小學(xué)那些事兒作文

時間：2022-02-23 09:44:00 小學(xué)作文我要投稿

小學(xué)那些事兒作文推薦度：
相關(guān)推薦

小學(xué)那些事兒作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)那些事兒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)那些事兒作文10篇

小學(xué)那些事兒作文1

　　我有一朋友，杠杠的一枚四葉草（tfboys的粉絲），微信里的“訂閱號”一打開，一刷到底全部都是大大小小的粉絲群，在網(wǎng)絡(luò)世界里總會遇見不少“志同道合”的人，久而久之，就慢慢聊上了。

　　“唉，你看你看！‘糖泡泡’給我發(fā)了好多只四葉草手表的圖案��！”她把一堆圖片在我眼前翻來翻去，“你說這條珍珠的好還是英倫的漂亮？‘糖泡泡’給我30元一支！怎么樣？劃算吧�！焙门笥芽鞓返刈旖禽p翹。

　　我不禁暗暗犯愁，“萬一遇上騙子怎么辦？你認(rèn)識她嗎？”朋友急了：“認(rèn)識��！怎么不認(rèn)識？！人家做微商的拉個宣傳很常見的！”說完，就噼里啪啦的打上一通文字發(fā)給網(wǎng)友，然后又一個紅包微去。

　　幾乎在發(fā)去的同時，糖泡泡就已經(jīng)把錢收了，我只能祝朋友好運：“希望你能成功買到手表�！�

　　又過了一個星期，電話響了，我慢騰騰地接聽，卻發(fā)現(xiàn)另一頭是好朋友失落的聲音：“她把我微信刪了……”我自然知道這個“她”是誰，心里頗有一點兒哭笑不得，花了30買回教訓(xùn)也算不上是場虧本生意。

　　網(wǎng)絡(luò)就是這樣一個裹著糖衣的.煙霧彈，表面上的美好并不能都可信，背后的一切只是一個沒有血肉填充的干瘦骨架。朋友的被騙讓我心中也徒然升出一份警惕——就在前段時間百度頭條上揭露了p圖的最高境界，一個相貌不敢恭維的女漢子，卻經(jīng)過大刀闊斧的修飾成了不食人間煙火的瑤池仙子，真是“一顧傾人城，再顧傾人國”啊！若不是真實面目早已示眾，誰都不愿去相信這個真實到一定境界的謊言，不得不感嘆一句：“佳人難再得……”

　　在這個虛擬化世界里，凡事都需要三分小心，世界上不缺少真假，而是缺少一雙善辯的眼睛，不輕信，有底線，別白花錢買“經(jīng)驗”，相信誰都可以了解網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，擁有一枚明亮的眼睛，可以收獲真實，排除虛假，闖出一片“江湖”！

小學(xué)那些事兒作文2

　　小學(xué)，這個熟悉而又變得陌生的名詞，勾起我們多少溫馨的回憶�。⌒W(xué)那些事兒，是多么讓人懷念��！

　　只可惜，現(xiàn)在長大了，再也回不去了。只能把那段美好的時光從記憶深處翻出來回味一下。

　　依稀記得四年級期末考試，英語只考了四十五分，但我那時卻狂喜不已，因為那是我從學(xué)習(xí)英語以來考得最好的一次。現(xiàn)在想來覺得可笑，因為自從五年級時從城里來的馬老師教我們的英語后，我對英語產(chǎn)生了極大的興趣，成績也直線上升，再也不會為那么少的分?jǐn)?shù)而激動不已了。還有一次，我們班的.陳潔同學(xué)古靈精怪，他在每個單詞的下方都注上了漢字諧音。tomato（西紅柿）變成了“他沒頭”，cabbage（卷心菜）也搖身一變成了所謂的“他不留級”。馬老師在班上大聲讀出他注的漢字諧音，我們一個個笑得前仰后合，嘴巴都閉不攏了。

