比賽小學(xué)作文

時間：2022-05-01 08:14:40 小學(xué)作文我要投稿

比賽小學(xué)作文【推薦】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的比賽小學(xué)作文，歡迎大家分享。

比賽小學(xué)作文【推薦】

比賽小學(xué)作文1

　　比賽今天是星期日，陽光明媚、風(fēng)和日麗，正是打羽毛球的好日子。這不，我和媽媽正要決一勝負(fù)。比賽采用三局兩勝制，我們各自拿著拍子，蓄勢待發(fā)。哦！開賽了！“啪”一聲，我奮力揮打，羽毛球快速向前飛著，沖向媽媽。我不由得意地想：呵呵，這下媽媽肯定沒轍了。正當(dāng)我得意著。卻只見老媽“噔噔噔”的連續(xù)后退了幾步，然后輕輕一躍，揮拍。球改變方向，飛了回來。我一時手足無措，連忙揮拍�？上闀r已晚，只見羽毛球從天而降，“啪嘰”，正中我的左臉，還落下了一塊淡淡的烏青。天吶！媽媽你有必要用這么大勁兒嗎？吃了啞巴虧的我可不敢再輕視對手了。輪到老媽發(fā)球了。只見老媽她用力一揮，球飛速向我奔來。我連忙向前跑了幾步，一個騰空、跳躍，球立刻改變方向�？蓩寢寘s輕輕松松地一擋，球又回頭了。不過，俗話說：來得早不如來得巧。這時，鬼使神差的斜斜地吹來一陣風(fēng)，羽毛球飄飄悠悠的，竟然沒飛過線。耶！耶！我終于在風(fēng)大哥的幫助下得了一分……比賽在你來我往中，一下子，第一局的`勝負(fù)就這一刻了�！芭�！”我孤注一擲，揮拍聲異常響亮，球飛速的向媽媽飛去，媽媽一時漏接，球應(yīng)聲落地。耶！我贏了。我的勝利，把媽媽的臉氣得像一只紅燒龍蝦一樣。“啪！”第二局開始了。老媽用力把球“送”過來，我一個猛沖，“呼，還好還好！”我拍拍胸口，“差點兒沒救到球。”媽媽也不甘示弱，又把球回給了我�！皼]關(guān)系，看我殺手锏——吊球！”我輕輕一磕球。媽媽一個措手不及……你來我往，第二局我又贏了。夕陽下，我和媽媽歡樂的笑著，笑聲久久回蕩……

比賽小學(xué)作文2

　　“86號運動員唐宸熙和124號運動員奚子炫請到跳繩場地報到�！币宦牭竭@句話，我的心簡直跳到了嗓子眼，因為對手太強(qiáng)大了，他既擁有爆發(fā)力，又有耐力。雖然我的心有點顫抖，但我還是收起緊張的'情緒，堅定地走向風(fēng)雨操場。

　　到了“戰(zhàn)場”，我仔細(xì)觀看一、二年級的比賽情景，發(fā)現(xiàn)運動員都很緊張，只有幾個人能保持平靜。我告訴自己：對手強(qiáng)，我也會強(qiáng)！不要緊張！這是友誼賽，我只要盡力就是了！

　　終于輪到我們四年級了，我和奚子炫站到比賽場地上，他的眼神讓我覺得他也很緊張。我想到這是田賽，只有一次機(jī)會，所以我得好好加把勁。

　　比賽開始了！我猛地加把勁，飛快地跳了起來。我想起媽媽早上跟我說，媽媽不能來看比賽，但她會給我加油。我又想到我只參加這個項目，不把它拿下就白參加運動會了。想到這里，我頓時充滿了力量。突然感覺腿腳有點疼痛，腳下沒勁，完了！我的大腦一片空白，不知道該怎么做。是出局還是繼續(xù)跳？“不要停！繼續(xù)跳！”老爸的話在我耳邊響起，我又開始跳起來，比開始的時候更猛，速度更快。

　　“時——間——到！”我在最后一秒拼了四下。跳完后，我的心情立刻高漲起來，也許我能得個第二吧。

　　吃完午飯，我才知道我居然跳了206下，是三年級男子跳繩冠軍，而且我還打破了學(xué)校的紀(jì)錄！我的心似乎要飛到天上去了，眼睛似乎看到電腦游戲了，身體仿佛坐在飛毯上了，像鳥兒一樣自由地飛翔！

