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魔術(shù)表演小學(xué)作文(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的魔術(shù)表演小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魔術(shù)表演小學(xué)作文1
傍晚,我打開窗戶,抬頭望天,只見天空中美麗的云彩薄得像一層輕紗,美得像一幅風(fēng)景畫。仔細一看,它們又像一群動物正在動呢……
一只健壯的“老白牛”緩緩向我們走來。它身子長長的,尾巴細細的,走起路來顯得非常有力,可它頭上卻沒有堅硬的'牛角。
正當(dāng)我認(rèn)真地替它找牛角的時候,它卻不見了!罢鎾吲d!”我嘀咕道。
沒等我消消氣,又來了一只“公雞”。它一會兒往左看,一會兒往右看,嘴巴不停地動,好像在覓食。過了兩三秒鐘,它也不高興地走了。
接著,一只“猴子”使勁推著一棵“樹”過來。它一會兒往上爬,一會兒往下跳,非常頑皮。它的臉紅紅的,像一個害羞的小姑娘。這棵“樹”又高又粗壯,卻被這只猴子弄得一搖一擺的。
正在這時候,從遠處走來一只可愛的“小白兔”,它長得特別怪,怪就怪在它的耳朵短,尾巴卻長長的。
又過了幾秒鐘,天空中出現(xiàn)了一只兇猛的“老虎”。它好像從深山老林里出來的,肚子餓極了,像在尋覓什么食物。我正想看看事情究竟怎樣發(fā)展下去,它卻和其他動物一樣,不知去向了。
天漸漸地暗下來,老天似乎演完了這場別開生面的“魔術(shù)表演”,拉上了帷幕。
魔術(shù)表演小學(xué)作文2
在一個陽光明媚的上午,我寫完作業(yè)沒事干,就打開了電視。正好中央二套正有個名叫“人鉆大氣球”的魔術(shù)表演,我便津津有味地看了起來。
只見舞臺上放著一個透明的大氣球,五顏六色的燈光一會兒向右照,一會兒向左照。不久,燈光就全聚在了剛出場的魔術(shù)師身上。魔術(shù)師身穿燕尾服,戴著一頂黑色的高帽子,腳蹬一雙被擦得閃閃發(fā)亮的皮鞋,還系著一條領(lǐng)帶!跋旅嫖乙獮榇蠹冶硌菀粋叫做‘人鉆大氣球’的節(jié)目。”英俊的魔術(shù)師微笑著對大家說。
只見他東指一下手,西吹一口氣,作好了充分的準(zhǔn)備。表演開始了,他把舞臺上的那只大氣球舉了起來,用力地往頭上一套。不一會兒,魔術(shù)師的手、腰、腿……整個身子全都鉆進了大氣球里,天哪,他是怎么進去的!球沒有一絲縫隙,真是太神奇了!我驚訝不已,還以為眼花了呢。魔術(shù)師隨著氣球的轉(zhuǎn)動,先向我們做鬼臉,接著又從口袋里掏出一條紅絲帶,將它變成了一束散發(fā)著清香的`花朵,然后嘴里喊著“天靈靈,地靈靈!卑鸭t絲帶變成了一根針,最后,只聽得“啪”的一聲,魔術(shù)師在人們的驚訝中走出了氣球。
我情不自禁地鼓起掌來,既為魔術(shù)師的手法高超所鼓掌,也為魔術(shù)的神奇鼓掌。
魔術(shù)表演小學(xué)作文3
今天,我看了一場魔術(shù)表演——母雞變鳳凰。
只見魔術(shù)師神采飛揚地走上舞臺自個兒舞了一會兒,從他的表演中可以看出他對這場表演有十足的把握。魔術(shù)表演正式開始了,只見魔術(shù)師將他的妻子請上臺來,妻子穿得破破爛爛,還光著雙腳,一看就像個乞丐。接著,魔術(shù)師說:“我將會把我的`妻子變得十分美麗!
