哭泣小學(xué)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的哭泣小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
哭泣小學(xué)作文1
在我的語(yǔ)文課本里有這樣一張照片，記錄的是1939年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)的悲慘情景。
從照片上可以看見，上海火車南站當(dāng)時(shí)到處都是橫七豎八的被敵人罪惡的炸彈炸毀的鐵軌，房屋、墻壁、橋梁都倒塌了；到處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙；遍地的尸體讓人感到恐懼，我似乎還能聽到從廢墟中傳來(lái)的一聲聲慘叫。照片上特別醒目的是廢墟上坐著一個(gè)哭泣的孩子，看上去大概有三四歲，他在不停地哭泣。當(dāng)時(shí)，這個(gè)小孩可能和他的父母親一起準(zhǔn)備坐火車去逃難，可是災(zāi)難從天而降，炸彈把火車站及周圍的建筑物炸得七零八落。年輕的夫婦用自己的'身體保護(hù)住了孩子幼小的生命。孩子被當(dāng)時(shí)的慘景嚇得嚎啕大哭，他不知道發(fā)生了什么事，更不知道以后沒有了爸媽孤零零的日子怎么辦。
是戰(zhàn)爭(zhēng)使千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子成了孤兒，是戰(zhàn)爭(zhēng)使千千萬(wàn)萬(wàn)的父母失去了孩子。為了父母不再失去孩子，為了孩子不再成為孤兒，我呼吁：全世界的人們一致行動(dòng)起來(lái)，共同來(lái)維護(hù)和平 ，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
哭泣小學(xué)作文2
我是一只塑料袋，我剛從塑料生產(chǎn)站出來(lái)，開始我的使命。
我被運(yùn)輸車送到了一家雜貨店，我環(huán)顧著這個(gè)包裝我的紙箱，觀察這個(gè)新的世界。過了一會(huì)兒，我被一只大手從盒子里拿出來(lái)，我明白我該工作了。于是，我賣力地拖起我運(yùn)輸?shù)奈锲�，我在大手里一上一下，仿佛在海上乘著小船。過了一會(huì)兒，我聽到一陣嘻笑聲；大胖，我們把塑料袋里的東西拿出來(lái)，再把塑料袋卷成一個(gè)球，來(lái)玩吧！OK！我一聽，嚇壞了，說(shuō)：“不要，我可不要聽到他們摧殘我的話，不過他們還是自玩自的，他們你拍，我打，惹得我頭昏眼花。過了一會(huì)兒，只見他們說(shuō)：“不好玩，走！我們?nèi)ツ慵彝��！闭f(shuō)著，就旁若無(wú)人地走了。后來(lái)，撿拉圾的人可以說(shuō)是沒了，可扔垃圾的人卻越來(lái)越多，我們的塑料哭泣隊(duì)從二人卻越來(lái)越多，而且還多扔幾個(gè)塑料袋，多說(shuō)幾名惡心話，多幾口痰。我們就這樣哭啊！旁邊的幾棵小樹己因?yàn)榘咨腵污染而死了，可這些“杰作”不是人類所造成的嗎？過了幾個(gè)月，來(lái)了一批穿藍(lán)白相交的小學(xué)生，他們拿著一個(gè)袋子，把我們放入袋子里，再把我們放入回收站，我在那天開始了我的新使命……
哭泣小學(xué)作文3
偶然在翻閱畫冊(cè)的時(shí)候，看到了一幅讓我終生難忘的照片。照片上一個(gè)非洲少女用帶著眼淚的，悲傷地眼神看著畫前的人。她的手心里，躺著一只羽毛凌亂的、帶著血跡的白鴿。
