年小學(xué)作文(集錦15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的年小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
年小學(xué)作文1
每年春節(jié)大家都要放花炮，那五彩繽紛的禮花如一朵朵美麗的鮮花，那噼啪作響的鞭炮似滾滾春雷。
大年三十晚上，我和哥哥、妹妹再樓下開闊的廣場上放花炮。哥哥拿出一個瓶狀的禮花，只見禮花似銀絲一條升上云端。再深藍色的夜空中，綻放美麗笑臉，似壯觀的流星雨散落而下，如畫卷。我拿出一捆手搖的花，用打火機慢慢靠近，幾秒鐘后，頂端滋出五顏六色的花，我拿著小棒在空中亂寫亂畫，頓時，煙霧四起，如同仙女的銀紗。接下來，各種不同的禮花接二連三地升空。有的像一竄一竄的毛毛蟲；有的像人們下雨天使用的雨傘；有的像直沖云天的火箭；有的像盛開的`鮮花……寂靜的夜空頓時充滿了歡聲笑語和五光十色，變成了一座大花園。禮花的聲音震耳欲聾，響徹云霄，時而似轟轟的春雷，時而似劃破夜空的閃電。
最后，我們放了一掛1000響的鞭炮，聆聽著那噼里啪啦的響聲，我仿佛看到了：我們偉大祖國的明天更加美好。
望著夜空燦爛美麗，如花壇，如畫卷，如春的原野……我多想變成小鳥親吻花的美麗容貌；我多想變成畫筆為畫卷點染色彩；我多想變成花朵為春的原野送去生機……因為禮花，讓我聯(lián)想無窮。
年小學(xué)作文2
在我的眼中，湯姆是全中國最好的小狗。
湯姆全身灰黑色，一對圓溜溜的黑眼睛炯炯有神，兩只毛茸茸的耳朵像把小扇子垂在兩側(cè)，四條細長而有力的.腿跑起來風(fēng)馳電掣，尾巴短短的在后面搖來晃去。它看起來帥極了。
湯姆不僅帥氣而且很貪吃。一天，我拿了一塊新鮮的豬肉去喂它。湯姆看見了，“嗖”的一聲朝我飛速地跑過來，圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我把肉向上一拋，湯姆縱身一躍，張開嘴巴一口咬住了肉。然后它用前腳把肉牢牢地按住，用牙一點一點地撕，吃得真是津津有味，一會兒就下了肚。吃完后，它用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐，還用詢問的眼神看著我，“汪汪”地叫了幾聲，好像在說;“謝謝，能不能再來一片。”
你說，湯姆可愛嗎?它看起來帥極了。
年小學(xué)作文3
有人問我，年味是什么，我覺得年味就是年的味道，那年的味道是什么呢？
大年初一，家家都在放鞭炮，這放完一個，另外一邊又響起來，家家的小孩聽見就馬上捂上耳朵，放眼望去，天空上都漫步著濃煙，在我看來，這就是年味。
每逢過年，每家孩子都盼望著發(fā)紅包，紅包里裝滿了大人對孩子滿滿的祝福，孩子收到紅包，有的在無人注意的角落偷偷打開紅包，瞧瞧紅包里有多少錢，有的拿起紅包塞口袋里，一溜煙跑到房間里，鎖上門，算算一共有多少錢，有的暗自慶幸自己有好多錢，有的在抱怨錢少，在我看來，這也是年味。
每年除夕，大家都會做年夜飯，年夜飯的每道菜都有不同的'寓意，比如說餃子有“喜慶團員”和“吉祥如意”的寓意。再比如棒棒雞絲有大吉大利的寓意，年夜飯上大家互相祝福，在我看來，這同樣也是年味。
年味有很多種，年味的本身意思是有過年的氣象，新年總是很短暫，舊的壞運氣已走，新的好運氣已經(jīng)到來，我們要迎接新的到來！
年小學(xué)作文4
今天，我們來到丹山赤水公園。這里風(fēng)景優(yōu)美，有各種各樣的植物和動物。如柿子、楓樹、銀杏、松樹、柏樹、雞、羊等。五顏六色，但是很美。