　　六年級時，面臨小升初考試的我們，每天都被各科老師連續(xù)用“考試炮彈”對我們狂轟濫炸，語文、英語、數(shù)學(xué)考試更是一輪接著一輪，炸得我們每次走進進教室就等于是走進了考場，我們都快被無休止的考試給“考”熟了。那簡直是“人間煉獄”��！不過，在應(yīng)付考試的間隙，我們也學(xué)會了自娛自樂。有一次，在繪畫課上，老師給我們布置了一道課堂作業(yè)，要我們畫羽毛球。不一會兒，出了名的“淘氣鬼”興沖沖地拿著自己畫好的畫去給老師看，老師看了一眼，說：“嗯，很像。”他當(dāng)即開心地大叫一聲：“哈哈，我太厲害啦！”老師喝住他，說：“等會兒，我還沒說完呢！很像個插了羽毛的喇叭！”全班頓時哄堂大笑�！疤詺夤怼币膊缓靡馑嫉�?fù)蠐项^，嘿嘿地跟著我們傻笑了起來。

　　給我留下深刻印象和溫馨回憶的，還有小學(xué)的老師。

　　老師們?yōu)榱苏{(diào)節(jié)上課的氣氛，常常會在課堂上說一些小笑話或講個小故事，那時我們總是開心地笑著，枯燥的課堂也變得生動了許多。別看平時老師們對我們那么嚴(yán)厲，但一旦我們生病了，他們也會像我們的父母一樣憂心忡忡將我們送到醫(yī)院治療。他們既在課堂上授予我們知識，又在生活上照顧我們，為我們付出了許多許多。

　　小學(xué)那些事兒，是溫馨的；小學(xué)那些事兒，是美好的。我會永遠(yuǎn)記得那段天真爛漫的時光。

小學(xué)那些事兒作文3

　　在我的心中，我們的校園是最美的。

　　一棵棵枝繁葉茂的參天大樹，掩映著一棟簡樸的三層小樓――那就是我們的教學(xué)樓。樓不高，卻透著巍峨的氣勢。長長的走廊，一邊是教室，一邊是欄桿。課間時，我們總是喜歡倚在欄桿上，看天上的云，和操場上的`人。

　　透過濃密的樹葉，我們看到的天空總是那么藍(lán)，那么的碧空如洗。但我們的視線卻更多地停留在操場上。

　　操場其實不大，卻規(guī)劃的很合理。最中心的是一塊籃球場。我們學(xué)校喜歡打籃球的同學(xué)特別多，一到課余，籃球場上總是擠滿了人，運球、投籃、搶斷一個個都那么投入，你爭我搶，忙得滿頭大汗。不過，籃球場主要是男同學(xué)的天地，女同學(xué)則大多集中在球場邊的空地上。

　　女孩子的游戲，總是花樣繁多的。左邊，有五、六個同學(xué)在扔沙包，中間畫一條線，兩邊的人就開始斗智斗力了。嗖的一聲，沙包快速地飛過去，只見對面的女孩敏捷地一閃，沒中！馬上又彎腰拾起沙包，用力地擲回頭你來我住，進行得異常激烈。右邊，是我們班的女生。她們正在跳皮筋和跳繩。跳皮筋的地方，顯得格外熱鬧，大家大呼小叫的，皮筋則越升越高了。跳繩的是小麗，她跳得又快又好，還會變換各種花樣，單腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花繚亂。中間呢，是幾個大姐姐在踢毽子，毽子上下翻飛，就像輕盈的蝴蝶，在翩翩起舞。

　　遠(yuǎn)處，還有一張乒乓球臺，正圍著一大堆人。球臺兩邊，一男一女兩位同學(xué)正在進行比賽。只見男生大力地扣殺，女生則不慌不忙地左推右擋，并抓住對方的一次大意，一個輕吊，輕松地得了一分。旁觀者紛紛喝采，鼓掌，跺腳。

