- 荷塘小學(xué)作文 推薦度：
- 荷塘月色小學(xué)作文 推薦度：
- 荷塘小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
荷塘小學(xué)作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的荷塘小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
荷塘小學(xué)作文 篇1
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”在楊萬(wàn)里的筆下，荷花是美的，而在我的心中，荷花也是如此。
一朵朵嬌艷的荷花，亭亭玉立的站在塘中。如碧綠翡翠似的荷葉們挨挨擠擠，快瞧，這朵含苞待放的花骨朵，猶如一位羞澀的少女，為了遮住自己砰砰亂跳的心，用花瓣掩藏了起來(lái)，在她旁邊的荷花則與她截然不同，自信的伸展開(kāi)花瓣，還可以看見(jiàn)黃黃的花蕊�？炜醇t荷花與白荷花這對(duì)好朋友正在一起講悄悄話呢！而荷花寶寶在旁邊好奇又小心的偷聽(tīng)。
一陣微風(fēng)緩緩拂過(guò)，漸漸下起了雨。紅得像霞的荷花輕輕地?fù)u動(dòng)，如一位美若天仙的舞女在舞臺(tái)中跳著舞。旁邊的荷葉似一位位伴舞，又好比舞女的舞姿驚呆的觀眾。
“嘎，嘎，嘎”的叫聲，一只，兩只鴨子相繼出現(xiàn)在我的眼中，有一只好似是有急事，繞著碧綠的荷葉匆匆地離開(kāi)；還有一只像是在散步，被眼前的風(fēng)景所陶醉了，以致于停在了荷花旁邊。過(guò)了好久才文質(zhì)彬彬地走了。這時(shí)我眼前出現(xiàn)了一只黑天鵝，她猶如一位高貴的.婦人，俯下頭仔細(xì)欣賞著自己的容貌，然后高傲地抬起頭仰望太陽(yáng)，好像在說(shuō)：“啊，我可真美！”一只紅嘴鳥(niǎo)用嘴巴整理著自己的羽毛，似乎要去參加一場(chǎng)盛大晚會(huì)。
漸漸的，雨越下越大。雨滴滴在了湖面上，浮起一圈圈波紋�！班粥粥毕裨诮o荷花湊樂(lè)。再看，這圓圓的荷葉托著小水珠，慢慢積匯成一個(gè)小洼。荷葉像是抱著自己的寶寶搖著搖著，稍不留神，水珠落了下來(lái)如一個(gè)瀑布。
荷花，荷葉，嬉戲的動(dòng)物勾勒成了一幅荷塘美景。
荷塘小學(xué)作文 篇2
早就看過(guò)朱自清的《荷塘月色》，早勾起了我對(duì)荷塘的向往。暑假，我終于有機(jī)會(huì)目睹荷塘的美景了。
這天早上，天還灰蒙蒙的。我和姐姐興致勃勃的來(lái)到池塘賞荷。這個(gè)小池塘，水面鋪著一層薄薄的晨霧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿塘的荷葉荷花，像碧波上蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)的帆。一朵朵荷花伸出水面，在墨綠的荷葉的襯托下，亭亭玉立，隨風(fēng)搖曳。朦朧中，好像是住在荷塘里的精靈一副猶抱琵琶半遮面的嬌羞狀，煞是好看。走近點(diǎn)看，含苞待放的花骨朵兒，有的傲然挺立在荷葉之上，有的藏于荷葉之下……最美的便是那已經(jīng)綻放的荷花了。那碩大的花瓣，白里透紅，粉嫩粉嫩，宛如少女的臉龐，鮮艷可人。碧綠的荷葉渾圓寬大，有的漂浮在水面，有的則與荷花相交輝映。荷葉下，一條條小魚(yú)在清澈的`水中游來(lái)游去。魚(yú)兒穿梭在荷葉荷花之間。那么自在，時(shí)不時(shí)引起一陣陣漣漪。荷塘之間，偶爾傳來(lái)幾聲蛙鳴，打破清晨的寧?kù)o，仿佛在告訴我們：“天亮了，新的一天開(kāi)始了。”這迷人的荷塘晨色，猶如一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)，令我為之陶醉。
看到這兒，我不禁想起《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，婷婷靜植�！蔽覑�(ài)荷花，愛(ài)它的清新淡雅，愛(ài)它的亭亭玉立，愛(ài)它出淤泥而不染的品格。更愛(ài)這荷塘晨色。
荷塘小學(xué)作文 篇3
正是荷花成熟的季節(jié)，一朵朵荷花含苞怒放，滿田野里的荷田閃爍著金光，一簇簇的荷花有的帶著水珠乍開(kāi)，有的含苞吐蕾，有的像個(gè)含羞的少女似開(kāi)非開(kāi)。一朵朵飽滿的蓮蓬，擠滿荷田，等待著俏麗的.客家采蓮女來(lái)采摘。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的
月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲
那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)技的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影；這就是冬天的武漢。
荷塘小學(xué)作文 篇4
夏天，是心情最煩躁的時(shí)候，但如果你來(lái)到一個(gè)地方，保證你的心情會(huì)非常舒暢，你的煩惱會(huì)一掃而光。
清晨，霧籠罩著荷塘，像是給荷塘披上了一層輕紗，給人們一種神秘感。露珠像是晶瑩剔透的珍珠，正在大“床”上做美夢(mèng)呢!荷葉顯得格外綠，這時(shí)的荷花還是花骨朵兒正等待太陽(yáng)公公出來(lái)，展示自己的美呢!此時(shí)在不遠(yuǎn)處飛來(lái)一架“小飛機(jī)”停在“機(jī)場(chǎng)”上，正是楊萬(wàn)里寫(xiě)的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的`場(chǎng)景啊!
走進(jìn)一看，這些荷葉有3種姿態(tài)，一種是花骨朵，就一個(gè)剛出生的娃娃;一種是半開(kāi)的，像一個(gè)害羞的小姑娘才開(kāi)了半張臉;還有全部開(kāi)放的，就像一張全開(kāi)的笑臉，真是千姿百態(tài)呀!荷花的果實(shí)是一顆顆蓮籽，就像一顆顆綠寶石嵌在里面，多美啊!荷花的下面是蓮藕，蓮藕全身是個(gè)寶，既可以解暑，又美味。
一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著華麗衣裳的年輕少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，荷花的花辧上顯現(xiàn)出一層層小道兒，看起來(lái)更加生機(jī)盎然。荷花有的半開(kāi)，像小姑娘露出了半臉;有的全開(kāi)，露出了花蕊，真像小姑娘的臉蛋。突然，太陽(yáng)出來(lái)了，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照著荷葉，太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)。一只蜻蜓飛來(lái)了，它停在了荷葉上，一會(huì)兒又飛到荷葉下，輕輕的點(diǎn)了一下水，這風(fēng)景真美啊!我準(zhǔn)備把這風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，掏掏口袋，沒(méi)帶畫(huà)紙，但是我已經(jīng)把這個(gè)風(fēng)景印刻在心里了。
當(dāng)我們安靜下來(lái)仔細(xì)地聽(tīng)時(shí)，我們會(huì)聽(tīng)到一陣蛙鳴，真好聽(tīng)。往水池里望去，一群鴨子成群結(jié)對(duì)地做“早操”，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，仿佛在戲耍。真像美麗的圖畫(huà)!
