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竊讀小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-22 20:56:03 小學(xué)作文 我要投稿

竊讀小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的竊讀小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

竊讀小學(xué)作文15篇

竊讀小學(xué)作文1

  我最大的興趣是閱讀,對書情有獨(dú)鐘。

  記得有一次,我早早地做完了作業(yè),一看手表才七點(diǎn)十二分,心想:“離睡覺還早呢!不如看會(huì)兒書吧!”于是就拿起最喜歡的書《小狼小狼》躺在床上津津有味地看著。當(dāng)看到書中的主人公陣陣用鐵鍬把小狼從狼洞中挖出時(shí),我心情十分激動(dòng),似乎我自己也捉了一條小狼。時(shí)間不知不覺的過去了,已經(jīng)九點(diǎn)五十五分了,媽媽催我睡覺,我只好依依不舍地放下書,開始換睡衣,邊換邊想“怎樣才能看到書又不被罵呢?”這時(shí),我腦子靈光一閃,想出了個(gè)好辦法。我立刻躺了下來,閉上眼睛開始假裝睡覺,媽媽見我已經(jīng)開始睡覺了,便關(guān)上門自己也去睡覺了。我確定媽媽已離開立刻爬了起來,從抽屜里掏出早已準(zhǔn)備好的手電筒和書,飛快地躲進(jìn)被窩,打開手電筒津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒,不知是缺氧還是發(fā)困,胸口十分悶,我只好把腦袋像烏龜一樣探出被子,大口地吸了幾口空氣,然后又縮了回去繼續(xù)看?墒沁^了一會(huì)兒又缺氧了,我只好又把頭探出被窩,想“我得做幾個(gè)可以通氣的小孔。”說干就干我又縮回被子,用手輕輕地掀起被子的一角,這下新鮮的空氣透進(jìn)來了,舒服多了,再擺了個(gè)舒服的姿勢專心地看起了書,也不知過了多久,便不知不覺地睡著了。

  第二天醒來,已經(jīng)七點(diǎn)四十分了,嚇了一跳,足足愣了一分鐘多,才開始穿衣服。穿完衣服又飛速地刷牙、洗臉、吃早飯,吃完早飯已經(jīng)七點(diǎn)五十分,我背起書包往學(xué)校飛奔而去。盡管我的'速度很快可還是遲到了,來到班級門口,全班同學(xué)哄堂大笑,弄得我丈二和尚摸不著頭,仔細(xì)一瞧,原來我把外衣穿反了。羞得我恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心里暗暗想,“以后再也不能干這種事了。”哎,誰叫我愛看書呢?

  我愛讀書,一本書就是一個(gè)指明方向的指南針,也是為你登上高峰的階梯。

竊讀小學(xué)作文2

  書是人類文明的“長生果”,是飛躍的撐桿,是炎夏的陰涼,是嚴(yán)冬的炭火,是治狂醫(yī)嬌的良藥,是靈魂的伊甸園,是打開成功之門的鑰匙,我喜歡讀書,但有時(shí)也會(huì)偷偷摸摸。

  似蜂蝶飛過花叢,泉水流經(jīng)書谷,說起我和書的故事,說個(gè)三天三夜也說不完,不過,最令人記憶猶新的`,還要數(shù)這個(gè)故事了吧......

  這是一個(gè)放學(xué)后的下午,一棟大樓的某一層屋中,有一個(gè)人影,很模糊,看不清,搖搖頭,咦!這,不是我嗎,嗯,沒錯(cuò)。我在干嘛呀?哦!看書呀,還是我最喜歡的書呢!

  天漸漸黑了下來媽媽過來了:“快睡覺!不要再看了!”我“恩”了一聲來表示我的不愿意,但媽媽是誰,我媽媽耶!自然不會(huì)放縱我了:“不行!限你在我數(shù)到三之前去睡覺!否則你以后就別再想我給你買書了!”“啊”我的天呀!威脅!我最討厭威脅了!但她是我媽媽呀,況且,有那么大一片森林,我干嘛在一棵樹上吊死,留得青山在不怕沒柴燒,君子報(bào)仇十年不晚,我還是聰明點(diǎn)吧!于是,我被“逼”無奈,只好乖乖走了......

  躺在床上,“叮咚”有了!我把頭探出來,左看看右看看,媽媽睡了,外面沒人,我踮起腳尖,悄悄來到了客廳,把書拿了起來,再找了一個(gè)手電筒,“偷竊”成功后,我快速回到了臥室,一下子蹦到了床上,床發(fā)出了一點(diǎn)聲音,嚇得我......躺回被窩,忍不住竊喜,鉆進(jìn)被窩,打開手電筒,津津有味的看了起來,直至這本書看完了。

  第二天,我頂著兩個(gè)熊貓眼起床,媽媽看見了,沒說什么,我已經(jīng)看出媽媽的疑慮了,只是沒說。

  晚上,我乖乖上床睡覺,拿了另一本書和手電筒。躺在床上,我并沒有行動(dòng),只是靜靜地躺著。果然,媽媽過了一會(huì)兒又來了,看見我睡得好好的,又退出了我的房間。我看媽媽走了,就放心大膽的看起來,完全沒料到媽媽會(huì)躲在門后偷偷觀察,所以,這次,我暴露了......

