【薦】離別小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的離別小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
離別小學(xué)作文1
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的.小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身
后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬，母校
的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！愿母校的明天更加美好！
離別小學(xué)作文2
我們總有太多的離別。 我們總以為時(shí)間會(huì)等我們，容許我們從頭再來，彌補(bǔ)缺憾。但是，災(zāi)難永遠(yuǎn)在我們猝不及防的時(shí)候來臨，你無從躲避。在命運(yùn)前，我們是如此懦恐心膽俱碎，招架無力。
我們唯一能做的只不過在還來得及的時(shí)候，小心的呵護(hù)手中的寶貝，一刻也不要放松。想到這里，我想起了我的爺爺，我的爺爺是一位八旬老人……那天晚上，天下著小雨，我正收拾著東西想要外出，爺爺見我匆忙的樣子，擔(dān)心地問：“在下雨，就不要出去了�！蔽覜]有回答他，只是硬著頭皮收拾著東西，爺爺見我在扶自行車，關(guān)心的.遞上雨衣，說：“在下雨，騎自行車小心點(diǎn)，吃飯了嗎？”
我小聲的回答了他，就沖沖地走了，哪知，這就是我和爺爺?shù)淖詈笠幻�。等我回來，爺爺就因腦出血進(jìn)了醫(yī)院……我們總有太多的離別，我們總以為時(shí)間會(huì)等待著我們，容許我們從頭再來，彌補(bǔ)缺憾。但是，災(zāi)難永遠(yuǎn)在我們猝不及防的時(shí)候來臨，我們無從躲避，無法怯懼，心膽俱碎，招架無力。
我們唯一能做的，只不過在還來得及的時(shí)候，小心呵護(hù)手中的珍寶，一刻也不要放松。
離別小學(xué)作文3
離別，大多數(shù)人都遇到過，是誰呢？親人、同學(xué)、老師，還是朋友？離別，大多數(shù)人都體會(huì)過，怎樣呢？灼燒、悲傷、流淚，還是撕心肺裂？離別，大多數(shù)熱都懼怕過，怕什么？心痛、肉痛、傷心，還是鮮血？
如果，你能從離別中找出希望，結(jié)果會(huì)不會(huì)不同呢？如果，你能從離別中看到曙光，內(nèi)心會(huì)不會(huì)明亮呢？
“滴滴滴……”聊天窗口不停地響著，似悲傷的音樂，那一刻，心中的支柱轟然倒塌�！把ψ雍铱赡芤艏�(jí)了，我沒考好，數(shù)學(xué)只考了79，英語89，語文90�！卑茬髟赒Q上滿懷遺憾地對我說�！翱ú�！”什么聲音？是心裂開的聲音嗎？
“不過沒關(guān)系，我們還可以在一個(gè)學(xué)校，你可以來找我啊。再說，其實(shí)我就該上4年級(jí)的……”安琪很樂觀地對我說。我實(shí)在是看不下去了，和安琪打開了視頻，只見滿臉淚花的她，我的`淚水，也不禁奪眶而出。
安琪在網(wǎng)上這么安慰我，自己卻在偷偷哭，她太善良了！我們倆在QQ上你一言、我一語地說起往事，好像兩個(gè)老太婆，在網(wǎng)上敘舊。
“嘀嗒、嘀嗒”鬧鐘響了，幾個(gè)小時(shí)過去了，安琪下線了，只有我一個(gè)人在QQ上發(fā)呆，我好想找個(gè)人傾訴啊！可惜，我不能！
離別是殘忍的，離別是恐怖的，離別是惡毒的！
親愛的安琪，我們兩個(gè)的友誼，要永遠(yuǎn)長久�。�
離別小學(xué)作文4
人生最大的痛苦不是生與死，而是離別。
自從那次以后，我才體會(huì)到這種痛苦。那天，我的姐姐讀高一了，她要到學(xué)校去讀書。之前我非常害怕，害怕這一天到來，可是，這一天還是到來了。
姐姐上了車，我沒有哭，但是我回到家以后便痛哭起來了。才體會(huì)到了這種深深的痛，之后，我覺得心里好空虛沒有了依靠。每當(dāng)想起姐姐，豆大顆的眼淚總會(huì)掉下來，如泉水般的涌出來。世界一切已不在重要！