我被深深的陶醉在這個(gè)荷塘美景之中!我愛(ài)你這美麗的荷，更愛(ài)這荷塘美景!
荷塘小學(xué)作文 篇5
夏日的市民廣場(chǎng)，最美的是那一片荷花池塘，這里是許多人休閑時(shí)刻最?lèi)?ài)去的地方，也是我最喜歡去玩的地方。一到廣場(chǎng)，遠(yuǎn)處池塘里盛開(kāi)的荷花早已映入我的眼簾，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)詞突然涌上我的心頭。我決定近距離的和這些美麗的荷花來(lái)一次親密的接觸。
我沿著鋪著小石子的小路，迫不及待地走到池邊。在這平靜的水面上，鋪滿了荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。池塘里的荷花開(kāi)得真熱鬧，一個(gè)個(gè)亭亭玉立地隨風(fēng)擺動(dòng)，千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出燦爛的笑臉；有的才綻開(kāi)幾朵花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘在向我微笑；有的還是含苞待放的花骨朵，迫不及待得要展示她美麗的樣子……
忽然，天空中飄下了幾個(gè)可愛(ài)的小精靈，一滴，兩滴……越來(lái)越多的小精靈飄落下來(lái)了在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)，一顆顆晶瑩剔透的小珍珠忽而東，忽而西，忽而跳上荷花，忽而又跳入水中，玩得好歡快��！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)池塘里的`小鯉魚(yú)也從水底跑出來(lái)在荷花旁游來(lái)游去，似乎也想和小雨滴一起陪荷花們玩�！�
夏日的荷塘為我們美麗的市民廣場(chǎng)增添了一道最美的色彩，它默默的為炎熱的夏天送來(lái)了一些清涼，也給我們大家也帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我愛(ài)市民廣場(chǎng)的荷塘！
荷塘小學(xué)作文 篇6
楊萬(wàn)里的：（曉出凈慈寺送林子方）中，“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”中映現(xiàn)出了，西湖的風(fēng)景美不勝收，實(shí)在令人夸贊，贊嘆不絕，河邊荷花朵朵，都映現(xiàn)在河畔河邊。寫(xiě)出了詩(shī)人眼里的美麗風(fēng)景———西湖啊。
在星空中，繁星顆顆點(diǎn)綴著，漆黑的星空，使漆黑的星空點(diǎn)綴上了，顆顆的繁星，池畔中朵朵荷花，映照在寬大無(wú)比，碧綠的荷葉上。朵朵荷花的露珠：閃閃發(fā)光，晶瑩剔透的荷花上凝露著。還迎來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的游人：贊嘆不絕，贊嘆河畔的荷葉，荷花，蓮花的冰清玉潔。到了夜晚，池畔中的荷葉、荷花、睡蓮，竟然，已沉在夜晚的.寂靜中了，悄無(wú)聲息的睡著了，迎來(lái)了主人們的，悉心照顧，皎潔的月色，照應(yīng)在池畔塘中。河畔，柳樹(shù)的碧綠，映現(xiàn)在了湛藍(lán)的天空上，河畔蓮花朵朵映現(xiàn)在了蔚藍(lán)色的天空上，引來(lái)了無(wú)數(shù)，游人的贊嘆與不絕。西湖風(fēng)光景色好，不僅景色美，而且還贏得了，數(shù)不勝數(shù)的游人在一旁贊嘆。真不愧是美麗風(fēng)景———西湖啊，引來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的贊嘆聲。
白天西湖中，池中的各種花朵，盡情綻放，盡迎來(lái)了無(wú)數(shù)游人的夸贊，贊嘆荷塘中的月色，粉紅的荷花苞，粉中透著白色，真叫人說(shuō)一個(gè)漂亮。湛藍(lán)的天空映現(xiàn)出了：池畔中的各個(gè)花苞，五彩斑斕，色彩鮮麗，迎來(lái)了游客們：贊嘆與夸獎(jiǎng)。贏得了游客的喜愛(ài)與贊嘆。真不愧是美麗景色———西湖啊。
這里，真不愧是“上有天堂，下有蘇杭啊”，荷塘月色般的。既然得到了，游客們的贊嘆，喜愛(ài)與贊嘆不絕。
荷塘小學(xué)作文 篇7
下得及時(shí)——伴著一陣陣荷花的清香，隨著一片片荷葉的新綠，雨輕輕地下著。
剛才還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，這時(shí)，雨卻已經(jīng)悄悄地滴在了我們的身上。好舒服、好涼爽啊！
在雨中，荷塘里的每株花草都變成了朦朧中的一面面小鑼鼓，無(wú)數(shù)細(xì)小的雨滴是一個(gè)個(gè)小鼓錘，用一聲聲“�！恕场病毕蛭覀�?cè)V說(shuō)它的到來(lái)。
大地像個(gè)大池塘，一縷縷微雨是一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，它們把荷塘旁的樹(shù)上的樹(shù)葉當(dāng)跳板，紛紛跳進(jìn)“大池塘”，玩得可歡了！
雨還在下，絲絲微雨讓荷塘“活”了起來(lái)！那一朵朵盛開(kāi)的荷花好似一位位少女，在雨中沐浴著；那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花苞又像一個(gè)個(gè)嬰兒，吮吸著從天而降的乳汁，在雨中悄悄綻放......