　　最讓我吃驚的是下午還要頒獎儀式，就像奧運會一樣，我最后一個站到領(lǐng)獎臺上。老校長給我們頒獎，還給我掛上了金牌！那一刻，我的心“怦怦”直跳，恭恭敬敬地用雙手接過獎狀，我深刻地感受到：付出是有回報的！

比賽小學(xué)作文3

　　裁判員的話音剛落，第一個運動員進(jìn)場了，穿一件藍(lán)色的短袖運動服，腳蹬一雙藍(lán)白相間的運動鞋，他大步流星的第一個走上賽道。只見看臺的一側(cè)爆發(fā)出熱烈的呼喊聲。

　　“喔喔頭，贏得第一名，我把我的雞腿給你。”

　　“喔喔頭，要講求策略，不要一開始就跑太快，書上說的。”

　　“喔喔頭，加油，你一定行的�！�

　　“喔喔頭，你跑贏了才能比我?guī)��！?/p>

　　喔喔頭望著看臺上正在招手示意的同學(xué)們，嘴角上揚露出了燦爛的笑容，他目光堅定閃閃發(fā)亮，像是在說：同學(xué)們，相信我，我一定能贏！

　　“各位運動員注意了！”裁判左手拿著喇叭，右手舞動著一面紅色旗子，“請盡快進(jìn)入自己的賽道，做好準(zhǔn)備�！编膏割^來到了自己的三號跑道，他搖一搖胳膊，彎了彎腰，壓了壓腿，做一些熱身運動。然后左腳踩在起跑線上，半蹲著身子，雙手五指張開撐在地面上。他全神貫注凝視前方，屏住呼吸，像嚴(yán)陣以待的.士兵，豎起耳朵仔細(xì)聽著裁判員的發(fā)令槍響。

　　“各就各位，預(yù)備——”啪的一聲槍響，喔喔頭用力前后揮動雙臂，像一匹脫韁的野馬，好似離弦的飛箭，快速地向前沖去。喔喔頭起跑處于第三的位置上，他不斷加快速度，趕超前面的兩位選手。距離終點還有50米了，賽場周圍爆發(fā)出了轟鳴般的加油聲，喔喔頭像是受到了鼓舞，兩條腿的頻率越來越快，像飛轉(zhuǎn)起來的車輪，他陸續(xù)超越了前面兩位選手，保持在第一名的位置上。最后10米了，喔喔頭不敢松懈，他用盡身上所有的力量，只聽見耳旁的風(fēng)聲在呼呼作響。終點就在眼前，他邁出一個大步，身體向前傾，雙手高高舉起，第一個沖過了終點。

　　“喔喔頭，贏了——贏了——”四年級二班的看臺上爆發(fā)出熱烈的歡呼聲，歡樂的聲音響徹整個賽場中……

比賽小學(xué)作文4

　　今天，媽媽陪我去參加攝影比賽。八點，我們準(zhǔn)時到了江灘，這次比賽有很多同學(xué)來參加，是來自全市不同的小學(xué)的學(xué)生。短暫的開幕儀式后，比賽開始了。

　　我看見一個小姑娘，她的攝影器材帶的很齊全，獨立的做事，一點也不像小皇帝。瞧！她背者旅游包，戴著太陽帽，旅游包的一側(cè)裝著水，手上掛著小相機(jī)包。她在用三腳架固定好相機(jī)的高度，用手調(diào)整著相機(jī)的取景和焦距，以期望獲得最好的作品�？此菍I(yè)的樣子，真像個小小攝影家！在那一瞬間，我舉起相機(jī)，對準(zhǔn)小姑娘按下了快門。

　　在一棵柳樹的樹陰下，我看見一個正在吹薩克司的老人，他雖然頭發(fā)花白但很幽閑，也很快樂。垂柳的柳條飄過來，劃過去，仿佛在給老人伴奏，再看后面波光粼粼的長江水，川流不息，好象拌著老人的樂曲唱著快樂的歌曲，在老人的另一側(cè)后邊有一艘船，給老人制造了一個漂亮的舞臺。我立刻拍下了這幸福的場面。

