【精】竹林小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的竹林小學作文，希望對大家有所幫助。
竹林小學作文1
我們的校園里有一片小竹林。在這里我們盡情地學習、玩耍，度過了許多難以忘懷的美好時光。
春天的竹林，郁郁蔥蔥，竹葉重疊交錯，美不勝收。站在竹林旁，同學們能體會到“鶴落沙灘竹葉三”的實感。
夏天，驕陽似火。小竹林就是同學們課間避暑的勝地。竹子枝葉繁茂，蒼翠欲滴。稠密的綠葉間透露出斑斑點點細碎的.日影，為大家遮擋烈日酷暑。
秋天，西風勁吹，有些葉子漸漸泛黃，遠看，就像海洋里數(shù)只黃色的小船。竹葉落地，偶爾給打掃衛(wèi)生的同學增添了點“麻煩”。
冬天，大雪把它纖細的身軀壓歪了，有幾個調皮的孩子伸出胳膊，抓住竹子，輕輕晃動，為它減輕重壓，使它恢復美姿，面對燦爛的日光。
竹子是花中“四君子”之一，是堅貞不屈的代表，我常常站在它面前遐想……
竹林小學作文2
雨后的竹林，傳來幾聲清脆的鳥叫聲，似乎在預示著什么。竹林兩側像用畫筆畫成的一樣，一片片，映入眼簾。
因為是雨后，所以空氣格外濕潤。竹子們爭先恐后的“撐起一片天”，擋住天幕，為的是洗雨水澡，在竹節(jié)底部的洗不到只好仍是“灰溜溜”的，上節(jié)的竹子經(jīng)過雨水的.濕潤，表層的灰毛被洗掉了，是深色的，底部的淋不到，只能還是灰色的。竹林圍繞著林間小道，像漫無邊際的迷宮，又像一個深不可測的隧道。風一吹，發(fā)出沙沙的聲音，像是在彈奏一首春的樂曲。
竹林小學作文3
在我的老家，翻過村前的一個堤壩，就有一片茂密的竹林。
清早，走進竹林，一股淡淡的清香撲鼻而來，一根根竹子像哨兵一樣筆直地站著。只要微風輕輕地吹過，他們那纖細、碧綠的身軀就開始跳起輕盈的舞蹈，那些枯黃的竹葉從頂部落了下來，仿佛是在給正在跳舞的.竹子伴舞。喜歡看熱鬧的竹筍從土里探出小腦袋，欣賞著周圍美麗的景色。
中午，有時太陽高照，千萬縷利劍似的金光穿過竹林，把整個竹林都染成了金黃色，竹子變得閃閃發(fā)光；有時雨過天晴，透明的雨滴在竹葉上不停地滾動，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
當夕陽把天邊染成紅色時，農(nóng)民伯伯也已經(jīng)滿載而歸，玩耍的小孩也興高采烈地回家。當竹林里寂靜下來時，許許多多小昆蟲便開始活躍起來，在竹林里開起昆蟲演唱會，竹葉也發(fā)出了“唰唰”的響聲，仿佛在給昆蟲們加油。
我愛我家鄉(xiāng)的竹林！
竹林小學作文4
我們村子前面有一個小山包，小山包上有郁郁蔥蔥的竹子，遠遠看去就像綠色的海洋，草地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍色的；紫色的；鵝黃色的野花，像是一塊五彩繽紛的`地毯鋪在水邊。走到竹林旁邊就可以看見各色鮮艷的花在爭奇斗艷呢！一根根竹子就像一個長的高而壯的人。
有些頑皮的小朋友摘下一片片竹葉，把竹葉當成笛子吹，那些小朋友吹得可好聽了，有時候，我還把竹葉摘下來做標本呢；下了一場春雨過后，春筍從地里探出頭來呼吸新鮮空氣，那小雨滴，滴在竹葉上，在微風的吹動下不停的滾動，春姑娘給竹林洗了個舒服的澡。
看！這就是我家鄉(xiāng)的竹林，有趣吧！
竹林小學作文5
走進學校，放眼望去，就可以看見那片美麗的小竹林。
