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紙飛機比賽小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的紙飛機比賽小學作文,希望對大家有所幫助。
紙飛機比賽小學作文1
學校曾組織過許許多多的活動,但是令我至今難忘的還是去年的紙飛機留空賽。在紙飛機比賽中,我感受到了友誼的溫暖。
去年的秋天,學校要組織紙飛機留空賽,同學們一聽到這消息,臉上立馬洋溢著燦燦的笑容。比賽那天,我走進教室,只見同學們有的在折紙飛機,有的在給飛機去名字,還有的在試自己的飛機,我也不甘示弱,開始折。我先從書包里拿出一張紙嶄新的A4紙,然后上下折再左右對折幾下,這樣一架飛機就折好了。我還給他取了一個響亮的.名字“烈火號”,希望他能在熊熊烈火中留空時間更長。
這好飛機,我高高興興的跑出教學樓,來到風雨操場上使勁一扔,之間飛機在風雨草倉上的屋頂下輕盈的飛翔著。可是好景不長,飛機墜落到草坪上,我巧妙地把飛機修好了,就在這時,上課了,比賽開始了。
我們再次來到風雨操場上,我心里緊張的扔出飛機,心里默默的給飛機加油,最后我們組吳陽獲勝了,我是失落極了,這時賀春潔說“比賽不在輸贏而在參與!蔽夷狞c點頭。
從這次比賽中我知道了比賽不在輸贏重在參與。
紙飛機比賽小學作文2
周五學校要開紙飛機總決賽了,考生還沒看到!所以,今天的審判開始了.
一群志愿者站在舞臺上。他們緊張地修理紙飛機,以使他們的飛機更加突出和平坦。我就是其中之一。
我們小心翼翼的照顧好紙飛機,來到比賽場地。長長的`黑暗走廊增添了一絲陰郁!澳銜A嗎?”我想了一會兒,“輸,贏.不在乎!注重參與.還有!”我顫抖著安慰自己。老師很認真的說“賽制會被兩個人一個自由組淘汰!蔽异o靜地一愣,只在一瞬間,一個群體形成了。我側身一看,頓時石化了:我旁邊的小身影是誰,不是小王?
開始吧。我拿著板子,冷靜下來,舉起了飛機。這架小飛機順從地平衡飛行。但是只有三分之一的飛行路線,我沒有完成飛行。
這架小飛機陷入了悲慘的境地。離她的飛機不到一塊板。我一時不知所措,突然意識到:“參與很重要。我參與了,又獲得了一次成功!”
我恢復了笑容,走向太陽
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