  雖然我計(jì)劃失敗了,但我對書的熱情永不會(huì)退!

竊讀小學(xué)作文3

  “唉”我嘆了一口氣,一邊哀號不斷。為什么呢?因?yàn)槲易罱继α,沒時(shí)間讀書,使我的情緒非常低落。

  一天又一天,一天又一天,我都沒有看書,我的心里癢癢的而且渾身難受。我實(shí)在受不了了。所以,我想出了一個(gè)冒險(xiǎn)的好方法——那就是“切讀”。

  一個(gè)皎陽似火晌午,我正在書房“竊讀”讀我最愛的《三國演義》。沒過多久,我就聽到從樓梯上“咔嚓”的聲音。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在心里急切的想著:“怎么辦呢,要是被老媽發(fā)現(xiàn)我沒在寫暑假作業(yè),一定會(huì)給我一頓竹筍炒肉的”。忽然,我急中生智,把書藏在放被子的'柜子里,但是,關(guān)上門的瞬間被老媽發(fā)現(xiàn)了,我慌張不已。這時(shí),老媽問道:“兒子,你在下面偷雞摸狗干嘛?”我急忙道:“嗯……撿……鉛筆。”隨著,老媽就走了。我長呼了一口氣,又從柜子里拿出《三國演義》,津津有味的看了起來。這時(shí),門猛然被老媽“??”一聲打開,我慌張地又想要把書藏起來,可是我太急了,書“咚”一聲掉在了地上。我脖子后面“嗖嗖”直抽涼氣,閉上眼等著老媽的“制裁”。老媽果然怒發(fā)沖冠,把書從地上撿起,整了整衣服上的灰塵,接著便嗷嗷大叫:“從今天起,這本書永遠(yuǎn)消失!贝藭r(shí),我的心里就像有一萬匹野馬從我心中掠過。我憤怒不已,決定重振“竊讀”計(jì)劃。

  我偷觀察,只見《三國演義》被藏在衣柜的保險(xiǎn)箱里,“6、3、4,好極了!”我便偷偷走到衣柜,輸入保險(xiǎn)箱密碼,保險(xiǎn)箱“叭”的一聲開了。我把《三國演義》拿了出來,因?yàn)槲疫^于興奮,書掉到了地上,撿起來立馬奔進(jìn)廁所,坐在馬桶上,又看了起來。我又聽到了腳步聲,可是我絲毫不慌,因?yàn)槲益i上門了,結(jié)果,老媽把廁所門一下子打開了,我頓時(shí)后悔,后悔我動(dòng)作太慢,沒有及時(shí)鎖上門鎖。接著老媽又沒收了我的書,計(jì)劃又“流產(chǎn)”了。

  唉,我什么時(shí)候才能好好讀一會(huì)兒呢?

竊讀小學(xué)作文4

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆男,我就喜歡看書,只要有空,我就會(huì)拿起書,廢寢忘食地讀起來。

  下午,放學(xué)后,我加快了腳步,急匆匆地從學(xué)校趕到家里,為的可不是那些吃喝玩樂的東西,而是書架上的那本《鏡花緣》。做完作業(yè)后,我立刻將它從擠滿書的書架上抽下來,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,天已黑得深沉,明月被繁星包圍著,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。一陣微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,我坐在椅子上,捧著書,慢慢品味著。這時(shí),一陣刺耳的'聲音傳入了我的耳朵:“去洗澡咧,苗苗!蔽也荒蜔┑鼗亓艘痪洌骸爸懒恕薄I砩蠀s沒有任何動(dòng)作,媽媽見我沒動(dòng),便又喊了一次:“快點(diǎn)!边@次我連應(yīng)都沒應(yīng),終于,媽媽發(fā)火了,她來到我的房間,用一個(gè)眼神把我打敗,我害怕了,急忙抓起衣服,逃之夭夭。

  回到床上,我又捧起了書,頭也不抬地繼續(xù)讀下去,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)了!芭尽钡囊宦,我的眼前一片漆黑,不禁打了個(gè)激靈。很快我便反應(yīng)過來,開始閉眼裝睡。待到夜深人靜的時(shí)候,我從床上爬起,抓起床頭的一個(gè)手電筒。拿起《鏡花緣》,繼續(xù)埋頭讀著,一目十行,大有不求甚解的滋味。正讀著,突然,手一抖,這本厚重的書“砰”的掉到了地上,發(fā)出巨大的聲響。我嚇得不知所措,躡手躡腳地走到房間門口張望了一番,確認(rèn)了沒有人聽到后又輕手輕腳的走了回去,繼續(xù)飛快地看起來。