哦，為什么？為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)？這是每一個(gè)渴望和平的人的心聲。戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是什么？是鮮血和痛苦。在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，是烏鴉歡愉的叫聲，是白鴿的鮮血和淚珠。
是的.。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，那些政治家們確實(shí)得到了好處：先進(jìn)的飛機(jī)、坦克，還有威力無(wú)窮的核彈、大炮。無(wú)可否認(rèn)，科技、國(guó)力、經(jīng)濟(jì)效益是在突飛猛進(jìn)�？赏瑫r(shí)出現(xiàn)的是，被核彈弄得寸草不生的田地和一堆堆待建的居民樓。
人們要的不是那些‘我軍已占領(lǐng)某某’、‘新型武器以研制出來(lái)’等等遙不可及的消息。人們要的是平靜、安定、和平的生活，不是嗎？
有人說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)猶如一枚硬幣的兩面，一方面促進(jìn)了科技的發(fā)展，另一方面有阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。什么‘科技的發(fā)展’？如果要用鮮血和痛苦來(lái)?yè)Q取的話，我們寧愿科技不發(fā)達(dá)。
當(dāng)然，和平并不是用委曲求全換來(lái)的。
向清朝統(tǒng)治者的做法那樣，一味的對(duì)外國(guó)割地、賠款和議和，結(jié)果只會(huì)給人民帶來(lái)更深的災(zāi)難。那時(shí)氣的戰(zhàn)爭(zhēng)和近期的抗戰(zhàn)是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)倒退了多少年？
哦，和平鴿在哭泣，它在憧憬，憧憬著有一天，不同國(guó)家的孩子們手拉著手，一起在陽(yáng)光下快樂的奔跑著。
哭泣小學(xué)作文4
在一個(gè)荒無(wú)人煙的土地上，有一棵快枯死的大樹，它的“外衣”——樹皮裂開了許多，正在一塊塊地往下掉，樹水分全部被蒸發(fā)了，葉子又干又黃，僅有的幾片樹葉也沒有生機(jī)，它很傷心，正在痛哭，天上的白云發(fā)現(xiàn)了它，便輕聲細(xì)語(yǔ)大問它：“大樹，你為什么哭得那么傷心？難道你生活的不快樂嗎？輕輕的河水澆灌你，柔和的陽(yáng)光沐浴你，患有許多同伴陪伴你…… 大樹止住哭聲，嘆了口氣，皺起眉頭委屈的說(shuō)：“我哪里快樂，你看我，這副樣子，要和以前比那是差得很遠(yuǎn)，過去我有挺拔的身軀堅(jiān)韌的‘外衣’，茂密的‘頭發(fā)’，身體充滿水分，不僅如此還有許多小鳥為我捉蟲，使我非常健康�，F(xiàn)在，由于人們亂砍伐樹木，鳥類也遭到了大量捕殺，這就使許多蟲子猖狂起來(lái)，我的`同伴：桐樹、白樺、紅松，已經(jīng)砍伐走了；以前美麗活潑的小溪，也已經(jīng)渾濁不清，小魚小蝦都瀕臨死亡”。白云聽到說(shuō)：“我們家也是，現(xiàn)在我們家的孩子也在生病都是那些人們?cè)斐傻奈廴�。�?朋友們，你們聽完大樹和白云的訴說(shuō)：“我們不僅需要他健康的生存，還要他滋潤(rùn)我們的生活，讓我們找到生活的快樂。 現(xiàn)在我們開始行吧�。�！讓我們從小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