　　向前漫步，來到江邊的沙灘上，有一隊母子正在那里休閑，母親為孩子打著傘，一邊看著孩子，一邊享受江邊明媚的陽光宜人的空氣和輕柔的風(fēng)，還一邊觀賞著裝典一新的江灘公園以及江面來往的各種船舶。而她的`孩子蹲在傘的陰影下，盡情的玩著沙子，非�？鞓�，真是七彩童年呀！他們真休閑快樂，簡直有不幕仙的感覺。才走不遠(yuǎn)，我看見一位老人，他半彎著腰，眼睛離長江日報閱報欄只有幾厘米了，他對我們武漢的發(fā)展很感興趣，關(guān)注著我們武漢的發(fā)展。我還看見一位老伯伯認(rèn)真的看著科普宣傳，他是那樣專注，伯伯真愛學(xué)科學(xué)呀！我又將這動人的一幕幕景象一一拍了下來。

　　我還拍了許多照片，這次攝影比賽真讓我受意非淺，不光使我有一次鍛煉的機(jī)會，還讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的真、善、美！

比賽小學(xué)作文5

　　有一天，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，風(fēng)和日麗，在這個不錯的好天氣里，小猴、小豬、小熊開始了一場搬木頭比賽，誰先到達(dá)終點誰就獲勝。

　　比賽馬上就要開始了，小熊、小猴和小豬都準(zhǔn)備好了木頭準(zhǔn)備開始比賽。小猴想：要是我扛木頭的話，一定會輸，因為小豬和小熊都比我身體強(qiáng)壯力氣大，我要好好想想辦法，這樣才會贏。比賽開始了，他們正好跑過一條小溪邊，小溪旁邊有一棵高大筆直的柳樹，小猴放下手里的木頭，跳起來從樹上摘了一支最長的柳條，綁在木頭上，把木頭放在水里，順著水流，讓水的.力量把木頭沖走，小猴現(xiàn)在只用抓著柳枝跟著木頭跑就行了。這時候，小熊覺得自己身強(qiáng)力壯，于是就一路上都扛著木頭跑，而小豬卻用鼻子拱著木頭向前拼命地跑。

　　小猴跟著溪水跑得越來越快，可是，小熊和小豬卻越來越累，小熊上氣不接下氣地說；“小猴，你跑得這么快，就停下來等等我們吧，你像腳踩了風(fēng)火輪一樣，越跑越快，我們又贏不了你，你就等一下我們嘛�！迸茉谇懊娴男『飬s說：“現(xiàn)在我是越跑越快，但要是停下來等你們，我就不一定贏了，所以，對不起了小熊，我不可以等你們�！毙『飫傉f完，小豬氣喘吁吁地說道：“小猴，你停下來等等我們，你看我們都累的不行了！”小猴還是說：“我都說了，不行，你們難道沒有聽過龜兔賽跑的故事嗎，而且這是比賽，我要是等你們我就犯規(guī)了，我不能等你們，你們加油吧�！北荣惤Y(jié)束了，小猴憑借溪水的力量獲得了冠軍。

　　這個故事告訴我們，做事要多動腦筋，才能又快又好的完成任務(wù)。

比賽小學(xué)作文6

　　說起碰蛋比賽，我真是太不甘心了，千挑萬選才產(chǎn)生的“鐵蛋”自認(rèn)為天下無敵了，居然沒多少能耐。

　　原先我心里還是很高興的，在小組賽中連贏兩人。不過張盧可不那么好對付。別看他個子長得矮矮小小，帶的那個蛋實力可不小，他輕而易舉地打敗了我。我只能眼睜睜地看著他走向講臺，成為“小組蛋王”。

　　“小組蛋王”共有6人，再進(jìn)行淘汰賽，最終產(chǎn)生“班級蛋王”。張盧的蛋確實禁得起考驗，又連連“殺”掉了楊夢婷和柳俏楠，最終將與胡恒豐對抗，爭奪“蛋

　　王”美譽。

　　最激動人心的時刻到了，看看這兩人的個子，真是巧。張盧又瘦又小，胡恒豐又高又壯，如果不論碰蛋，論力氣，張盧肯定不是胡恒豐的`對手�？蛇@是碰蛋，不是比力氣，說不定張盧的蛋很“爭氣”呢！哈哈，答案馬上揭曉！

