值周小學作文(9篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的值周小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
值周小學作文1
這個星期，輪到我們班級值周，也是我第一次為低年級小朋友服務的一周。在這一周里，我感到十分辛苦，也感到萬分開心，更感受到了幫助別人的樂趣!
中午，匆匆忙忙吃完飯，我們就到值周班級去了!我懷著好奇、興奮的心和搭檔一起來到了101班。在這里，我們的任務就是當一個“保姆”，為一年級的小朋友盛飯盛湯。一開始，我得意洋洋的`，不就是盛飯盛湯嘛，太容易了!我肯定能夠出色地完成這個任務。可是，麻煩來了!由于我們的驕傲，當小朋友們要吃中飯時，我們還慢吞吞地在分飯盆，其他什么也沒做過。我還一直心不在焉。
終于，我意識到“保姆”這個工作也不是那么容易的，看似簡單其實里面也有許多呢：動作要迅速;手法要熟練;眼手要配合好……隨后，在老師幫助與指導下，我和搭檔終于順利地完成了任務。
通過這次值周，我明白了不要小瞧任務一件事，要想做好所有的事，可是要花時間費心思的!
值周小學作文2
今天下午，我們班選值周生，我趕緊坐好，等待著老師的到來，選值周生。啊！老師終于來了。我高興極了，心想：肯定有我，我平時表現(xiàn)的.那么好，又對班上很負責�？烧l知，老師剛走上講臺就說：“我們要留兩個班長管班上，就選......”我想：老師肯定會叫陳俐和羅丹奇的。“就叫陳俐和肖瀟雨吧！”我驚呆了，心里很難過：為什么我平時表現(xiàn)的那么好都不叫我當？！再看看陳俐，她的臉色難看極的臉色難看極了，我暗自嘀咕：“我表現(xiàn)的比她好，她難過什么？”接下來值周生都報了名字，看著他們那高興的樣子，我不由地臉紅了。
事后，有許多同學都哭了，鐘清哭地最響，老師見班里一片哭聲，只好說：“大家都別哭了，以后每人都有機會�！币宦牭竭@句話，許多同學都不哭了，可鐘清還在哭，老師沒辦法，只好選了他當值周生。
不過，這句話對我有很大的安慰，下次就下一次吧，反正也有機會。在班里當班長不是一樣的嗎？
值周小學作文3
星期一上午，報完名后，李老師給大家說了值周的事情，然后開始選人，而我就被選為了形象隊的隊長。
形象隊要做的.就是在每天清晨7點40之前和每下午2點20之前到校，如果有老師或者校長進來了，我就喊一聲“敬禮”，接著我和大家就舉起右手敬隊禮，并說一聲“老師（校長），您好！”
星期二早上，我匆匆忙忙地吃完早飯，便急著往學校趕去，到的時候，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在才7點26分，天還沒有亮，像深夜11點那時候，晴朗的夜空中還掛著一輪明月，送給我們一絲光亮。
然后，我便把書包放進了教室，再下去的時候，我想：陰森森的，好恐怖呀，會不會遇到鬼呢？想著想著，我不禁打了個冷戰(zhàn)，幸好，范雅睿也來了，我才大膽地走了下去。
我們在學校門口，排成整齊的兩行。這時，校長來了。我連忙喊了一聲“敬禮”，大家動作一致地蔣校長敬了禮，并異口同聲地說“校長，您好”，校長親切地問我們冷不冷，我回答說：“不冷，謝謝您的關心”。
萬事開頭難。有了良好的開頭，后來就順利多了。很快，我們出色地完成了這次值周任務。
星期五下午，校長表揚了我們，我們辛苦終于得到了回報。
值周是一件光榮又辛苦的事，說實話，我還想繼續(xù)值周呢！
值周小學作文4
我終于當上了值周生，這可是十分難得的，這是一學期才有的一次值周，我給你們講一講吧！
我已經(jīng)當過兩次值周生了，但我還是對值周很感興趣，因為值周生可以管很多的人，而且這還是我最后的一次值周了，所以我以后一定要珍惜最后一次值周，我的老師說海岸以前的，早上，我被媽媽叫了起來，我一看表，都7點了，我7點就要到校了。我也沒有吃早飯就讓媽媽把我送到了學校，到了學校，到了我管的班人都快來齊了，我才到，他們有的.在說，有的在玩，，我立馬用我的書拍了拍桌，他們立刻安靜下來，我開始讓他們讀書，大部分的人都在讀書，就是有一些小淘氣他們就是不讀，但我到了他們跟前，他們立馬拿起書來讀書，他們該去升旗了，我一說他們立馬都去了，可是有一次我去玩了，老師第二天就給我降職了我想不會太累。“不去不知道，一去嚇一跳”。那里也太累了，早上打掃周圍的樹葉，還要整理乒乓球臺，中午來學校還要掃，下午還要曬太陽，太苦了，但是，再苦也要堅持，為學校服務的么。
怎么樣，我猜你很不想值周，但一定要堅持！
值周小學作文5
這一周是我們班值周，我由于學習好，“榮幸”當選了室內(nèi)衛(wèi)生值周生�？峙掠腥藭耄抵苌芡L，可這是只知其一不知其二。作為值周生的我，今天代表所有威風又苦命的值周生，為大家說說值周生的煩惱。
地點：教室；場景：上課。
“喲，劉杰豐，辛子陽，還是值周生，居然連作業(yè)都沒寫！真光榮呀，在過道上補作業(yè)�！边@是English老師在課上的話。English老師也太對普通學生偏心了吧，艾沙爾丁就是普通學生，經(jīng)常不寫作業(yè)，可老師偏偏不讓艾沙爾丁在過道上補作業(yè)。唉......