夏天的雨，來(lái)得快也去得急，正在我們享受著雨中的歡樂(lè)時(shí)它卻不知什么時(shí)候停住了。什么聲音，這么悅耳，這么響？原來(lái)是不遠(yuǎn)處的蛙鳴、鳥(niǎo)叫交織成一片，奏出首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，好像在舉行音樂(lè)會(huì)。
“嘰嘰——喳喳——呱呱”
雨后的.荷塘顯得更美了，這場(chǎng)雨讓荷花多了幾分驕艷。滴聚在“玉盤(pán)”上的雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，滴溜溜地滾來(lái)滾去，然后滴落在水塘里，渙起波紋，驚起小魚(yú)，發(fā)出分外輕脆的“叮——咚——”聲，就是這場(chǎng)雨的余韻。
荷塘小學(xué)作文 篇8
夏姑娘帶著火辣辣的激情來(lái)到了人間。
把大部分激情都送給了池塘。瞧那荷葉，綠得發(fā)亮、綠得充滿生機(jī)，荷葉上的露珠，也因?yàn)橄娜盏牡絹?lái)激動(dòng)地按捺不住。荷葉就象一個(gè)大舞臺(tái)，而露珠則在這綠色大舞臺(tái)上滾來(lái)滾去。更加惹眼的是姿態(tài)萬(wàn)千的荷花。那緊閉的花骨朵兒鼓鼓的，蓬蓬的，就等待著綻放的一剎那，把激情爆發(fā)出來(lái); 那已然綻放的荷花也有不同的顏色，淡紫色的優(yōu)雅而美麗、粉色的清新又活潑、梅紅的嬌艷又熱烈，每種顏色都顯出了荷花不同的嬌美。
再看荷塘里的.小動(dòng)物們，也都富有生機(jī)。一群金魚(yú)在水里嬉戲，它們舞動(dòng)著輕盈的魚(yú)鰭游來(lái)游去，在玩捉迷藏。一只白色的金魚(yú)躲在了一個(gè)石縫里，它可能一時(shí)大意，一點(diǎn)雪白的尾尖露在了外面，金魚(yú)們一窩蜂游過(guò)來(lái)，它只好鉆了出來(lái)�！斑蛇伞� “呱呱”，小青蛙悅耳的歌聲傳進(jìn)了我的耳朵，一看，呵，原來(lái)是一只穿著綠衣的白肚子小青蛙，它在玩跳荷葉的游戲。只見(jiàn)它的兩條后腿一蹬，往前一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在了一片荷葉上。它一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒跳到那兒，看得我眼花繚亂。瞧，小青蛙又開(kāi)始起跳了，咦，前面沒(méi)有荷葉，它要往哪兒跳呢？我還沒(méi)有想明白，它已經(jīng)縱身躍起，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭卷住了一只蚊子，落回了起跳前的那片荷葉上，小青蛙把蚊子吞下肚，高興地“呱呱”直叫。
看，這就是夏日的荷塘，如夢(mèng)幻一般，充滿生機(jī)�；叵胫@美麗的夏景，我慢慢地走了回家。
荷塘小學(xué)作文 篇9
夏天的荷塘真美�。∶赖镁拖褚环�(huà)。 清晨，荷塘上蒙著一層薄霧，就像是蒙著一層神秘的面紗，朦朦朧朧。調(diào)皮的露珠醒了，晶瑩剔透的，就像是一顆顆鉆石，在荷葉上滾來(lái)滾去，好像在玩蹦極。荷葉被露珠吵醒了，它們……
夏天的荷塘真美啊！美得就像一幅畫(huà)。
清晨，荷塘上蒙著一層薄霧，就像是蒙著一層神秘的面紗，朦朦朧朧。調(diào)皮的露珠醒了，晶瑩剔透的，就像是一顆顆鉆石，在荷葉上滾來(lái)滾去，好像在玩蹦極。荷葉被露珠吵醒了，它們伸了伸懶腰，在微風(fēng)的伴奏下翩翩起舞。荷花們也都醒了，白荷花和粉荷花照著水鏡子，好像在擦粉底和抹胭脂；還有的荷花在噴香水，那香氣真是迷人！
中午到了，那一層層薄霧早已散去，太陽(yáng)像大火球一樣曬著小花小草們，它們垂頭喪氣地低著頭，只有荷葉還神采奕奕地挺著，就像是一把把大陽(yáng)傘，小魚(yú)躲在大陽(yáng)傘下面，好像在玩捉迷藏。那一朵朵荷花可鮮艷了，有的才展開(kāi)一兩朵，像害羞的小姑娘；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的'小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的快要破裂似的，真是別有一番風(fēng)味。
到了夜晚，月亮就像一只香蕉一樣掛在天上，星星們好像在玩捉迷藏，它們一會(huì)兒躲在月亮后面；一會(huì)兒躲在云霧里；一會(huì)兒掛在天上。星星的眼睛一眨一眨的，很可愛(ài)。荷塘上還開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)，螢火蟲(chóng)用它的燈籠照亮了整個(gè)荷塘。第一個(gè)上場(chǎng)的是青蛙，它在荷葉舞臺(tái)上唱起了它的成名曲：《呱呱歌》，由蟋蟀為它伴奏，蟋蟀拉起了小提琴。青蛙的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，在水花“啪，啪，啪”熱烈的掌聲下，唱完了這首歌。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開(kāi)到了半夜，小草和小花都睡了，荷葉、荷花、小魚(yú)們也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天的荷塘真美��！美得就像是一場(chǎng)夢(mèng)。
荷塘小學(xué)作文 篇10
夏季的荷塘是一年中最美的，它以獨(dú)特的魅力吸引著我……
隨著夏天的到來(lái)，荷塘邊的小草含情脈脈地脫去了淡綠色的外套，換成深綠色的連衣裙。綠油油的草地上，早已綴滿了五顏六色的花，引來(lái)了一只只美麗的蝴蝶在草叢花枝間翩翩起舞。和煦的夏風(fēng)一吹，柳樹(shù)像一位位美麗的少女，扭著細(xì)細(xì)軟軟的腰肢，跳起優(yōu)美的舞蹈。
這時(shí)，如果在池塘邊的柳蔭下乘涼，聽(tīng)著美妙的'《荷塘月色》，看著那迷人的荷花笑臉，心里一定會(huì)是美滋滋的。
你瞧，那一片片荷葉像一把把小傘，為魚(yú)兒遮擋著陽(yáng)光。魚(yú)兒在荷葉之下、荷花枝間自由自在地游著。陣陣夏風(fēng)吹過(guò)水面，荷葉上的小露珠滾來(lái)滾去，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在翻跟頭呢。
亭亭玉立的荷花在綠油油的荷葉中綻放，有的像一位靦腆的小姑娘，不敢把小臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著，像一位活潑的孩子，用細(xì)嫩的手捧著鮮艷的臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑臉；有的默默地倒掛枝頭，好像在低頭沉思……真是千姿百態(tài)��！胖胖的蓮蓬就在“粉紅色的搖籃”里坐著、躺著，眷戀著母親的懷抱。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”現(xiàn)在已是荷花滿池，蜻蜓更多了，有的在驕傲地顯示自己的飛行的“功能”，有的在仔細(xì)地“點(diǎn)水”。一批一批的游客在悠然自得地拍照，更有趣的是有的孩子竟然哭著要吃蓮蓬，甚至有些膽大的孩子干脆就伸手去捉蜻蜓、摘蓮蓬了。
夏日荷塘就像一個(gè)可愛(ài)、頑皮的小精靈，把我深深地吸引��！
荷塘小學(xué)作文 篇11
傍晚，城市變得熱鬧非凡，車(chē)輛絡(luò)繹不絕，叫賣(mài)聲接連不斷……，但是我要暫時(shí)離開(kāi)這喧鬧的市中心，到郊外的十里荷塘去觀賞那美麗的晚景。
夕陽(yáng)的邊兒正擦著天際，留給我觀賞的時(shí)間不多了，我踏著夕陽(yáng)的余暉，走進(jìn)了那靜謐而異常美麗的十里荷塘。
