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值周小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-03 05:06:15 小學(xué)作文 我要投稿

值周小學(xué)作文(通用9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的值周小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

值周小學(xué)作文(通用9篇)

值周小學(xué)作文1

  這一周是我們班值周,我由于學(xué)習(xí)好,“榮幸”當(dāng)選了室內(nèi)衛(wèi)生值周生?峙掠腥藭(huì)想,值周生很威風(fēng),可這是只知其一不知其二。作為值周生的我,今天代表所有威風(fēng)又苦命的值周生,為大家說(shuō)說(shuō)值周生的煩惱。

  地點(diǎn):教室;場(chǎng)景:上課。

  “喲,劉杰豐,辛子陽(yáng),還是值周生,居然連作業(yè)都沒(méi)寫!真光榮呀,在過(guò)道上補(bǔ)作業(yè)!边@是English老師在課上的'話。English老師也太對(duì)普通學(xué)生偏心了吧,艾沙爾丁就是普通學(xué)生,經(jīng)常不寫作業(yè),可老師偏偏不讓艾沙爾丁在過(guò)道上補(bǔ)作業(yè)。唉......

  地點(diǎn):前操場(chǎng);場(chǎng)景:做操。

  今天下雪,操場(chǎng)、教學(xué)樓都銀裝素裹。而室內(nèi)衛(wèi)生值周生管得可寬了,除了管室內(nèi)衛(wèi)生,還管兩操。我們都冒著刺骨寒風(fēng)站崗。除了要忍受刺骨寒風(fēng),最大的不公平是老師都在旁邊站著,我們不能做操,只能一動(dòng)不動(dòng)的站著。

  看著他們跳滑稽有趣的兔子舞,我們只能忍,忍,忍!

  看了此文,你便知道值周生的難處了。幸好只值一個(gè)星期,不然我可就over了!

值周小學(xué)作文2

  咚……一陣腳步聲傳入我的耳中,那個(gè)人一進(jìn)門,我們便立刻坐好,你們知道是誰(shuí)嗎?對(duì)了,就是我們班的班主任林老師。

  “張瑋、詩(shī)晴、馨妍、楊怡、吳世慶、徐朝釗等(還有2人哦)去校門口站好,如果有老師的話,詩(shī)晴就喊:“立正,敬禮!”然后,你們?cè)僖黄鸷埃骸袄蠋熌!你們能做到嗎?我們異口同聲地說(shuō):“能!” 戴美洛、任申鋌、陳碧……你們幾個(gè)去走廊那邊掃!

  等老師報(bào)完了,我們便開干了,我們8個(gè)跑到樓下,站在校門口那兒,可倒霉的事又發(fā)生了,原來(lái)啊,時(shí)間已經(jīng)到了,要關(guān)校門了,我們垂頭喪氣地到了林老師那兒。林老師便讓我們?nèi)蛼卟賵?chǎng)的幾個(gè)同學(xué)掃,我心想:“那會(huì)累死的!”

  可我們還是去了操場(chǎng)。操場(chǎng)的.任務(wù)可艱巨了,一條跑道有200米,那6條跑道就有1200米了,再加上中間那巨大的游戲場(chǎng)所。天哪!上天為什么這么對(duì)我。一眨眼,到了2點(diǎn)多,我們便上樓上課了。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),放學(xué)的時(shí)候,老師便又叫我們?nèi)摺?0分鐘過(guò)去了,老師到我們面前,說(shuō):“好了,我們走吧!”

值周小學(xué)作文3

  我終于當(dāng)上了值周生,這可是十分難得的,這是一學(xué)期才有的一次值周,我給你們講一講吧!

  我已經(jīng)當(dāng)過(guò)兩次值周生了,但我還是對(duì)值周很感興趣,因?yàn)橹抵苌梢怨芎芏嗟娜,而且這還是我最后的一次值周了,所以我以后一定要珍惜最后一次值周,我的.老師說(shuō)海岸以前的,早上,我被媽媽叫了起來(lái),我一看表,都7點(diǎn)了,我7點(diǎn)就要到校了。我也沒(méi)有吃早飯就讓媽媽把我送到了學(xué)校,到了學(xué)校,到了我管的班人都快來(lái)齊了,我才到,他們有的在說(shuō),有的在玩,,我立馬用我的書拍了拍桌,他們立刻安靜下來(lái),我開始讓他們讀書,大部分的人都在讀書,就是有一些小淘氣他們就是不讀,但我到了他們跟前,他們立馬拿起書來(lái)讀書,他們?cè)撊ド炝,我一說(shuō)他們立馬都去了,可是有一次我去玩了,老師第二天就給我降職了我想不會(huì)太累。“不去不知道,一去嚇一跳”。那里也太累了,早上打掃周圍的樹葉,還要整理乒乓球臺(tái),中午來(lái)學(xué)校還要掃,下午還要曬太陽(yáng),太苦了,但是,再苦也要堅(jiān)持,為學(xué)校服務(wù)的么。

  怎么樣,我猜你很不想值周,但一定要堅(jiān)持!