　　張盧和胡恒豐兩人一左一右拿著蛋對恃著，眼神里分明在說“我才是最強(qiáng)的”！我們觀賽的同學(xué)都不自覺地屏住了呼吸，眼睛緊緊盯著他倆手中的蛋�？拷c，再靠近點，終于，倆人的蛋頭碰到了一起�！凹佑停佑汀蓖瑢W(xué)們情不自禁地大聲鼓勁。沒幾秒鐘，突然靜下來了，光顧著喊加油，也沒聽清誰的蛋被碰破了，不過看兩人表情就可以了，張盧早已沒了剛才的神氣，胡恒豐大聲喊“耶”，你沒猜錯——20xx年度望春小學(xué)302班的蛋王就是——胡！恒！豐！

　　用胡恒豐的獲獎感謝來結(jié)束我的全程報道吧！“我很激動，我要謝謝我的媽媽給我煮了這么硬一個蛋！還要謝謝生這只蛋的大白鵝！還要謝謝CCTV，謝謝MTV……”打住，這都什么跟什么呀！胡恒豐，你別得意，明年的蛋王非我莫屬！

比賽小學(xué)作文7

　　說到玩游戲，在我腦海里立即浮現(xiàn)出去年年初在外婆家那次與姐姐玩的雪球比賽。

　　春節(jié)里的那天早上，我被爸爸的說話聲吵醒，我睡意朦朧地說：“大清早的，吵什么吵！”爸爸搶著說：“外面下雪了！”我一溜煙地向門口跑去，說：“哇，真的！”眼前所有的地方都覆蓋了厚厚的雪，一片白茫茫，我一下子想到，可以和姐姐玩打雪仗了。

　　早飯后，我和姐姐在像懸崖一樣的地方比誰扔得遠(yuǎn)，下面有個菜園，菜園里有四行菜，我們的目標(biāo)就是這四行菜，我們?nèi)拥降趲仔胁司驼f是扔到第幾條線。我們不分上下地扔，最后結(jié)果出來了，是我贏了，我就高興地歡蹦亂跳，姐姐卻是垂頭喪氣的。

　　上午，我和姐姐比誰堆得高，我們把汽車上的雪、地上的雪、樹上的雪都收集到一個地方，我們的比賽時間是一分鐘。在這一分鐘內(nèi)發(fā)生了許多事情，比如：雪堆倒塌了，被手上的熱氣化掉了等等。一分鐘后，我還是比姐姐的.高一厘米，我得了一分高興極了。

　　下午，我們比誰扔得高，姐姐想，這次不能輸了，再輸就倒霉了。結(jié)果我又贏了，因為扔高是我的強(qiáng)項，再說我有一次雪球從屋頂上飛了過去，然后砸得粉身碎骨了。

　　傍晚，我還是想比，就又叫姐姐跟我再比一次。姐姐鬧著說：“不比了，不比了，每次都是你贏，不比了，不比了。”我說：“哎呀，就最后一次嘛！沒準(zhǔn)兒，這次是你贏呢！”姐姐一聽這句話，就隨口答應(yīng)：“好吧！”我們又開始不分上下地比誰扔得準(zhǔn)，半分鐘后，我們打了個平局，每人都加一分，變成了4：1，我特別高興。

　　回家的路上，我一直想著四連勝。到了晚上，我睡覺的時候也想著四連勝，我想著想著就睡著了。

　　希望明年寒假再下一次大雪，這樣我就又可以和姐姐打一次雪仗了！

比賽小學(xué)作文8

　　比賽要開始了。可時間過得非常慢，大家都等不及了。

　　第二節(jié)下課，還沒等老師開口說拿凳子下樓。我們就拿著自己的凳子直沖樓下，練位置都沒有擺好，就立即坐下等老師宣布比賽開始。

　　比賽開始了，大家都無比興奮。男生先比賽，然后女生再比。二年級先開始，他們站在比賽的地方，顯得有點緊張。我心里想著：不要緊張��！不要緊張！又沒什么大不了。我感覺到我們上場的時間離現(xiàn)在已經(jīng)不遠(yuǎn)了�！币弧⒍�、三……四十七、四十八�！拔也唤�(jīng)又緊張起來：二年級就挑了四十八個，那三年級、四年級和五年級該跳多少個啊！我為我們擔(dān)心起來，擔(dān)心比不過二年級和其他班。