離開動植物園，我們走下樓梯，來到白水沖瀑布。朝北看，陡峭的懸崖讓你毛骨悚然。向南望去，湍急的“白水沖”瀑布像成千上萬的`白馬齊頭并進一樣向它奔去。那聲音就像山崩，仿佛山都快被地震震塌了。
參觀完白水沖瀑布，我們爬上崎嶇的山路，來到赤水橋。站在這里，丹山赤水公園的景點盡收眼底。
向西看，老式建筑鱗次櫛比；彎彎曲曲的小徑仿佛是天空中的巨龍。
向南望去，群山相連，一座山上寫著四個紅色的大字“丹山赤水”。
北望白水沖瀑布的水，類似李白的唐詩:“陽光下的香爐產(chǎn)生紫煙，遠處的瀑布垂在川前。飛下三千尺，疑是銀河隕落九日�！�
赤水，丹山真美！
年小學(xué)作文5
春天來了，大地漸漸蘇醒過來，鳥兒們也開始嬉戲起來。有一個小孩叫作小亮，今年7歲，已經(jīng)是歡樂小學(xué)的一年級學(xué)生了。
有一天，他爸爸想看看兒子一年之后會不會長高？而且，他也希望兒子能快高長大，成為一個有用的人。
于是，爸爸把他的想法告訴了小亮，小亮答應(yīng)了。可是，小亮的心里可不是這樣想的，他只顧著想跟伙伴們打游戲機。
爸爸看到門外有一棵剛長大的.小樹，于是，他拿來了錘子和釘子，然后，帶著小亮一同走了出去。
爸爸叫小亮站在小樹前，還叫他不要動，接著，爸爸沿著頭部，把釘子釘了上去。
過了幾個月后，冬天到了，小樹的葉子也不由自主地掉下來了，而且，雪花像絨毛一樣，隨風(fēng)飄蕩，旁邊還有一個小亮和伙伴們堆的一個雪人先生呢！
冬天一瞬間就過去了，春天又來了。爸爸和小亮又來到小樹前，小亮再次站到了小樹前，結(jié)果，是小樹長高了，小亮沒長高，而爸爸呢？他呀，站在那里笑著看著兒子和小樹，其實他也知道小樹長高了。
最后，小亮和爸爸回家了。
其實，小亮確實是長高了，只是我們看不出來。
年小學(xué)作文6
美麗的春天來了，我看到了它，聽到了它，聞到了它，觸到了它。
快看，廣場上好多鴿子啊！它們有白色的，黑色的，還有咖啡色的。然后有的在空中飛著，有的在吃小朋友喂的'玉米粒，有的在地上走來走去。廣場周圍開滿了美麗的花兒，粉紅色的桃花、金黃的迎春花、雪白的梨花。嫩綠的柳枝就像長長的辮子在風(fēng)中飄來飄去，不時還有小鳥在柳枝上蕩秋千呢！
小朋友們有的在嘻嘻哈哈，有的在追追打打，他們玩得可真開心��！小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，它們好像在和小朋友比誰的聲音大呢！山坡上還有小朋友在放風(fēng)箏，然后各種各樣的風(fēng)箏飄在藍天里，有老鷹風(fēng)箏，美人魚風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏……。我也有一個老鷹風(fēng)箏，爺爺帶我去放風(fēng)箏了，我牽著風(fēng)箏線飛快地向前跑，風(fēng)箏就越飛越高，我好高興��！
春天真美�。∶涝谖宀世_紛的花朵里，美在小朋友開心的笑聲里，美在漫天飛舞的風(fēng)箏上。
年小學(xué)作文7
我問爸爸：“什么是年味兒？”爸爸說：“通過傳統(tǒng)習(xí)俗，表達人們的情感，就是年味�？涩F(xiàn)在年味淡了，不像我們那時…"
是啊，現(xiàn)在過年，根本沒有年味兒。要是能回到爸爸小時候，該多好！
那時，當(dāng)每家每戶都開始殺年豬、做年菜、裁新衣、置年貨時，就知道，年，已經(jīng)很近了。
那時，孩子們總是盼望著過年，因為過年就可以穿新衣服，而不用憋屈在哥哥姐姐穿小了的、打著無數(shù)補丁的舊衣服里；因為過年就可以吃葷菜、吃點心，這可都是平日里沒有的呀！
