)該是鉆進你的'秘密地道里去了吧？你的這一舉動是多么的令人喜愛啊。最后，我們決定用老鼠藥來對付你們，我們把老鼠藥塞進了一些食物中，放在地面上，讓你這“鼠大圣”來到此處品嘗。第二天早上，我們起床察看，果然，老鼠藥沒了，可找來找去，一只老鼠的影兒都沒有見著，這可真是氣死我們也，這現(xiàn)在你們都抵抗力太強，吃什么也毒了死。吸取了這件事的教訓(xùn)，我們從朋友家中借來了個老鼠籠，在里面放上好吃的東西，你們就會自投羅網(wǎng)，乖乖地鉆進籠子的懷抱，一想到這里，我心中掠過一絲舒暢。又過了一天，我們起床察看，哈哈，真抓住了一只，這是成功的開始，我們又這樣子試了好幾天，沒有想到，在接下來的幾天里，再也沒有一只老鼠投入懷抱，你們可真是聰明呀，高，實在是高！
孫子兵法說得好：三十六計走為上計。老鼠工，我們斗不過你難道還躲不過你嗎？現(xiàn)在，我們已經(jīng)搬入了新家，再也不會愛到你的熏陶了，我可是十分想念有你的日了呀，希望有空能到我新家來看看，暫跟你們聊這些，拜拜！
你好小學(xué)作文14
快樂的小學(xué)生活將要結(jié)束了,在我們六年級這個大家庭里，有一位可敬的老師，那就是教了我們?nèi)甓嗟恼Z文老師。
我們的語文老師長相普通，扁平的鼻子上總架著一副黑邊老花眼鏡，頭發(fā)不太長，是卷起來的，可是她看起來很有文采。 她愛穿帶有黑色的服裝，這也使她看起來很沉穩(wěn)。
語文老師愛憎分明。就拿她對待頑皮的梁文杰同學(xué)來說吧，梁文杰有時干了錯事，語文老師就會批評他，有時甚至大發(fā)雷霆。一旦梁文杰上課很認真，或者幫助別人，語文老師則會不計前嫌地表揚他。 語文老師不但愛憎分明，還是個責任感十分強的人。
老師每一次把檢測卷發(fā)下來讓我們做的時候，我多少會聽到一點同學(xué)私底下發(fā)出的埋怨聲，每次檢測，我們都會做大概兩節(jié)課，累得腰都酸了，手都軟了，抱怨這張卷子有多難。可是，換個角度想一想，我們做的只是一張卷子，可老師改的卻是三十九張啊，老師遠比我們辛苦。我還記得上個學(xué)期，我們做了一張健測卷，那一張卷比平時的要難，問題問得也很深奧。老師批改完試卷發(fā)到我們的手中后，我驚訝的看著卷中的許多紅圈，想道：老師為了讓我們理解得更透徹，改的十分嚴謹，但是這也加重了她的負擔：每張卷至少得改五、六分鐘，幾十個同學(xué)算下來，得花去她好幾個小時的時間。但是為了我們的學(xué)習(xí)，她才不會可惜那點時間呢。
小草，總想生長得更加茂盛以保護養(yǎng)育它的.大地；落葉，總想趕快腐爛自己的身體給它的大樹主人做肥料.......感恩，這個連大自然的生靈都懂得的事，又何況我們?nèi)祟惸兀坷蠋�，您的愛憎分明，使您倍受我們的喜愛；您為我們著想，是我們更加信任您。滴水之恩，�?yīng)當涌泉相報。就讓我以優(yōu)秀成績來報答您吧！
你好小學(xué)作文15
相信每個男生小學(xué)至初中，都會有和女同學(xué)同桌的經(jīng)歷。男生都會有被女同學(xué)欺負的經(jīng)歷。
我的女同桌叫做:耿一凡。他常常會欺負男同學(xué)。有的時候還會站著老師來欺負男同學(xué)。我們老師也是按照老套路出牌，你憑什么就認為女生比男生好。假如你正在開開心心的學(xué)習(xí)，一個女生突然就會打你一下，或者摳你的一下啊，你那時候會怎么想。我記著有一次上美術(shù)課，我們老師一般就是讓男生去搬東西，辦完回來呢，他們正在上美術(shù)課。我正在畫畫。一個很大的手朝你的臉上拍了一巴掌。你會怎么想。在你和男同學(xué)玩耍的時候，有個女生會故意的把你的凳子或者座子整倒。還把你的.書筆什么的整的一片糟。在你收拾的時候，他還朝你哈哈大笑。你那時候會有什么樣的心情。在你想跟他說說話得時候，他就很自覺的把你手摳出血。我真的有過這樣的經(jīng)歷。我還會有的時候下定決心以后不跟他說話了�？墒乾F(xiàn)實就是顯示小學(xué)到初中的時候是女生長身體的時候，可是也是男生長身體的時候啊。為什么不能把人看成一個境界里的有很多人倡導(dǎo)人人平等，可是大人平等了，小孩子呢。其實有的男生有的時候其實是有點賤的，可是跟你們女生有什么關(guān)系呢？你們湊乎干什么��！還有的時候，老師也很執(zhí)迷不悟比如說：我們本來是很開心的上著體育課，有的時候真的很能說話。那么體育老師就讓我們男生跑圈。女生就玩。到現(xiàn)在我還不明白為什么老師總是按著很老很老的套路來做事情啊！有的時候更可氣，男生跑了一節(jié)體育課了都不可以休息，女生卻只跑了一圈就可以玩了。在這里我還真的投訴一下老師，有很多話都是女生說的你的聽著了為什么就不干他們就賴我們男生呢？我們男生都累的沒有力氣說話了你為什么就不能摸摸你的良心說話�。�
過多的我也不想說了，女生你們心里有數(shù)。可是我還是在這里抗議那些老套路的教學(xué)方法，以前女生聽話，可是現(xiàn)在不一樣。所有人都會變。
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