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關(guān)懷小學(xué)作文

時間:2022-02-09 22:48:58 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)懷小學(xué)作文精選9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)懷小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)懷小學(xué)作文精選9篇

關(guān)懷小學(xué)作文1

  六年的小學(xué)生涯就要過去了,不知道該如何報答您。想來想去決定把自己的寫的大字送給您。

  當我寫到“園丁”二字時…眼前出現(xiàn)了您關(guān)心我們的畫面:記得六一兒童節(jié)的時候,我們拔河比賽沒有而且不少同學(xué)都受傷了。我們的哭聲蓋過了喧嘩的教室,早已忘記了身上的`疼痛,眼淚齊刷刷的掉下來;您用麥克風(fēng)對我們說:“同學(xué)們不要傷心了,我們還是有機會的!別哭了,你們傷心,老師也跟著傷心啊!受傷了的孩子到下面辦公室抹點消炎藥!毙〔糠滞瑢W(xué)都離開了教室來到了辦公室抹了消炎藥。當同學(xué)們回來時,哭泣的聲音降下來了,只剩同學(xué)們打掃擺弄掃把的聲音了。曾老師抱著一個大紙箱走了進來,里面裝滿了冰激凌……

  當我寫到“教導(dǎo)”二字時,耳邊想起了老師對我的敦敦教導(dǎo):那天我被曾老師叫到辦公室更正作業(yè),當時我的臉通紅的。心中有些悔恨,后悔當時怎么沒有認真檢查。到辦公室曾老師對我說:“湉羿,其實你方法掌握的很好;就是計算老出問題,記得做作業(yè)細心些,不怕你考不好!蔽覑瀽灥牡椭^“嗯”了一聲,便拿著作業(yè)走出了辦公室。

  老師們的關(guān)懷與敦敦教導(dǎo),我都銘記于心。離開了你,我們會變得更懂事。下次回來,會帶一個嶄新的我回來看您的!老師謝謝您!

關(guān)懷小學(xué)作文2

  我最敬佩的人是誰呢?他就是坐在我旁邊的同學(xué)

  他有著一頭像刺猬的頭發(fā),兩只眼睛亮的像黑寶石一樣,四肢也很靈活,參加過足球,籃球等各種比賽,他扭傷手指后還是頑強的堅持參加班級足球,籃球賽。其實今天介紹他是他的另一個方面,樂于助人。大家看麥耀中樂于助人,肯定會笑掉大牙,看他平時那么吵,一下課就像被惹怒的蜜蜂,一下子沖出“蜂巢”,就和同學(xué)們玩卡,哪有這個閑工夫。

  可我的評價就不一樣,中國有句俗話,耳聽為虛,眼見為實。我倒有幾次看到過麥耀中幫助過人。那是一次在食堂吃完飯后,看到一個人沖了出來,一下撞到了另一個人的`身上,那人倒下了,但是撞人的那個人并沒有把那人扶起來,麥耀中就沖上去把那個人追回來,讓他賠禮道歉之后才放那人走。

  他也會維護班級,是他在操場玩,看見有人扔垃圾到自己班的保護區(qū),馬上跑過去把他抓起來,狠狠地訓(xùn)斥了他一頓,最后讓他把垃圾撿起來扔進垃圾桶,但并沒有扣他們班的分。

  但是他也有不足的地方,就是上課老師頂撞老師,在我看來這是很不禮貌的。但是我想,他好的地方我要學(xué)習(xí),壞的地方要改正,這樣取長補短才是最好的。

關(guān)懷小學(xué)作文3

  我最敬佩的刻苦學(xué)習(xí)的媽媽。

  在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,比如是清潔工、叔叔、阿姨……可是最值得我敬佩的是刻苦學(xué)習(xí)的媽媽。

  媽媽覺的要跟上時代與時俱進,自己知識不是很多,就去參加英語學(xué)習(xí)班。每天晚上八點媽媽都要去英語班。在放假時,我也跟著媽媽去。開始上課了,那位老師給每位學(xué)習(xí)的人都發(fā)英語本,老師耐心的教他們反反復(fù)復(fù),不停的練,別的'人聽得不耐煩了,只有我媽媽,一直在認真聽老師說,跟老師讀整整過了幾小時,課才結(jié)束。后來,英語班的一些學(xué)員都不學(xué)了,他們嫌那個老師太羅嗦,學(xué)英語太難了。但我媽媽堅決不放棄,除了上課外,每天還要聽英語錄音帶,一邊做家務(wù),一邊跟著讀。媽媽學(xué)了幾個月后,終于學(xué)會了十幾個單詞。一個月后、兩個月后,媽媽已經(jīng)能用英語跟我進行問單的對話,讀的非常流利,發(fā)音也挺準的。我真佩服媽媽!