　　也有特別的一些同學(xué)，他們正蹲在操場的一角，用樹枝在地上寫寫畫畫，并不時交流著什么。原來，他們是在討論著問題呢――真是熱愛學(xué)習(xí)的人�。�

　　放眼整個校園，處處充滿著歡聲笑語，無論是男生，還是女生，都有自己喜歡的游戲或活動。此時此刻，緊張的學(xué)習(xí)暫時放下，我們正無憂無慮地享受著童年的樂趣。

　　突然，上課鈴響了，同學(xué)們都快速地跑回各自的教室。這一堂課，正是我所喜歡的語文課――好吧，我已做好了聆聽的準(zhǔn)備！

　　課堂上，是汲取知識的開心；課堂外，是盡情游戲的快樂。校園，是我的快樂之源，正如家，是溫暖的來處。

　　校園里，我學(xué)習(xí)，我快樂！

小學(xué)那些事兒作文4

　　新年的鐘聲緩緩敲響，絢麗的煙花綻放在大街小巷，空氣里彌漫著絲絲年味，縈繞在鼻尖。

　　過年的味道是怎樣的呢？

　　許是一家團圓笑著吃年夜飯的幸福吧！每次過年，父母總會拎著大包小包，帶著我，去外婆家吃年夜飯。我們總是中午就到了，看著外公外婆忙里忙外，嗅著不時飄出來的香味。待一切妥當(dāng)，我這個小饞貓就迫不及待了。不過，在吃飯前還有一個隆重的儀式———祭祀。對于這種只在書上見過的禮儀我總是好奇的。桌上青煙裊裊，我隨大人們一起叩拜。小時候，只是跟著學(xué)樣子，慢慢長大了，才明白那也是一種思念，對逝去親人的思念及祝福。終于等到開飯的時間了，我狼吞虎咽地吃著，大人們則在一旁寒暄著。年夜飯的菜是我的最愛了�？偸怯衅綍r吃不到的美味，鮮香的味道在舌尖舞動著，才下舌尖，又上心頭。

　　許是和伙伴一起放煙火的歡樂吧！鮮美的年夜飯結(jié)束后，就是娛樂時間。大人們可嗑瓜子聊著家常，孩子們則忙著放煙花去了。各色各樣的煙花在孩子們的手里綻放大大的笑臉。我小時候最喜歡一種“狗尾巴”的煙火。我拆開一大把“狗尾巴”，一根根的點。左右手各拿幾根，徒手在空中畫圈圈。白色的濃煙在空氣里一圈圈的'晃著，偶爾我也會被嗆著。玩好這個，就奔出院子和其他人一起放煙火。一群人穿著新衣服，捂著耳朵，看著煙花一朵朵在空中放開，亮麗的顏色照亮了整個大地，新年的祝福傳及家家戶戶。

　　許是守歲時昏昏欲睡的感覺吧！玩累了，各自回家，還不能立刻就睡。一家人其樂融融的在電視機前邊看春晚邊守歲。我們時而開懷大笑，時而感慨萬千。就在所有人都興奮的等待這時，我卻無比思念我軟軟的床。不知不覺中，我已進入夢鄉(xiāng)。新年的鐘聲敲響了，鞭炮、煙花一齊響起。每個人臉上洋溢著喜悅。兒時的我只是覺得終于解脫，可以好好睡一覺了。慢慢長大，才明白，守歲時一種傳統(tǒng)，帶著美好的寓意。于是我抵住困意，等待新年的鐘聲。

　　還有什么？拿到壓歲錢時的興高采烈，瘋玩好幾天的開心……這種味道是一種幸福、傳承、思念。時間老人會把這種味道記載在歡聲笑語里，沉淀在歲月里，傳承在祝福里。

小學(xué)那些事兒作文5

　　已經(jīng)是夏季了，知了扯著嗓子開合唱會，熾熱的太陽烘烤著大地。一束束刺眼的陽光透過窗戶射進教室，照在一張張熟睡的臉上。噓！現(xiàn)在正是學(xué)生們的午睡時間�，F(xiàn)在，跟隨我一起去探訪午睡時間的同學(xué)們吧！