我非常害怕姐姐回來，又希望她回來。害怕她回來的理由是：我害怕再一次面對這種痛苦，害怕再一次孤單。希望她回來的理由就不言而喻了。
想起以前快樂的時(shí)光，我總會(huì)流下眼淚。姐姐雖然只是我的堂姐，但我與她的感情情深似海。也許我倆本來應(yīng)該是親生姐妹，不說別的`就說我倆的長相就有幾分相似。有些人都會(huì)把我倆的名字叫錯(cuò)，還弄了幾次笑話。
我還有個(gè)堂弟，他長得非�？蓯�。雖然姐姐愛和他吵架，但也只是吵得好玩，很多次都是這樣。如果吵真的，一會(huì)兒又合好了，我在一旁看著哭笑不得。說起來真是稀奇，自古以來，都是大讓小，可是卻是弟弟讓姐姐。每次吵架以后都是弟弟向她提出合好，還要答應(yīng)她某某條件，才合好成功�？墒菦]過一會(huì)又吵起來了，我又深深的嘆了口氣，兩方有要交戰(zhàn)了，嗨！
但姐姐離開的時(shí)侯，快樂的時(shí)光悄悄的溜走了，我還得面對這種莫大的痛苦，等待著我去面對！
離別小學(xué)作文5
離別，是痛苦的，但又有誰能去阻止呢？好不容易從同學(xué)變成了好朋友，已說好的友誼地久天長，可在那一刻也灰飛煙滅了，哎!
那是一個(gè)秋天，在那早已熟悉的校門旁，風(fēng)凄涼的吹著，好像就是為我們倆準(zhǔn)備的樂章。我終于忍不住了，說∶“不要那么傷心，只是轉(zhuǎn)了學(xué)而已，又不是再也見不到了，我們還是可以在一起玩的嘛!”他還是不說話，只是一直靜靜的、靜靜的站著。無意間我看見了，在他的腳邊有一兩滴水，不，那是眼淚。正在這時(shí)，又一滴晶瑩的淚水落了下來，他小聲的說∶“你就不能不轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”“我也沒辦法，我父母想讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境�！蔽艺f�！盎丶伊��！边@時(shí)我爸爸來接我了，我無奈的說了聲∶“再見”
他也無奈的`說了聲∶“再見�！�
風(fēng)依舊在吹，還有“呼呼”的聲音，我覺得這是在為我傷心的哭泣�；丶視r(shí)，以前和他在一起的快樂的時(shí)光，一一浮現(xiàn)在了我的眼前……一起踢足球，一起玩跳山羊，一起打籃球……這一切，現(xiàn)在已隨著呼呼的風(fēng)聲，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)……
直到成為了美好的回憶……
離別小學(xué)作文6
每一次的離別，就是我的一次煎熬，在你與我離別時(shí)，你是否知道我的心情呢？
每個(gè)星期六，是我最開心的一天，雖然早上有一早的作文課，但還是擋不住我喜悅的心情。我每次去上作文課時(shí)，我總會(huì)用電話打給正在往家里趕的你，說：“今天，你要來接我喔，記住了嗎？”馬上，我就從你那親切的答應(yīng)聲中，聽到了你的微笑聲，我就這樣帶著歡樂的心情上完了一節(jié)又一節(jié)作文課。
在周末，我每天早晨起床時(shí)，只要看到你的面容，我的心就多了一份歡樂，我還會(huì)與你打打撲克、下下圍棋，或者打打乒乓球之類的，我就是這樣度過短暫的周末時(shí)光。
在周日晚上，我最最討厭的一件事又發(fā)生了，那就是與你的離別，我總是請求你不要出差，雖然只有五天的.離別，但我覺得，我一刻也離不開你的眼睛、離不開你關(guān)切的微笑。
在離別前的一分鐘，我與你告別，雖然我與你都面帶微笑，但我知道，我與你都不愿分離！所以，這個(gè)夜晚，是我最最討厭的一個(gè)夜晚。
爸爸，我親愛的爸爸，你是不是真的愿意與我分離？
離別小學(xué)作文7
告別了充滿稚氣的小學(xué)同學(xué)，逝去了天真的童年，這面臨著我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)到來了。
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)習(xí)又開始了，迎著早晨的一縷陽光，我邁著輕快的步伐，跨進(jìn)了我夢寐以求的中學(xué)，開始了新學(xué)期的旅途。