  或許是看得太認(rèn)真了吧,竟然沒有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在門口了。她看到我這么晚還在看書,不禁皺起了眉頭。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她站在門口時(shí),嚇得目瞪口呆,欲言又止。媽媽見狀,語重心長的說:“喜歡看書是好的,但是要在合適的時(shí)間看,現(xiàn)在是睡覺的時(shí)候,就該睡覺,不能影響睡眠!蔽覠o奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,極不情愿的躺下睡覺了。

竊讀小學(xué)作文5

  今年暑假,是我小學(xué)階段的最后一個(gè)假期。我夢想著利用這個(gè)假期好好享受享受,放松放松,讀讀我心儀已久的課外書。積蓄能量,迎接明年六年級的挑戰(zhàn)。可是爸爸媽媽卻完全否決了我的想法,替我安排了滿滿的計(jì)劃日程表,要我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我真是郁悶。

  起初我認(rèn)為這些任務(wù)并不困難,可實(shí)施起來以后,特別是七月初上了校外提高班以后,我的學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重,我整天忙的四腳朝天,更不用說抽出時(shí)間來看書了。于是,我多次發(fā)起抗議,但最終都以失敗告終。看來明的不行,我只有和爸爸媽媽來”暗”的了。

  一天晚上,爸爸和媽媽都去買東西去了,但臨走之前還不忘告誡我要在家好好寫作業(yè)!爸懒耍懒。”我焦急地說,隨手”砰”地一聲關(guān)上了大門,心中竊喜。趕忙拿出了早已無人問津地課外讀物了,心想:哈哈,辛苦學(xué)習(xí)了這么久,今晚終于能夠享受一下了。于是,我便開始了我的竊讀,剛開始的時(shí)候很興奮,但也有點(diǎn)害怕,但是隨著情節(jié)的不斷深入,,所有的一切被我拋到九霄云外了,完全沒了時(shí)間的概念。5分鐘,10分鐘,15分鐘,1小時(shí),2小時(shí)……這時(shí)候,一陣熟悉的開門聲傳入我的耳中,”不好,爸爸媽媽回來了。”我當(dāng)時(shí)嚇得六神無主,手忙腳亂,只得趕緊把書往身后一塞,然后裝出剛剛寫完作業(yè)的樣子。但媽媽一定要檢查一下作業(yè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還沒做好,(幸好沒發(fā)現(xiàn)我的'書),讓她很生氣,于是罰我做了20道解方程。

  此后,媽媽的檢查更細(xì)致了,不放過任何蛛絲馬跡。于是,此計(jì)不成,我又心生一計(jì)。我又想出一個(gè)非常隱蔽,也很老土的辦法……躲到被窩里看書。據(jù)說許多名人小時(shí)候都是用這種方法刻苦學(xué)習(xí)的,我也很想仿效古人!于是決定在今夜行動(dòng),大摡到了晚上十點(diǎn)鐘,全家一片黑暗的時(shí)候,我便偷偷地鉆進(jìn)被中,打開事先前準(zhǔn)備好的手電筒,聚精會(huì)神地看起課外讀物。不知過了多長時(shí)間,我開始困了,呵氣連天,到了最后連眼睛也睜不開了,這才滿足地睡去?傻诙炱饋韰s無精打采,真是心中有苦無處訴!竊讀真是很辛苦呀!

  我真希望我的爸爸媽媽能讓我從無數(shù)的題海中解放出來,讓我痛痛快快地走進(jìn)書的海洋中去暢游,但這也許只是個(gè)美好的夢!

竊讀小學(xué)作文6

  星期六上午,我開始坐下寫作業(yè),但腦海里浮現(xiàn)的是昨晚看的課外書,竊讀記作文。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音和廚房炒菜的`聲音讓我知道爸爸媽媽的注意力離開了我,于是我放下了手中的筆,準(zhǔn)備實(shí)行一個(gè)“絕密計(jì)劃-—竊讀”。

  我躡手躡腳地來到書房,輕輕地拿出了昨晚看的那本書。“砰”地一聲,我不小心碰到了旁邊的夾子。我大氣都不敢喘,順手拿起了一本字典,看看外面沒動(dòng)靜了,我飛快地跑回房間,小心翼翼地關(guān)上了門。“嚇?biāo)牢伊恕蔽野底詰c幸。于是我把課外書放在作業(yè)本上,津津有味地看起來。一頁、兩頁……,我象一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味兒!