　　我們班午睡課的管理制度非常公平，讓那些中午睡不著的人去管，這樣真是一舉兩得：既不會打擾別人，又不會讓他們中午無事可干。

　　今天是魏政輝管。我從課桌里拿出薄被，蓋在身上。魏政輝看上興高采烈的。

　　他連課外書也顧不上拿，就走上了講臺，睜大眼睛注視著同學(xué)們。突然，他發(fā)現(xiàn)鄭凱予臉朝下，枕著一只手臂不知在下面干什么。魏政輝立刻警覺起來，眼神中帶著警察抓小偷的得意，快步走過去，拍了拍他的肩膀，提醒過他后，魏政輝急不可待地回到講臺，拿起粉筆就在黑板上記名字。這時，恰好袁老師來了。她說：“魏政輝，現(xiàn)在別人才剛剛睡下，不要記名字�！蔽赫x愣了一下，無奈地“哦”了一聲，便拿來課外書看起來。

　　這時，第二聲鈴聲響起來，我趕緊趴下了腦袋，閉上了眼睛。等到我再次睜開眼睛時，魏政輝依然坐在講臺前忠心耿耿地睜大眼睛張望，只是黑板上一下子多了七八個名字。同時，周圍時不時響起悉悉索索的聲音，看來又有一些不眠之人在看書了。

　　午睡課千篇一律，幾乎都會出現(xiàn)這樣的場景：一些人在老師躺下、管理者坐在講臺上時，將頭枕在手臂上，面朝下，盡量以隱蔽的角度看書，還時不時地抬起頭來東張西望一番。每當(dāng)老師的椅子“吱呀呀”地響起時，這仿佛代表一個警告的信號，所有看書的同學(xué)一定會不約而同地將書放進去，側(cè)過頭，假裝一副熟睡的樣子，時不時用眼角余光瞟一瞟，看看老師有沒有來。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”啊，下課了！原本深深埋在臂彎里的一個個小腦袋都紛紛抬起來，如釋重負(fù)般伸了個懶腰。短暫的.沉默后，瞬間，教室里熱鬧起來。

　　每一次午睡課就像做貓捉老鼠的游戲，老鼠十分警覺，聽力敏銳，貓則盡力捕捉老鼠的蹤跡。這實在有些戲劇性。

　　午睡那些事兒讓人回味無窮，有時還會讓人忍不住開懷大笑。午睡課給我們五彩繽紛的生活添上了美麗的一條弧線忘。

小學(xué)那些事兒作文6

　　陽光帶著點點塵埃從窗口進來，教室那些昏昏欲睡的同學(xué)，講臺上嘰嘰喳喳說得不停并且準(zhǔn)備用“粉筆神功”的老師，我不禁勾起一個笑。那年的八班，或許也是如此吧？那么懶散，只要聽到上體育課就歡呼，富有正義感的同學(xué)；整天笑嘻嘻，發(fā)起火來不得了的老師；那些搞笑的外號，那些年少的狂熱……

　　那年，我們是一個差班，考試成績永遠(yuǎn)不理想，只有語文成績經(jīng)常位居第二。當(dāng)每一次考試完畢以后，同學(xué)們臉上全是喜悅，心里大概認(rèn)為自己考得不錯吧？老師也笑瞇瞇的，經(jīng)常說一些鼓勵我們的話。但是，當(dāng)時卷發(fā)下來以后，那一個個紅紅的叉，那個觸目驚心的分?jǐn)?shù)，我們驚呆了。即使這是意料之中的事，但還是有同學(xué)不禁伏案痛哭。男孩們雖說很堅強，我作為班長，我懂得他們回家會被父母責(zé)罵，甚至挨打；女孩子有的眼眶紅了，有的憂傷的望著窗外，還有的眼淚像斷了線的珠子，一個勁的往下掉……我很難以忍受那種苦苦泣泣的表情，更不忍看到那挨打后留下的傷痕。老師那失望的表情，微微泛紅的眼睛，我看在眼里，痛在心頭。這也難怪，其他班有十幾個一百分，我們班，就連一個也沒有。偶爾走過辦公室，看著老師那忙碌的身影，我們都不禁心頭一酸，即使在平時我們有多么討厭她……