值周小學(xué)作文4

  這個(gè)星期又輪到我值周了,我從老師那里領(lǐng)了值周本,負(fù)責(zé)檢查五年級(jí)的教室情況。

  在第二節(jié)課下后,同學(xué)們都去上操了。我等大家都走完后,帶上值周本和筆,向目的地走去。

  出了五(1)班的門,我走向五(2)班。門怎么關(guān)著?很異常哦!我躡手躡腳地靠近五(2)班的門,先聽聽有什么動(dòng)靜。果然,里面?zhèn)鱽?lái)一陣嬉笑和打鬧的聲音。再仔細(xì)聽,人還不少!

  這時(shí),從我身后走過(guò)一位老師,正用異樣的`眼光看著我。我有些尷尬,于是,我整理好紅領(lǐng)巾,喊道:“報(bào)告!”

  一陣匆匆的腳步聲傳出來(lái),我推開門,教室內(nèi)的情形令我忍俊不禁:有兩個(gè)同學(xué)正淡定地坐在座位上寫作業(yè),有三位同學(xué)蹲在地上,想依靠桌凳的掩護(hù)瞞天過(guò)海。但他們顯然不太會(huì)玩捉迷藏,不停地移動(dòng)著位置,不時(shí)還會(huì)露出半個(gè)腦袋。

  我強(qiáng)忍笑意,假裝嚴(yán)肅地掃視教室。

  “蹲在地上的同學(xué)請(qǐng)起立!

  三個(gè)同學(xué)不太情愿地站起來(lái),一臉無(wú)辜地望著我:“我們值日……”

  “嗯。”

  我扭過(guò)身,正欲出門,看到門后的情景,終于忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)——門后也藏著兩個(gè)人。他們見自己被發(fā)現(xiàn)了,慢吞吞地走了出來(lái):“我們也值日!

  我檢查完衛(wèi)生,說(shuō):“以后上操時(shí)不要在教室里面留人了。”他們點(diǎn)點(diǎn)頭,做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),我哭笑不得地被“請(qǐng)”出了教室。

  我值周好幾天了,今天這樣令人哭笑不得的事情還是第一次發(fā)生。

  和我玩“捉迷藏”的幾位同學(xué),你們的技術(shù)還有待提高哦!

值周小學(xué)作文5

  值周——這是一件多么偉大而又光榮的事情。≈抵艿耐瑢W(xué)必須勤奮、認(rèn)真、嚴(yán)格。而我,也成為了他們其中的一員。因?yàn)檫@是我在小學(xué)的最后一次值周,所以,我變得格外認(rèn)真。

  值周的第一天開始了,我早早地來(lái)到了學(xué)校,一交好作業(yè)就去了崗位,邁著輕松的碎步在四個(gè)班級(jí)周圍巡邏。這時(shí),不安分的三(5)班吵鬧起來(lái),我心想:總算讓我給逮住了吧。我便三步并作兩步到了班級(jí)門口,嚴(yán)厲地提醒他們。開始,他們裝模作樣地看書,當(dāng)我走了一圈回來(lái)時(shí),他們?cè)缫褋y了起來(lái)。我忍無(wú)可忍,他們仿佛是上帝拍下來(lái)折磨我的。我動(dòng)筆就想扣分,可吳老師說(shuō)過(guò)的話縈繞在我耳畔:“不要隨便扣分!蔽覐(qiáng)忍住憤怒,繼續(xù)檢查。

  這不,過(guò)了一會(huì)兒,他們班的老師一進(jìn)門,這些學(xué)生都做得端端正正,乖得像只小白兔。這可真所謂一物降一物啊!我仍就不掉以輕心。繼續(xù)認(rèn)真巡邏,找出別人的.不足之處并讓他加以改正,令他充分地把握好早自休的好時(shí)光。我們的職責(zé)在于找出漏洞,并讓其加以改正,而不是在于一昧地扣分。