哭泣小學(xué)作文5
前幾天下了一場(chǎng)雪，在天空下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上。沒下雪時(shí)還是陰天，灰蒙蒙的天上，細(xì)細(xì)碎碎的有了雪花的影子。緊接著，大片大片的雪花夾帶著風(fēng)的狂嘯聲，從天而降。一會(huì)兒又在空中打個(gè)旋兒。
假日。我正坦然睡著懶覺，做著久違的美夢(mèng)。正做著，突然被母親的高喊所嚇醒�！巴�！好大的雪花��！”揉揉惺忪的雙眼，我的眼前模模糊糊地看到了母親之說(shuō)的“大雪”。
和著清晰的北風(fēng)咆哮聲，我看到了大片大片的.雪花從天而降，悠然自得的做著“高難度動(dòng)作”。
有些留在樹葉上，安然地打個(gè)小噸兒；有的覺得寂寞，和同伴們一起去問候一下殘敗的花瓣；還有的，像體操運(yùn)動(dòng)員似的在空中翻起了跟頭——反正離落地還早，那還不如先“顯擺”一下。
我有點(diǎn)急不可耐地跑出房門，不顧嚴(yán)冬的寒冷，低頭看著那些即將被溶化的雪。原本覺得它很恬然的我不再這樣認(rèn)為了。看它們奮力想覆蓋出土地卻又被土地?zé)o情地“吞噬”的樣子，突然覺得它們好悲傷、好凄涼···
嗯，就像在哭，在哭訴自己的命運(yùn)：為什么自己的生命會(huì)如此短暫，而最后也只是化為一灘淺淺的水洼。不，連水洼都沒有，只有一滴小小的露珠，悄悄滲入大地，從此安睡···
可是它們的聲音又是多么細(xì)小，沒有任何人能聽得到。低低地，偷偷地哭訴著···隔著玻璃，我聽到了雪的低泣。我背過身去，緩緩閉上眼睛，不想再看到這么一面··
哭泣小學(xué)作文6
我家住在紅谷灘，每當(dāng)經(jīng)過廬山南大道市檢察院附近，看見人行道上的樟樹,心里就感到一陣陣疼痛。因?yàn)檫@些樹桿和樹枝上，捆綁了一圈圈細(xì)細(xì)的電線,也許是日久天長(zhǎng)的原因,這些電線都深深扎進(jìn)樹皮里去了。我看著看著,仿佛聽見樹在嗚嗚哭泣,仿佛聽見樹在陣陣呼喊：“快救救我吧!”
爸爸告訴我,這些電線叫“滿天星”。七八年前，為了美化亮化城市，把這些“滿天星”纏繞在樹上，晚上一開燈，綠中透亮，亮中裹綠,火樹銀花特別美觀。一年后燈壞了，沒有及時(shí)把它清除掉，樹桿、樹枝長(zhǎng)粗了，電線自然卡進(jìn)樹皮里去了。這樣，不但嚴(yán)重影響了樹木的生長(zhǎng)，而且成了樹上的垃圾，破壞了城市的美觀。
樟樹是南昌的市樹。南昌人行道基本都是樟樹。這種樹枝桿寵大，四季常青，遠(yuǎn)看像一條條綠色的巨龍,近看像一條條綠色的屏障。它春天給人發(fā)放陣陣清香，夏天給人撐起遮蔭的涼傘，秋天給人唱起颯颯的歡歌,冬天給人擋住了飛雪寒風(fēng)。南昌人都為自己有這么好，這么多的.樟樹自豪。
樹也是有生命的。它也有生老病死,保護(hù)好樹就是保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,也就是保護(hù)人類自己。我希望參加評(píng)選的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，能把我的要求反映上去，請(qǐng)市長(zhǎng)責(zé)令主管部門,及時(shí)清理樹上垃圾,給樟樹松綁,讓文明的南昌市更文明。
哭泣小學(xué)作文7
我們的學(xué)校門口，有一條小溪。