　　接下來，其他年級的'成績一個不如一個，五年級跳的都沒二年級跳的多。我們也可能比不過二年級，我失望起來。我又鼓起勁來，身為六年級，應(yīng)該給其他班做榜樣呀！我看看同學(xué)，撓撓頭，又認(rèn)真想：一定要為班級取得榮耀！加油！到我們上場了，外表上似乎看不出我的緊張，但我的心跳已經(jīng)加速，臉在緩緩變熱。繩子隨著哨聲開始了，”加油！六年級！加油！六年級！“聽到班里人吶喊，我有了信心。一分鐘艱難的過去了，我們完成了六十六個的目標(biāo)。”哈哈，數(shù)字挺吉利的，六六大順�！拔倚Φ馈Ｄ猩谝豢隙w我們了，就是不知女生成績?nèi)绾巍?/p>

　　女生面不改色心不跳，一步一步的走上場，比起我們，我們差遠(yuǎn)了。哨聲一吹，女生隨著繩子的轉(zhuǎn)動跳起來。時間一長，我看的眼花繚亂，只覺得時間過得很慢。女生停了，她們一下都沒有跳壞，跳了七十七個。我們既高興又自愧不如，嫉妒女生跳得多。

　　幾次跳大繩比賽來，我還是頭一次遇見這別開生面的跳大繩比賽。

比賽小學(xué)作文9

　　加油！加油一！加油……”一陣陣加油聲從182班教室里傳出。這到底怎么了？讓我們一起去看看他們在干什么吧！

　　上課鈴響了，同學(xué)一個個安份地坐在自己的座位上，靜靜地期待著這次班隊會。肖老師走了進(jìn)來，向大家宣布：“同學(xué)們，今天我們的班會課舉行一場班級掰手比賽�！崩蠋焺傁虢又f，可講臺下的同學(xué)已經(jīng)一片歡呼。老師在大家的激勵中，講著比賽規(guī)則。

　　整個比賽分海選和決賽。其中，海選又分成幾輪。第一輪——老師還沒說開始，有的同學(xué)就在與對手開始較量了。我的第一位對手是賀磊。賀磊的塊頭比我大，在我的眼里看來，我一定會輸。開始掰了，我心里想：我一定要向大家證明塊頭小的人力量不一定小！我不能輸，我不能輸！就這樣，我憑信念很快戰(zhàn)勝了賀磊這位對手�？墒牵诤＿x第二輪我就不幸被文清泉“干掉”了。

　　決賽很快到了，參加決賽的人選有羅雨婷、羅琳、左浩、陳杰。大家最關(guān)心的'正是兩位男同學(xué)的終級PK。開始了，比敵方瘦小一些的陳杰把臉繃的緊緊地，似乎，使出了渾身的力氣。另一方左浩雖因為陳杰的表情不由自主地笑了，可還是頂住了陳杰的進(jìn)攻。過了幾秒，左浩也發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。在敵我懸殊的情況下，陳杰抵抗住了左浩的攻擊。忽然，雙方僵持了。觀眾們越看越激動，越看越激動，情不自禁地把掌聲越來越拍響，越來越響，那氣勢有如山崩地裂。不知不覺，陳杰已經(jīng)落后了許多。哎呀！陳杰輸了。左浩取得了這次比賽的桂冠。只不過陳杰也精神可嘉！

　　“叮呤呤……”隨著一聲下課鈴，這堂班會課結(jié)束了�？赏瑢W(xué)們卻還沉醉在剛剛的比賽中，久久難以忘懷。

比賽小學(xué)作文10

　　比賽開始了，我們隊首先踢了個空球，被對方搶到了球。我們趕緊跑回去，可對方就是不給我們球，我們只好被他們帶著球跑。我一見忙說快防人、快防人。隊友一聽，立刻明白了，立即分散去防人。對方帶著球突然停了，拿我們沒有辦法，只好把球踢到我們的腳下。我們帶著球一直奔向?qū)Ψ降氖亻T員，但對方突然把我們的攻擊給抵擋住了。他們擺成了一個三角陣，一個又一個接著踢。我們隊的前鋒一急又去搶球了，可他被球給弄倒了，我見了，馬上把腳分開架好，做好接球的姿勢。直到我們的后衛(wèi)把他們的球給踢走，我才松了一口氣。

　　輪到對方發(fā)球，我們隊趕緊防人。對方一下子就把球踢向我這邊，我兩只手把球接住了，我不敢相信我竟然把球給接住了！于是我立刻把球扔了過去，隊友踢著球傳給另一個隊友，就這樣他們的球踢得越來越熟練了。忽然我聽到了裁判的吹哨聲，我們進(jìn)球了，原來是因為趁對方?jīng)]有防人的時候把球這樣傳來傳去，最后給踢了個猛球。接下來，對方發(fā)球，我們從興奮立刻轉(zhuǎn)換成戰(zhàn)斗模式。只見對方給了我們一個飛球，我伸出雙手，兩腳分開，架好姿勢。接住了！接住了！我把球飛快地扔了出去，回頭看見陳老師給我豎起了大拇指。