走在小路上，傍晚的斜陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的影子，也拉長(zhǎng)了樹(shù)的影子，并通過(guò)了那些低矮的灌木投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的畫(huà)卷。你看，那被拉長(zhǎng)的投影到湖面上的影子與余暉，那粼粼的水波，泛起陣陣漣漪。那光與影也隨之晃動(dòng)著，變化著，好像一張張連環(huán)畫(huà)依次翻過(guò)，又好似一部在緩緩放映的電影……
走上一座石橋，石橋上小石獅子的磨痕與石料的`殘缺，仿佛都在向我們?cè)V說(shuō)著它的故事。身邊的巨樹(shù)和它為這座橋撐起的華蓋組成了一道風(fēng)景。你瞧，荷塘、石橋與倒影天衣無(wú)縫的連接起來(lái)。倒影上的石橋就在那水波上穩(wěn)穩(wěn)地站立，石橋似的倒影在水波中搖曳……
向遠(yuǎn)處眺望，上一次冬天看到枯萎的荷葉又展開(kāi)了它小巧的葉子，有幾只蜻蜓停在了它的葉子上，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦愠沂种傅姆较蛲ィ侵磺嗑G色的蜻蜓正停在荷葉上，一次次舒展著它那透明的閃著銀光的翅膀，在荷葉上緩緩地爬動(dòng)著，就好似一個(gè)人漫步在街頭……
不知不覺(jué)中。月亮已上了枝頭，鳥(niǎo)兒朝他們的家飛去，隱沒(méi)在遠(yuǎn)方，我走出了十里荷塘。我喜愛(ài)這靜謐的荷塘，我喜愛(ài)這美麗的荷塘晚景。
荷塘小學(xué)作文 篇12
鄉(xiāng)下姥姥家門(mén)前有一片水田，勤勞的農(nóng)民早已經(jīng)把它改造成了一片片荷塘。塘水清涼清涼的，能映出藍(lán)天和白云。清澈的水面上偶爾漂浮著幾片枯萎的荷葉，隨著水流不停地旋轉(zhuǎn)，從池塘這邊漂滾到那頭，真有趣！
目前正值夏季，滿塘荷花爭(zhēng)芳斗艷。一朵朵粉紅的、潔白的荷花從荷葉下面鉆出來(lái)，宛如一群亭亭玉立的少女姍姍走來(lái)。吸引了不少少男少女來(lái)這里觀賞、拍照。你認(rèn)真看：荷花的花瓣有的全展開(kāi)了，呈桃子狀，一片片潔白如玉，花瓣里慢慢地托出一個(gè)淺黃色的小蓮蓬，像一個(gè)個(gè)小寶寶正在蘇醒；有的才展開(kāi)了兩三瓣花瓣；還有的含苞欲放。其中有幾個(gè)未開(kāi)的花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，它們立在碧綠細(xì)長(zhǎng)的莖桿上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像一位位窈窕淑女�。�
荷花固然美麗，荷葉也不脫俗。俗話說(shuō)：“好花配綠葉。”滿塘的荷葉挨挨擠擠的，就仿佛一個(gè)個(gè)碧綠的'大圓盤(pán)。清晨，晚邊，一只只小青蛙就會(huì)蹲在上面，好像也在欣賞這大自然的美景。荷葉雖然不像荷花那樣被許多古今中外的文人贊嘆不已，但是它卻默默無(wú)聞地為荷花做貢獻(xiàn)，從不計(jì)較名利，從不索取報(bào)酬。
一陣微風(fēng)吃過(guò)，荷花左搖右擺，好像在優(yōu)美端莊的荷葉叢中跳著一支支美妙的芭蕾舞曲，使人看了心曠神怡。荷葉下，還有輕松自在的魚(yú)兒在歡快地游著，不時(shí)吐出一串串小水泡，它們偶爾也會(huì)躍出水面。再加上幾只綠的、粉紅的蜻蜓在荷塘上空飛舞著，悠閑極了！整個(gè)荷塘多像一幅素雅的中國(guó)畫(huà)。
�。『商�，你真美，我愛(ài)你！
荷塘小學(xué)作文 篇13
暑假，我和家人一起去綿陽(yáng)三臺(tái)的荷塘游玩。
來(lái)到荷塘，薄薄的霧還沒(méi)有散，仿佛是個(gè)大帳篷罩在荷塘上。帳篷下，有許多碧綠的荷葉，綠得馥郁明麗，綠得楚楚動(dòng)人，綠得執(zhí)著熱烈，綠得柔婉靦腆。在這片綠布后，還藏著幾朵荷花，顯得是那么清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)。
接著。一大片一大片的粉紅映入我的眼簾。好似一件綠色的，帶有荷花圖案的衣裳，為夏天裝點(diǎn)。荷花色彩各異，大多是白的、粉的和粉里滲白、白里透紅的。白色的荷花酷似江上那朵朵浪花。那粉紅粉紅的荷花嬌嫩得仿佛吹口氣就能化掉。粉里滲白的花兒像一個(gè)個(gè)身穿連衣裙的小姑娘。白里透紅的荷花更加誘人，好像個(gè)荷花香包，時(shí)時(shí)發(fā)出陣陣幽香。唯獨(dú)有一朵荷花是梅紅色的，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，非常特別。
在荷塘上還開(kāi)著一場(chǎng)華麗的舞會(huì)。鳥(niǎo)兒妹妹們唱著優(yōu)美的歌曲；那些昂首怒放的`荷花女士正跟著旁邊身穿綠色禮服的荷葉先生跳著交際舞；含苞欲放的荷花弟弟、荷花妹妹，它們?cè)谝黄饸g快地做游戲；在舞會(huì)上，還有一群迫不及待想長(zhǎng)大的花骨朵，這樣就可以和大家一起玩兒了。
一朵朵玉潔冰清的荷花，好似一位位仙子，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；一片片清翠欲滴的荷葉，仿佛一把把小傘，郁郁蔥蔥，密密麻麻。這片美景真使人留連忘返。
荷塘小學(xué)作文 篇14
我和媽媽到大觀樓賞荷花，一進(jìn)大觀樓的大門(mén)，我和媽媽就迫不及待地穿過(guò)鋪著鵝卵石的林蔭小道，饒過(guò)綠草如茵，爭(zhēng)奇斗妍的花壇，直奔荷花池。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤(rùn)的露珠閃爍著光芒，陽(yáng)光在上面舞蹈，微風(fēng)在上面歌唱。
她，宛如一位位妙齡少女，一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫，活潑可愛(ài)，穿著翠綠的`蘿裙，隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞；有的則有些害羞，撐著一把可愛(ài)的綠傘，遮著自己的面頰要妝扮一會(huì)，才把最美的笑容展現(xiàn)給大家；有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……
清風(fēng)徐來(lái)，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收。漫步在小橋上，觀滿湖翠影，看萬(wàn)點(diǎn)荷紅，聞陣陣清香，令人心曠神怡；人從橋上過(guò)，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人兩相戀。荷儼然就是一首詩(shī)，一幅天然畫(huà)卷，一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。
荷塘小學(xué)作文 篇15
夏末的一個(gè)傍晚，我和媽媽去荷塘邊乘涼。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這荷塘的景色真美啊！
一片片的綠葉緊擁在一起，分不清誰(shuí)是誰(shuí)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，高高低低，大大小小的.荷葉隨著風(fēng)兒搖擺，好似綠海中的波浪。
在這片綠海中，偶爾發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)粉紅色的小角，似大海中一葉葉粉色小舟。仔細(xì)分辨，哦！原來(lái)是幾只荷花露出的尖角。
遠(yuǎn)處的荷塘美，近處的荷塘更迷人。
塘水有一尺多深，荷葉剛齊我的肩。一陣清風(fēng)送來(lái)一縷清香，沁人心脾。我那煩熱不知逃到哪兒去了，渾身只感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。
我彎下腰，掬起一捧清水，天女撒花般地拋出，落在荷葉上，珍珠般地滾動(dòng)著，被天邊的一抹紅霞鑲上了一圈五光十色的邊。我用手摸摸荷葉，有一種細(xì)膩而且柔軟的感覺(jué)，舒服極了，就像摸在絨毛上一般。