聽媽媽說(shuō)，這條小溪，以前它的水非常干凈，清澈見底。水里長(zhǎng)滿了碧綠的水草，好似一朵朵在水中綻開的綠色花朵。小魚，小蝦，小蝌蚪在水中歡塊地游來(lái)游去，螃蟹在水中橫行霸道。一些學(xué)生們?cè)谶@里釣魚，捉小蝦，一片歡聲笑語(yǔ)。婦女們?cè)谙呄匆路�，洗菜，就連師生們的飯盒也是在溪邊洗的````````
可現(xiàn)在，小溪的變化讓我們無(wú)法接受。人們隨意地往溪里投進(jìn)垃圾，使小溪變得面目全非，一桶桶污水從工廠里排出來(lái)，流進(jìn)小溪里，紅色的小蟲子在翻來(lái)滾去，水草披上了灰蒙蒙的“盔甲”，小魚小蝦的尸體隨處可見，昔日繁華的小溪變成了死氣沉沉的“死亡地帶”。人們不愿意來(lái)這里洗衣服，不愿意來(lái)這里洗飯盒。以前爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)面變成了現(xiàn)在的空無(wú)一人，就連放學(xué)了同學(xué)們從小溪旁邊經(jīng)過都得加快腳步，免得臭氣熏天。小溪的.流速變慢了，它仿佛在向人類哭泣：“人類��！快來(lái)救救我吧！”我看著看著不禁心里一酸，對(duì)��！地球在太陽(yáng)系中是顆璀燦的星球，它是生命的起源。但現(xiàn)在。地球從以前“藍(lán)色的水晶體”變成了現(xiàn)在“黑色的水晶體”了`````````
哭泣小學(xué)作文8
小草在“哭泣”，我是草中的一支“花”為小草而感到憂傷，花兒低著頭，默默的傷心，沒有花兒的知覺。
小草在“哭泣”，我是小草的一滴眼淚，它苦澀的眼淚落在這片土地上，沒有了淚的痕跡，只有了心中無(wú)謂痛楚。
小草在“哭泣”，我是小草的一雙眼，眼睛酸澀腫痛，沒有了眼的光明和快樂，只有了眼中血一般紅紅的亮絲。
小草在“哭泣”，我是吹在小草身上的一陣風(fēng)，用風(fēng)撫慰著小草的身體，讓小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、寬容、快樂。
小草在“哭泣”，我是小草頭頂?shù)?一縷陽(yáng)光，用我的溫暖、柔情，擦干它的眼淚，讓它有愛的陽(yáng)光，愛的體貼。
小草在“哭泣”，我是小草身邊的一片大海，用我的浩瀚和寬廣，教會(huì)小草要心懷大度，用浩瀚和寬廣慰藉小草受傷的心靈。
小草在“哭泣”，我是小草身邊的一只鳥，用我嘹亮的歌聲，去打動(dòng)小草的心聲，讓小草放聲歌唱，唱去心中憂郁和煩悶。
小草在“哭泣”，我是小草眼前的一道彩虹，我用我的色彩，去填充小草空虛內(nèi)心，讓小草內(nèi)心的世界也變的色彩滿腹，光彩照人。
小草在“哭泣”，我是小草黑夜里的一盞明燈，用我的燈光輻照它成長(zhǎng)的大地，讓它的成長(zhǎng)不在渺茫，讓它的黑夜不在黑暗。
小草在“哭泣”，我是小草身下土壤，用我的養(yǎng)分，去捍衛(wèi)小草成的長(zhǎng)，讓小草茁壯、挺拔，經(jīng)歷起雨的洗禮，風(fēng)的擺動(dòng)。
哭泣小學(xué)作文9
一天中午，太陽(yáng)哥哥正準(zhǔn)備睡午覺�！皢琛瓎鑶琛碧�(yáng)哥哥剛躺下不久就被著抽泣聲吵醒了。他決定去看個(gè)究竟。