說話間,他便拿起一根五顏六色的絲帶將妻子綁在一根圓柱上,然后,把一塊深紅色的布蓋在妻子的身上,東指一下手,西吹一口氣,故弄玄虛地表演了好一陣子。猛地,他飛快地揭開紅布,呵,他的妻子還綁在那根柱子上,可不同的是,他的妻子身上竟然穿上了華麗的的德國女裙,變成了一位貴夫人。
魔術(shù)師結(jié)束了他神奇無比的魔術(shù)表演。全場鴉雀無聲,隨即,爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
今天的魔術(shù)表演使我大開眼界。
魔術(shù)表演小學(xué)作文4
昨天下午,我興致勃勃的看了一場精彩的魔術(shù)表演。
表演開始了,一位身穿粉紅色衣裙的漂亮阿姨走上臺來,說:“下面由魔術(shù)專家為我們表演魔術(shù)。”我們情不自禁地鼓起了掌。這位魔術(shù)師可真是神通廣大呀!一會兒把人變沒了,一會兒把松樹變果樹,一會兒空空的手中變出了一疊鈔票……真是太神奇了。
我最喜歡的是鐵絲穿氣球。只見魔術(shù)師把一個粉紅色的氣球吹起來。氣球一開始只有乒乓球那么大,然后有小甜瓜那么大,最后變成了“大西瓜”。我想:氣球那么大,用鐵絲穿肯定會爆的。我不由得為魔術(shù)師捏了一把汗。這時,魔術(shù)師手中的鐵絲尖已經(jīng)到氣球的表面了,全場的同學(xué)都不約而同地站了起來,睜大了雙眼,全神貫注地盯住氣球。出乎我的`意料,鐵絲已從氣球的一面穿過,從另一面鉆了出來。再看看氣球,安然無恙。大家都松了一口氣,臺下響起了熱烈的掌聲。
下面還有許多精彩的魔術(shù)表演,象大變活人、變小傘、疊凳子、火具表演……真是另我們大開眼界,場上的掌聲此起彼伏,傳得很遠很遠。
表演雖然結(jié)束了,但精彩的節(jié)目還在我的腦海里閃現(xiàn),掌聲還不時地在耳邊回響。
魔術(shù)表演小學(xué)作文5
今天我們出去玩,路過金堤路時,看到神農(nóng)國藥堂前表演節(jié)目,就停下來觀看,給我留下印象最深的就是魔術(shù)表演。
魔術(shù)師首先解釋了“魔”字的意思,魔是由“麻”和“鬼”兩個字組成的,就是他表演節(jié)目時我們看的麻了,他就在上面開始搗鬼了。我們小朋友聽了都哈哈大笑。
魔術(shù)開始了,第一個魔術(shù)是魔術(shù)師手拿桌布卻能讓桌子上飄、跳舞、和做一些好玩的動作,真好玩。第二個節(jié)目是男女換衣,先把魔術(shù)師的雙手、胳膊、和全身都綁起來,再把他和一個女孩兒一起裝進一個黑袋子里面。幾秒鐘后把他們放出來,魔術(shù)師卻把女孩兒身上的西裝穿到了自己的`身上,而現(xiàn)在他的全身還是被結(jié)實的綁著。真是太不可思議了。我想魔術(shù)師身上的繩子是個松緊帶吧!第三個節(jié)目是人頭搬家,這個讓我看得心驚膽戰(zhàn),先讓女孩兒把頭用盒子套上,魔術(shù)師再把10把刀插進盒子里,女孩兒的頭卻沒有流血,魔術(shù)師又讓我們看了一個盒子,盒子里竟然什么都沒有,女孩兒的頭怎么會沒有了呢!想不通啊!
魔術(shù)表演小學(xué)作文6
今天在我們班里表演了一場魔術(shù),這可不是請來的魔術(shù)大師,而是班上的三位同學(xué)表演的。
第一位變魔術(shù)的主角是黃寶南,其他兩位就是王遠欣和李斌他們是送魔術(shù)工具的,沒過多久魔術(shù)開始了,我安靜的坐在位子上拭目以待。
魔術(shù)開始了,起先教室里一片寂靜,同學(xué)的眼睛睜得大大的,像三國里的張飛,不想放過一分一秒。黃寶南兩手拿著一根魔術(shù)棒,臉帶著微笑,身子往后搖了兩三下然后變出了一條正方形的絲巾,我們高興得手舞足蹈,有的同學(xué)站在課桌上說表演的真不錯,還有的高聲大叫著,吶喊著。還有最后一個表演,當(dāng)黃寶南又再次站在講臺上的時候,教室里再次鴉雀無聲了,全班的`目光都投注在黃寶南的身上。他又換了一根較短的魔術(shù)棒,瞬間就被他拉長了,拉長以后,他轉(zhuǎn)過身一扭,那根魔術(shù)棒不見了,出現(xiàn)在眼前的是一白一黑的兩塊絲巾。
。≌媸呛蒙衿,雖然這場魔術(shù)才有短短10分鐘,但我覺得這是愉快而又漫長的10分鐘。
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