從今天開始，我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的`三年里，我會(huì)面臨緊張的學(xué)習(xí)生活，也將面臨新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)集體里，都是來自五湖四海的成績好的同學(xué)，所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心，筆記抄漏了，別的同學(xué)就會(huì)趕在你前面；或者在考試時(shí)即使錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)落后在別人幾十名。
孟子曾經(jīng)說過：“生于憂患，死于安樂。一個(gè)人如果過度貪圖眼前的安逸而不去奮斗，便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄�！睂W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，即使自己以前學(xué)習(xí)多好，那已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。沒有耕耘哪有收獲，沒有付出就沒有所得。因此，對于升入初中的我，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，我一定要成為初一（6）班最最優(yōu)秀的學(xué)生，也許會(huì)有坎坷、艱難，但我堅(jiān)信“只要心中有理想，再陡峭的路也會(huì)硬著頭皮走過去”我要加油，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭取向最好的成績奮發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年！
這是一篇將要離開小學(xué)生活，告別小學(xué)，即將踏入中學(xué)的學(xué)生所作的文章，語言流暢通順，可見作者的作文功底扎實(shí)牢固，對即將升入中學(xué)的感慨的描寫，情感真摯自然，是一篇不錯(cuò)的文章。
離別小學(xué)作文8
“千言萬語還來不及說，我的淚早已泛濫……離別的一幕總會(huì)重演，揮手說再見。”當(dāng)我耳畔又響起這只撥動(dòng)心弦的歌時(shí)，你已經(jīng)離開了我們。
那一天，是你最后一天到學(xué)校來上課，瞞了好久的消息也傳開了，大家也都知道你要走了，作為你的同桌，我看著你認(rèn)真地上完每一節(jié)課，就連你最不擅長的英語，也舉手回答了問題；體育課上看到你汗流浹背，用飛快的速度跑完了八百；自習(xí)課上你奮筆疾書，為同學(xué)們寫最后的留念——《同學(xué)錄》，我知道，你只是想讓這一天沒有遺憾。
放學(xué)后我們幾個(gè)留下來陪你收拾東西�？粗愫鸵晃焕蠋煾鎰e，你的'眼眶紅了，那一刻才發(fā)現(xiàn)有好多對你說不完的話，那一幅幅我們曾經(jīng)在一起的畫面浮現(xiàn)在我腦海里，眼淚止不住地掉下來，可是一切，都將成為回憶了。
當(dāng)我們背著書包，在校門口留下了最后的留戀時(shí)，那個(gè)平時(shí)看似冷血的你又一次濕潤了眼眶：“好舍不得你們！”。
當(dāng)你抱著一大堆書離開，我望著你的背影，我多么希望時(shí)間能夠倒流，希望時(shí)間固定在那一秒，希望你不會(huì)離開，但是現(xiàn)實(shí)只能讓我靜靜的注視著你，看著你消失在那熱鬧的路口。
然而，熱鬧是他們的�？粗愕谋秤耙矟u漸消失在川流不息的街道，我的心有些孤獨(dú)，有些消沉。“天下沒有不散的宴席”，我們終究要離別，只能祝福你學(xué)業(yè)有成，萬事勝意，不要忘記同桌的我，不要忘記大實(shí)驗(yàn)的這個(gè)家。
離別小學(xué)作文9