  忽然,我右眼皮猛得跳了起來,我預(yù)感到有“不祥之兆”,便以零點(diǎn)零零零一秒的速度把書藏到課本下面,抓起筆裝模作樣地寫起作業(yè)?墒沁晚了一步,媽媽開門走了進(jìn)來。她看了看我的作業(yè),對我說:“這么久才寫一排字,你到底在干嘛?”接著,媽媽翻了翻我的作業(yè)記錄本,要求我吃飯前完成剩下的作業(yè),否則我下午上網(wǎng)的時(shí)間就取消。我緊張地盯著課本,還好,媽媽沒動(dòng)我的課本。

  媽媽出去隨手關(guān)上了門,我提高了警惕,把書放在作業(yè)本前面,一邊支起耳朵聽著外面的動(dòng)靜,一邊用眼睛盯著課外書,我仔細(xì)地聽著外面,聽到外面一點(diǎn)聲響我會(huì)立刻合上課外書,把注意力回到作業(yè)本上。

  不知過了多久,門外傳來熟悉的腳步聲……越來越響……我趕緊合上書,認(rèn)真地寫起了作業(yè)。可是,腳步卻停止了。我很奇怪,于是輕輕地打開房門,透過門縫望去,原來是爸爸燒完菜去書房。想到快要開飯了,我只好回到書桌前,戀戀不舍地合上課外書,抓緊時(shí)間完成剩下的作業(yè)。

  餐廳里響起了“開飯了”的聲音,我總算做到了最后一題,想到吃了飯后我又可以好好地捧著課外書看,我不禁偷偷地笑了起來。

竊讀小學(xué)作文7

  竊讀今年暑假,是我小學(xué)階段的最后一個(gè)假期。我夢想著利用這個(gè)假期好好享受享受,放松放松,讀讀我心儀已久的課外書。積蓄能量,迎接明年六年級的挑戰(zhàn)。可是爸爸媽媽卻完全否決了我的想法,替我安排了滿滿的計(jì)劃日程表,要我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我真是郁悶啊!起初我認(rèn)為這些任務(wù)并不困難,可實(shí)施起來以后,特別是七月初上了校外提高班以后,我的學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重,我整天忙的四腳朝天,更不用說抽出時(shí)間來看書了。于是,我多次發(fā)起抗議,但最終都以失敗告終.看來明的不行,我只有和爸爸媽媽來”暗”的了。

  一天晚上,爸爸和媽媽都去買東西去了,但臨走之前還不忘告誡我要在家好好寫作業(yè)!爸懒,知道了!蔽医辜钡卣f,隨手”砰”地一聲關(guān)上了大門,心中竊喜。趕忙拿出了早已無人問津地課外讀物了,心想:哈哈,辛苦學(xué)習(xí)了這么久,今晚終于能夠享受一下了。于是,我便開始了我的竊讀,剛開始的時(shí)候很興奮,但也有點(diǎn)害怕,但是隨著情節(jié)的不斷深入,,所有的一切被我拋到九霄云外了,完全沒了時(shí)間的概念。5分鐘,10分鐘,15分鐘,1小時(shí),2小時(shí)……這時(shí)候,一陣熟悉的開門聲傳入我的耳中,”不好,爸爸媽媽回來了!蔽耶(dāng)時(shí)嚇得六神無主,手忙腳亂,只得趕緊把書往身后一塞,然后裝出剛剛寫完作業(yè)的樣子。但媽媽一定要檢查一下作業(yè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還沒做好,(幸好沒發(fā)現(xiàn)我的'書),讓她很生氣,于是罰我做了20道解方程.此后,媽媽的檢查更細(xì)致了,不放過任何蛛絲馬跡。

  于是,此計(jì)不成,我又心生一計(jì)。我又想出一個(gè)非常隱蔽,也很老土的辦法……躲到被窩里看書。據(jù)說許多名人小時(shí)候都是用這種方法刻苦學(xué)習(xí)的,我也很想仿效古人!于是決定在今夜行動(dòng),大摡到了晚上十點(diǎn)鐘,全家一片黑暗的時(shí)候,我便偷偷地鉆進(jìn)被中,打開事先前準(zhǔn)備好的手電筒,聚精會(huì)神地看起課外讀物。不知過了多長時(shí)間,我開始困了,呵氣連天,到了最后連眼睛也睜不開了,這才滿足地睡去。可第二天起來卻無精打采,真是心中有苦無處訴!竊讀真是很辛苦呀!我真希望我的爸爸媽媽能讓我從無數(shù)的題海中解放出來,讓我痛痛快快地走進(jìn)書的海洋中去暢游,但這也許只是個(gè)美好的夢!

竊讀小學(xué)作文8

  我津津有味的讀完林海音的《竊讀記》后,我心中感到感慨萬千,記得我也有過這樣一次驚險(xiǎn)的竊讀經(jīng)歷,這都是愛書造成的。

  記得那是一個(gè)星期六的晚上,我把從姐姐那兒拿來的我夢寐以求的一本《千年一嘆》拿了出來。正當(dāng)我打開書要看時(shí),突然,一只大手把書拿走了,我抬頭一看,原來是媽媽,我急忙說:“媽媽快把書還給我,我還沒看呢!”這時(shí),媽媽像變了個(gè)人似的,一臉嚴(yán)肅地神情,指著鐘:“琪琪,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,都八點(diǎn)半了!你還看,快上床睡覺!”一聽我只好乖乖睡了,誰讓她是我媽媽呢?雖然我滿口答應(yīng),可我還是不甘心。就在這時(shí)候,在我的腦子里萌生了一個(gè)“壞點(diǎn)子”——偷讀。

