畢業(yè)的小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的小學(xué)作文1
將要離開母校的時(shí)候，我心里很是有一種舍不得的感覺。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊，回憶起在學(xué)校的生活，我真的有點(diǎn)留戀，有那諄諄教導(dǎo)的和藹的老師讓我體會(huì)老師對(duì)我的愛；有那互相幫助的同學(xué)們，讓我感覺到友誼的偉大。母校的一切一切都讓我受益無窮。
有句話說的號(hào)：“友誼是偉大的”，我覺的這句話說的好。有一次，上體育的時(shí)候在跑步時(shí)，我不小心把鞋帶踩了一下，摔倒在地上，大腿劃了一下，鮮血流了出來，同學(xué)見了我摔倒了，立馬先扶起來，送到醫(yī)務(wù)室，待醫(yī)生把我傷口包好后，同學(xué)們又各個(gè)噓寒問暖，聽了他們的話，我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。
也有句話說的好：“老師是園丁，而學(xué)生則是花朵”，我覺的這句話比喻的很確切。那一次，一道難題把我難住了，老師見我這樣，就過來和我講解起來，和我一起畫圖作比較，老師就是這樣耐心的和我講解，直到我會(huì)了以后，她的心好像才放下來，她覺的`這樣還不夠，還類似的題目出了幾道給我做，直到我完全會(huì)了，老師才放心，這就是老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)心和愛。
母校是知識(shí)的海洋，我就是其中的一朵浪花；母校是茂盛的大樹，我就是其中的一片樹葉；母校是神秘的宇宙，我就是其中的一個(gè)小行星。
雖然我即將畢業(yè)里開這個(gè)和我生活六年的母校，到他將成為我童年一個(gè)美好的回憶。
畢業(yè)的小學(xué)作文2
轉(zhuǎn)眼間，又是一年中秋節(jié)。整理舊物時(shí)，無意間翻到小學(xué)的畢業(yè)照，我思緒萬千。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)的畢業(yè)典禮太過簡單，僅僅只是拍個(gè)畢業(yè)照，領(lǐng)個(gè)成績單就結(jié)束了。即使這樣，大家還是非常期待拍畢業(yè)照，輪到我們班拍照時(shí)，以前害羞的同學(xué)卻都挺起了胸膛，爭取在畢業(yè)照上留下最好的一面。領(lǐng)到畢業(yè)照的那一刻，老師跟我們說：“你們已經(jīng)畢業(yè)了�！币恍┟舾械耐瑢W(xué)擦了擦眼睛。
記得一個(gè)同學(xué)在自己的留言板中說道：最怕偶然遇到老同學(xué)，以前的打打鬧鬧，變成了現(xiàn)在的禮貌一笑。
一年后的暑假，一些同學(xué)邀請(qǐng)其他的同學(xué)一起去拜訪小學(xué)的語文老師，而我也是被邀請(qǐng)的人中的一名。我早早的來到約定的地點(diǎn)。人陸續(xù)續(xù)到齊了。大家都沒有說一句話，卻都帶著微笑。
到了老師家，同學(xué)們紛紛向老師問好。老師烏黑秀麗的長發(fā)搭在肩上，慈祥美麗的'臉龐與一年前沒多大變化。與同學(xué)們的靦腆不同，老師十分熱情，一一詢問了我們最近的情況，還為我們做了晚餐。飯后，老師與我們談了談心，慨嘆道：你們長大啦！
還一聲聲告別聲中，同學(xué)們陸續(xù)離開……
前幾天是教師節(jié)，我給自己聯(lián)系得上的老師都分別送上了祝福，其中包括小學(xué)的語文老師和數(shù)學(xué)老師。消息剛發(fā)出去，小學(xué)的語文老師馬上就回到：“謝謝你！”沒過五分鐘，小學(xué)的數(shù)學(xué)老師也回到：“謝謝你！祝學(xué)習(xí)更上一層樓！”……
我撣了撣照片上的灰塵，把它放回了原位，眼眶卻濕潤了。
畢業(yè)的小學(xué)作文3
那年，當(dāng)我們懷揣著激動(dòng)忐忑，然后用好奇的眼神打量我們的學(xué)校時(shí)，隱約的記得那時(shí)候的我們并不像現(xiàn)在有這么多的感傷。也不像現(xiàn)在經(jīng)歷過社會(huì)的洗禮，仿佛從另一個(gè)和平的國度突然穿越到古時(shí)狼煙四起的時(shí)代。
畢業(yè)前，我們可以呼朋喚友，組團(tuán)去夜戰(zhàn)網(wǎng)游，我們可以肆無忌憚的逃課，然后抽煙，喝酒，那時(shí)候似乎所有的壞事都嘗試過，但現(xiàn)在的我再回想起以前的時(shí)光，覺得那時(shí)候我們是真的可以很開心的。
畢業(yè)前，我們有很多‘朋友’，一起走出去都感覺倍兒有面，然后無論干嘛，都是伙同一起，校園周圍乃至繼續(xù)擴(kuò)大幾圈都似乎還能追尋到我們當(dāng)年的身影。聽說朋友出了事，我們可以很果斷的站出來幫忙，任何形式只要是能幫上忙，哪怕下個(gè)月只能吃整3月的泡面，也毫不猶豫的`拿出自己的錢包。
畢業(yè)前，我們有很多偉大地‘夢(mèng)想’以為自己是可以改變世界的那個(gè)人。每天活在這些華麗精彩的夢(mèng)想中，臉上洋溢著自信或者是自豪。然后盡管很多‘夢(mèng)想’確實(shí)很有說服力，但是卻也只是停留在想的階段，僅此而已。
畢業(yè)的小學(xué)作文4
今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的`，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，我想對(duì)所有教過我的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)�，F(xiàn)在的我，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。但是，不論走到哪里，我們都曾是XX學(xué)校的學(xué)生。今天我已學(xué)校為榮，明天我希望自己能成為學(xué)校已我為榮的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：小學(xué)生活，我們共同走過!再見了，我的母校!