每逢過年，什么芝麻餅、驢打滾、花生米、桃酥、蜜棗、奶糖等等許多從來沒有見過，更別說吃過的各種“奢侈品"都出現(xiàn)在了飯桌上。盡管每樣只有一點點，但對那時的孩子們來說，已經(jīng)可以算上饕餮盛宴了。
在那個缺衣少食的年代，只要吃飽穿暖、健康平安就是人們最大的心愿。年味對于他們來說，是白面膜上鮮艷的.紅點；是滿桌豐盛的食物；是親人團聚的歡樂情景，年對于那時的每一個人，都是重要而盛大的節(jié)日。到處懸掛著大紅的燈籠；到處充滿了歡樂與笑聲；到處洋溢著節(jié)日的氣氛，大街小巷，熱鬧非凡，這寄托著人們對美好生活的向往。
年小學(xué)作文8
今天天氣晴朗,大雨過后的空氣顯得十分清新。
陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了“千年古城”文光塔和博物館。文光塔氣宇軒昂，設(shè)計獨特，充滿了文化氣息，它已有一千七百多年的歷史，靜靜矗立在博物館與木棉花之間，塔稍指藍天顯得更神秘動人。在它的兩邊有形狀各異的動物彩燈，比如白兔、羊、孔雀、金魚......不僅吸引了小朋友就連大人也都被紛紛吸引過來。不僅如此，旁邊還有一口又深又大的井......
接下來，我們還參觀了博物館。博物館里的畫豐富多彩，其中有一幅畫吸引了的我的眼球，它是林培潮的`《清趣圖》，畫中有活蹦亂跳的魚兒，有展翅高飛的鳳凰，還有亭亭玉立的荷花。最令我嘆為觀止的是柏樹，它主干挺拔，沒有一點彎曲，枝葉茂密，厚實，濃密的樹梢與夜空融為一體，顯得格外的生機勃勃。
快樂的時光總是短暫的，我們要和千年古城道別。我愛我家鄉(xiāng)的古城，因為它帶著家鄉(xiāng)的文化氣息，渲染著我們每一個人。
年小學(xué)作文9
在冬天的時候，不用說你們都明白，我最喜愛干的事情就是堆雪人了！
雖然冬天十分的冷，可是只要我一堆起雪人來，就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪，房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。然后記得那天，我一放學(xué)，回到家把書包一丟，就奔向小區(qū)的草坪里，準(zhǔn)備堆雪人。首先，我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球，再到草坪上去滾，雖然這樣滾著十分的熱，可是為了完成我的雪人我堅持不懈，不肯認輸。滾了大約40分鐘，雪人的身子最后滾出來了。下一步就是滾學(xué)人的頭了，雪人的頭要比身子小一些，我按照剛才的方法，滾了十幾分鐘，雪人的`頭也滾出來，我費了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人，自言自語到：“學(xué)人沒有手和鼻子行，但總不能沒有眼睛吧�！闭f到這兒，我立刻就回去取了兩顆跳珠，給雪人安上，最后大功告成了。我就回到家，安安心心的做作業(yè)去了。
第二天一放學(xué)，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有點濕潤了，因為我看到我用1個小時完成的雪人被別人破壞了！
年小學(xué)作文10
大年三十的晚上，爸爸媽媽都在廚房里做著香噴噴的佳肴，不一會兒美味佳肴出鍋了，我順著飯香味下了樓，那些菜肴真是讓我口水直流三千尺��！魚、雞、蝦、鴨……我順手拿起了一個大雞腿，吃了一口，汁流進了我的衣袖里，我趕緊擦擦，大家都笑了。