  說干就干,我睡在了床上,假裝睡覺,不一會(huì)兒,媽媽就走了。我迅速地找來了小手電筒和《千年一嘆》鉆進(jìn)了被窩里,把被子拉過了頭頂,借著小手電筒的光,我進(jìn)入了書中夢一般的世界,津津有味的看了起來!肚暌粐@》中的古文明可真多啊,知識也多:希臘、埃及、約旦……一個(gè)個(gè)古文明中的故事映入眼簾。我越看越入迷,越看越想看,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,像走進(jìn)了古文明的時(shí)代,像蜜蜂吸取著花粉……突然,一個(gè)腳步聲讓我從書中走了出來,我的心撲通撲通地跳著,是媽媽來查看了。想到這,我立刻把書和手電筒塞進(jìn)了枕頭下,假裝睡著了。只聽見開門聲,媽媽似乎走進(jìn)來看了看,就出去了,我自言自語到:走了嗎?嚇?biāo)牢伊!還好虛驚一場。媽媽走了一會(huì)兒,我又看了起來,不料,天有不測風(fēng)云,手電筒居然沒電了,我只好把書放了回去,戀戀不舍地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……在夢中,我夢到了我進(jìn)入了古文明中,一覽了那兒的風(fēng)景:埃及的.金字塔在陽光下格外耀眼;希臘的神話多的數(shù)不盡……夢中我還想著那本寫著精彩古文明的《千年一嘆》。

  那次的竊讀經(jīng)歷真驚險(xiǎn),不過還是看到了心愛的書,甚至還夢到了它。哈哈,我真是一個(gè)愛看書的“小書蟲”。

竊讀小學(xué)作文9

  愛讀書的我——有許多的讀書故事,酸甜苦辣咸,種種滋味,都在讀書中。在我記憶的星空中,印象最深的便是那次“竊讀”。

  “姐姐,看在我們姐妹之情的份上,就給我看一眼嘛!”我用水汪汪的大眼睛看著姐姐。而姐姐卻從嘴里吐出了兩個(gè)字——“不要!”然后便抱著她那寶貴的.童話,走進(jìn)了臥室。

  “哼!不要就不要嘛!可我真的好喜歡那本書……”我小聲嘀咕著。這時(shí),我的腦海里突然蹦出了一個(gè)想法——偷!

  我決定趁姐姐去學(xué)拉丁的那會(huì)兒去找書。

  我等啊,盼啊,終于到了下午。

  我輕輕地打開門,小心翼翼地把鞋子脫掉,怕把樓下的弟弟吵醒,便踮起腳尖,悄悄地走到了書柜前,認(rèn)真地找。一遍,兩遍……我無論怎么找,都找不到難道不在這?那會(huì)在哪呢?書桌?窗前?衣柜?我依次地找,可都找不到。難道姐姐知道我要找,所以特別藏了起來?哎!

  我一子累倒在床上。咦?這是什么?說不定是——書!我強(qiáng)忍激動(dòng)的心情,快速地抽出來。

  果然是書!我趕緊捧起書來讀。一頁,兩頁,我似一名水手貪婪地在“海洋”中盡情地遨游著。

  不好!書濕了……怎么辦?!不好!姐姐回來了,可我還沒看好呢……怎么辦?!我手忙腳亂地把書放回原處,飛一般地跑到客廳,快速地打開電視,一個(gè)鯉魚跳龍門,跳到了沙發(fā)上,裝模作樣地看電視。這時(shí),姐姐走到了我的面前,奇怪地問我:“你怎么該看足球了?還有我門口的鞋是怎么回事?”姐姐突然盯著我看,仿佛要把我看透,別提我有多緊張了。

  “我……我體育熱情被激發(fā)了……門口的鞋……我去玩衛(wèi)生間,拖鞋……呃……擺反了!”我支支吾吾地回答。

  “哦?”姐姐似笑非笑地看著我,然后從她的房間里拿了書,給了我說:“看吧,還沒看完吧?”

  我臉紅地接過書,小聲地說:“恩,然后又在“海洋”中遨游了。

竊讀小學(xué)作文10

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書有很多種類,有人愛看漫畫書;有人愛看小說;有人愛看科普書;而我最專注于《西游記》的故事。

  周末,完成作業(yè)后已是晚上十點(diǎn)。我飛速捧起《西游記》,津津有味地看了起來,分針馬不停蹄地轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼,30分鐘過去了。媽媽走來一看,大聲問道:“你怎么還不去洗澡?”我為了甩掉媽媽的嘮叨,隨口答道:“哎呀,快了快了,這頁看完!”大約過了十分鐘,媽媽來看情況,音量提高了幾倍,“這頁還沒看完嗎?”我賠笑著答道“嘿嘿,這就去,這就去!蔽野选段饔斡洝吠低祹У綆,坐下來細(xì)細(xì)品味。正看到精彩部分,突然聽到一聲叫喊:“你洗好了沒有。俊蔽也荒蜔┑卮鸬馈榜R上好,馬上好!”繼續(xù)進(jìn)入看書狀態(tài)。半小時(shí)過去了,媽媽猛地推開門,我嚇了一跳,媽媽又是七嘴八舌地說了一通,我都沒聽清她在說什么。

