當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵小學(xué)作文

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-01 09:31:41 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵小學(xué)作文

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵小學(xué)作文1

  “我的功勞最大!”

  "不,我的最大!”

  “還讓不讓人休息了!本用駛兗娂姳г蛊饋。原來字典公公家在吵架呀。

  “伙伴們,你們的本事根本不值一提,看看小主人寫作文的時(shí)候,每次都把句子分得井井有條,還不是有我的幫助?”小逗號(hào)滿不在乎地說。

  句號(hào)哼了一聲,嚴(yán)肅鄭重地說:“你的話也太荒唐了,哪有文章中就只有你?”句號(hào)掃了逗號(hào)一眼,“文章中沒有我,句子將會(huì)變成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。”

  “別以為我就沒本事了,我的學(xué)問可大了!眰(gè)子最小的頓號(hào)發(fā)話了,“類似的詞語之間就要用到我,如果沒有我,詞語就像一串串糖葫蘆一樣。”

  三個(gè)人誰也說服不了誰,最終關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。

  有一天,小主人去考作文。正當(dāng)話說完時(shí),句號(hào)卻不肯合作了。小主人急得像熱鍋上的.螞蟻,但是又沒有辦法,所以只能埋頭再寫?尚枰禾(hào)的時(shí)候,逗號(hào)也蹦蹦跳跳地走開了,小主人只好繼續(xù)往下寫。正當(dāng)想讓頓號(hào)幫忙時(shí),它卻早已逃的無影無蹤了。就這樣,小主人受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。

  字典公公走過來,語重心長(zhǎng)地說:"孩子們,你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。你們應(yīng)該正視自己的短處,汲取別人的長(zhǎng)處,這樣才能成為一個(gè)更優(yōu)秀的人!

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵小學(xué)作文2

  小作者寫的《我愛家鄉(xiāng)的水蜜桃》在縣里獲得了一等獎(jiǎng)。晚上,他把證書放在了床頭柜上面,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)文章的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)蹦出來了。

  逗號(hào)抑制不住心中的歡喜,抬著高昂的頭說:“小主人的文章為什么獲得了一等獎(jiǎng)呢?還不是因?yàn)槲业腵功勞,小作者的文章停頓、休息的時(shí)候都是我在起作用。”它興奮地?fù)u晃起來,幸虧句號(hào)哥哥輕輕地碰了它一下,它才恢復(fù)到原來的位置。句號(hào)傲氣地仰起圓臉說:“你們看看我,長(zhǎng)得圓圓的,像蘋果,是世上最美的標(biāo)點(diǎn)。沒有我的存在,文章哪會(huì)寫得通順、明白?”句號(hào)趕緊表白自己。感嘆號(hào)再也沉不住氣了,挺著胸脯,得意洋洋地夸耀自己:“別看我長(zhǎng)得瘦高個(gè)兒,可我是很有特色的,你們不知道吧,我有抒情大王的美稱!”他們你一言,我一語,聲音越吵越大,正在他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,裝著滿肚子學(xué)問的問號(hào)發(fā)話了:“兄弟們,我們有天大的能耐,沒有精美的詞句,豐富的內(nèi)容,小主人能寫出獲獎(jiǎng)的文章嗎?”嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵停止了,標(biāo)點(diǎn)們難為情地低下頭。是呀,問號(hào)兄弟說得在理,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力才對(duì)。

  從此以后,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停止了爭(zhēng)吵,乖乖地聽小主人的話,默默地為他服務(wù),小主人一篇篇佳作的誕生都凝結(jié)著他們的功勞呢!

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵小學(xué)作文3

  標(biāo)點(diǎn)王國發(fā)生了一次激烈的爭(zhēng)吵。近眼一看,原來是句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)在比誰的用處大。吵了半天,也沒有得出一個(gè)好的結(jié)論,還弄得大家氣呼呼的.。

  句號(hào)傲慢的對(duì)問號(hào)和感嘆號(hào)說:“行了,行了,你們就別爭(zhēng)了,沒有了我,句子就像拉面一樣不能終止!薄暗昧税赡悖瓜勾,要我說呀,還數(shù)我用處大。要是沒有我,句子就沒感情,干巴巴的。⒏袊@號(hào)昂著頭說:“行了吧,你們?cè)僭趺礌?zhēng)也沒有我的用處大”問號(hào)斜著眼看著它們說:“如果沒有我,同學(xué)們就寫不了疑問句,設(shè)問?你們?cè)贍?zhēng)又有什么用呢?怎么樣,你們都應(yīng)該甘拜下風(fēng)了吧?”“停,別吵了”逗號(hào)大聲說,“你們這么吵根本?]有什么意義,大家都一樣,沒有誰比誰用處大,誰比誰用處小!

  這時(shí),字典爺爺語重心長(zhǎng)的說:“其實(shí)你們用處都很大,但都不夠謙虛,你們瞧瞧逗號(hào),同樣是人類常用的標(biāo)點(diǎn),它卻沒有驕傲,而你們卻半瓶搖!本涮(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)都慚愧的低下了頭。

【標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵小學(xué)作文】相關(guān)文章:

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)論小學(xué)作文01-14

爭(zhēng)吵小學(xué)作文05-08

【推薦】爭(zhēng)吵小學(xué)作文12-22

爭(zhēng)吵小學(xué)作文【熱】11-12

【薦】爭(zhēng)吵小學(xué)作文11-16

關(guān)于爭(zhēng)吵的小學(xué)作文08-21

標(biāo)點(diǎn)的爭(zhēng)吵小學(xué)作文08-27

爭(zhēng)吵小學(xué)作文【熱門】12-06

【熱門】爭(zhēng)吵小學(xué)作文12-06