畢業(yè)的小學(xué)作文5
以前聽說過一句話，叫畢業(yè)之后。有些人可能就是這輩子最后一次見面了。
以前沒明白這句話是什么意思，現(xiàn)在慢慢開始明白了。
雖然我們還沒到畢業(yè)，還有差不多一年的時(shí)間。但是我知道會(huì)很快的。很快就會(huì)走到畢業(yè)那一天。
很多時(shí)候我都在想象那一天會(huì)是怎么樣的，到底是開心還是難過。如果是我自己，或許我真的開心不起來。
畢業(yè)，一個(gè)揪心的字眼。畢業(yè)之后有的同學(xué)還會(huì)繼續(xù)讀書，會(huì)為自己的夢(mèng)想奮斗。也可能有的同學(xué)在畢業(yè)之后就此輟學(xué)了，該干嘛就干嘛了。
說實(shí)在的'，我根本不想畢業(yè)。真的不想，雖然在學(xué)校里每天要早起晚睡。還有紀(jì)律管著，還有很多很多煩心事。但同樣也有很多值得珍藏的東西。其實(shí)我也挺驕傲的，我還是一個(gè)學(xué)生。
這一輩子最后一次見面，我真的覺得這句話很揪心。如果真的有這樣的話，到底會(huì)是誰呢。
十年，二十年之后。我們?cè)倩氐竭@里，會(huì)是一個(gè)什么樣的景象，我們自己又是什么樣的景象，有一些些憧憬。又有點(diǎn)心酸不舍。
歲月總是如梭，光陰總是似箭�？傆X得時(shí)間開始慢慢的變快，覺得人的一生太少了，希望時(shí)間可以長一點(diǎn)。再長一點(diǎn)。
最后一次見面，不會(huì)吧應(yīng)該。真希望十年之后的同學(xué)聚會(huì)，以前班上的每一個(gè)同學(xué)朋友都在。
你們一定都要好好的。
畢業(yè)的小學(xué)作文6
光陰似箭，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間我上了六年級(jí)，六年級(jí)是小學(xué)時(shí)光的盡頭。我有一個(gè)認(rèn)識(shí)了12年的朋友，我們上了同一所幼兒園，同一所小學(xué)。
我和她住在同一所小區(qū)，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，周末會(huì)一起玩，我不會(huì)的題她教我，她不會(huì)的題會(huì)問我，她的成績跟我不分上下。我們總是形影不離，上廁所一起，下課黏在一起，排隊(duì)做操我和她是前后關(guān)系。
朋友嘛！難免也會(huì)吵架。我記得吵的最厲害的那次，我和她整整一個(gè)禮拜沒說話。和好的方式也特別奇葩。我打開微信第一條是她發(fā)來的，上面寫了“乙方：她的名字，甲方：空，乙方向甲方真誠道歉，中國閨蜜和好書�！蔽铱吹竭@不禁笑了起來，在甲方上把自己的名字填了上去。第二天我倆就像什么事都沒發(fā)生過一樣，又整天黏在一起。
臨近期末，我們的話題慢慢的轉(zhuǎn)移到初中，我問她“你初中也是在這兒讀吧？”她搖了搖頭“我要去六中�！蔽也豢伤甲h地看向她，她也看向我“我在六中那也買了一套房，初中以后，我們就不能在一起上下學(xué)啦�！蔽页聊艘粫�(huì)，拍了拍她的.肩“上就上吧，反正也不是說以后再也不能見面，無非就是不能一起上下學(xué)罷了，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”
過去的時(shí)光便如手中沙，揚(yáng)出去的是解脫般的碎裂，留下的是沾染了滿手歲月的陳雜。
畢業(yè)的小學(xué)作文7
三年的時(shí)間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對(duì)的考試。對(duì)我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的`重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開，我們會(huì)走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。”……不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
浙江中學(xué)初三:854143274
--500字
畢業(yè)的小學(xué)作文8
小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
上完了小學(xué)中的`最后一節(jié)課,有些同學(xué)和老師抱在了一起哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然,心想：“沒什么大不了的,早點(diǎn)畢業(yè)多好啊�！敝钡轿曳_同學(xué)錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會(huì)到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一起上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來.點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮現(xiàn)在我眼前。
一年級(jí)時(shí),老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識(shí)；二年級(jí)時(shí),我會(huì)閱讀沒有拼音的小說；三年級(jí)時(shí),我班第一次開展了辯論會(huì)……六年級(jí),這小學(xué)時(shí)光的最后一年,我并沒有好好珍惜.甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學(xué)最后的一年?!