  媽媽關(guān)掉了房間的`電燈,周圍黑漆漆的,我朝周邊摸了摸。哈哈,是《西游記》,我頓時(shí)有了夜看《西游記》的念頭。我正要伸手去開燈,但又停了下來。如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?或許會(huì)被狠狠揍一頓,但又有種念頭在腦海中說:“放心吧,媽媽已經(jīng)睡了。”我躺在床上,翻來覆去的,心里一直想著書中的內(nèi)容,我仿佛聽見書在呼喚我?磿挠訌(qiáng)烈,牢牢地抓住我的心。

  我迫不及待地打開電燈,輕手輕腳地關(guān)了門。暗喜媽媽沒發(fā)現(xiàn),我從床邊翻出《西游記》。可把我樂壞了,急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。我仔細(xì)地讀著,絲毫沒有睡意。此時(shí),已夜深人靜,抬頭看了看墻上的鐘,已是凌晨三點(diǎn)了。突然,一串串腳步聲向房間沖來,壞了壞了,我關(guān)上電燈。門“咣”地一聲開了,在黑暗中看見媽媽進(jìn)來后一直在床邊徘徊,朝窗外凝視了一會(huì)兒。我看得十分仔細(xì),媽媽把房門敞開著,悄無聲息地走了,F(xiàn)在開燈,關(guān)門都會(huì)被發(fā)現(xiàn),這個(gè)狡猾的媽媽,真是欺人太甚了,我在心里暗暗地罵了她幾句,就生氣地躺下了。

  清晨,我回想起昨夜的情景,心頭一陣竊喜。

竊讀小學(xué)作文11

  兒童節(jié)那天,爸爸給我買了幾本我夢寐以求的書當(dāng)作禮物,我高興極了。踏進(jìn)家門,就迫不及待地從塑料袋子里請出了我的“寶貝”——書。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  時(shí)間在不知不覺中過去。吃完了晚飯,爸爸催促我趕快洗漱睡覺,父命難違,我只得乖乖爬上床去,鉆進(jìn)被窩。爸爸再三叮囑我:“快點(diǎn)睡,你明天還要上學(xué)呢。”可我哪里睡得著呀,那幾本書就像幾塊巨大的'磁石一樣吸引著我,讓我難以入睡。我躺在床上,心里打起了小算盤:哼,爸爸不讓我看,我偏要看,不是有句俗語叫“上有政策,下有對策”嗎?想到這兒,我輕輕地從床上坐起來,聽見周圍已經(jīng)沒有了動(dòng)靜,爸爸媽媽一定也入睡了。于是,我拖鞋也沒穿就下了床,我掂起腳尖,躡手躡腳地來到書柜旁,小心翼翼地打開柜門,取出了白天放在那里的幾本書。我再回到床上,專心致志地讀了起來,一會(huì)兒,我就進(jìn)入了一個(gè)文字與知識編織的王國里,在那里,每個(gè)人都很快樂。

  我感到快樂,也很充實(shí),更怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。

  時(shí)鐘在“滴滴答答”地走著。不知是什么時(shí)候,門外傳來了一陣陣腳步聲,我心里一緊:難道是爸爸?我趕緊把書藏在床下,并鉆進(jìn)了被窩。這時(shí),腳步聲越來越近,我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停,生怕被爸爸看出破綻,要知道,我爸的眼睛可是很尖的,我瞇縫著眼睛,裝作睡著的樣子,只見門被推開了,原來爸爸是來給我關(guān)燈,他見我正在“呼呼大睡”,不忍心再打擾我,就

  給我蓋上毯子,輕輕把門關(guān)上,走了出去。當(dāng)我聽到爸爸臥室關(guān)門的聲音時(shí),我才長長地舒了一口氣。

  第二天一早,為了不讓老爸發(fā)現(xiàn)破綻,我頂著一副“正宗”的黑眼圈按時(shí)起床。在吃早飯時(shí),爸爸突然問我:你昨晚是不是看書看到很晚?”我沒想到事情已經(jīng)敗露,想瞞也瞞不住了,只好吞吞吐吐地回答:“我...我看了!

  哎!竊讀的滋味兒真不好受呀!

竊讀小學(xué)作文12

  “時(shí)候不早了,可以去睡覺了!”耳邊響起了媽媽的聲音。我正沉浸在書的世界中,絲毫沒聽見媽媽說的話。媽媽叫了三遍后,終于不耐煩了,走到床前,奪過我手中的書,厲聲說道:“我跟你說話你聽進(jìn)去沒有?可以睡覺了!”