離別，是痛苦的，但又有誰能去阻止呢？好不容易從同學(xué)變成了好朋友，已說好的友誼地久天長，可在那一刻也灰飛煙滅了，哎！
那是一個(gè)秋天，在那早已熟悉的校門旁，風(fēng)凄涼的吹著，好像就是為我們倆準(zhǔn)備的樂章。我終于忍不住了，說∶“不要那么傷心，只是轉(zhuǎn)了學(xué)而已，又不是再也見不到了，我們還是可以在一起玩的嘛！”他還是不說話，只是一直靜靜的.、靜靜的站著。無意間我看見了，在他的腳邊有一兩滴水，不，那是眼淚。正在這時(shí)，又一滴晶瑩的淚水落了下來，他小聲的說∶“你就不能不轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”“我也沒辦法，我父母想讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境�！蔽艺f�！盎丶伊�。”這時(shí)我爸爸來接我了，我無奈的說了聲∶“再見”他也無奈的說了聲∶“再見�！憋L(fēng)依舊在吹，還有“呼呼”的聲音，我覺得這是在為我傷心的哭泣。
回家時(shí)，以前和他在一起的快樂的時(shí)光，一一浮現(xiàn)在了我的眼前。一起踢足球，一起玩跳山羊，一起打籃球。這一切，現(xiàn)在已隨著呼呼的風(fēng)聲，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)。直到成為了美好的回憶。
離別小學(xué)作文10
“奶奶，別送了，我自己搭車就走了。”懷著那種依依不舍的心情，我說出了這句矛盾的話——既想和奶奶多呆一會(huì)，又不想讓她多走路。她鎖了大門轉(zhuǎn)過來對我微笑著說：“你走了我一個(gè)人是待不住的，正好我去串串門�！彼谴认榈男δ槪瑢ξ襾碚f就像天使的笑容，雖然有了一道道的皺紋，白發(fā)也快吞沒了黑色，但那笑容是多么燦爛。尤其在她那閃閃發(fā)光的眼睛中體現(xiàn)。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛可以體現(xiàn)出對我無私的'愛。我背上沉甸甸的書包，踏上沉甸甸的步子，和奶奶一步步往前走。我側(cè)面看著奶奶。穿著樸素的衣裳，包著老土的頭巾，那一步步似乎輕快又顯困難的步子，讓我在這種情況下心里不由得發(fā)酸。突然，她停了下來，摸了摸兜，我開始推測。果然不出我所料，她仍用慈祥的面孔對著我，眼睛似乎在發(fā)光。她遞過來錢，說：“給，給你買票錢�！蔽夷曋浅錆M“無私的愛”的眼睛，心里十分惆悵，呆在那里。奶奶上前一步，直接把錢塞到我的兜里，我的心都開始抽動(dòng)了，回避著奶奶的眼神，盡力控制著自己的情緒……我上了車，奶奶在車門旁站了一會(huì)，用讓我感到親切的家鄉(xiāng)話對我說：“等一會(huì)車就走了，我去串門了哦�！蔽屹M(fèi)力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她轉(zhuǎn)身便走了。那樣的步伐，實(shí)在讓我印象深刻。她的背影越來越小……最后，車開動(dòng)了，我一眨眼，奶奶便不再我的視野內(nèi)了。不過，我還能看到她，看到她閃閃發(fā)光的眼睛，閃耀著金色的光芒。指導(dǎo)老師——孫紅彥
離別小學(xué)作文11
我們即將在這個(gè)校園說再見，在20xx多個(gè)日日夜夜的最后一天，說一句再見，誰不知這簡簡單單的兩個(gè)字里，包含著多少的不舍與淚水啊。
再見了母校您還記得那日我們在夕陽下的奔跑嗎你我他的笑聲是多么地蕩漾多么的悅耳每天清晨走進(jìn)校園一絲絲陽光照射在我的身上我倍感溫暖走上教學(xué)樓，便聽到了從教室里發(fā)出的悠揚(yáng)悅耳的.讀書聲。學(xué)校謝謝你！是您撫育了我六年的成長，可是現(xiàn)在我們馬上就要離開您了，再見了，我親愛的母校。
