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秋韻小學作文(精選10篇)
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的秋韻小學作文，歡迎大家分享。
秋韻小學作文1
秋天是一個金黃的季節(jié)。千百年來，多少文人對它贊美歌頌。而我之所以熱愛秋韻，是因為我賞識它金黃的顏色和金黃的精神。
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來�！痹诓恢挥X中，秋天的使者披著散發(fā)幽香的菊花瓣來到了大自然。它神筆一揮，世間萬物的顏色便融為了一體。霎時間，金光四濺，頓時世間一派繁榮旺盛的景象：稻田被染熟了，金黃的稻谷都彎下了腰，一層層金色的浪頭涌向無盡的天邊。孩子嬉鬧著，伴著父親收割機的隆隆聲抓蟈蟈。
果園被染透了，蘋果一個個紅彤彤的，柿子高傲的懸在樹上，晶瑩剔透的葡萄閃閃發(fā)光果農(nóng)們感嘆：“又是一個豐收年！”
在一層層顏色的渲染下，天空也被染成了金色。早晨，朝陽從東方什起，射出萬道霞光，天空在這般景色的`熏陶下，也情不自禁換了一個造型——遠遠望去，好像大海一樣，掀起了一層波浪給人強烈的視覺沖擊。一切煩惱在她面前都會煙消云散，只剩下清風與花香。
金秋時節(jié)，最美的莫過于那漫山遍野、成百上千的樹葉了。千張萬張的的樹葉歷盡了冬之孕育、春之萌發(fā)、夏之茁壯，終于在這個金色的秋天瓜熟蒂落了它們曾以不同的姿態(tài)迎接著陽光，不斷成長。在這個秋天，它們游泳不同層次的金黃渲染著大地，不愧是秋天最美麗的風景線。
秋是成熟的，它不像冬那樣淘氣；春那么嬌��；夏那么外向。秋是理智的，它不像春那樣嫵媚；夏那么酷熱；冬那么蕭瑟。秋天，是收獲的季節(jié)；是喜悅的季節(jié)；是熱情洋溢的季節(jié)。它具有著黃金一般的特點：富足、穩(wěn)重、深沉秋是成熟的，它不像冬那樣淘氣；春那么嬌小；夏那么外向。秋是理智的，它不像春那樣嫵媚；夏那么酷熱；冬那么蕭瑟。秋天，是收獲的季節(jié)；是喜悅的季節(jié)；是熱情洋溢的季節(jié)。它具有著黃金一般的特點：富足、穩(wěn)重、深沉與莊嚴。它給人們新的希望，給人們熱血般的激情，是連接重生與茁壯的中專線。
我愛秋天，愛這充滿激情、洋溢汗水的季節(jié)。
秋韻小學作文2
一葉落知天下秋，隨著窗外涼爽的風兒吹落樹上一片片略帶枯黃的葉子，夏天的腳步已漸漸遠去，秋也跳著歡快的舞兒來到了同升湖校園�，F(xiàn)在，就讓我們到校園各處去尋找秋的美麗身影吧。
一園秋木
校園幽靜的小路旁，樹兒依舊撐著他們那把打傘，只不過偶爾一陣秋風吹過，樹葉兒從大樹的懷抱里掙脫出來，悠悠地打著旋兒，像一只只飛舞的蝴蝶，又像一張張漂泊的帆和風兒打鬧著，最后回歸到大地的懷抱，安靜地睡著了。各種顏色的樹葉鋪在地上，踩上去軟綿綿的，還真像一層地毯呢！花兒們也依舊開著，不過卻沒有夏天那么熱烈了，零零散散的`，風兒吹過，那垂下的花瓣便飄落下幾瓣，殘存的也搖搖欲墜，好像下一刻就會掉下來一樣，不過落紅不是無情物，化作春泥更護花。
秋天，并不是一片落葉的終結(jié)，亦不是一朵殘花的最后姿態(tài)，她只是一段蟄伏，孕育著來年的輝煌。
一湖秋水
秋天的同升湖別有一番韻味。山染修眉新綠，湖水在青山環(huán)抱之中，山的倒影清晰地映在湖面上，同時也為湖面染上了美麗的顏色：青藍，翠綠，黃綠，嫩綠，鵝黃，深紅，淺紫恐怕只有畫家才能描繪出這么多的顏色吧。站在教學樓四樓遠眺，此情此景，真像一幅美麗的畫卷。