小竹林有無數(shù)種不同的花草和樹木組成。有低矮的灌木叢，那是小動物們棲息的場所；有高大結實的`木紋像螺絲頭似的木蘭樹；有成片的蒼翠欲滴的竹子……那些或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。悅耳的鳥叫，總是在傍晚與清晨中歌唱著，使人舒心。
蒼翠欲滴是小竹林的本色，它由翠綠、淡綠和濃黃繪制而成，猶如一塊畫布。竹葉尖兒都一順兒朝下，一層比一層綠，顯得很有層次感。一陣微風拂過，一墻的綠色就漾起了波紋，好看得很！我喜歡這郁郁蔥蔥的顏色，讓人身心愉悅！
小竹林很靜，除了清晨與傍晚那音樂的節(jié)奏，一直很安靜，似乎想讓我們安安靜靜的上課，又想讓我們聽見大自然的心聲。
小竹林，是一個與眾不同的地方：說它“鬧”，它也有文靜的一面；說它“美”，它也沒有四季如春的景色；說它“好”，可它不是孩子們嬉戲的天堂，但是小竹林總是那么的多姿多彩。我唯獨鐘愛它！
竹林小學作文6
1、語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。
2、…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來。
3、開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。
4、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
5、開頭直奔主題,也是一種寫法. 文章語言生動豐富，可讀性強。
6、開頭很活潑.擬人化手法的`運用使開頭顯得活潑。
7、反問句開頭,吸引讀者。
8、開頭直奔主題,讓人一目了然. 起到總領全文的作用。
9、開頭點題,用詞很吸引人. �！c面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
10、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
11、開頭打動人心，具有真情實感。
12、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。
竹林小學作文7
我的學校座落在黃埔區(qū)西北面。
提起校園，我最喜歡的是教學樓中間的那一片竹林。
春天，竹筍抽出新芽，筍芽兒就像剛剛出生的`嬰兒般白嫩嫩的，讓你真想好好保護它。
夏天，筍芽兒長大了，成了小竹子。一陣風吹來，停在竹林中的小鳥唱起歌來，鳥叫聲和竹葉聲混成一片，仿佛一首優(yōu)美的樂曲，令人陶醉。
秋天，竹葉滿滿變黃了，脫落下來，下課了，同學們坐在石凳上，聽著落葉聲，靜靜地看書，多美好的畫面。
冬天，竹林十分安靜，竹葉不搖了，鳥兒不叫了，好像都在聽同學們讀課文。
我喜歡我的學校，更愛校園的竹林。如果你到我們的學校來，我一定帶你到竹林一角去游玩觀賞。
竹林小學作文8
在我家的屋后，有一片竹林，遠遠望去，就像一塊巨大的綠寶石。竹林里的竹子直立挺拔，像一個個威武的士兵。一陣微風吹來，一片片綠綠的葉子像一葉葉扁舟在波浪中輕輕搖晃。
早晨，一層白色的薄霧纏繞著整個竹林，像少女的飄紗覆蓋著。中午，強烈的陽光像利劍一樣穿過葉子，照在林間的沙地上，我們在沙地上做游戲。傍晚時分，整片竹林沐浴在晚霞中，千萬根竹子染上一層橘紅的顏色。
春天，竹筍從地里探出了頭，在春雨中，它們拼命地往上長。竹林邊是一片綠油油的草地，草地上開滿了五顏六色的`野花，非常美麗，招來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中穿來穿去，忙個不停，為竹林增添了許多生機。夏天，南風來了，吹得那葉子沙沙直響，伴著環(huán)繞小溪嘩啦啦的流水聲，奏出了一首優(yōu)美動聽的樂曲。秋天，葉子還是那么綠，在秋風中，顯得那么蒼翠。冬天，北風呼呼地刮著，一棵棵竹子在寒風中挺立著身子，樣子更威武了。