他過去一看，看見一個(gè)樣子丑陋的女孩，那個(gè)女孩就是地球姑娘。“地球姑娘，你怎么長(zhǎng)得那么丑呢？在幾十年前的選美大賽里得過二等獎(jiǎng)呢！你怎么弄成這個(gè)樣子了呢？”太陽(yáng)哥哥驚呆了�！拔摇摇摇彼煅实卣f(shuō)，“我原本是很美麗的，可是從幾年前開始人們開始亂扔垃圾，污染環(huán)境，砍伐樹木，排放污水，使我的皮膚越來(lái)越黃，越來(lái)越黑，身體也越來(lái)越差，人們排放的`有毒氣體嗆得我喘不過起來(lái)�！闭f(shuō)著，眼淚還“吧嗒”“吧嗒”的流個(gè)不停。要知道太陽(yáng)哥哥和地球姑娘可是最要好的朋友，聽地球姑娘這么一說(shuō)他覺得十分痛心。太陽(yáng)哥哥咆哮著說(shuō)：“地球妹妹，那些傷害你的人太可惡了！我一定要好好教訓(xùn)他們！”“太陽(yáng)哥哥，不用了。我知道你心疼我�！钡厍蚬媚锬税蜒蹨I，繼續(xù)說(shuō)，“現(xiàn)在泥石流、洪水等各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，也算是對(duì)他們的報(bào)應(yīng)了�！碧�(yáng)哥哥大喊道：“地球人，你們的行為已經(jīng)有了報(bào)應(yīng)，覺醒吧！”隨即又傳來(lái)了一陣嘆息聲。
人類，生活在地球上的人類，醒悟吧！保護(hù)環(huán)境，不要讓地球再哭泣，因?yàn)樗俏覀兊募覉@，我們唯一的家園！
哭泣小學(xué)作文10
在很久很久以前，地球還不像現(xiàn)在這樣，那時(shí)的她是那么美麗。一片片青翠欲滴的森林，是她那美麗的衣裳；一條條蜿蜒彎曲的河流，是她那飄渺的衣帶；一朵朵千姿百態(tài)的白云，是她那美麗的絨帽……
那時(shí)的地球到處生機(jī)勃勃，在樹叢中，小猴開心地蕩起了秋千，小兔歡樂地玩著捉迷藏呢！天空中，小鳥在唱著歡快的歌；小溪里，小魚和小蝦正在比誰(shuí)游得快呢，它們不時(shí)快活地躍出水面……
但是，伴隨著人類社會(huì)的逐步發(fā)展，人們放肆地砍伐森林，隨意地捕殺小動(dòng)物，一座座工廠拔地而起，工廠排放的大量污水污染了原本清澈的小溪，魚蝦不見了，小溪變黑了，工廠里排出的黑煙染黑了原本湛藍(lán)的天空，霧霾天氣經(jīng)常出現(xiàn)，大氣的臭氧層被破壞，人類遭到紫外線的過度輻射……
終于，地球哭泣了，一次又一次的`地震，是她在憤怒地顫抖；一次又一次的暴風(fēng)雨，是她無(wú)助的淚水；一次又一次的火山暴發(fā)，是她憤發(fā)的怒火；一次又一次的臺(tái)風(fēng)是她在無(wú)助地吶喊……
人類，覺醒吧！地球已經(jīng)在哭泣，我們不能再去傷害她，不然，哭泣的就將是我們?nèi)祟愖约毫恕?/p>
哭泣小學(xué)作文11
以前，有一條清澈見底的小河。小朋友在那兒玩球，大人們?cè)谀莾荷⒉剑崎e的老人們?cè)诤舆呩烎~。人們天天都在欣賞小河的美貌，小河是多么快樂��！
可是好景不長(zhǎng)，不知什么時(shí)候，那里造了一座工廠。廢水天天往小河里排，垃圾也天天往小河里丟，一轉(zhuǎn)眼，美麗的小河就變成了人人都嫌棄的臭水溝。從那時(shí)起，小河天天在哭泣：“啊，朋友們，你們?yōu)槭裁匆盐易兂梢粋�(gè)臭水溝呢？”
一天，一只到處散步的小狗聽到了小河的哭聲，它問：“小河，你為什么哭呢？”小河說(shuō)：“人們把我污染了，現(xiàn)在我黑漆漆的，真難看�！闭f(shuō)著，它又嗚嗚地哭了起來(lái)。小狗安慰它說(shuō)：“小河，別哭了，讓我來(lái)幫你宣傳，只要我們都愛護(hù)環(huán)境，你會(huì)變得像以前一樣清澈見底的.�！毙」氛f(shuō)完，就奔跑著進(jìn)了城市里。