　　我們隊沖了過去帶著球飛快地踢過去，卻被對方給搶了過來。我們的后衛(wèi)又一個飛踢，把球踢出界外了。剛剛發(fā)球，他們自從有了上一次失敗的'教訓(xùn)，這次變得更加猛烈了。我喊著快快快，防人，可這次不知怎么回事，隊友想防都防不住。

　　我見對方球員都分散在球場的各個位置，對方一個長傳球傳給他的隊友然后射門，我方后衛(wèi)和我在一起，我一下子跳起來把球接住了。可是，他們緊接著又踢了一個，這下我可沒接住，心里不禁有點兒失落。但我的隊友不甘示弱，接二連三進(jìn)了兩個球，我很興奮。隨著裁判一聲聲哨響，最終我們贏得了勝利。

比賽小學(xué)作文11

　　金秋十月，一年一度的秋季運動會到了，每一個同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備。大家?guī)еo張而激動的心情迎來了跳繩比賽。今天下午，同學(xué)們有序的來到操場上排好隊列，等待比賽的開始。

　　隨著比賽開始的哨聲一響，參賽選手們迅速的甩動這手中的跳繩，“一下、兩下、三下”哈哈，同學(xué)們越跳越快，越跳越多。時間也一分一秒的過去了，很快，裁判員吹響了第一場比賽結(jié)束的哨聲。每個參賽的同學(xué)都盡了自己最大的努力。

　　經(jīng)過前面幾場，終于輪到了我上場比賽。我緊張的握著手中的跳繩心想，這一次我一定要跳出個好成績�！暗巍钡囊宦�，比賽開始的哨聲吹響了，我和所有參賽的選手們一樣，飛快的跳了起來。就在我跳得越來越快時，誰知一件意想不到的事情發(fā)生了，就在比賽的中途，“嗖”的一聲，我的鞋子竟然飛了出去。真糟糕!可是比賽還沒有結(jié)束，我只好馬上單腳跳起來�？吹轿覇文_跳繩的樣子，老師和同學(xué)們都被逗得哈哈大笑，就連嚴(yán)肅的裁判員都被我的樣子逗得忍不住笑了起來。比賽終于結(jié)束了，雖然我只跳了六十個，沒能給我們班級爭光，但是我卻給這場緊張的.比賽帶來了樂趣。

　　比賽激烈而緊張的繼續(xù)進(jìn)行著，每個參賽選手都各不相讓，卯足了勁兒，要跳出最好的水平�！凹佑�!加油!”啦啦隊的同學(xué)們大聲的吶喊著為自己班級的同學(xué)們加油。比賽到了最緊張的時刻，一時間各個選手難分高下，就連我們也跟著緊張了起來。這時只見我們班的明睿馨同學(xué)突然加快了速度，跳繩在她手中飛快的甩動著，她越跳越快，就連她的小臉蛋也被憋得通紅。就在這時，哨聲響了，比賽結(jié)束了。

　　經(jīng)過最終的統(tǒng)計，裁判長宣布我們班得到了本次跳繩比賽的第一名，同學(xué)們都大聲的歡呼了起來。

比賽小學(xué)作文12

　　今天下午的班會課，我們十九班和隔壁二十班進(jìn)行了班級籃球友誼賽。結(jié)果是我們以四分之差敗于對手�？蛇^程中體現(xiàn)出來的班級團(tuán)結(jié)讓我們感動。