夕陽西沉，落日如金。太陽的余輝灑在湖面上，閃著耀眼的光芒，把一湖碧水都染成了金色。水面蕩起一層層漣漪，那輝煌的顏色流動了起來，仿佛在向岸邊涌來。偶爾有幾片不同顏色的葉子落在湖面上，像一只只小船，在水上漂泊著、漂泊著
誰說秋天只是一片枯燥的顏色？秋天不也是五彩斑斕的嗎？
一坪秋草
學校的草坪上，一大片的草兒已經(jīng)換上了黃綠色的大衣，看上去軟綿綿的，可愛極了。如果此時有一陣微風吹起，小草們隨風起舞，此起彼伏，好像涌起了一片黃綠色的波浪，隱隱約約，我似乎還聽到小草們在風中笑著，唱著，嚷著，好不活潑熱鬧。
同升校園里處處散發(fā)著秋的韻味。秋天就像一位美麗的仙女，她棲息、嬉戲著同升校園里，秋天的同升校園，真美！
秋韻小學作文3
陣陣桂花香伴著風兒襲來，讓人毫無反擊地被它征服。濃濃的秋韻四處飄來……
輕輕的，桂花綻放在墨綠的樹梢，搖曳的秋風將花兒送到未知的遠方；緩緩的，秋風撲向果園，把豐收的果實獻給辛苦的農(nóng)民；淅淅瀝瀝的，異常秋雨襲卷而來，滋潤了植物，也催眠了所有的植物，不信，
你瞧——
樹葉飄落，惟有長青樹傲然屹立，百花凋零，惟有菊花欣然怒放著生命的'頑強。
你聽——
簌簌落葉聲，風兒擦肩過。河流緩緩流向遠方，潺潺的譜寫秋的音符，秋的樂章。
你想——
秋天是什么顏色的？是金色的。日落是什么色彩的？是金色的。秋天的日落是什么顏色的？是最高貴，最樸素，最美的日落！
陣陣桂花香伴著風兒襲來，讓人毫無反擊地被它征服。濃濃的秋韻四處飄來……
陣陣桂花香伴著風兒襲來，讓人毫無反擊地被它征服。濃濃的秋韻四處飄來……
輕輕的，桂花綻放在墨綠的樹梢，搖曳的秋風將花兒送到未知的遠方；緩緩的，秋風撲向果園，把豐收的果實獻給辛苦的農(nóng)民；淅淅瀝瀝的，異常秋雨襲卷而來，滋潤了植物，也催眠了所有的植物，不信，
你瞧——
樹葉飄落，惟有長青樹傲然屹立，百花凋零，惟有菊花欣然怒放著生命的頑強。
你聽——
簌簌落葉聲，風兒擦肩過。河流緩緩流向遠方，潺潺的譜寫秋的音符，秋的樂章。
你想——
秋天是什么顏色的？是金色的。日落是什么色彩的？是金色的。秋天的日落是什么顏色的？是最高貴，最樸素，最美的日落！
陣陣桂花香伴著風兒襲來，讓人毫無反擊地被它征服。濃濃的秋韻四處飄來……
秋韻小學作文4
送走了五彩繽紛的春天，告別了烈日炎炎的夏天，迎來了碩果累累的秋天。秋的天空，純凈迷人，溫暖但絕不過分強烈，秋天的風像母親的手……
清晨，我迎著初升的`太陽走出了家門。湛藍的天空，一碧如洗，仿佛用秋雨洗刷過，那一朵朵白云，一會變成綿羊，一會變成小花……慢悠悠的飄著，好像舍不得離開這美麗的景象似的。我深吸一口氣，��！真是秋高氣爽呀。
沿著小路，轉(zhuǎn)了個彎，走到了小區(qū)的花園里，松樹迎著瑟瑟秋風依然挺直了腰，蒼翠欲滴。哇！是銀杏樹！在秋風的帶領(lǐng)下，銀杏葉翩翩起舞，那金黃的銀杏葉就像一個個小姑娘穿著金黃的絲綢。銀杏的果子還不時為這迷人的舞蹈伴奏呢！
我沉浸在這迷人的景象中，忘記了世界，忘記了自我。秋風習習，秋風帶來陣陣清香，哦？原來是桂花開了。我站在桂花樹下望著那米粒大小的桂花，貪婪地吸吮著這清香。桂花雖然不與繁華斗艷，但它的氣味是無花可比的。桂花樹也千姿百態(tài)。你看！這棵就像一把大傘立在草地中，上面還裝點著金黃的小花。瞧！那棵就像一個身穿綠色裙子的小姑娘在翩翩起舞，令人百看不厭！
下午，我走進田野里，只見那大片大片金黃的稻穗笑彎了腰，旁邊還長了幾株高粱，就像一個個火把照亮了大地……