　　下課了，那些落下的粉筆塵，躺在地上。它們在沉思？還是在回想？我抬頭望著藍(lán)天，或許是時間走得太快，我們必須跟著它的.腳步向前出發(fā)；或許是書山題海壓得我們透不過氣，只顧著埋頭疾筆……我們似乎絲毫沒有想過，當(dāng)?shù)却謹(jǐn)?shù)的七月為黑色的六月畫上句號時，也意味著我們將如蒲公英一般，分散到各個地方。相處的這兩年多來，點點滴滴都深深地印在我的腦海里，不停的，像電影似的，在我的眼前不停回放。

　　那年，曾經(jīng)和姐妹們吵架，一氣之下絕交；那年，曾經(jīng)為了阻止男生打架而被狠狠地踢了一腳；那年，為了報復(fù)討厭的老師而不掃地，班干部集體休息……現(xiàn)在想起來真是好笑。那些稚嫩的臉，不成熟的思想，還沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的心。

　　這些記憶我會永遠(yuǎn)珍藏，記得這個終極六（8）班。

小學(xué)那些事兒作文7

　　除夕前夕，回到了遠(yuǎn)別多日的家，心里是那么的不習(xí)慣。

　　爸爸自己忙活去了，我和弟弟留在他的臥室，弟弟樂得像只雞，“咯咯咯”的歡叫，他三下五除二的，打開電腦，玩了起來，一玩就幾個小時。上午，也就悄然而過。

　　正在此時，媽媽從公司打電話來一個“警號”――電話。我剛吐出兩個字眼：“是媽……”他便“倏”

　　地從椅子上跳下來，關(guān)了音樂，接起了電話……

　　按北京的`老規(guī)矩，除夕重要的是守歲。奶奶告訴我，其實，以前的我們也是有這一風(fēng)俗。于是，我也想來試試。

　　大家都說守歲是一件難熬的事情，對我――一個特別愛打通宵的人兒來講，唉，不過是小菜一碟！可是天還沒有暗，我只你能耐心等待夜幕降臨。

　　奶奶、姑姑、爸爸勒令我們不準(zhǔn)打花炮兒，我就想是一只失去自由的鳥兒，只能呆呆地站在窗前，望著鄰家人們的炮竹而吁短嘆罷了。

　　弟弟呢，他絕對沒有我這么失意，因為此時，手心上，正掌控著一臺，多媒體電腦呢！我向奶奶撒嬌，奶奶終于軟了心，背地里給了我10元，我高興的拿好錢，好不容易才把上癮的弟弟拉出那充滿神話般的世界�！芭鲸D―”趁著爸爸不在家，我與弟弟在院里放起了第一個炮竹……

　　天越來越黑了，22點多，爸爸終于推門而入。

　　我卻躺在奶奶的臥室的床上，舒舒服服的看著電腦。23點、24點、1點奶奶終于熬不住，去會周公了，剩下我獨自守看電視，但我卻一點睡意也沒有。、

　　說實話，要守歲真的不難，我感覺一眨眼便過去了。

　　“嘰嘰嘰”小鳥又子啊歡唱了，6點多了，奶奶從夢中醒來，鄰家的鞭炮還在“噼噼啪啪”響著，奶奶笑呵呵地用手指按了下我的額頭，說：“呵呵，小精靈，有你的，竟然一夜不睡，呵呵，好了，睡吧！”我聽了，不禁“撲哧”笑出來，喃喃自語：“哈哈，那當(dāng)然啦，我是……”說著倒頭便睡。