瞧！前面有幾支荷花，一種孩子特有的好奇心牽著我，我不由自主地下了水，踏著軟綿綿的泥沙，向一支荷花走去。我用手輕輕地扶住荷葉莖，這是一支開(kāi)得很大很艷的荷花，八片花瓣組成了一個(gè)圓圈，中間躺著一個(gè)嫩綠的蓮蓬，就像一個(gè)嬰兒躺在用荷花瓣編織的一個(gè)大搖籃里，睡得正香呢！在這朵荷花旁，有一支含苞欲放的花苞兒，很嫩很嫩，好像一碰就會(huì)滴下汁液一樣。
不知不覺(jué)地夜幕降臨了，“該回家了！”媽媽在一旁輕輕地叫著我。我如夢(mèng)初醒，依依不舍地離開(kāi)了這天國(guó)花園般的荷塘。
荷塘小學(xué)作文 篇16
瞧，那一大片美麗荷塘，是多么美，那一位位少女，又是多么美��！
從遠(yuǎn)處望去，荷塘中的荷花紅的如一團(tuán)燃燒的火，粉的如天邊的`晚霞，白的如一張白紙。荷葉雖然不像荷花那么好看，引人注目，但它也有自己美的地方，它總是綠油油的，恰似翡翠一般，又似處在水中的大傘，一片接著一片。它們用自己的翡翠盤(pán)托起冰肌玉骨的荷花，讓整個(gè)池塘都沉醉在荷花的妙曼之中。每天清晨，荷葉還會(huì)聚集許多的小水珠，它們像淘氣的小孩，從荷葉上跳了下去。
走近一點(diǎn)兒，荷花像一位亭亭玉立的少女，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，荷葉卻像一位帥氣的少年，守護(hù)著她，它們仿佛融為一體，構(gòu)成了一幅荷塘美景圖。
再走近一點(diǎn)兒，荷花仿佛在翩翩起舞，那優(yōu)美的舞多么迷人呀！步子鏗鏘有力，動(dòng)作優(yōu)美動(dòng)人，多美啊！荷葉也不甘示弱，它邁著堅(jiān)定的步子，表情很自然。還有，那蓮蓬搖了搖頭，向人們展示閃閃發(fā)光的蓮子，展示豐收的喜悅。
有時(shí)，靠近了看，荷花站在那兒，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著給游人欣賞它們的美，你擠著我，我擠著你，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。荷葉也非常有禮貌，給荷花小姐們讓出了一條路，讓它們通過(guò)。蓮蓬卻垂下了腦袋，害羞了起來(lái)，不敢上前去。
不管是荷花，是荷葉，還是蓮蓬，都有各自的美，各自好的地方——這美麗的荷塘的景色！
荷塘小學(xué)作文 篇17
夏天的荷塘，青蛙總是在里面盡情玩耍。這里總有一聲一聲百感交集的聲音，這里有綠油油的荷葉，這就是一個(gè)荷塘。
當(dāng)東方露出它的頭時(shí)，射出第一道曙光，照耀在了寧?kù)o而又安祥的小河。給小河添上了一道金黃的火紅的光。給予了小河生機(jī)，還有絢麗的光彩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大堆荷葉像一位位亭亭玉立的少女。走近一看，那一大片荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，成群結(jié)隊(duì)的荷葉，有規(guī)律的搖動(dòng)，像一位位身穿綠色衣服的美少女，在陽(yáng)光下翩翩起舞。旁邊的荷花美若天仙，只張開(kāi)幾片花瓣，躲在里面羞澀地看著我們。微風(fēng)來(lái)臨時(shí)，它堅(jiān)挺不搖的身姿，讓人沉醉其中。而遠(yuǎn)處的朝陽(yáng)，仿佛是精心調(diào)制一般，出現(xiàn)圓圓的，大大的，紅紅的一輪紅日。這靜中帶動(dòng)，動(dòng)中帶靜，再襯上這美麗的朝陽(yáng)，仿佛是畫(huà)的一般。此刻的美景都好像被裝入畫(huà)框，這情景著實(shí)迷人。
而當(dāng)有幾滴小露珠淘氣的滾入荷葉媽媽的懷抱，又像親兄弟一樣，合成了一顆大露珠。這露珠在荷葉上像一顆白白的，純潔無(wú)暇的白寶石。但總感覺(jué)缺了什么，這時(shí)太陽(yáng)公公跑來(lái)，用金光和彩云細(xì)致的雕刻出了一顆小小的五顏六色的彩石頭。這是大自然的鬼斧神工，不由得讓人驚嘆。
微風(fēng)拂過(guò)水面，使荷葉搖晃，荷葉上的彩寶石，這么一搖。在那一瞬間，彩寶石成了一面鏡子，映照出無(wú)邊無(wú)際的'天空和白白的云朵。轉(zhuǎn)眼露珠又分裂出了好幾個(gè)好兄弟，與它一起嘻嘻哈哈的玩耍。但又只剩下了露珠一人，顯得冷清而又孤單，只有旁邊的太陽(yáng)給予了溫暖和希望。
荷塘里的青蛙“呱呱”地叫著，它把這里當(dāng)成了大舞臺(tái)，唱出了一首首“呱呱”交響曲。河里的小魚(yú)也放不下急性子，各種各樣，五顏六色的魚(yú)，一個(gè)接一個(gè)“魚(yú)躍龍門(mén)”。青蛙也使出了絕招，翻了一個(gè)大跟頭，不過(guò)也要交出“門(mén)票”一一一蚊子。它才會(huì)繼續(xù)去演，這多么美妙呀！
荷塘的美貌讓人驚嘆，但先告別了，美麗的荷塘！我們明天再相見(jiàn)，迷人的荷塘。
荷塘小學(xué)作文 篇18
你知道哪個(gè)季節(jié)的天空最藍(lán)、最高、最亮？那當(dāng)然是夏天的了！這天空難道不是位小姑娘嗎？她試探地注視著大地每個(gè)角落，好奇地看著池塘微妙的變化。這時(shí)，一只高傲的小燕子從她身邊飛過(guò)，一眨眼就消失不見(jiàn)了，瞬間又在池塘間低飛盤(pán)旋，好像故意顯示自己的舞姿。
天空姑娘的小弟云云有些生氣小燕子的無(wú)禮，只見(jiàn)他，一會(huì)兒變成拳擊手套，摩拳擦掌；一會(huì)兒變成高射導(dǎo)彈，雨彈紛紛；一會(huì)兒變成捕鳥(niǎo)網(wǎng)，雨絲縱橫。燕兒似乎并不知曉云兒在發(fā)怒，依然在舞蹈，在歡唱，還喚來(lái)了池中的魚(yú)兒一起歡呼雀躍，池邊的青草、綠樹(shù)也高興得抖水嬉戲，大家都在給云弟弟問(wèn)好�？�，夏日天空姑娘露出了笑容，云弟弟的小臉兒也陰雨轉(zhuǎn)晴啦！
太陽(yáng)公公笑了，片片生機(jī)在天空。
天空姑娘的母親自然是大地�？炜�，一陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，一簇簇的小草在一起顯得更濃更密更綠了。真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，看著池塘邊茂盛的垂柳，不禁想起這如畫(huà)的詩(shī)句。柳蔭下靜坐是那樣輕松，泉溪邊駐足是那樣清爽。依靠著柳樹(shù)，欣賞著泉水，我有些陶醉。柳樹(shù)啊，你像父親，讓我有了棲身之地；泉眼啊，你是母親，給我了永遠(yuǎn)向前的'力量。
拍拍身上帶著青草味兒的濕土，我踏上了離池塘最近的一塊大石頭上。
站在上面，俯視池塘，好一幅美麗的圖畫(huà)：池中蘆葦舞動(dòng)著身子，似乎荷塘是她的舞臺(tái)。那半合半開(kāi)的蓮花，如一個(gè)嬰兒，粉嘟嘟的臉蛋兒惹人喜愛(ài)；像一位姑娘，羞答答的樣子讓人憐愛(ài)；似
一名士兵，氣昂昂的神態(tài)令人敬愛(ài)。那沒(méi)有開(kāi)放的蓮花，花骨朵遮掩在荷葉間，她們不能與柳芽相比，因?yàn)樗齻儽攘扛鼖赡�。已�?jīng)盛開(kāi)的蓮花，更是一名名仙子，高雅而不華貴，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。襯托她們的蓮葉，此時(shí)碧綠耀眼，宛如翡翠一般鋪滿了整個(gè)荷塘。湖面平靜得如一面銅鏡，清澈似無(wú)形。真是一幅“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的迷人畫(huà)卷！
荷塘底下，是個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)隊(duì)。鼓手小蝦，歌手青蛙，舞女金魚(yú)，吉他小黑……真可謂：池塘上，平靜如鏡，美麗如畫(huà)；水底下，一片熱鬧，充滿生機(jī)。
這真是仙境��！夏日荷塘，我夢(mèng)中的仙境，什么時(shí)候你能來(lái)到我的身邊？
荷塘小學(xué)作文 篇19