在去果園里看看，剛進去，我就聞到了陣陣果香。看著那一棵棵果樹，我的口水早已滲透了我的衣服。蘋果穿了紅襖，葡萄披了紫袍。柿子樹上，一個個橙色的大柿子，就像一個小燈籠掛在樹上，歡慶這豐收的季節(jié)。
我愛溫情的春天，炎熱的夏天，寒冷的冬天，但我更愛那碩果累累豐收的季節(jié)——秋天。
秋韻小學作文5
秋，大多數(shù)是金黃的，而植物園的秋，卻是五彩繽紛的。
走進植物園，映入眼簾的是門口的兩行高大的銀杏樹。它們的金黃葉子已經(jīng)掉得參差不全，地上鋪滿了扇形的小葉子。有些樹的葉子已經(jīng)全掉光了，葉子圍著樹根鋪成一塊圓形的地毯；有些樹剩一半的葉子，光禿禿的.枝條隨風搖擺，好像在天上寫著字；有一兩棵樹還是滿樹的金黃，細看，葉子中還畫著幾絲綠意。一陣風輕輕拂過，幾片落葉就伴著陽光飄下，好像翩翩飛舞的一群蝴蝶。
走近了，便能看見樹下整齊地栽滿了紫色的鼠尾草。它們像一串串風鈴，整齊地掛滿了深紫色的小花穗和小葉子，你挨著我，我挨著你。一陣風吹過，便泛起了紫色的波浪。旁邊不時有蝴蝶飛來，鉆進花穗，好像與同伴們玩捉迷藏。蝴蝶也懂得怎樣顏色搭配，停在鼠尾草上的蝴蝶幾乎都是藍紫色的：翅膀外圈是深藍與淺藍交匯的鱗毛，翅膀內(nèi)圈卻是紫色的。這些蝴蝶頻頻展翅時，鼠尾草稈上就像綻開了一朵花�；ê秃盟埔粚θ~韻的對號。
往里走有一大片松樹林。松樹下堆了厚厚一層棕色松針。當陽光透過樹梢照在松針上時，松軟的松針就變得油光發(fā)亮，顯出一派古銅色來，好像被擦拭過的銅器。把松針翻開，還能看到淡棕色的松蘑，松蘑都還沒成熟，顯得胖胖圓圓的，幾個幾個地簇擁在一起。我欲采幾個松蘑帶回家種，又怕使小蟲失了它們的信標，螞蟻沒了它們的躲雨之地，終究沒有下手。
松樹林旁邊有一簇簇矮樹叢，上面掛滿了晶瑩剔透的紅色果子。果子仿佛一顆顆瑪瑙，又不似，在陽光地照射下顯出絲絲淡紅色的脈絡(luò)。果子四個四個一簇，壓彎了枝條，遠點看，像枝條上掛滿了小小紅燈籠。
黃、紫、藍、棕、紅等各種色彩，裝點著植物園，使植物園的秋別有一番韻味。
秋韻小學作文6
想必大家都知道叢林茂密、四季如春的昆明吧？人們都十分向往那里，但我卻不以為然。既然那兒四季如春，昆明的人當然就無法欣賞北方秋的和美韻律了。
初秋時節(jié)，夏天剛過。初秋既沒有深秋的寒意，也沒有盛夏的炎熱。就連草地和樹叢也不認同秋天的到來，仍就那么茂盛，那么生機勃勃。
日子一天天從指尖滑過，到了中秋。天，為了迎接中秋，努力為自己披上淡藍的紗衣，趕走了夏天那些陰云，讓陽光灑滿大地。天高云淡，涼風陣陣，即使不是在那些世界各處的風景勝地，也會深深地體會到中秋，她來了。雖然還沒到晚秋，麻雀們卻早就笑得合不攏嘴了。如果你聽見樹上有嘰嘰喳喳的聲音，或者在“金碧輝煌”的田野中，突然飛出幾十只小球一般的飛行物，那就一定是麻雀。
這，就是秋的美。
到了晚秋，一切都變了。
原本那翠綠的叢林，變得金黃，變得火紅，也變得有些陌生。每到深秋，我總會到樹林中去踩葉。如果要去踩落葉，就一定要去得早，不然，就體會不到深秋獨特的韻律了。踩落葉時不用說話，也不用思考什么，只需要靜靜地走。前面那些黃中摻著紅，紅里加著黃的`“葉路”，好像一條通往美好的路；聽著踩葉那沙沙的響聲，看看藍天，再看看落葉，你的臉上總會掛上笑容。瞧，那眉毛，像彎彎的月牙，看著如此自然�？�，那雙眼，漸漸彎成一道縫；紅潤的小嘴也會微微上揚，笑得那么甜，那么美。當你從幻想中回過神來，反而會反問自己：我為什么會笑？我的答案是：秋。秋，就是這樣神奇。
這，就是秋的魔力。
秋，是美的；秋，是有魔力的；秋，更是有韻味的……
秋韻小學作文7