  眼操鈴響了,我們又出發(fā)了,我一人專心志致地環(huán)繞在四個(gè)班周圍,只要哪個(gè)同學(xué)睜眼了,我便用眼睛死死地盯住他,那些不自覺(jué)的人便立刻埋下了頭,跟著節(jié)奏做了起來(lái)。這叫做心理戰(zhàn)法,死死盯著他,讓他受不了心理害怕,就會(huì)做了。這方法既不失禮貌,又十分方便。遇到一些厚臉皮的人,我也不是一味地不管,而會(huì)用力敲窗戶,提醒他。

  這次值周雖然十分短暫,可也在我的腦海里留下了永恒的瞬間。

值周小學(xué)作文6

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼就輪到我們班值周了,看我們?cè)趺醋兩戆桑?/p>

  星期一,我早早的來(lái)到了學(xué)校,開心的`踏進(jìn)了校門。來(lái)到教室,我急忙放下書包,拿起垃圾袋和夾子就像一只小兔子一樣飛奔到了操場(chǎng)。那兩顆兔門牙露了出來(lái),嘴角微微上揚(yáng)著。見善美和杭哲已經(jīng)在那里等我了,我們?nèi)齻(gè)人就像三頭牛一樣勤勞的撿垃圾。只見善美一手拿夾子,一手拿著垃圾袋,彎下腰去夾垃圾,杭哲也是這樣。操場(chǎng)上的垃圾真多呀,撿得我們汗如雨下,突然,上課鈴響了,我們就回到了教室上課。

  早上9點(diǎn)多的時(shí)候,開始了做早操,我便跑去一(2)班管理。有一個(gè)小妹妹該蹲時(shí)不蹲,還有些人叫她動(dòng)還不動(dòng)。我腦袋瓜一轉(zhuǎn),就像一只猴子一樣聰明機(jī)靈地想到了一個(gè)辦法,就是我在前面給他們做示范,他們果真動(dòng)了起來(lái),這招真管用!

  到了第三節(jié)上課,該做眼保健操了,我又跑一(2)班管理。有一個(gè)人睜眼了,我提醒了她2次,她還睜眼,我頓時(shí)火冒三丈,像一只老虎一樣,非常高大,還很兇猛,眉毛緊緊的皺著,只見我大吼著:“第一組第四排女生睜眼提醒一次”他們就像一只瘦小的兔子,非常善良,不過(guò)在眼保健操時(shí)還是聽我的。

  這個(gè)星期是我們班值周,我們既覺(jué)得艱辛,又感到充實(shí)!

值周小學(xué)作文7

  星期一上午,報(bào)完名后,李老師給大家說(shuō)了值周的事情,然后開始選人,而我就被選為了形象隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。

  形象隊(duì)要做的就是在每天清晨7點(diǎn)40之前和每下午2點(diǎn)20之前到校,如果有老師或者校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,我就喊一聲“敬禮”,接著我和大家就舉起右手敬隊(duì)禮,并說(shuō)一聲“老師(校長(zhǎng)),您好!”

  星期二早上,我匆匆忙忙地吃完早飯,便急著往學(xué)校趕去,到的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在才7點(diǎn)26分,天還沒(méi)有亮,像深夜11點(diǎn)那時(shí)候,晴朗的夜空中還掛著一輪明月,送給我們一絲光亮。

  然后,我便把書包放進(jìn)了教室,再下去的時(shí)候,我想:陰森森的',好恐怖呀,會(huì)不會(huì)遇到鬼呢?想著想著,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),幸好,范雅睿也來(lái)了,我才大膽地走了下去。

  我們?cè)趯W(xué)校門口,排成整齊的兩行。這時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了。我連忙喊了一聲“敬禮”,大家動(dòng)作一致地蔣校長(zhǎng)敬了禮,并異口同聲地說(shuō)“校長(zhǎng),您好”,校長(zhǎng)親切地問(wèn)我們冷不冷,我回答說(shuō):“不冷,謝謝您的關(guān)心”。

  萬(wàn)事開頭難。有了良好的開頭,后來(lái)就順利多了。很快,我們出色地完成了這次值周任務(wù)。

  星期五下午,校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們,我們辛苦終于得到了回報(bào)。

  值周是一件光榮又辛苦的事,說(shuō)實(shí)話,我還想繼續(xù)值周呢!