地點：前操場；場景：做操。
今天下雪，操場、教學樓都銀裝素裹。而室內(nèi)衛(wèi)生值周生管得可寬了，除了管室內(nèi)衛(wèi)生，還管兩操。我們都冒著刺骨寒風站崗。除了要忍受刺骨寒風，最大的.不公平是老師都在旁邊站著，我們不能做操，只能一動不動的站著。
看著他們跳滑稽有趣的兔子舞，我們只能忍，忍，忍！
看了此文，你便知道值周生的難處了。幸好只值一個星期，不然我可就over了！
值周小學作文6
沒有值周生的時候，肯定很爽，想在走道上跑步就在那兒跑，想把秋千蕩多高就蕩多高，一切都是自由的，反正值周生不在。
往常，一跑步就會扣分，一旦扣分老師就會找你“喝茶”，似乎比犯任何錯都嚴重。我可是經(jīng)歷過的，那叫一個苦。
值周生現(xiàn)在不在了，哈，直接在走道上賽跑，管它什么規(guī)矩不規(guī)矩的'。還可以在秋千上演雜技，站在秋千上蕩，從秋千上“飛”出去，在秋千上轉(zhuǎn)個圈，反手一飛，飛出去，雖然不是體校，但要是能這樣，誰不想享受享受呢。
越這樣想，就越對值周生反感。但是換個角度來想，值周生不是為我們好嗎？
他們不讓在走道上跑步，不是為了讓我們不摔倒，不撞到嗎？讓我們做眼保健操，不就是為了保護我們的眼睛嗎？不讓我們吃飯時講話，不是怕我們噎著嗎？……要是沒有他們，安全事故還不多？
所以，值周生不在，我也要做得更好。
如果再換個角度想想，沒有值周生的話，不是還有老師來阻止這些行為嗎？
值周小學作文7
呵呵，我盼星星。盼月亮，總算把這天給盼來拉！
我是六年級的學生，這次值周是我們的最后依次值周了。同學們爭先恐后地舉手，我也把手舉的.高高的。呵呵，皇天不負有心人吶，老師叫到我拉，那時，我就感覺老師就像是上帝……
星期天的晚上，餓哦翻來覆去誰不著，一想到明天還要早起呢，就強迫自己睡覺了。
等啊等，等到了星期一，那一天，我早早的就起床了。穿好校服，撐好雨傘（下雨天），興高采烈地出門了。（PS：我還穿上了新鞋呢）
“敬禮！Doodmorningteacher!”我美滋滋地叫到，哈哈，感覺真好。
這種高興的感覺并沒有持續(xù)多久，我開始厭煩起來。為什么？還不是那該死的天氣搞的鬼，沒有一天不下雨，真是氣死本小姐了！
于是，我有等啊等，等啊等，又等到了星期五�！昂簟蔽覈@了一口氣。
為什么，半來很期待的，到最后就變成了厭煩呢！
值周小學作文8
咚……一陣腳步聲傳入我的耳中，那個人一進門，我們便立刻坐好，你們知道是誰嗎？對了，就是我們班的班主任林老師。
“張瑋、詩晴、馨妍、楊怡、吳世慶、徐朝釗等（還有2人哦）去校門口站好，如果有老師的話，詩晴就喊：“立正，敬禮！”然后，你們再一起喊：“老師您好！你們能做到嗎？ 我們異口同聲地說：“能！” 戴美洛、任申鋌、陳碧……你們幾個去走廊那邊掃�！�
等老師報完了，我們便開干了，我們8個跑到樓下，站在校門口那兒，可倒霉的事又發(fā)生了，原來啊，時間已經(jīng)到了，要關校門了，我們垂頭喪氣地到了林老師那兒。林老師便讓我們?nèi)蛼卟賵龅膸讉�同學掃，我心想：“那會累死的.！”
可我們還是去了操場。操場的任務可艱巨了，一條跑道有200米，那6條跑道就有1200米了，再加上中間那巨大的游戲場所。天哪！上天為什么這么對我。一眨眼，到了2點多，我們便上樓上課了。過了一個多小時，放學的時候，老師便又叫我們?nèi)摺?0分鐘過去了，老師到我們面前，說：“好了，我們走吧��！”
值周小學作文9
“鈴——”上課了，我看見樓梯口站著神氣的值周生：他們說話、上下樓跑不用擔心被記錄，還可以管管別人……我好想當值周生！我們一進教室，老師就對我們說：“下周由劉芯妍同學來當值周生�！蔽乙宦�，頓時欣喜若狂。
老師把值周袖標交給我，我心里美滋滋地想：下周我就可以管別人了……老師安排我到二樓站崗，正好對著窗戶。一陣陣冷風吹來，凍得我直打轉(zhuǎn)！哪里溫暖一點啊？“紅領巾！”可算抓到一個了，正所謂媽媽說的：“有勞必有功！”誰知他像變魔術般地從褲兜里掏出了一條紅領巾，我剛才那股神氣勁兒頓時灰飛煙滅了……“幾年幾的？”（下樓跑）“一百年一百的！”他不告訴我，“叫什么名？”“王八蛋！”他還是不告訴我！哼！這一周里，每天都不能出去玩，有些壞小子還不說叫什么名、幾年幾的.，還要挨凍，還有攝像機看著我……可算值周快過去了，不用再受罪了。我終于體會到當值周生的苦！
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