我喜歡水，所以我喜歡大海，喜歡長(zhǎng)江，也喜歡小河，但我最喜歡荷塘。我家附近就有一個(gè)荷塘，夏天，荷塘就成了孩子們的樂(lè)園。
遠(yuǎn)處看，大片大片的荷花浮在水面上，荷葉挨挨擠擠的，像鋪了一層綠色的大毯子。荷葉有的像一把大傘，有的像白玉盤(pán)，還有的像綠色的被子……密密麻麻的荷葉，大的如圓盤(pán)，小的如硬幣。
湖水靜的時(shí)候很美，像一面鏡子，鳥(niǎo)兒飛過(guò)去都能看見(jiàn)影子。
荷花有的完全盛開(kāi)，有的'含苞欲放，有的還只是花骨朵……中間的花蕊像一簇小小的燈芯。它們有白的、紅的、粉的……白的像一朵雪蓮，粉的像一位婷婷玉立的少女。
青蛙有時(shí)會(huì)跳到荷葉上，整個(gè)荷葉成了她的舞臺(tái)，她就唱起歌來(lái)，蜻蜓也跑過(guò)來(lái)為她伴舞。
魚(yú)兒經(jīng)常自由自在的游玩，繞著荷花轉(zhuǎn)圈，好象跟荷花說(shuō)話。蜜蜂在荷花的花蕊間飛來(lái)飛去，好像想跟荷花姐姐玩捉迷藏。
夕陽(yáng)下的荷塘被陽(yáng)光照亮了，綠油油的荷葉，紅彤彤的花瓣，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”�。�
雨中的荷塘別有一番情趣，雨滴掉下來(lái)，湖面就開(kāi)了花，荷葉上的雨珠晶瑩剔透，像一粒粒珍珠。
這就是我家鄉(xiāng)的荷塘，我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷塘，它的美景將永遠(yuǎn)使我留戀。
荷塘小學(xué)作文 篇20
荷花，出淤泥而不染，雅而不嬌，不愧為花中之君子。
荷花，粉中帶白，白中透黃。輕盈，圣潔，清香怡人。荷葉，綠得像要滴下來(lái)，那種綠是令人眼球都發(fā)亮的綠。只有綠襯著粉，粉透著白，白綴著黃。這，才是無(wú)以倫比的美。
走到荷塘，像走進(jìn)了世外桃源。成群成對(duì)的荷葉鋪成一片，似乎沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，看不見(jiàn)一點(diǎn)水，一點(diǎn)泥。好像，荷葉沒(méi)有根，沒(méi)有桿，是在空中飄一樣。成片的綠，層層疊疊的綠，綠得耀眼，綠得灑脫，從四面八方把我包圍重合，讓我情不自禁也像化成一抹綠，成為它們中的一員。
只見(jiàn)綠海中零星點(diǎn)點(diǎn)的撒落著幾顆粉珠。喔，是尚未開(kāi)放的荷花！他們少的可憐，幾乎被淹沒(méi)，可能是沒(méi)到盛開(kāi)的季節(jié)吧！一個(gè)個(gè)粉色骨朵像一個(gè)個(gè)大桃子，我恨不得把它扳開(kāi)，迫不及待地看看里面是什么樣。它沒(méi)有一點(diǎn)渲染，不是妖媚，不容一點(diǎn)侵犯。
還有的荷葉只露出一角，像個(gè)戴帽子的.小孩。我情不自禁地想到了唐代詩(shī)人王安石所寫(xiě)的千古傳流的古詩(shī)《小池》：
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，
樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭�！�
雖然這次沒(méi)有看到盛開(kāi)的荷花，但我心里早以荷情萬(wàn)種。
荷塘小學(xué)作文 篇21
夏天的晚上，月光似牛奶般流瀉大地，隱隱透進(jìn)窗來(lái)。我不忍錯(cuò)過(guò)這月景，便出了門(mén)，細(xì)細(xì)欣賞這難得的美景。
一場(chǎng)傾盆大雨剛剛結(jié)束，空氣中彌漫著雨后夜晚獨(dú)有的清香。我邊走邊看，不知不覺(jué)，腳步在池塘邊止住，目光徑直望向那水中的荷花：那荷花，仿佛正在沐浴著月光，安靜沉睡；花上還殘留著點(diǎn)點(diǎn)水滴，是那場(chǎng)大雨的見(jiàn)證；荷花枕著的荷葉，在月光的襯托下，越發(fā)顯得綠了。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷花好像被驚醒了，被驚得四處搖晃。緊接著，滿池的.荷花，都隨風(fēng)舞動(dòng)著她們纖細(xì)而有力的腰。樹(shù)上一直叫不停的知了仿佛也禁聲了，它們是不是都陶醉在這妙曼的舞姿中了呢？
一陣陣迷人的花香隨著清風(fēng)被融入在空氣中，香氣淡淡的，又仿佛很濃，讓人忍不住多聞兩下，再多聞兩下……
遠(yuǎn)處的一兩聲蛙叫，提醒我這不是一幅畫(huà)，而我卻把自己想象成這畫(huà)中的一員；這不是一場(chǎng)夢(mèng)，而我卻寧可在這不是夢(mèng)的夢(mèng)里永遠(yuǎn)不要睡醒……
都說(shuō)“映日荷花別樣紅”，可我覺(jué)得，皎潔的月光作陪襯，水中舞得正歡的荷花做主角，也別有一番韻味。
午夜的鐘聲敲響十二下，催促我趕快回家。于是我小心翼翼地踏著月光，往相反的方向走回，不愿打破這份安靜與祥和。
荷塘小學(xué)作文 篇22
伴隨著“知了-知了-”那清脆又煩人的旋律，美麗的夏姑娘悄悄的來(lái)到人間。氣溫直線上升，人間成了一個(gè)巨大的火爐。夏至，烈日炎炎，蟬鳴蛙叫，在美麗的夏天，荷花更是光彩奪目。放假了，我來(lái)到了成都和家人一起來(lái)到“三圣花鄉(xiāng)”的荷塘月色觀賞那里的荷花。在那一望無(wú)際的荷塘，一朵朵荷花真美麗啊，在湖中亭亭玉立，好似一個(gè)個(gè)嬌美的小姑娘，讓我想起這曲動(dòng)聽(tīng)的歌在荷花池中，荷花紅的粉紅，白的雪白，在水面上伴風(fēng)而舞，有著說(shuō)不出的美麗。
荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷葉的顏色是那么美麗。近處的是碧綠碧綠的'，遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的，中間還夾著一些嫩黃的新葉，你看那滿塘的荷葉，有的像一把撐開(kāi)的大雨傘，像母親保護(hù)自己孩子似的保護(hù)著“傘下”的荷花。在荷葉的襯托下，荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)，含笑挺立發(fā)出陣陣清香，在荷塘中，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好似一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘。
在我的心目中荷花是那么美麗，荷花給人的是奉獻(xiàn)，這就是心靈的美，我們要做一個(gè)像荷花一樣高尚的人。
荷塘小學(xué)作文 篇23
時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼就來(lái)到我最喜歡的夏天--荷花開(kāi)放的季節(jié)。微風(fēng)吹拂，我去荷塘玩耍。
陽(yáng)光灑在湖面上，像繁星點(diǎn)點(diǎn)隨波起伏，好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩漾起一串串美麗的波紋，可真迷人呀!不光荷塘美，荷花更美。碧綠的荷葉你挨著我，我挨著你，仿佛是一對(duì)對(duì)親密無(wú)間的兄弟。有的荷葉高高低低，仿佛在比身高。小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，多像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
生長(zhǎng)在淤泥里的荷花絲毫沒(méi)有受到污染，它們競(jìng)相開(kāi)放，開(kāi)出了一朵朵花�；ò晗仁茄┌椎模�.越來(lái)越紅，這里一朵，那里一朵，一朵比一朵鮮艷，站在碧綠的“舞臺(tái)”上，展現(xiàn)自己動(dòng)人的一處，真是“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng)，多像一位位表演家呀!