  媽媽這種堅持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí),我正敬佩媽媽。

關(guān)懷小學(xué)作文4

  你最敬佩的人是誰?有的可能是敬佩那些戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的戰(zhàn)士,有的人可能是敬佩那像辛勤的園丁一樣教育我們的老師……而在我的心目中,最讓我敬佩的人卻是我親愛的妹妹。我的妹妹有很多優(yōu)點:勤勞、聰明……

  一提到勤勞。在我們家里,我是最懶的',只有我妹妹、媽媽特勤勞。我家的家務(wù)活都給她們?nèi)恕?/p>

  有一次,妹妹一直發(fā)燒感冒。那天晚飯過后,我剛想幫妹妹洗碗,可妹妹卻像風(fēng)一樣的快的沖到我的面前,說:“姐!我要洗碗!蔽一卮鹚骸懊茫愣家呀(jīng)發(fā)燒了,我來吧!”妹妹斗不過我,就哭了。我只好讓給她洗了。每每洗完碗還要掃地,我搶過掃把,說:“妹!請你能不能不要再做家務(wù)活啦!行嗎?你都已經(jīng)發(fā)燒了還做。讓我來做吧。你還是先回房休息一下吧。”妹妹緊接

  著,說:“不,姐!你這次不給我做,我不像上次一樣哭,我這次是要跟媽媽說!蔽抑缓脽o奈地再次讓給了她。站在一旁的我,看見她的汗水在慢慢滴下,這時候,我感動得流淚了。

  你看,這就是我最敬佩的一個人——我最親愛的妹妹。妹妹的這種精神,使我十分之敬佩。我一定要向妹妹學(xué)習(xí),做一個勤勞而又能干的小女孩。

關(guān)懷小學(xué)作文5

  有一天,我在學(xué)校上課,午間休息的時候,突然覺得鼻子里有熱熱的液體往外流,用手一摸,呀!原來我流鼻血了?粗种絮r紅的血,我緊張得心砰砰直跳,趕緊用紙巾塞住。

  雖然塞了紙巾,但是仍舊沒有止住鼻血,我著急了:一直流下去,什么時候停下來啊,我的身體會變虛弱的……

  過了一會兒,鼻血終于不流了,我把紙巾拿出來的`時候,因為用力過猛,紙巾斷了,有半截留在了鼻子里,怎么也拿不出來!斑@可怎么辦呢?”我心慌意亂地想。

  沒辦法,我只好去找馬老師。馬老師聽后趕緊讓宣晨曦和陸茂林陪我去醫(yī)務(wù)室。一路上,她們倆扶著我,邊走邊安慰我:“不要緊,保健老師一定能把紙巾拿出來,別害怕!蔽尹c點頭,心情輕松了一些。

  來到醫(yī)務(wù)室,保健老師仔細查看了我的情況,小心翼翼地用鑷子夾出了紙巾,又給我塞了棉花,微笑著說:“小朋友,沒事了,下次小心,流鼻血要用棉花塞,不要用紙巾!崩蠋煹奈⑿ο褚还膳髁鬟M我的心田,我松了一口氣,連連點頭。

  感謝同學(xué)和老師,在我困難的時候,給了我?guī)椭,給我了溫暖,這份濃濃的關(guān)懷,我會永遠記在心中,謝謝你們!

關(guān)懷小學(xué)作文6

  我常常想,關(guān)懷是什么呢?

  一天晚上,我剛做完家庭作業(yè),感到身體有一些不舒服。頭重腳輕,還有些沒胃口。媽媽見我有些不適,奇怪地摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)很燙,就連忙帶我搭車去醫(yī)院,醫(yī)生檢查完以后,告訴媽媽我只是發(fā)燒,吃點退燒藥就好了。媽媽聽了,放下了心帶著我回家。

  哦!原來關(guān)懷就是母親的愛!

  一個星期五,我剛回家,小表弟叫迎上來,臉上堆滿了笑容。我回到臥室,從書包里拿出作業(yè)本,想寫作業(yè),在雙休日的時候再痛痛快快的玩。結(jié)果,小表弟卻纏著我要我陪他玩,我置之不理,可是他卻喋喋不休,吵的我很心煩意亂。當時,我心里煩躁的恨不得打他幾巴掌,但后來又一想,小表弟比我小,我不可以這樣。我又轉(zhuǎn)念一想,只有把我最心愛的.玩具拿出來給他玩,然后再悄悄地離開他。我從柜子里拿出玩具給了他,這一招果然靈驗。把小表弟哄出了房間。我便安心地寫完里作業(yè)。小表弟也再也沒有來鬧我。

  哦!原來關(guān)懷就是對別人的寬容!

  一次課堂上,科學(xué)老師建議我們養(yǎng)一盆自己喜歡的植物,我買了一盆月季花,把它放在了陽臺上,天天都給它澆水施肥,月季花長的可好了,明艷的花瓣,嫩綠的葉子,美極了!