啊，家鄉(xiāng)的竹林，多么令人陶醉！
竹林小學作文9
云溪竹徑，多么美的名字，多么有詩意的名字！但它不僅只是名字美，最美的，是它那片幽靜的竹林。
云溪竹徑的美，莫過于它的綠。這片翠竹林，綠的青翠；綠的清秀；綠的可愛。新長出來的嫩竹，是嫩綠的.；高高的翠竹，是翠綠的；老了的竹子，是墨綠的。各種各樣的綠匯在一起，成了一片綠色的海。
云溪竹徑的竹不光綠，還很密。這竹放眼望去，密密麻麻，一根連著一根，連上面的枝葉都交錯著、穿插著、重疊著。從下往上看，好比鋪上了一層密不透風的網(wǎng)。
云溪竹徑，也是個幽靜的地方。那兒游人不多，十分安靜，幽幽的竹林中，只聽見幽幽的鳥鳴，和幽幽的風聲。風兒吹著竹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音輕輕地、細細地，卻在竹林中成為了較平凡的“響聲”。
云溪竹徑的空氣很清新。經(jīng)過竹林的凈化，這兒的空氣格外干凈，仿佛還帶點兒甜味兒，帶點竹香味。深吸一口氣，頓感神清氣爽。
這就是美麗的云溪竹徑！那美麗的竹林。
竹林小學作文10
有人喜歡校園的操場，有人喜歡校園的跑道，有人喜歡校園的足球場……可我，偏偏喜歡校園那片郁郁蔥蔥的竹林。
雨天，我撐著雨傘，來到竹林邊，竹林里有一些小竹子被沉重的雨珠壓下來，我用手輕輕一彈，雨珠傾瀉而下，像一只只水晶蝴蝶，又似精美的簾珠，晶瑩剔透，美麗極了。
晴天，竹林里的動物出來活動了，蛐蛐的鳴叫聲，鳥兒清脆的歌唱，一陣微風吹過，竹葉發(fā)出“沙沙——”的`響聲，匯成了一首動聽的交響曲。蝸牛留下了足跡，我采下一片葉子，竹子的清香迎面撲來，好聞極了。
陰天，竹林里一片寧靜，只有風的聲音。瞧，一只小小的七星蟲，它聽見了我的腳步聲，飛了起來，發(fā)出了一陣“嘩啦啦”的響聲。打破了竹林的寧靜。
霧天，一陣濃霧籠罩在竹林上方，碧綠的竹葉上掛滿了露珠，風一吹，露珠滾落下來，濕潤了土地，滋潤了竹林。
我愛我們學校的竹林。
竹林小學作文11
在我家的后面，有一片竹林。竹林旁種有幾棵梅花樹和松樹。
春天，下了一場蒙蒙的細雨后，春筍在泥里伸了個懶腰，從松軟的泥土里鉆了出來。竹子挺直了腰板子，四處張望著美麗的'春光，顯得神氣極了。母雞和公雞帶著一群活潑機靈的小雞出來找食物，公雞在竹林中叫了起來，像是在和竹林打招呼呢！母雞在竹林中悠閑地散著步，咕咕地叫著，好像在說：“真美，真美！”
夏天，太陽炙烤著大地，這里卻陰涼得很，陽光一個勁地想透過樹梢鉆進來，密不透風的竹子卻把陽光擋在了外頭。我和住在家鄉(xiāng)的小伙伴們在這里玩游戲。玩累了，就靠在竹子上，閉上眼睛休息一會兒。這時候，我覺得自己就是一棵竹子，在這兒為別人擋住夏天的炎熱。
秋天，一切植物都差不多已經(jīng)黃了，竹子卻仍然那樣青。一陣秋風吹了過來，竹子就彎腰了，好像在向秋天點頭。
冬天，竹子和梅花、松樹樹立在雪地上，像一個個站崗的衛(wèi)士。
我愛家鄉(xiāng)的竹林。
竹林小學作文12
我家門前有一片郁郁蔥蔥的竹林。