過了幾天，在小狗到處宣傳的情況下，人們逐漸意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是多么的重要。人們都行動(dòng)了起來(lái)，把小河清理了一遍，小河又重新清澈美麗起來(lái)了。
當(dāng)小河去感謝小狗的功勞時(shí)，小狗謙虛地說(shuō)：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，美好的環(huán)境對(duì)大家都有好處�！闭f(shuō)完，它就在小河邊和人們一起開心地玩耍起來(lái)了。
哭泣小學(xué)作文12
人類，是這么自私，這么任意地踐踏著地球媽媽千年來(lái)積累的資源去年五·一節(jié)中，爸爸媽媽帶我去外地游玩，當(dāng)我們到達(dá)目的地是，剛下車，就聞到了一股臭氣，原來(lái)，小河發(fā)出的惡臭，根本認(rèn)不出是一條河。那里的人告訴我們：這條小河原本清澈無(wú)比，可是當(dāng)建筑隊(duì)來(lái)到這里搞開發(fā)后，這條小河就變成這副模樣了。我聽了這話，心中不由得發(fā)出了怒火：為什么人類可以為了自己的'利益而破壞大自然！難道那些人不會(huì)愛護(hù)自然嗎？
第二天，我和爸爸媽媽去山上玩，可垃圾隨處可見，還有那些小動(dòng)物的尸體，真實(shí)太過分了！我又看見一個(gè)叔叔在喝酒，當(dāng)他喝完一瓶酒時(shí)，他便隨手一扔，我見了，連忙上去阻止，可他對(duì)我破口大罵：“管你屁事！一個(gè)小鬼頭來(lái)管我，你昏頭啦！”就在這時(shí)，幾個(gè)旁觀的叔叔阿姨們也過來(lái)了，他們一起勸告這個(gè)叔叔，這個(gè)叔叔臉紅了，他揀起那個(gè)空酒瓶，把它朝垃圾桶里扔去。
我對(duì)著藍(lán)天呼吁：人類呀，醒悟吧！難道你真的想讓我們的地球媽媽變?yōu)閺U墟嗎？我們只有一個(gè)家園——地球！
哭泣小學(xué)作文13
每當(dāng)寧?kù)o的夜晚來(lái)臨后，在201教室內(nèi)的抽屜里，就會(huì)傳來(lái)一陣難過的啼哭聲。一天晚上，我躡手躡腳地走到抽屜前，輕輕地打開抽屜，小聲地說(shuō)：“你們好，你們?yōu)槭裁纯奁�？”藏在小抽屜里的文具們聽見了，連忙跑過來(lái)擠來(lái)擠去，爭(zhēng)著向我訴苦。頓時(shí)，整個(gè)房間變得熱鬧極了。“你們一個(gè)一個(gè)慢慢地說(shuō)，千萬(wàn)別著急�！蔽掖舐暤睾暗�。文具們乖乖地排好隊(duì)，一步一步地向我走來(lái)。首先是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它傷心地說(shuō)：“我是革命烈士用鮮血染成的，戴上我是一件光榮的事情�？墒�，我的小主人戴上我不久后，就把我遺棄在教室的某個(gè)角落里，我希望有人能收留我，并幫助我找到那個(gè)不愛惜我的小主人。
”三把漂亮的長(zhǎng)尺從隊(duì)伍中跳了出來(lái)，難過地說(shuō):“我們是小主人用自已攢下的`零花錢從商店里買回來(lái)的�？墒�，一天，小主人突然把我們?nèi)拥搅?01教室的垃圾桶里，難道我們犯了錯(cuò)？”這時(shí)，美工刀和筆跑了上來(lái)，惱羞成怒地說(shuō)：“我們是用來(lái)畫畫的，我們的主人一開始對(duì)我們保護(hù)得可好了。有一次，我們的主人獲得了全區(qū)青少年《奧運(yùn)讓我和你一起跑》繪畫大賽一等獎(jiǎng)，就開始驕傲起來(lái)，最后在一次繪畫課上把我們拋棄在課桌上�！薄詈�，我用同情的目光看了看這些孤獨(dú)的文具們，接著我又耐心地安慰道：“我會(huì)盡全力幫助你們的，別傷心�！蔽腋鎰e了文具們，走出教室，我想：那些人真無(wú)情呀！