  我極不情愿的放下書。忽然,我心生一計(jì)。我裝模作樣地鋪好被子,睡起覺來。媽媽看見我睡了,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出了房間。過了一會(huì)兒,客廳的燈關(guān)了。這正是一個(gè)大好機(jī)會(huì),我立刻翻身下床,打開燈捧起書讀了起來。深夜,我才慢慢地放下書,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  這是我首次竊讀時(shí)的經(jīng)歷。自此以后,我常常等到家人睡覺時(shí),捧起書讀起來。每次我讀完書,就感覺像氣球加足了氣、汽車加足了油一樣,渾身都是勁兒。這時(shí)候,瞌睡鬼就找上我了。每次看完書,我都能又快又好的'進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那一年當(dāng)中,除了上學(xué)的日子,我?guī)缀趺刻於紩?huì)讀完一本書。而在這些看書的日子當(dāng)中,我竊讀的天數(shù)差不多都快有一個(gè)月了。有一次,我正在讀一本引人入勝的小說,睡覺時(shí)間到了。我便使用慣用的技倆——竊讀。但很不巧,這次被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。原來,這次媽媽沒睡著。過了一會(huì)兒,她走出房間喝水,卻發(fā)現(xiàn)我房間燈火通明。她推門一看,原來我正在看書呢。

  你可想而知媽媽見到我時(shí)有多么生氣。她狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,并罰我一個(gè)禮拜不準(zhǔn)看書,否則后果十分嚴(yán)重。我好不容易熬過了一個(gè)禮拜,決定再也不“竊讀”了?墒,一個(gè)禮拜后,當(dāng)我看到那本書放在床頭柜時(shí),又情不自禁的拿起它,慢慢品讀起來。讀完了那本書后,我又感覺充滿了活力。我像往常一樣進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這一次,我做的夢比往常要更快樂。因?yàn),我又讀完了一本書。每讀一本書,我都會(huì)做一個(gè)這樣的夢。莎士·比亞說的沒錯(cuò),“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

竊讀小學(xué)作文13

  人有各異,心有所喜。每個(gè)人都有不同的嗜好,我也不例外。你猜我的嗜好是什么?

  夜晚,黑暗籠罩著大地,一輪明月漸漸升到高空中,幾朵晚云好似調(diào)皮的娃娃,淡淡地遮住月光。大地仿佛披著輕紗,神神秘秘,朦朦朧朧,如同墜入夢境。晚云飄過之后,明月又發(fā)出水一般的清光,沖洗著靜謐的夏夜。

  躡手躡腳地爬下床,再三確認(rèn)母親已入睡后,我迫不及待地回到房間,來到書桌前,輕輕地打開臺燈,開始了我的夜讀之旅。

  我的手在一本本書上劃過,眼睛急切地尋找著。我邊找邊想:“昨天讀到什么地方了?那本書放在哪里?右邊第五排,不錯(cuò)……”從眾多書中抽出那本《簡·愛》。翻開扉頁,一股淡淡的油墨味縈繞鼻尖,密密麻麻的文字映入眼簾。在臺燈的照耀下,我津津有味地讀了起來。

  飛快地翻著書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。

  我害怕被母親發(fā)現(xiàn)。一開始,我有些“做賊心虛”。每看兩頁書,我就時(shí)不時(shí)地回頭望望門外,仿佛下一刻母親就會(huì)出現(xiàn)在門前似的。許久,母親仍未出現(xiàn),我也就放開了膽子,專心地沉浸在書海中了。

  沉浸于書本,我仿佛成了故事里的主人公簡·愛,和她一起抱怨坎坷不平的人生道路,依靠自己的`正直品德和聰明才智,堅(jiān)忍不拔地艱苦奮斗、勇往直前,沖破重重險(xiǎn)阻,達(dá)到自己的目的。

  看著看著,我早已被簡·愛的自強(qiáng)自立、敢于抗?fàn)、敢于追求的精神所感染?/p>

  文字如流水般涌入眼中,似一杯香茗,細(xì)細(xì)品味,讓我回味無窮。月光下,微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著窗簾,拂過我的發(fā)絲。月光柔柔的,像絲滑的綢緞,臺燈瀉下的光輝與這素雅的月光構(gòu)成了一幅絕妙的畫卷。

  不知過了多久,當(dāng)我房間的日光燈忽的亮起來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在這里讀了三個(gè)多鐘頭了。我的眼睛真酸吶,沉重地再也抬不起來。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

  回頭望向門外,我發(fā)現(xiàn)母親正站在門外饒有興趣地看著我,我不禁在心中慘叫,完了!

  雖然那次深夜竊讀被母親發(fā)現(xiàn),但我依舊不改本性,著迷地愛著閱讀。每次都津津有味舍不得放手,還有什么比閱讀更能令人神往的呢?竊讀的滋味真好!

竊讀小學(xué)作文14

  “嗒……嗒……”我聽著媽媽那漸漸走遠(yuǎn)的腳步聲,一下子倒在椅子上,心里一個(gè)勁地大叫著:“天哪,以后我的日子該怎么過呀!”原來,媽媽剛剛宣布:“除了學(xué)校的作業(yè)要求看課外書可以看到規(guī)定的時(shí)間以外,別的時(shí)間都不得看書,除非寫完作業(yè),彈完鋼琴,寫完大字之后。”可是,完成這些以后,動(dòng)作再快,也沒有時(shí)間看書呀。

  突然,一道靈光從我的腦海里一閃而過:我為什么不在上面擺上快要寫完的作業(yè)本,然后再把書放在下面放鍵盤的抽屜上,這樣不就可以看書了嗎?