爸爸說“來，咱們干一杯！讓我們在新的一年里過得紅紅火火，身體健康，學(xué)業(yè)進步，財運滾滾！”
“好！干杯！”奶奶高興地說。大家不停地為對方送祝福，還討論起了過去的日子有哪些做得不好，需要改進的地方。
我偷偷打開了電視，扯著嗓子喊著：“大家快來看春晚呀！”“來啦！來啦！”爸爸應(yīng)聲道。我們邊看春晚，邊吃飯，不知有多高興。
我最愛看的就是劉謙的魔術(shù)表演。他說“我要把這條魚變到魚缸里去！”觀眾席里的'觀眾都在拭目以待著�！按蠹液臀乙黄鸷埃恨Z嘛哩嘛哩轟！”他用紅色布蓋著，“三、二、一！”魚真的被變出來了！他可真厲害呀！我們說著、笑著，一家人在一起感覺很溫馨。這就是年的味道！
年，悄悄地走了。我們又開始上學(xué)了，大人們又恢復(fù)了往日的忙碌，但是年的味道，一直留在我的心里。
年小學(xué)作文11
我的語文老師有一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子，瓜子臉。
語文老師姓張，50歲左右，頭發(fā)有點白。即便如此，張老師講得漂亮，漂亮！
張老師特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次因為作業(yè)太多，我趕緊寫了，但是一點都不好看。張老師看見了，就對我說：“拿支筆來，我給你寫�！蔽艺f完了，語文老師給我寫了“五官端正”兩個字，然后轉(zhuǎn)頭對我說：“寫得不好也沒關(guān)系。關(guān)鍵是你要認真寫�！�
語文老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的健康。記得有一次，一個同學(xué)發(fā)燒了，張老師看到很著急。她乘電車送同學(xué)回家。還有一次語文老師連續(xù)給我們上了三節(jié)課，只想回辦公室休息。突然，我的.好朋友張欣然被一名高年級學(xué)生絆倒，摔斷了頭。我趕緊給語文老師打電話。張老師聽后，不顧其他，拉著張欣然去打扮。還好只是皮外傷。
這是我努力的語文老師，關(guān)心我的同學(xué)。
年小學(xué)作文12
我喜歡很多花，有出淤泥而不染的荷花;有可以泡水治嗓子疼的菊花;有國色天香的牡丹花……但我最喜歡的不是這些，而是不怎么起眼的梅花。
梅花的顏色大多數(shù)是粉紅色、白色或者是紅色。它的莖是褐紫色的，長滿了許多小刺。
梅花的`果子味道比較酸，外皮是綠色的。我們常吃的話梅、喝的酸梅湯都是由綠色的“小不點兒”制作的!它不但可以做美味的食品和飲料，還可以做成梅花酒，幫人們順氣呢!
對梅花果子了解的差不多了，我應(yīng)該向大家介紹我最為喜愛的梅花了!梅花一般都在一、二月初春，氣溫還沒有回暖的時候開放。每年梅花都準(zhǔn)時的開放，等待著春姑娘的到來。它仿佛是準(zhǔn)時上崗值班的解放軍戰(zhàn)士，每次都不畏嚴(yán)寒，按時上崗值班。它不像其他花那樣色彩絢麗，芳香四溢，可它不畏艱難，堅強勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)!
正如宋朝著名的宰相、詩人王安石的《梅花》中說的：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。
我喜歡梅花!因為它不畏寒冷、堅強勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。這就是我喜歡的梅花!