小學(xué)那些事兒作文8

　　小升初，是一次成長的蛻變，是對過去的告別，是未來的開始……初次來到龍中，陌生的面孔、陌生的校園讓我仿佛又憶起了六年前的我，那張稚嫩、彷徨而又充滿期待的面孔。今天的我依然期待但卻不再彷徨，踏著堅實的腳步，我們開始了為期5天的軍訓(xùn)。

　　知了，熱得在枝頭吵鬧，烈日炙烤著大地，大樹被曬得蔫蔫的抬不起頭來，陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。就在這所謂“秋老虎”的季節(jié)里，我們開始了一段苦中作樂的“旅程”。

　　“跑步走，立定，一二一，一二一……”在教官響亮的口令聲中，我們一點都不敢懈怠，在操場上一遍又一遍地重復(fù)著同一個動作。第一天的訓(xùn)練是立正與踏步走，一天下來，疲勞使得腳底一陣陣的疼痛直往心底里鉆，真不知那些軍人叔叔是不是腿部神經(jīng)麻木了，能站上數(shù)小時，真令人敬佩。最讓人受不了的，是太陽幸災(zāi)樂禍地潑灑著它的溫暖，蒸得我們的汗水像斷了線的珠子，不停地往下流。操場上，同學(xué)們的汗水足以能形成一場比7月下旬還猛烈的'“特大強降雨”。而教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒有命令不允許亂動……

　　經(jīng)過幾天嚴(yán)格的訓(xùn)練，同學(xué)們從初時的同手同腳到整齊有序，從你不管我我不管你，到大家相互提醒和相互幫助，從幸災(zāi)樂禍、取笑和嘲弄到互相鼓勵和加油！短短幾天，同學(xué)們建立起了深厚的友誼。在軍訓(xùn)中，我們學(xué)到的不僅是站軍姿、走正步、練隊形，更多的是在磨煉我們的一種意志，一種吃苦的意志，一種堅持的意志，一種團結(jié)的意志，一種遵守紀(jì)律的意志！這些收獲太多太多，足以讓我們一生享用。

　　操場上，留下了我們的歡聲笑語，留下了我們共同的汗水。你聽“一二一，左右一二一……”那響亮的聲音，是團結(jié)的力量。你瞧，先邁左腳，后邁右腳，靠腳時的迅速和一致的動作，是我們凝聚在一起的心。

小學(xué)那些事兒作文9

　　"Are you ready？"

　　"Yes！"

　　一串響亮的對話從教室里傳出，這是我們班在上英語課。十分特別的課堂方式，只有像戴老師這樣特別的老師才能創(chuàng)造。

　　美貌老師賽天仙

　　我第一眼看見她是在三年級的時候。那時的戴老師是個初出茅廬的`新老師。當(dāng)她走進教室的那一剎那，全體同學(xué)都驚呆了。多少年了，盼星星、盼月亮，盼了這么長時間的美女老師終于到了！

　　那天，她穿了一條碎花雪紡裙，高跟鞋細(xì)細(xì)的袋子繞過腳踝，甚是美麗。第一節(jié)課，她教了我們一些課堂上常用的話語。她輕細(xì)的嗓音讓我們認(rèn)定她是溫柔型的，然而人不可貌相。

　　嚴(yán)師教徒辦法多

　　開學(xué)才一個星期，戴老師就把長發(fā)剪了，但依然很好看。只是，她的性格似乎也隨著發(fā)型而改變，天天對我們嚴(yán)厲得不行。

　　一日，班上的“四大金剛”舊病復(fù)發(fā)，又拖欠作業(yè)了。戴老師把他們都拉到外面。教室里，同學(xué)們都在竊竊私語。我們的班主任教書都七八年了，也拿這“四大金剛”沒法子，而戴老師，這個看似柔弱、初出茅廬的小姑娘能有什么辦法？