值周小學(xué)作文8

  上周五開班會(huì)時(shí),王老師告訴我們下周該輪到咱們班值周了,全班同學(xué)非常開心!王老師說(shuō):“作為值周的同學(xué)每天要7:20分到校,放學(xué)后也要站崗,還要到各個(gè)教室去檢查眼保健操和教室衛(wèi)生,進(jìn)出教室要有禮貌……”我一聽到這個(gè)消息就迫不及待地舉起了手,眼看老師已經(jīng)叫了四五個(gè)同學(xué)的名字了,我心里特別著急,非常希望老師能叫到我。1個(gè),2個(gè),3個(gè)……直到第7個(gè)人時(shí),老師終于喊了我的名字,我高興地快蹦起來(lái)了!周末我一直在心里念著:快點(diǎn)到星期一,快點(diǎn)到星期一吧……

  盼望的星期一終于來(lái)到了,我早早地起床去了學(xué)校。來(lái)到學(xué)校時(shí)只有四、五個(gè)人。我把書包和飯盒放在座位后就下樓了。來(lái)到傳達(dá)室,戴上小紅帽,準(zhǔn)備開始站崗。我和其他七位同學(xué)在校門兩側(cè)站成兩排,每當(dāng)有同學(xué)或者老師走進(jìn)校門,我們都像衛(wèi)兵那樣挺胸抬頭站直身子,舉起隊(duì)禮,精神百倍地大聲喊:“老師早!”“同學(xué)早!”。我還有一個(gè)秘密任務(wù),就是每天都會(huì)遞一盒牛奶給老師,這是我自己想到的`哦!

  除了站崗,我們還要去各個(gè)教室檢查眼保健操,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真做操時(shí),我都會(huì)輕輕地走到同學(xué)的身旁,小聲地說(shuō)一句“請(qǐng)閉眼”。

  一周的值周工作圓滿結(jié)束了,雖然我少了一些個(gè)人時(shí)間,但我覺(jué)得這是一件非常光榮的事情,我也要以后更好地管理好自己。

值周小學(xué)作文9

  說(shuō)到“三無(wú)食品”,相信許多同學(xué)都接觸過(guò),這種食品沒(méi)有生產(chǎn)日期,沒(méi)有生產(chǎn)廠家,沒(méi)有安全標(biāo)志,簡(jiǎn)稱“三無(wú)食品”。我曾經(jīng)因嘴饞吃過(guò),結(jié)果肚子鬧了一下午。

  這個(gè)星期,我們班值周,要檢查有沒(méi)有人在校門口買“三無(wú)食品”,并記錄,然后向大隊(duì)部匯報(bào)。這可好,笑話出來(lái)了:

  一.“牙簽肉”換“說(shuō)明”

  張主任派小周、小夏去檢查。他們肩并肩,在“飄香滿屋”前看到了“人小膽大”的小盛。

  “來(lái)五塊錢牙簽肉!”小盛大聲吆喝。

  “盛!你敢買零食?小心我記你名字!”小周指著盛怒喝道。

  “要想不被記名字,就交出牙簽肉來(lái),放你一馬!”小夏嘿嘿笑道。

  小盛堅(jiān)決不干,他們兩個(gè)便沖上去,瞄準(zhǔn)牙簽肉,搶了幾根,跑了。

  紙包不住火,值周的、被值周的,每人寫一篇不少于400字的“說(shuō)明”。

  牙簽肉吃得快活,“說(shuō)明”就難寫了。如果一邊鬧著肚子一邊寫“說(shuō)明”,那就慘了。

  二.六個(gè)“陳小強(qiáng)”

  早晨,我們依舊去檢查,有這樣的幾次對(duì)話:

  “你!買零食?!叫什么?哪個(gè)班的.?”

  “本人行不改名坐不改姓,大名陳小強(qiáng)……”

  哈哈,又抓到一個(gè),“你!敢買零食?叫什么?哪個(gè)班的?”

  “我?陳小強(qiáng)……”

  短短十分鐘,我們查到五個(gè)陳小強(qiáng)!在我們要回班時(shí),又查到一個(gè)在買零食,便問(wèn):“叫什么?” “陳小強(qiáng)! “不可能……” 他轉(zhuǎn)過(guò)身,我們一看,哇,真是陳小強(qiáng)!

  呵呵,值周雖然辛苦,但很有樂(lè)趣哦。

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