小青蛙們跳到荷葉上，開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì);蜻蜓在湖面上飛來(lái)飛去，正在觀賞美麗的花，我不禁想起了楊萬(wàn)里《小池》中的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”;活潑好動(dòng)的小魚(yú)躲來(lái)躲去，似乎在和伙伴們玩捉迷藏呢!我最喜歡的夏天有我最喜歡的荷花，真希望時(shí)光永遠(yuǎn)都停留在夏天。
荷塘小學(xué)作文 篇24
夏天的白晝雖然比較長(zhǎng)，但夜晚終究會(huì)來(lái)到。
夏日的荷塘，在微風(fēng)中微微彌漫著沁人心脾的香氣。荷花在一片片荷葉中“鶴立雞群”，零零落落地散布在荷塘中，不可一世地立在荷塘中。孤獨(dú)而高貴，出淤泥而不染。
夏日月下的荷塘，像撒了一層銀粉。荷葉在微風(fēng)中搖曳著，露珠微微抖動(dòng)，在荷葉上練習(xí)靜坐。
月光像調(diào)皮的小精靈，和著昆蟲(chóng)的曲子悠然地晃動(dòng)著。聽(tīng)，蛐蛐在歡歌，知了在伴奏，就連一向不輕易開(kāi)口的青蛙，也放下了靦腆，唱著歡樂(lè)的歌兒，好似荷塘中泉水叮咚。突然剎那間，好像風(fēng)停了、行人的腳步停了、水停了、車(chē)也停了……他們好像不約而同地停了下來(lái)。帶著滿足、幸福的微笑，共同聽(tīng)著這天籟之音。
到了子夜，所有的.昆蟲(chóng)都停止了歌唱，安詳、平和地睡了。只有月光、荷葉和荷花在水天之間輕輕地晃蕩著，妙曼的舞姿看得所有人沉浸在一種幸福之中，聞著若有若無(wú)的香氣，帶著和平的笑容看著這美好的一幕。
無(wú)論是誰(shuí)，看到了這美麗的場(chǎng)景，都會(huì)不約而同地贊嘆:“芝蘭生于幽谷，不因無(wú)人而不芳�！�
荷塘小學(xué)作文 篇25
故鄉(xiāng)夏日的荷塘充滿詩(shī)情畫(huà)意。
一池的碧水中，圓圓的荷葉似舞女的裙，挨挨擠擠的。晶瑩的露珠，像一顆顆珍珠似的，在翡翠盤(pán)上滾來(lái)滾去。在綠葉叢中，粉紅的荷花裊娜地開(kāi)著，這兒一叢，那兒一簇。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一位位穿著粉紅色衣裙的荷花仙子，在眾多“綠衣少女”的簇?fù)硐�，伴著嘹亮�?蛙聲，跳起夏日最熱烈的華爾茲。蜻蜓、彩蝶縈繞荷花叢中，流連忘返。
美麗的荷塘是鄉(xiāng)親們避暑的絕佳去處。炎炎盛夏，老人拿著蒲扇，三三兩兩趕往荷塘邊納涼;婦女們索性把鋤頭丟在一邊，沐浴著淡淡的荷香，天高地闊地說(shuō)笑;孩子們?cè)趮寢尩呐惆橄拢M情欣賞婀娜多姿的荷花，拍照留念。我常捧著一本喜愛(ài)的書(shū)，在清香陣陣的荷塘邊，放聲朗讀，合上書(shū)，讓思緒翩飛，怡然自得。夜晚的荷塘溫馨而靜謐，皎潔的月光，在郁郁蔥蔥的荷葉間篩下斑斑細(xì)點(diǎn)。整個(gè)荷塘鍍上一層神秘的面紗。我坐在荷塘邊，傾聽(tīng)著水中的魚(yú)兒竊竊私語(yǔ);欣賞月光下荷姑娘綽約的風(fēng)姿。
故鄉(xiāng)的荷塘宛如一幅秀美的圖畫(huà)，我愛(ài)故鄉(xiāng)的荷塘。
荷塘小學(xué)作文 篇26
每年夏天，我都去南湖公園，因?yàn)�，七月八月正是觀賞荷塘景色的最好時(shí)節(jié)，每當(dāng)這時(shí)，荷花盛開(kāi)，人們便不約而同的來(lái)到這里，一睹這荷塘美景。走進(jìn)那湖公園正門(mén)，向左側(cè)轉(zhuǎn)彎，你只需跟著最密集的人流穿過(guò)一條林間小道，便能找到南湖的荷塘。未到荷塘之前，你就會(huì)嗅到隨風(fēng)飄來(lái)的陣陣芳香。來(lái)到荷塘邊，滿眼盡是碧綠，滿眼盡是嬌嫩。那碧綠的是荷葉，它們一個(gè)個(gè)挨挨擠擠，大小不一，高低錯(cuò)落，有的荷葉高高挺立著，如同美麗的裙擺，有的則謙虛地低著頭，像一把吧小小傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷塘上方涌起了綠色的波浪。被滿塘荷葉包圍著的是荷花，她們分外嬌嫩，有潔白的，有粉紅的，還有白中透粉的�；ò暧珠L(zhǎng)又尖，像一葉葉扁舟，擁簇著小小的蓮蓬，那淡黃色的花蕊便在蓮蓬上微笑。美麗的荷花有燦爛的`開(kāi)著的、羞澀的打著朵兒的、還有半開(kāi)著的。如果在清晨或雨后，站在南湖公園的小亭子中、或者輕輕地依靠在欄桿邊，不論遠(yuǎn)觀近看，這里都是別樣的鮮活、別樣的美麗。
啊！我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖，更愛(ài)那美麗的荷塘景色！
荷塘小學(xué)作文 篇27
有人喜歡那洶涌澎湃的大海，有人喜歡那潺涓不斷的溪流；有人喜歡那微波輕蕩的湖泊；而我，卻鐘愛(ài)那夏夜里美麗的荷塘。
暑假里的一個(gè)夜晚，我和爸爸在伯伯家吃過(guò)晚飯，在小區(qū)里的池塘邊散步。月光下，小池的色彩顯得更加動(dòng)人。微微泛著銀波的水面，閃爍著一個(gè)明晃晃的'亮光。水波輕漾，浮萍在水面晃動(dòng)，掀起一陣陣漣漪，一圈圈地?cái)U(kuò)大，又一圈圈地回蕩。水浪輕碰著荷葉的腳跟，但使這水波又來(lái)回?fù)u蕩，直至蘆葦。不久，螢火蟲(chóng)受到影響，飛出草叢，發(fā)出輕微的光芒，當(dāng)起了燈籠。