  說干就干,我拿出課外書——《假如給我三天光明》塞到抽屜上面,再在桌子上放幾本作業(yè)本,好了!大功告成!我拉開抽屜,翻開課外書,剛翻開書,我就陷進(jìn)了故事中,可憐的`海倫因從小發(fā)了高燒,當(dāng)退燒時(shí),海倫發(fā)現(xiàn)自己變得又聾又啞,于是她便開始努力學(xué)習(xí)……“嗒……嗒……嗒!”那一聲聲越來越近的腳步聲把我一下子從書的世界拉了出來。我嚇得手都抖了抖,我瞪大眼睛馬上掃了一下門口,趁媽媽還沒到,我馬上把抽屜推回進(jìn)去,拿起桌子上的圓珠筆飛快地寫起來,寫了幾個(gè)字,我心虛地看了看門口,只見媽媽大步走了進(jìn)來,我的心像兔子一樣還一個(gè)勁地跳著,忐忑不安。我心想:“哎,千萬別翻抽屜呀,媽媽呀!”媽媽掃了一眼桌子上的作業(yè)本和四周的抽屜,我咬住嘴,心里不斷默念:“放松,放松……”我深吸了一口氣,放松了一下表情,裝成神態(tài)自若的模樣,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。媽媽似乎察覺到了一些不對勁,馬上拉開我桌子的左邊的抽屜,里面卻一本書也沒有。我屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的那只手,心里大叫著:“不好,媽媽一定要發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?”我靈機(jī)一動(dòng),拿出已經(jīng)做好的數(shù)學(xué)作業(yè),遞給媽媽,說:“媽媽,這是作業(yè),你檢查一下!蔽荫R上瞟了一眼媽媽,只見媽媽縮回了那只手,就幫我檢查作業(yè)去了。

  我心魂未定地盯著門口,長吁了一口氣:“呼,看來偷偷看書還真是驚險(xiǎn)呀!”

竊讀小學(xué)作文15

  有人愛玩兒奧特曼,有人愛玩兒紙牌,有人愛玩兒瓶蓋,我認(rèn)為這些都太幼稚,我獨(dú)愛書。

  書中的世界多精彩啊,《哈利·波特》里讓人眼花繚亂的魔法、《荒野求生》中讓人嘆為觀止的求生技能、《中華上下五千年》里浩瀚的歷史云煙等等,每次讀來都讓我欲罷不能。最近幾天我正在看《哈利·波特》,正看到最后哈利和伏地魔決斗時(shí),上課鈴響了……哈利到底能不能戰(zhàn)勝伏地魔呢?這個(gè)問題始終縈繞在我心頭,我像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。

  老師如常講著課,可在我眼里他寫到黑板上的字全是魔法符號,他手里拿的.粉筆似乎變成了小說中的魔杖,指向誰下一秒就能把他就變成某種可笑的動(dòng)物,我一點(diǎn)聽課的心思都沒有,一直盯著墻上的鐘表,可時(shí)間像比平時(shí)慢了十倍似的,無論我怎么等,就是不下課。

  我實(shí)在忍不住了,我偷偷把書從桌斗里拿了出來,小心翼翼地翻開,低頭讀了一小段,又迅速把頭抬起來,裝作認(rèn)真聽課的樣子。看老師沒注意,我又把頭低了下去。哈利舉起了手中的魔杖,伏地魔也不甘示弱……讀著讀著,我已經(jīng)完全進(jìn)入了魔法世界。突然,一只手沖進(jìn)了我的視線,一把奪走了我的書,我抬頭一看,是老師。再轉(zhuǎn)頭一看,借書給我的同桌正滿眼殺氣地看著我,我尷尬一笑說:“老師肯定把書放講臺上,一會(huì)兒下課我給你拿回來!

  “叮鈴鈴……”下課了,我們看著空空如也的講臺,老師把書拿走了!我們只好偷偷藍(lán)島辦公室,想趁老師老師不在悄悄把書“偷”回來?赏镆豢,只見老師坐在辦公桌前,正全神貫注看著剛沒收的書,一點(diǎn)兒也沒注意到我們。她聚精會(huì)神的樣子,和我們看的時(shí)候一模一樣。

  哼哼,現(xiàn)在不怪我上課偷看了吧?確實(shí)精彩吧?一會(huì)兒肯定看得忘記上課!我幸災(zāi)樂禍地想。可讓我沒想到的是,離上課還有2分鐘時(shí),老師便把《哈利波特》放了下來,收拾教具起來準(zhǔn)備上課了。

  那一刻,我忽然明白:愛書,也要分場合。我和同桌對望一眼,輕手輕腳的溜了。

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