早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地。竹林也似乎浸在濃霧里了。碧綠的竹葉掛滿了露珠，只要輕輕一搖葉子，露珠就會“嘩啦啦”的'往下掉，落得我們滿身濕漉漉的。一會兒，霧散了，陽光如利劍一樣穿過樹梢，照進樹林里。竹林熱鬧起來了，小鳥從這根樹枝上飛到那條竹子上。竹子從睡夢中蘇醒過來了。在陽光的照耀下展現(xiàn)著自己那秀麗的“頭發(fā)”。
中午，密密層層的竹葉把竹林封的很嚴實，擋住了人們的視線，遮住了蔚藍的天空。我們就在竹林里玩捉迷藏的游戲。
夜幕降臨了，圓圓的月亮悄悄地爬上樹梢，皎潔的月光照在竹林上，風兒輕輕地吹著，鳥兒睡在暖和的窩里。周圍顯得十分安靜，整個竹林也沉睡了。
啊！我家的竹林如同一幅變化多端的水墨畫。
竹林小學作文13
在我家后面有一個小竹林，那片竹林猶如一幅凌空展開的畫卷。
清晨，我來到了這里。我從遠處望去那片竹林真茂盛。那些竹子一株連接一株，一片連著一片，像綠色的海洋。竹林里居住著不少鳥兒，鳥兒們的'竹子上唱歌.跳舞···這里真是鳥的天堂。在竹林的旁邊，住著一戶人家，一縷縷炊煙從煙囪里飄散散出來，他們在廚房里準備著美味佳肴。一個小孩跑了出來，在金色的田野里奔跑著。在近處，一條小溪在嘩嘩嘩地流動。小溪的水清澈見底，小魚們成群結隊地游著。他們一會兒擺成一條大魚，一會兒擺成一個心形，一會兒擺成一個圓圈，好像在為我們表演似的。
在草叢里有一塊石頭，上面的花紋奇形怪狀。有的像數(shù)被風吹的東倒西歪，有的像人在放風箏······真是千奇百怪。我想，這就是大自然的神奇魔力吧！
竹林小學作文14
我的老家有一片小小的竹林。那里一年四季景色迷人。
我最喜歡春天的竹林。早上我喜歡到那里去玩耍，和其他的姐姐門玩過家家的游戲，或聽大姐姐們動聽的讀書聲。微風吹來竹子嘩啦啦地響起來。小鳥們在竹林里開演唱會，它們熱鬧唱得多么動聽，多么婉轉。
到炎熱的夏季，人們都到竹林里來乘涼，有的老人把椅子拿到竹林里去，有的小孩把吊床拿到竹林里去，有的.人那一張報子就去。這時一陣陣大風吹來，竹葉嘩嘩地響著，真像竹林在唱歌呀！
到了秋高氣爽的秋天，風中帶著一絲絲兩涼意，一支支竹筍從地里拔的而起
寒冷的冬天到了，百花凋謝，可是竹子仍是那樣挺拔，像一位位戰(zhàn)士挺立在寒風中。
竹林美，竹子也很實用。無論什么地方都可以看到竹子的蹤跡。如竹籃、涼席、竹椅等、、、、、、
我愛家鄉(xiāng)的竹園，而更愛我的家鄉(xiāng)。
竹林小學作文15
我的奶奶家院子里種了許多粗壯翠綠的竹子，我們幾個孩子都喜歡到竹林里玩。
春天，大地母親為剛要睡醒的竹筍穿上一件件衣服，好像害怕竹筍會被凍著似的，竹筍在大地母親的愛撫下快樂地成長。過了幾天，竹筍脫掉了衣服，長成一株株翠綠健壯的竹子，好像一名名士兵站在那里。
夏天，竹子長得更茂盛了，竹林里一片陰涼。白天，我們會到竹林里乘涼。到了夜晚，竹林里棲息著許多小鳥，安靜的院子變得熱鬧了。一陣風吹過，竹葉發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音。
秋天，樹葉都變得枯黃了，竹子有些葉子也變成黃的了。一陣秋風吹過，竹葉好像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，地上便鋪上了一層地毯。
冬天到了，寒冷的`北風呼呼的刮著，雪花飄飄揚揚地在空中翩翩起舞。大雪把竹子都壓彎了，我們一伸手就能摸到。有一次，我們幾個孩子到竹林里玩，我們拿起竹葉用手輕輕地弄凍在竹葉上的冰，一弄就出現(xiàn)一片竹葉形的冰。
我愛奶奶家那片美麗的竹林！
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