過(guò)了一會(huì)兒，水面又恢復(fù)了先前的平靜。荷葉如同碧玉一般漂浮在水面上，一張一張地疊著，一大片一大片地聚集著，似乎是在保護(hù)河中心的荷花。而那幾朵泛著白光的粉紅色荷花，像似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，有的害羞地半遮著臉，有的大膽地露出嫩黃水靈的臉蛋兒，還有的不知怎的弄腫了臉，使勁兒地用手捂著，仿佛下一秒就會(huì)因?yàn)檠谏w不住而把手展開(kāi)。
我們沿著池塘邊走了幾圈，便搭著伯伯的車(chē)子回家去了。一路上，在車(chē)子里，我的腦海中依然浮現(xiàn)著荷塘那美麗的景象。啊!我愛(ài)那美麗的夏夜荷塘。
荷塘小學(xué)作文 篇28
我家附近有一片荷塘，那里一年四季都有好風(fēng)景。
春天來(lái)了，春風(fēng)吹拂，荷塘里的水都解凍了，蕩起層層漣漪。河邊的柳樹(shù)吐出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)甩進(jìn)水里，像一位身姿婀娜的姑娘在清洗自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，真是美麗極了。
炎熱的夏天到了，姿態(tài)萬(wàn)千的荷花粉墨登場(chǎng)。亭亭玉立的荷花襯托在那寬大的荷葉上，顯得嬌羞可愛(ài)。岸邊的柳樹(shù)也早已換上了翠綠的衣裳，真是蒼翠欲滴，為賞荷的人遮住似火的驕陽(yáng)，留下濃濃的綠茵。美麗的蜻蜓在荷塘里飛舞，他們?cè)诤商晾镎业搅俗罴训恼故疚枧_(tái)，荷花因蜻蜓而精彩，蜻蜓因荷花而生動(dòng)。
送走了夏天的酷暑，秋天情然來(lái)到了美麗的`荷塘。荷花凋落，露出了一個(gè)個(gè)的蓮蓬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像小姑娘穿的蓬蓬裙，又像是一個(gè)個(gè)的鈴鐺，走近一看，呀！好像一只只的眼睛在看著你。
冬天到了，荷盡已無(wú)擎雨蓋，荷塘里的水結(jié)成了冰，只剩下塘邊的蘆葦還在開(kāi)著白茫茫的花。雪過(guò)之后，荷塘白茫茫的一片，安靜極了，它肯定是在休養(yǎng)生息，積蓄著力量，待到來(lái)年，開(kāi)出更美麗的花兒。
美麗的荷塘，真是讓人流連忘返。
荷塘小學(xué)作文 篇29
一睜眼，竟已是立秋。池塘里的浮萍上深深淺淺地扎滿了殘荷經(jīng)過(guò)的人們通過(guò)生銹而破損的柵欄輕輕瞥了一眼便走過(guò)，或許在他們眼里，秋日的殘荷往往不如夏日的艷荷，可我卻覺(jué)得這別有一番韻味。夏日那艷紅的荷花大家都覺(jué)得好看，但看多了，看久了好像又覺(jué)得那么不足為奇。反倒是這秋日的殘荷，那花瓣上一半兒是枯黃的，另一半是粉紅的，但這好像并不沖突。
有時(shí)，落葉從樹(shù)枝上蹦下來(lái)，推開(kāi)一片浮萍，漂在水面上隨著秋風(fēng)微微蕩漾，那一葉小舟，像是一艘小船一樣載著夏天離開(kāi)。
荷塘不可能一直寧?kù)o，而最先打破寧?kù)o的，是一群稚嫩的兒童。
鉆過(guò)柵欄，躍過(guò)草叢，蹲下身子，伸出那小之又小的手掌放到水里搖兩下，摘下一朵荷花捧在手心放入水里蕩兩下，偶爾也會(huì)有幾片衰老的花瓣在水里與親友告別，獨(dú)自沉睡在池底，而出水的殘荷濕漉漉的.，花瓣間夾著一些水珠，靠外的那幾瓣卻緊緊依賴(lài)著里面的花瓣，像是一個(gè)大孩子依賴(lài)母親一樣。
天暗了下來(lái)，荷塘白日的姿色也黯淡了下來(lái)，直到孩子都回了家，葉子不再尋找風(fēng)，殘荷不再在水面上散布……
很晚，很靜，很美。
荷塘小學(xué)作文 篇30
那一晚，我沒(méi)有事干，走到了在家附近的荷塘賞月。
那時(shí)，正值暑假，荷塘里的芙蓉全開(kāi)了，千姿百態(tài)。有的大方得體，宛如一位名門(mén)大家的千金淑女般舉止優(yōu)雅;有的絲滑柔嫩，好像一名旖旎天下的傾城美人才剛剛出浴;有的婷婷玉立，如同一個(gè)在云霄之間翩翩起舞的芭蕾舞者······這些姿態(tài)優(yōu)美的芙蓉留給我千百年不變的翩翩聯(lián)想。
月光綿綿的、軟軟的、如流水般的`靜靜的籠罩著荷塘以及花草上，粼粼水波上一片銀光，閃閃的，投下一枚石子，頓時(shí)激起一片漣漪。薄薄的輕霧使得荷塘變得更加朦朧、神秘，在這一刻，道路上汽車(chē)的喇叭聲、人的腳步聲全部不見(jiàn)了，天地之間只存留下那知了、鳥(niǎo)兒的鳴叫。漸漸地，霧氣散了，只留下那一顆顆水晶般的露珠，一顆、兩顆······掛在芙蓉上，芙蓉葉上，它襯得芙蓉更顯玉骨剔透、晶瑩閃亮。魚(yú)兒睡著了，樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)已停止了鳴叫，小道變得幽靜，周?chē)黄澎o，好像連一根針掉落都聽(tīng)得清清楚楚。
漆黑的夜晚，皎潔的月亮，平靜的荷塘，真是一幅美麗的水墨畫(huà)。
【荷塘小學(xué)作文】相關(guān)文章：
荷塘小學(xué)作文09-11
荷塘小學(xué)作文03-15
荷塘小學(xué)作文12篇10-28
荷塘月色小學(xué)作文05-19
荷塘小學(xué)作文15篇11-27
荷塘小學(xué)作文13篇02-05
荷塘小學(xué)作文(13篇)02-06
荷塘小學(xué)作文(15篇)01-24
荷塘小學(xué)作文15篇12-15