　　晚修時，我坐在講臺上看書，突然體育委員突然站起來說：老師，同學(xué)們，我們輸了，然你們失望了。接著其他的隊友也站起來一起說對不起。當(dāng)時，我真的很感動，我不知道原來這場比賽在他們心目中這么的重要。我不知道怎樣去安慰這群孩子。因為他們真的在認(rèn)真的`面對這場比賽，認(rèn)真的對待班級榮譽，他們賽后的這種表現(xiàn)和帶給所有人的感動是超出比賽本身輸贏的意義的。我現(xiàn)在突然慶幸我們輸了。我接著體育委員的話說下去，因為此刻我不說點什么，我想在他們以后的日子會留下更多遺憾。我壓抑住眼里泛著的淚光，說道：讓我們給最熱烈的掌聲。雖然我們輸了幾分，可我們在整個比賽過程中表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)比比賽的輸贏更重要。其實你們沒有輸，你們不用說對不起，你們沒有對不起我們。相反，我們感謝你們給我?guī)磉@么精彩的一場比賽。帶給我們?nèi)绱硕嗟母袆�。既然比賽已�?jīng)結(jié)束了，那么我們應(yīng)該放下，把賽場上的團(tuán)結(jié)帶到學(xué)習(xí)上來，把賽場上的拼搏精神帶到學(xué)習(xí)上來。講話的過程中，幾次被同學(xué)們的掌聲打斷。我知道他們是認(rèn)同的。

　　今晚，同學(xué)們都很認(rèn)真，我很感謝這場比賽，感謝輸了比賽這個結(jié)果。因為這是一個很好的挫折教育，這也是一個很好的鼓動教育。十九班的每一個人，希望大家都能像今天這樣，不管是場上場下都這么神采奕奕，斗志昂揚。

　　我們女生在旁邊喊加油，聲音都嘶啞了。

比賽小學(xué)作文13

　　今天的天氣就像娃娃的臉，說變就變。但它卻并不能影響我此刻的心情。那是激動的，緊張的，興奮的心情，就像吃了一顆果糖，一會兒酸一會兒甜。因為今天是杭州市里進(jìn)行《晨歌童年》決賽的日子！

　　按照規(guī)定的時間，我來到了比賽場地——浙江藝術(shù)劇場，一下車，我的緊張感就持續(xù)上升，我看到了一位位翩翩起舞的小朋友們，她們的.舞姿是那么優(yōu)美，能來這里的果然都是各區(qū)的歌唱精英�。∠氲竭@里，我不禁興奮起來，說不定，這里能遇見自己許多好朋友呢！快步走進(jìn)去，又是一群群孩子齊唱著比賽曲目，我趕緊跑到候場區(qū)化妝，順便看看比賽，“我仰望五星紅旗？”哇塞，這唱的也太好了吧！作為對手，我此時感覺心臟要跳出來了！我唱過這首歌，但音太高，我唱不上去，但這位選手竟然唱上去了，我很佩服她。

　　到了八點，已經(jīng)唱到六號了，我是八號，所以已經(jīng)快輪到我了，可我卻沒有一點緊張，有的，只是興奮與期待？“下面有請八號選手，倪雨琦！”我右手緊握話筒，小碎步跑上了臺，然后轉(zhuǎn)兩個圈，向左邊打招呼，向右邊打招呼，深吸口氣，拿起話筒，深情地唱起歌曲來：“捧一把桂花，走十里長堤，綿綿的青山，蒙蒙的細(xì)雨？”我發(fā)現(xiàn)，自己的聲音第一次那么清脆，就像山谷里的百靈鳥。我正陶醉在這音樂里，突然想起下面還有動作，于是我往前一步，然后雙手一會上，一會下。就像在飛翔，然后繞這個場地跑一圈，再回到原位，繼續(xù)唱起來“哎咯哎，唱山歌，這邊唱來那邊和？”

　　功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，我成功拿了杭州賽區(qū)的金獎，并進(jìn)入浙江省的總決賽！

比賽小學(xué)作文14

　　學(xué)校里我們班現(xiàn)在是最熱鬧的，因為我們在玩繞口令比賽這個活動，它不但有趣，還能鍛煉我們的反應(yīng)速度呢！我們已經(jīng)喜歡上了這個游戲，“哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣，教室里成了歡樂的海洋。