再見了，老師，謝謝你們對我六年的照料，是老師，您們用一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí)來撫育著我們，填充滿了我們知識(shí)的海洋，你們?nèi)缫恢е灎T一般，燃燒著自己，照亮著我們，我們今天的收獲全部都?xì)w功于您啊，日子一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，你們對我們的要求越來越嚴(yán)格，那都是為了讓我們有著更好的未來！我們會(huì)不負(fù)您們的期望，大鵬展翅，飛上更高更難的天空！老師，再見了！
親愛的同學(xué)們，再見了，在20xx年那一年，我們在二班的教室相遇，結(jié)下了深情厚意。我的快樂就是因?yàn)槟銈兌�，是因�(yàn)槟銈冏屛颐靼琢擞颜x是多么重要。我們從陌生變得熟悉，從羞澀變得成熟，從冷漠變得熱情。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，天下沒有不散的筵席，我們現(xiàn)在要各奔東西了，讓我在最后一刻深情的對準(zhǔn)你們說一聲再見！
20xx年到20xx年的列車已經(jīng)到站，請各位收拾好行李，下站收住眼淚，互相在望一望，說一句“再見！”
離別小學(xué)作文12
隨著校長的“考試完畢，考生停止答題”這一句話，我們小學(xué)生活即將結(jié)束，我們的假期也即將開始�；叵胍郧�，放假時(shí)，我們是狂歡，大笑，高興得了不得，是因?yàn)槲覀冞�會(huì)再見面�？涩F(xiàn)在呢？我們一聲不吭。我們強(qiáng)忍著才沒有哭出來，不知那位女同學(xué)都哭出聲來。
同學(xué)們，如果時(shí)光可以倒流，我回到小學(xué)生活，一定珍惜時(shí)間，感受朋友們的真心，感受老師們對我們的關(guān)懷！但現(xiàn)在說這些太遲了，我要從現(xiàn)在開始，珍惜現(xiàn)在的.幸福時(shí)光。
我現(xiàn)在告誡一至六年級(jí)的同學(xué)們，要好好珍惜時(shí)間，要珍惜你們的幸福生活，不要等到離別時(shí)才感到時(shí)間的流逝！
寫到這里，我已是淚流滿面……
六年的小學(xué)生活，難道不想一場馬拉松嗎？一年級(jí)——飛快跑，二年級(jí)——加速，三年級(jí)——加速，四年級(jí)——再加速，五年級(jí)——沖刺，六年級(jí)——到終點(diǎn)！
等上了初中，我會(huì)叫上我的好朋友，一起來看我們的母校，看我們曾經(jīng)的家……
離別母校了，我好想看看我們離別的教室，沒有了我們的歡聲笑語，教室一定很空曠吧；我想去但是不敢去。因?yàn)槲胰チ耍疫�怕勾起我那心酸的回憶……
我心中的傷心，無法用文字表達(dá)出來，因?yàn)槲艺f的話太多太多……
六年的小學(xué)生活，如歌，如畫，如詩，飄進(jìn)我們的心中……
離別小學(xué)作文13
每個(gè)人對離別的理解都不一樣，有人認(rèn)為離別是一件好事，因?yàn)樗茏屛覀兘Y(jié)交到新的朋友，有人認(rèn)為離別是一件壞事，因?yàn)殡x別后我們就很難與老朋友相遇了。
詩人對離別也有不一樣的理解�！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識(shí)君？”這是高適的理解�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@是王勃的理解�！坝炙屯鯇O去，萋萋滿別情�！边@是白居易的理解……
今年我已經(jīng)六年級(jí)了，即將要與陪伴我6年的朋友說再見了，其實(shí)我心中是非常的舍不得他們，但也不得不接受現(xiàn)實(shí)，其實(shí)在這之前我想過很多小學(xué)畢業(yè)后能與同學(xué)相見嗎？相見時(shí)我們能認(rèn)識(shí)彼此嗎？要不進(jìn)一個(gè)群在群里聊天吧……每當(dāng)想起這件事的時(shí)候，我的心酸酸的'，我是多么想將這件事拋之腦后，永遠(yuǎn)別想起來，可是我做不到，因?yàn)榕惆槲?年的同學(xué)就像是我的親人一樣，與同學(xué)分別就像與我的親人分別一樣。我多想讓老天爺大發(fā)慈悲，讓我們考上同一所初中，同一所高中，同一所大學(xué)，讓我們不離不棄，永遠(yuǎn)不分離，可那只是我的幻想，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷無比的，我們還是要分別，最后想開了離別這樣的事情是非常非常平常的，當(dāng)你與人，動(dòng)物或植物有了情感時(shí)，你失去他或與他分別時(shí)，你便會(huì)舍不得他。我也想通了，其實(shí)分別也沒什么不好，分別之后我們還能結(jié)交到新的朋友，也有可能與過去的朋友相遇。