年小學(xué)作文13
今年是學(xué)校一百周年校慶，我要祝福我校百年桃李滿園、萬代流芳，每年萬事如意，我在丁山小學(xué)也有5年了。在這5年里發(fā)生了許多非�？鞓返氖虑�，我和同學(xué)們相處得也很好，玩的也很開心快樂。
有一次，我們上科學(xué)課，老師教我們?nèi)绾巫霭l(fā)電量小又能永久發(fā)電并不污染的電池，首先要準(zhǔn)備一些醋。1個2級發(fā)光管。一些紙張。一個鋼板片。一個銅板片。正負極導(dǎo)電夾1個 ，然后把紙沾上點醋鋪在銅板片上再把鋼板片也鋪在紙的另一面，再把正極導(dǎo)電夾連在鋼板片上，另一頭連在2級發(fā)光管。銅板片也這樣，如果電力不足可以再做一個連起來，但電池連起來的地方正極導(dǎo)電夾夾在銅板片，最后2級發(fā)光管就可以發(fā)光了。雖然我們組失敗了，可是我們玩得很開心，因為我們在玩中體會到了快樂的感覺
我的`開心事還有很多，但是如果我沒有到丁山小學(xué)來讀書，也不會交到很多的同學(xué)，也不會這么地快樂。我要真摯地祝福丁山小學(xué)，衷心的希望學(xué)校奮發(fā)圖強，再創(chuàng)新輝煌！
年小學(xué)作文14
1月13號上午，我們來到永泉風(fēng)景度假村采風(fēng)。
一下車，風(fēng)好大喲，我覺得我是來吹風(fēng)的。但是進入山莊之后，這里風(fēng)景美麗動人，這里的食品各種各樣，這里的風(fēng)——真是寒冷無比。
但是我還是被美麗動人的風(fēng)景吸引住了：一個個火球一般的燈籠掛在樹上，美！一塊塊奇形怪狀的石頭蹲在水里，也美！一棟棟古典的房子昂首挺胸站在大地上，更美。
風(fēng)景看過了，肚子餓了，怎么搞定我的肚子呢？工作人員給我們每人發(fā)了一袋子銅幣，買吃的去嘍！
我吃了甜絲絲的蛋糕；香辣辣的牛肉粉絲；香濃濃的`雞湯米粉面；又香又甜的麻酥糖。我特別喜歡吃麻酥糖，這是過年的小吃。一個叔叔知道以后，特別把麻酥糖做給我們看：先把芝麻炒熟，又把芝麻磨成粉；再往芝麻粉里倒入糖漿；然后把拌了糖漿的芝麻粉壓扁、卷成條、最后把芝麻條用模型壓成長方形條子，切成一塊一塊的，好啦，完成了！
甜絲絲的香味彌漫開來，永泉風(fēng)景度假區(qū)里這一條街就叫江南味道，有風(fēng)景看，有東西吃，當(dāng)然，也有風(fēng)吹哦。
年小學(xué)作文15
星期四上午，我在教室里上課，聽同學(xué)們喊：“下雪了！下雪了！”一下課同學(xué)們就涌向操場。
剛開始，只有星星點點的雪花隨風(fēng)飄落，不一會兒，大片大片的雪花，從空中飄落下來。朵朵雪花像柳絮，像蘆花，像蒲公英隨風(fēng)飛舞。就像誰用力搖動了天上的玉樹瓊花，那白色的.花瓣紛紛而下，漂亮極了。雪花落在臉上，手上涼涼的，很快就化了。不一會兒，雪花變成了雪粒，像白砂糖又像小銀珠，它們直直的快速墜落下來，仿佛是要趕緊去告訴一個好消息，張開嘴巴嘗嘗吧！嘿！說它像糖卻不甜，似味精卻不鮮，一切充滿詩情畫意。大地變成了白茫茫的一片了，到處銀裝素裹，樹上像開滿梨花，真是：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
操場看上去像戰(zhàn)場，同學(xué)們在打雪仗，同學(xué)們有的在做“子彈”，有的向?qū)Ψ竭M攻，有的在防守，他們打得非常激烈，真是難分難解。操場上到處是歡笑聲，吶喊聲，校園里沸騰了，像一個充滿夢幻的童話世界。
雪，真美��！我喜歡下雪。
【年小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：年08-09
年小學(xué)作文09-11
年小學(xué)作文02-01
年的顏色小學(xué)作文05-03
家鄉(xiāng)的年小學(xué)作文03-18
年味小學(xué)作文06-20
我家的年小學(xué)作文04-14
年味的小學(xué)作文02-27
雨年小學(xué)作文11-04
年趣小學(xué)作文01-22