杜牧筆下的秋是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；李白筆下的秋是“秋風吹不盡，總是玉關(guān)情”；葉紹翁筆下的秋是“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”。而在我眼中，秋天更是像一首宛轉(zhuǎn)悠揚的歌，給你帶來無盡的韻味！（引用式+開門見山開頭，意境悠遠，引出下文，值得借鑒�。�
不知何時，一片枯黃的落葉悠悠飄下，風里帶來些涼意，我感受到了秋天的韻味。（簡單敘述，過渡。）
秋天的韻味，在于那一簇簇爭相開放的野菊花。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒�。�
在秋風中搖曳的野菊花像是上帝的天使，人間的精靈，隨著秋風跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈。遠遠望去，大大小小的野菊花緊緊地挨在一起，似雪的白色中摻雜著淡雅的紫色，仔細看還有幾朵賽金的黃色藏在中間。走近細細的觀賞，野菊又像是一朵朵小絨球，豆芽似的花瓣將淡黃的花蕊包裹著，散發(fā)出淡淡的清香，給人以置身于仙境般的感覺。（觀察細致入微，注意運用五覺描寫，文筆生動細膩，值得借鑒！）
秋天的`韻味，還在于一望無際豐收的田野。（中心句，同上。）
一片片金色的田野里，沉甸甸的果實把高粱壓彎了腰，玉米咧開嘴笑了，露出整齊的牙齒。農(nóng)民伯伯開始秋收了，在稻谷飄香的田野里工作起來，每一顆晶瑩的汗珠都承載著一份豐收的喜悅。（補入農(nóng)民豐收必要的動作細節(jié)描寫，文章做到動靜結(jié)合，明白？）
秋天是一個喜悅的季節(jié)，它不僅有著畫卷般的風景，更伴隨著農(nóng)民伯伯的歡樂。沒有耕耘就不會有收獲，秋天的韻味中更有著對我們的深深啟示。（深入議論，升華主題。）
秋天是一首悠揚動聽的歌，譜寫著生命的不朽，讓我們一起走進秋天，感受秋之韻味�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題。）
秋韻小學作文8
樂曲的韻章美麗動人，但秋的韻章早已譜在人們心中。大自然沒有將春的嫵媚，夏的豪爽，冬的冷峻給秋，而是將自己“百寶箱”中的最珍貴的幾件寶貝——收獲、多彩給了秋。
大自然很愛秋，將收獲饋贈給秋，秋帶給人們擋不住的喜悅。田野里，稻田掀起一片金黃的海浪，飽滿的麥穗顆顆圓潤光滑，在秋風的吹拂下，稻子似一位優(yōu)美的妙齡少女翩翩起舞，顯得格外耀眼、動人；玉米漲得挺不直腰，滿臉燦爛的笑容，與秋天融為一體，十分和諧。果園里的水果更是不甘示弱，石榴白里透紅的外表已經(jīng)讓人愛不釋手，更不用說它的美味了，它露出了甜美笑容，令許多人癡迷；橘子似一盞盞金黃的`小燈籠，楚楚可人地掛在枝頭，酸酸甜甜的汁水總是那么令人回味。
我們愛秋，不僅因為它的收獲，而是因為它給人視覺上多彩的享受。秋風是多彩絢麗的，它吹紅了樹葉，吹黃了草地，它將紅黃慷慨地給予了大地，沒有一點吝嗇。楓葉紅如火，像西班牙舞蹈一樣熱情奔放，楓葉如同一片片寄去遠方的郵票，邀請大家來此做客，看到它，讓人在挫敗時感到一股力量油然而生；桂花金燦燦的，閃爍著秋的韻味，當秋風掠過桂花枝頭，濃郁的香氣就被帶向了遠方，飄落在各個角落……
秋到處都有舞臺。秋的使者——落葉已向大家發(fā)出來了邀請，在涼爽的秋天里，草坪上到處都是絢麗的舞臺。草叢是蛐蛐的舞臺，蛐蛐站在草尖上，震動著翅膀，“瞿瞿……”奏響了清脆悅耳的歌韻；天空是大雁的舞臺，一排排大雁排著整齊的隊列，掠過田野，留下暖暖的叮嚀……