　　只見戴老師站在門外，雙手抱在胸前就開始教育他們了。我們在教室里看到她在走廊里來回走著，隱隱聽見她說：“你們來學(xué)校為了什么？……知道嗎？……”

　　不一會兒，戴老師帶著淚流滿面的“四大金剛”進了教室。從那以后，“四大金剛”“洗心革面”，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

　　不厭其煩聽課文

　　剛學(xué)英語那陣，戴老師天天讓我們打電話給她讀課文，然后第二天給我們點評。日復(fù)一日，不管多晚，她從不間斷。

　　一天晚上，我住在姨媽家，到晚上10點多才打過去。才響了一下，戴老師就接了：“怎么這么晚才打來��？到現(xiàn)在還沒睡？”

　　“嗯，我差點兒忘了這事，剛才才想到�！�

　　“這種事還能忘？以后別忘了，快讀吧！Are you ready？”戴老師輕柔的聲音讓我一下子忘記了疲倦。

　　…… ……

　　"Are you ready？"

　　"Yes，we are！"

　　戴老師，我們準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備好認(rèn)真完成您布置的作業(yè)，準(zhǔn)備好專心聽您講課，準(zhǔn)備好做您最出色的學(xué)生！

小學(xué)那些事兒作文10

　　我和心愛的足球結(jié)緣已經(jīng)好多年了。同學(xué)們，你們想知道我和足球的那些事兒嗎？下面就聽我慢慢道來吧！

　　要說認(rèn)識足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學(xué)校帶回來一個圓圓的家伙，穿著黑白相間的格子衣服，爸爸告訴我那些格子共有32個，其中20個正六邊形12個正五邊形，這個可愛的家伙叫足球�！芭叮@就是足球呀！”初次相見，我就不由自主地愛上了它。后來的日子里，爸爸一有時間就帶著我在院子里“玩”足球。我一會兒用腳踢，一會兒用手扔，玩得不亦樂乎，那是足球帶給我的最初的快樂！

　　但真正促使我下定決心好好學(xué)習(xí)踢足球的，是因為一件事。

　　那是三年級的上學(xué)期，我們班跟12班進行了一場足球比賽。當(dāng)時我們班的足球技術(shù)還屬于“雛鷹展翅”的階段，遠(yuǎn)沒有達(dá)到“爐火純青”的地步。剛開始足球場上雙方隊員個個生龍活虎，互不相讓。可惜好景不長，“哎呀，不好！”只見對方球員一個鏟球，足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線，向我方球門射來。我方守門員“貪生怕死”，生怕足球砸到他的腦門，頭一偏，球“嗖”的一聲，進了！那一刻我萬分沮喪，我方意志力和忍耐力太弱了，我暗下決心：一定要加入校足球隊，好好磨練自己，為班級爭光！

　　三年級下學(xué)期我終于如愿以償?shù)丶尤肓诵Ｗ闱蚣?xùn)隊。訓(xùn)練的.第一天，教練就語重心長地對我們說：“踢足球不光要有技術(shù)，還要有頑強的意志力，更重要的還是團隊合作精神�！蔽抑�(jǐn)遵教練的教導(dǎo)，風(fēng)雨無阻，刻苦訓(xùn)練。哪怕是一點點的小差錯，我也會重新再來。每次當(dāng)我筋疲力盡時，只要抱起我心愛的足球，我就精神抖擻，仿佛換了一個人似的。球場上，我和隊員們互相勉勵，團結(jié)合作，我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話：足球給了我快樂和力量！

　　我和足球的那些事兒還有好多好多，下次有機會再跟你們細(xì)細(xì)講哦！

【小學(xué)那些事兒作文】相關(guān)文章：