過去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學(xué)老師在一起的美好回憶,會(huì)變成我生命深處的珍藏,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)留戀。
驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
畢業(yè)的小學(xué)作文9
時(shí)間總是如同流水一般匆匆忙忙，一轉(zhuǎn)眼便一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼間，我便從牙牙學(xué)語的小孩子長成了懂事的學(xué)生，從一名無知的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的六年級(jí)學(xué)生。一想到，我就要離開美麗的校園了，心中便十分不舍。因?yàn)槟感＝o我留下了太多太多美好的記憶。
當(dāng)我還是一個(gè)無知的孩子時(shí)，是母校接納了我。和藹的老師，可愛的同學(xué)，寬敞的教室，豐富的知識(shí)……母校啊，這一切都是您給予我的`！我怎能忘記！
又想起入學(xué)時(shí)的情景。那一天，我在媽媽的陪同下，進(jìn)入了美麗的校園。校園的一草一木都是那么迷人，有了它們，校園才顯得格外富有生機(jī)和活力。踏上一級(jí)一級(jí)的樓梯，樓道里傳來瑯瑯的讀書聲，是那么整齊，那么富有感情。來到教室，老師親切地把我引到座位上，同學(xué)們天真可愛的笑臉形成了一道亮麗的風(fēng)景線，給我留下了永遠(yuǎn)的回憶。是老師，將我引進(jìn)一個(gè)全新的世界；是老師，帶我在知識(shí)的天空中展翅翱翔。是同學(xué)，與我一起學(xué)習(xí)，共同探究，享受學(xué)習(xí)的樂趣；是同學(xué)，與我一同嬉戲，愉悅自己的身心、放松自己的心情。這一切，都是母校給予我的！
母校給予我們的實(shí)在太多，我對(duì)母校充滿了感激與眷戀之情。
我親愛的母校啊，縱然我明天就將離開你，縱然我再也無法與你朝夕相處，但我對(duì)你的感情始終不會(huì)變。我的心永遠(yuǎn)會(huì)留在這里，見證你的一次又一次的榮譽(yù)。
親愛的母校，我永遠(yuǎn)愛你！
畢業(yè)的小學(xué)作文10
抬頭仰望，見到那似曾相識(shí)的白云，是不是轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回，云兒帶著一年前的記憶找到了我？
回首一年前，一樣的秋，一樣的風(fēng)，甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的班級(jí)老師，同學(xué)，一切的一切都令我難忘。
猶記得，我是班上最“與眾不同”的一個(gè)，那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后，不僅沒對(duì)我另眼相看，反而時(shí)常教導(dǎo)我，教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處；每當(dāng)遇到困難，挫折時(shí)，您也總是鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難；每當(dāng)考試考得很不理想時(shí)，您對(duì)我的批評(píng)，批評(píng)得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已，但最后您又不失說些鼓勵(lì)的'話“班級(jí)老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的水平”，一句安慰，鼓勵(lì)的話語使我的心又變得溫暖了許多。
真的，很懷念您，是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去關(guān)愛我，教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，使我在人生之舟上充滿了自信，使我不甘落后。
越是懷念您，我就越是不敢去想若是沒有您，若是我沒有遇到您這么優(yōu)秀的班級(jí)老師，教書育人的班級(jí)老師，現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢？
就算再過幾十年，我也不會(huì)忘記您，也要把您深深地刻在我的心上，因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多，是您，改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生�。�
畢業(yè)的小學(xué)作文11
寫給畢業(yè)的我們，快要畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事，小學(xué)二年級(jí)的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架，習(xí)慣了你天天抄作業(yè)，習(xí)慣了班主任的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛ｉT口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對(duì)著世界大喊：“朋友~~一生平安！”我們看著，對(duì)方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉(zhuǎn)身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的`同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)忘記我？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習(xí)慣沒有對(duì)方的時(shí)間。也許，我們?cè)趯頃?huì)將對(duì)方遺忘。也許，當(dāng)我們?cè)俅卧诿ＣＨ撕＠锵嘤觯覀冎皇遣良缍^。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安！
畢業(yè)的小學(xué)作文12
六年時(shí)光飛逝，如小溪流水，似如梭日月，時(shí)間就這樣一直向前跑著，不顧一切地跑著，永遠(yuǎn)沒有停下來的時(shí)候。六年的同學(xué)情誼仿佛就在昨天，仿佛就在眼前，六年的朝朝暮暮，兩千一百九十一天，一十三萬多個(gè)小時(shí)，我們同在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)教室里學(xué)習(xí)著一樣的知識(shí)，這是多么深厚的友誼啊，就在此時(shí)，我們就要分散了。