秋，它就在我們身邊，一片落葉，一顆石頭，一枝枯桿，一株小草……只有一幅副動人美麗的畫面才能集成它。它不像狗尾草孤芳自賞，卻在大自然中努力綻放，將自己最精彩的一面向世人展示。
享受吧，欣賞吧，這是秋帶給我們美麗動人的樂章。
秋韻小學作文9
一場從容的小雨過后，秋天真的來了。傍晚時分，習慣性地漫步山上，看滿山樹葉隨風飄落，似凄離之中帶有些許纏綿，無奈之下伴有幾絲灑脫之意。清清爽爽的風拂過面頰，沁入心肺， 我拌著金色的晚霞隨意漫步，路邊排排柳枝一掛濃綠，隨著微風輕輕舞動，似纖纖的素手，不時地輕拂肩頭，略有癢癢的快意。不經(jīng)意間，一片樹葉折折閃閃地飄落在胸前。拾起來于指間把玩，噫！噢，立秋已過多日，正所謂一葉知秋矣。
秋天是個誘發(fā)詩情的季節(jié)，因為秋天有種別樣的韻，令人傾倒，讓人迷醉。古往今來，愛秋嘆秋的詩層出不窮，因而秋韻也就有了無窮無盡的滋味。
秋是嫻靜的，斑斕的。 抬頭看看湛藍的'天，高遠空靈；朵朵淡金色的云，飄逸綿軟。這正是秋的意境，我們也該享受秋的安然和美麗了。
秋是豐碩的、美麗的。血紅的蜜棗、紫色的葡萄，還有花花綠綠的大西瓜，哪一樣不是孩子們吮指而盼望欲得的呢！
秋是寬厚的、仁慈的，就像勤勞美麗慈愛的母親，背上掛滿了收獲，踏著夕陽荷鋤而歸。我們怎能不歡笑著奔向她，撲進她的懷抱呢！
秋天是豐富的，繽紛絢麗的。低回與昂首，淤滯與奔放，幽咽與激越，錯雜融會，不同的調(diào)配會生出不同的韻味。自古，吟秋的詩句美文大多傳達出蕭瑟之氣，流露出悲秋之感。今有詩客文人反其義，歌頌秋天豐碩的果實，熱愛秋天絢麗的色彩。因而，秋韻也就有了無窮無盡的色彩和韻律。
清爽的風，淡淡的雨，湛藍的天，豐碩的果，在一個季節(jié)接著一個季節(jié)時，都落下了難忘的一幕一幕。
秋韻小學作文10
秋天是美麗，是快樂的，是豐收的。對于農(nóng)民來說他們勞動了的果實終于豐收了，就像詩里所說的那樣“春種一粒粟，秋收萬顆子�！鞭r(nóng)民是喜悅的，我也是歡快的。
在我的眼中秋天是金黃色的，是閃閃發(fā)光的。秋天到處彌漫著豐收的氣息。田野里、小路間。走在田野里，你會發(fā)現(xiàn)一棵棵玉米從下到上漸漸地變黃了，與原來不一樣了。它成熟了，一粒粒飽滿的顆粒，見證了它的成長歷程。
走在小路上，你會看見許許多多的農(nóng)民圍坐在一大堆玉米前，在給玉米脫去厚厚的外衣。把一粒粒玉米晾曬好，可讓玉米做成更好的食品，供人享用。這一粒粒的玉米見證了農(nóng)民辛勤的勞動和他們之間團結(jié)友愛、互幫互助的美好瞬間。
不論你在何處何地，在秋天都會看到一片豐收的景象，到處都會洋溢著豐收的喜悅。
秋天卻也是秋風蕭瑟的。秋風姑娘帶走了夏天的炎炎夏日，帶走了赤熱的.朝陽，而來的卻是一片涼爽的秋風。走在夏天綠樹如蔭的小道間，看著秋葉隨風飄舞，像枯葉蝶一般在空中飛舞，讓人充滿了對未來的一片向往。
踩著厚厚的枯葉，聽著樹葉的響聲，讓人仿佛看見了樹葉對人的無私奉獻，為人遮陽，讓人涼爽，而今卻又只剩一片枯葉。不禁讓人想到了生命的短暫，讓人無限惋惜。秋天就這樣悄然來到了我們的身邊，帶走了到處一片生機勃勃，奮發(fā)生長的精神，迎面而來的卻是一片秋風掃落葉的一種枯黃的色彩，和農(nóng)民伯伯的一片豐收的喜悅，讓我們感受到了秋的無情——把我們帶入了寒冷的時期，卻又感受到了秋的可愛——把豐收帶給了農(nóng)民。
秋天是如此絢麗多彩，如此歡樂，如此美好。我愛秋天！
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