  哦!關(guān)懷就是對別人的呵護!

關(guān)懷小學(xué)作文7

  對身心障礙的人伸出援手,對生命中有裂痕的人伸出援手,用海的寬闊來對待他們,使他們的一生中,充滿愛與關(guān)懷。每個人總有不如意與黑暗低潮時,然而夜晚并非永久的,生命也是,所以我們更要活在當下,把握歲月,掌握住自己的命運,成為人生的主宰。

  對某些人來說,生命是虛無的,關(guān)懷是不切實際的,勇氣已經(jīng)淡然無存,猶如靈魂被奪走般的空虛,只是一個擁有實體的空殼,我們必須散播出幸福的溫暖,用圣潔的光芒來凈化他們,有如雪中送炭,重新點燃起了他們的希望之火。

  當你伸出溫暖的`雙手,或許你覺得是小事一樁,但是對他人則是有可東山再起卷土重來、不放棄的毅力;當你伸出溫暖的雙手,就能給他人得到能為此目標而鍥而不舍,也能造成莫大的轉(zhuǎn)變,對他們來說,你就是救星,你就是照亮黑夜的太陽,你就是能為他們帶來希望的救主。只要你伸出一雙關(guān)懷的手,就能帶給其他人活下去的理由和目標。愿你我伸出溫暖的雙手,創(chuàng)造社會無限的幸福吧!

關(guān)懷小學(xué)作文8

  一個冬天的夜晚,云層壓得很低,北風(fēng)呼嘯著,鵝毛般大雪紛紛揚揚,下個不停。大地一片潔白,不一會兒,地上的積雪足有半尺厚。

  這時,一個身材瘦小的人背著小芳走出了家門。她一路小跑,飛也似地向醫(yī)院奔去。地上的積雪被她踩得吱吱作響,她每走一步都是那么地艱難。凜冽的寒風(fēng)不時吹起她的衣角,雪地里,留下了她深深的腳印。

  來到了醫(yī)院,只見大廳里燈火通明,好像白晝一般,醫(yī)生們都在緊張地忙碌著。她趕緊把小芳背到了急診室,送到了醫(yī)生面前,并急切地問道:“這孩子的`病情嚴重嗎?她在班里學(xué)習(xí)很好,請你盡快給她治好,不要讓她拉課。”

  醫(yī)生仔細地為小芳檢查后,說道:“孩子的媽媽,你放心吧,這孩子病情不嚴重,只是一般性的重感冒,打一下針、吃點藥,休息休息就會好的,你放心吧!

  這時,小芳微微睜開雙眼,看了醫(yī)生一眼,她嘴角顫抖著,深情地望著眼前這個人,哽咽著說:“她不是我的媽媽,她是我的王老師,我的媽媽還在上夜班呢!”說完,淚水就從眼角里涌了出來,流到了腮邊,落到了地上。望著王老師那疲倦的目光,晶瑩的汗珠,小芳禁不住心頭一熱,一下子撲到了王老師的懷里,“哇”地一聲哭了起來……

關(guān)懷小學(xué)作文9

  我的腦海中總是浮現(xiàn)出您忙碌的身影,心中想起您對我得諄諄教導(dǎo)。我揣摩著“感恩”這個詞的重量。誰,能告訴我,“感恩”一詞到底有多重?

  記得去年暑假,我磨著您要去學(xué)輪滑。這個看著酷酷的運動,剛開始練時卻讓我沮喪無比。無數(shù)次地摔倒,您卻從不扶著我,任由我摔倒,再爬起來,再摔倒,再爬起來,周而復(fù)始。我后悔地坐在地上,心中憤憤的想:早知道就不來學(xué)輪滑了!自己沒學(xué)會不說,就連摔倒了都沒人扶一下。“自己練!”您無情的話語像冰雹般砸向我。您的臉上依然冷冰冰的。我生氣了:“沒你幫忙我也能學(xué)會!”我小心翼翼地保持著平衡,慢而笨拙地滑行著。我又轉(zhuǎn)過身去,看見您的臉上寫滿了鼓勵的笑容,陽光般溫暖。幾天后,我已經(jīng)可以自如地穿梭于人群中了。我快速滑行到您身邊,卻注意到您微笑的眼角已經(jīng)呈現(xiàn)出了歲月的滄桑。想起平日里,您工作之余,還包攬了家中所有家務(wù),我的.功課也由您來輔導(dǎo),您一定累極了!就算這樣,我還常常不懂事地給您添亂。

  您對我的愛和關(guān)懷如陽光般溫暖,我會讓您的愛定格在我的記憶中,永遠不變。我會讓“感恩”這個詞定格在我的記憶中,永遠不變!

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