就這樣散了，直到互相的背影消失在茫茫人海之中，不見蹤跡，不留痕跡。在離開校園的那一刻，我們抱頭痛哭，并立下誓言，十年之后再來相見，但是，十年后的你們是否還記的曾經(jīng)的我，十年后的我又是否還記得在小學(xué)里與我共同進(jìn)退的你們呢？我不知道，只希望，我們畢業(yè)了，請(qǐng)你們快樂。
在小學(xué)的日子里，我們是一群多么快樂的小天使啊，走過曾經(jīng)的教室，仿佛還氤氳著我們的歌聲和笑意，似乎還蘊(yùn)藏著我們的智慧與活力。當(dāng)我靜靜的走在校園的每一個(gè)角落，聽著那飄逸的的櫻花花瓣在腳下碎裂的.聲音，想起當(dāng)年同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的每一個(gè)身影，我只希望你們快樂。
之后的三年，將會(huì)是另一群新的伙伴加入你們了，我們不在的日子，你們要快樂，好好著度過，我，和其他的伙伴們，都會(huì)祝福你們。要記著，畢業(yè)了，請(qǐng)快樂！
畢業(yè)的小學(xué)作文13
還有不到三個(gè)月的時(shí)光，就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開母校，但是轉(zhuǎn)眼間，自我就要離開了。珍惜每一天的時(shí)光，留住每一個(gè)快樂的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，此刻快畢業(yè)才懂得把握，期望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前，看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐，一批之后一批的離開，心里總想沒到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后，等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考試，應(yīng)對(duì)這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校，我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時(shí)光能倒流，那該多好。
母校我想對(duì)您說我愛你，你就是祖國的`園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟逃^他，我們對(duì)您表示深深的祝福，期望您的學(xué)生越來越多。
畢業(yè)的小學(xué)作文14
時(shí)間飛逝，咱們雖然還帶有一點(diǎn)嬌氣，但是已經(jīng)要進(jìn)入中學(xué)了。要離開生活了6年的母校，要離開老師，同學(xué)們了。在畢業(yè)之前，我想對(duì)老師說——
老師，我想對(duì)您說，我愛您！您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我，但是這是您對(duì)我的關(guān)心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因?yàn)槟鷲墼蹅�，您就像母親關(guān)心，愛咱們，教育咱們?yōu)槿颂幨�，教育咱們做人的道理。伴咱們歡喜陪咱們憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫咱們想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛心��！
老師，我想對(duì)您說，您辛苦了！您為了教育咱們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費(fèi)了多少心血，漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證，為了培養(yǎng)好咱們這些幼苗，您不惜每天費(fèi)盡精力，給咱們補(bǔ)課，補(bǔ)習(xí)。您常常為了咱們顧不上接自己的女兒放學(xué)，回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給咱們進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育咱們了。您是那么辛苦��！
要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會(huì)時(shí)常把您的話銘記在心記于心，把您的教導(dǎo)牢記，把您的.批評(píng)好好“消化”，把您的愛和我對(duì)您的愛埋在心中的土壤里。老師，我想對(duì)您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”
畢業(yè)的小學(xué)作文15
我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊�，男生們�(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們?cè)谝黄鹆奶�，女生們�(cè)谝黄鹫勑模嗉?jí)老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？
六年三班，親愛的同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的`吶喊……，為的就是第一名。
在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓班級(jí)老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂��！考試時(shí)，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們精心打扮，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢？我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著班級(jí)老師，才發(fā)現(xiàn)班級(jí)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
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