分別之后我們是會(huì)傷心，但只要想開了去，我們照樣能快快樂樂的成長，去結(jié)交更多的朋友。
離別小學(xué)作文14
耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我......畢業(yè)，終于要畢業(yè)。
時(shí)間如白駒之過隙，一眨眼，六年的光陰過去。六年前的我們，還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時(shí)間，我們一起哭過，一起笑過，一起經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨，換來這深切的友誼。六年后的今天，我們終于要畢業(yè)。畢業(yè)，這兩個(gè)簡簡單單的字符中，卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待，一絲的不舍，有一絲的激動(dòng)，一絲的憂愁......
有一絲的`期待，期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生，會(huì)有哪些過客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的改變。
有一絲的不舍，不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識(shí)的母校。
有一絲的憂愁，就這樣要畢業(yè)嗎？想想那些年的時(shí)光，在教室座位前后，與死黨一起嬉笑，談天論地是多么的開心。
如果可以，好像在回到那些年的時(shí)光......
我知道，今日的告別，是短暫的；今日的告別，是一首小插曲；今日的告別，是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里，
讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶！
離別小學(xué)作文15
人生中會(huì)面對很多多離別，與朋友的離別；與親人的離別；與身邊所有人的離別……每一次的.離別，都會(huì)帶給我們一份份感情，一次次悲傷。但是，當(dāng)我面對離別的時(shí)候，我會(huì)笑對離別，讓人們安心的，沒有牽掛的離開。
那一次，媽媽要去韓國出差。5歲的我聽到這個(gè)消息，猶如晴天霹靂一樣，就像天塌下來一樣。當(dāng)時(shí)，我心里就想：我一定要把媽媽留住，不能讓她走。當(dāng)天下午的飛機(jī)，我一直跟著媽媽到飛機(jī)場。在她要登機(jī)的時(shí)候，我抱著她的腿，淚眼婆娑地望著她，好像在說：“你不要走，我想你，沒有你我活不下去……”媽媽好像讀懂了我的心，立馬心軟了，隨即蹲下來，撫摸著我的頭，說：“我不走了，我陪著你，我不去韓國了……”她陪了我2天，被公司罵了一頓，最終還是走了。她走后，我心里很不是滋味。那一次，我覺得我拖累了媽媽，沒有正視離別，讓自己傷心，也讓別人傷心。
6歲那年，媽媽又要出差，我送她去火車站，那一次，我為笑著對她說：“別擔(dān)心我，我一定好好照顧自己……”媽媽笑了，摸了摸我的頭，好像在說：“你真乖！”那一刻，我覺得我自己真的長大了。我很開心，我終于明白了我面對離別的時(shí)候，要正視它，微笑面對，而不是一味地按照自己的心愿去做，誤事，也費(fèi)時(shí)。
當(dāng)我面對離別時(shí)，我會(huì)正視它，微笑面對，不留遺憾！
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