　　開始比賽了，我們的比賽分三輪，每輪分三次，一次比一次快還要準(zhǔn)，參加比賽的人有趙彥斌、劉琳、張羽辛還有我，第一輪老師讓我們說自己事先準(zhǔn)備的繞口令，沒準(zhǔn)備的同學(xué)說老師給出的，在這輪比賽中張羽辛說的最有趣了，說的時候還帶了一點口頭語在里面，逗得我們哈哈大笑。劉琳和張雨欣準(zhǔn)備的繞口令都很簡單，趙彥斌準(zhǔn)備的就更簡單了，而我說的`是老師給出的繞口令，這是一個中等難度的繞口令，所以這輪我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡昧说谝幻�，但我能感覺出來他們都不服氣，都準(zhǔn)備跟我再“戰(zhàn)”一輪。到了第二輪，是老師為我們出題，這樣比賽會更加公平，我、張羽辛和趙彥斌都覺得這個繞口令太難了，而在一旁的劉琳卻在抓緊時間練習(xí)，我看在眼里急在心里，也暗暗讀了起來，但最終劉琳贏得了這場比賽，整個比賽的過程我們都很開心。兩輪比賽已經(jīng)結(jié)束了，就剩張羽辛和趙彥斌沒有取上成績了，張羽辛說她一定要贏下一輪比賽，最后一輪比賽了，我跟張羽辛爭上了，比了好幾個來回，我們表現(xiàn)得都很好，結(jié)果第三輪沒有分出勝負(fù)，打成了平手，張羽辛很傷心，說：“下節(jié)課我們再來比試，一定分出個勝負(fù)來�！彪m然沒有分出勝負(fù)，但是我們過得都很開心。

　　在這次比賽中，我明白了輸贏并不重要，重要的是開心，是在比賽中學(xué)到知識和能力。

　　評語：小作者開篇直接點出繞口令比賽的好處，并運用環(huán)境描寫寫出氣氛的活躍，中間過程運用語言描寫、心理描寫介紹了比賽的整個過程，結(jié)尾部分點出比賽的意義，是篇完整的記敘文。老師看到了你的進(jìn)步，繼續(xù)努力，你會做得更好！

比賽小學(xué)作文15

　　一天，莉莉放學(xué)后興沖沖地跑向正在晾衣服的媽媽說：“媽媽，媽媽，今天鋼琴老師說我可以參加“陜西省第十一屆少兒鋼琴大賽”了！媽媽您同不同意？”媽媽說：“那這是好事啊！媽媽肯定同意�！薄皨寢�，我寫完作業(yè)就來練鋼琴，好不好？”媽媽的臉上掛著一絲開心的笑容說：“好啊！”

　　說完，莉莉就急忙跑去自己的房間寫作業(yè)了。以前，莉莉每次寫作業(yè)都非常慢，今天，簡直就像換了個人似的。不一會兒，莉莉就寫完了作業(yè)，就拿給媽媽檢查，媽媽高興地說：“今天的作業(yè)全對！你今天的'作業(yè)寫得速度快，而且正確率也提高了不少!很好！”

　　莉莉說：“太好了！那我是不是可以彈一會兒鋼琴�。俊薄翱梢园�！”莉莉跑到鋼琴前，認(rèn)真地彈起鋼琴來，曲子彈得真好聽，就連莉莉自己都陶醉在優(yōu)美的歌曲里了！媽媽高興地去給這個“小小鋼琴家”做飯了。

　　第二天，莉莉向她的鋼琴老師說媽媽同意她參加鋼琴比賽，鋼琴老師說：“那好，請你明天下午四點鐘準(zhǔn)時參加“陜西省第十一屆少兒鋼琴大賽”吧！”莉莉高興地說：“知道了，老師！”

　　第二天下午，媽媽帶莉莉來到了“陜西省第十一屆少兒鋼琴大賽”現(xiàn)場，鋼琴老師早已在那里等莉莉了，她給莉莉講了比賽要彈曲子的易錯的地方，莉莉非常認(rèn)真地聽著。比賽開始了，第一個出場就是莉莉，只聽主持人叔叔說：“有請“西安高新第一小學(xué)”三年級七班的張莉莉，她演奏的曲目是“野蜂飛舞”�！崩蚶蛐钠綒夂偷刈呱吓_，坐下便開始彈琴，所有的人都陶醉在她的琴聲中，鋼琴老師和媽媽也一樣。一首曲目表演完了，莉莉向臺下觀眾鞠躬，這時也響起了熱烈的掌聲！

　　比賽結(jié)束了，當(dāng)宣布比賽結(jié)果時，莉莉的心情非常激動，只聽主持人念道：“一等獎：張莉莉、二等獎：劉明華。”莉莉和媽媽高興地跳了起來！鋼琴老師激動地一把抱起了莉莉！大家都沉浸在喜悅中。

　　從此，莉莉有了很大的改變，每天回家作業(yè)寫得非�？欤瑢懲曛缶腿ゾ毲�，這樣就有更多的時間彈她喜歡的曲子了。媽媽感到很欣慰！

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