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科技館一日游小學作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的科技館一日游小學作文,希望能夠幫助到大家。
科技館一日游小學作文1
北京10日游中,有一個我最喜歡玩的地方——科技館?萍拣^建造在北京的奧林匹克公園中央,外形非常高大、壯觀。據(jù)說里面有很多稀奇古怪的恐龍化石和一些我們從未見過的高科技產(chǎn)品。
我們轉(zhuǎn)了三次地鐵終于來到了科技館,一進去,就看到了兩三個龐然大物——恐龍的化石,這些恐龍中有一只恐龍十分高大,脖子大約有6米長,身體有3米寬,身上有許多節(jié)骨骼拼成,非常嚇人。在這次游玩的`途中,令我印象最深刻最好玩的就數(shù)過山車了。游戲規(guī)則是:你先在屏幕里設計一段自己喜歡的軌道,用卡一刷,就保存在卡里了,然后交給工作人員,就可以體驗坐真正過山車的滋味。我坐在椅子上,系好安全帶,就開始了。只見椅子搖搖晃晃,車往上面開,椅子就向上仰,車往左邊開,椅子就往左邊倒......唯一遺憾的是,每人體驗的時間就只有僅僅兩分鐘,我真希望時間能長久些,讓我多體驗體驗一會兒;還有我造的軌道太不刺激了,我自己在玩的過程中也挺無語的,如果下次還有機會,我一定會把軌道造的十分刺激,十分有挑戰(zhàn)性,讓圍觀的小朋友和媽媽目睹我的軌道的風采。
這次游玩還有一點遺憾,就是我沒有好好把握時間,把一些更加好玩的地方落在一邊,比如:軍事博物館、電影博物館......不過我相信,以后一定有機會再來北京的。
科技館一日游小學作文2
就在昨天,我參觀了紹興科技館,為現(xiàn)代的科學技術所震驚。
剛進大廳,就發(fā)現(xiàn)正前方有一個正在轉(zhuǎn)動的地球儀,海洋、冰川、陸地相繼展現(xiàn)在我們眼前。走近地球儀,發(fā)現(xiàn)它不但在轉(zhuǎn)動,而且是懸空的!一看下面的一塊介紹牌子,才知道原來是利用了磁懸浮原理。
走著走著,進入了第一展廳,這里面的墻上掛滿了人物照像,上面全是些紹籍的院士以及他們的科學成就介紹,這里有潘家錚、李蘭娟、孫優(yōu)賢、俞大光等人。他們是我們紹興的驕傲,學習的榜樣。我們作為祖國的花朵,應該好好學習,將來成為一個有用的人,成為紹興的又一個驕傲!
在第一展廳,第二展廳中,還有不少科學儀器。比如,利用了光傳感器的“無弦琴”,表面布滿了小臺階,使光線放大,從而成為一個巨型放大鏡的“菲濕爾透鏡”,利用聲波的震動原理的“音樂噴泉”等等。
在二樓,還有會彈琴的機器人,恐龍模樣的機器人,宇航員模樣的機器人等機器人。“虛擬排球賽”,“與主持人對話”,“你未來的樣子”等虛擬游戲令我大開眼界。
通過這次參觀,充分感受到了科學技術的.先進。各式各樣的科學器械、機器應有盡有,令我大開眼界。我們一定要努力學習,為祖國做出更大的貢獻,使祖國更加繁榮、富強和發(fā)達!我們也應該好好學習科學,對萬物抱有一種好奇的感覺,在生活中多問為什么,充實自己的知識,學到有用的知識,令自己更加聰慧,快樂。只有我們現(xiàn)在努力學習,將來才可能成為有用的人,對祖國做出更大的貢獻,獲得成就。
讓我們一起努力學習吧!愛好科學,樂在科學,學會科學!
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