再想想自已，我應(yīng)該認(rèn)真地保護(hù)好自已的東西，不要讓它們也在寧?kù)o的夜晚哭泣。
哭泣小學(xué)作文14
我是一棵仙人掌，我身上長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺，它就是我的護(hù)身符，我深受人們的喜愛，生活有著無(wú)限的'樂趣。
我被主人種在門口，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的綠衣衛(wèi)士在守衛(wèi)家園。主人對(duì)我可好了，我在她的精心照料下，我長(zhǎng)得既壯又綠。
但是，好景不長(zhǎng)。我的幸福人生被毀滅了，讓我痛不欲生。
記得那天，我正在高聲歌唱。一個(gè)七、八歲的小男孩用一把小刀在我的臉上劃了幾下，臉上帶著得意的笑容走了。而我，臉上像火一樣灼熱。
過了幾天，我的傷好了點(diǎn)，另一個(gè)小男孩興沖沖地跑了過來(lái)，我預(yù)感到不幸再一次降臨。果然，他拿玩具槍打傷了我，又在我的臉上捏，痛得我差點(diǎn)昏了過去。他灑下一串笑聲走了，我傷心得哭了。淚水灑在草地上，變成了一顆顆晶瑩的珍珠。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)自己身體逐漸變得枯黃，我知道，我快要離開這個(gè)曾經(jīng)讓我驕傲、也曾經(jīng)讓我痛不欲生的世界。
太陽(yáng)快要落山了，大地染上了一片紅。奄奄一息的我，再也感受不到綠衣衛(wèi)士的驕傲了。我不愿意離開這個(gè)世界，我還想為地球增添一分綠意，為人類作出一分貢獻(xiàn)。
哭泣小學(xué)作文15
人們都說(shuō)，地球上三分之一是土地，其它的都是海洋、河流，可地球上的水是否全都能飲用嗎？不是。地球上的水大多數(shù)都是海水，而海水含鹽量太高，不能飲用，而且還有一些水源被人們污染了。就拿綏江河來(lái)說(shuō)吧！
星期天，我和幾個(gè)朋友到綏江河旁調(diào)查綏江河被污染的情況。來(lái)到綏江河旁邊，一陣臭味撲鼻而來(lái)。只見河上漂浮著死魚、雞毛等垃圾，而河水就變得黑乎乎的，而且還發(fā)出陣陣惡臭，每走幾米就能看見一些工廠把一些污水直接排到綏江河里，使綏江河受到了嚴(yán)重的污染。再走一會(huì)兒，你就可以看見一些無(wú)良的開發(fā)商為了省錢而下河采沙，使河床逐年升高，偶然還能看見一個(gè)小旋渦。以前活潑可愛的.綏江河，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)年邁的老人。變得奄奄一息。我站在旁邊，似乎隱隱約約聽見了綏江河在哭泣著。
聰明的人類，你快醒醒啊！再這樣下去，地球上的水資源都會(huì)用光的，難道你們還想像不到?jīng)]有了水，我們的生活有多么的凄慘�。∥蚁Ｍ陀嘘P(guān)部門積極打擊一些亂排放污水的工廠，多建一些污水處理廠，還要派一些人把綏江河打掃干凈，把河里的垃圾都撈起來(lái)，凈化河水，讓兩岸人民過得好一點(diǎn)！令綏江河的水更清澈！還給綏江河一個(gè)滿意的答復(fù)！還給綏江河一個(gè)年輕活潑的笑臉！
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