我喜愛的小學作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我喜愛的小學作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜愛的小學作文1
有人喜愛鶯歌燕舞的春天，有人喜愛玉露生寒的秋天，還有人喜愛冰雪皚皚的寒冬，而我卻偏愛那熱情奔放的盛夏。
我愛夏日的郊外。田野里，草木繁茂，蒼翠欲滴。山坡上，婀娜的山丹丹，艷如晚霞。鮮艷美麗的玫瑰在微風中嫵媚地眨眼。山溝里許多野花芬芳馥郁，隨風擺動。翠綠如碧的滿塘茶葉間點綴首許多含苞欲放的'粉紅色的花蕾。出水芙蓉，亭亭玉立，好像俊美的少女。
我愛夏日的樹。夏日的樹木是蒼翠的。微風輕拂，垂柳扭動著它那婀娜的腰身，伸展著纖細的枝條，翩翩起舞。一棵挺拔蒼勁的古松，盤根錯節(jié)于巖石間，巍然聳立。
我愛夏日的雨。夏日的雨像千萬條銀絲，在空中漂灑不停。如癡如醉的傾盆大雨，毫無顧忌地潑灑著。落在草上，草更綠了；落在花上，花更紅了。雨過天晴，云消霧散，金色的陽光照在滾動的露珠上，五彩斑斕。啊，一個燦爛的世界會展現(xiàn)在你的眼前！
夏日的夜空就更迷人了！盛夏的夜晚，皓月當空，皎潔的月光靜悄悄地流瀉在大地上，月亮漸漸升高了，頃刻，大地一片清光。仰望天空，群星閃爍，交相輝映，好一下晴朗的夜晚，不由得引起人們對天空的無限遐想。
繁花似錦的夏天充滿了生機，讓人贊美，讓人留戀。
啊，熱情奔放的夏天，你永遠是我心中的一團火。
我喜愛的小學作文2
在我家里有許多玩具，有陀螺，有汽車，有恐龍，還有毛絨玩具等等。在這些玩具中，我最喜歡的就是恐龍。
在恐龍玩具中，我最喜歡的四頭是舅舅來舟山的時候給我買的。這四頭恐龍分別是甲龍、三角龍、劍龍和腕龍。甲龍的皮膚是綠色的，身體上和尾巴上都長了甲板的骨胳，它尾巴的頂端還長了一個非常堅硬的甲板。在侏羅紀時，能打傷要傷害它的恐龍。三角龍的'皮膚是桔黃色的，頭上長著兩只角，鼻梁上也長了一只角，在白惡紀，它會用它的三只角攻擊敵人。劍龍和甲龍的背差不多，只不過甲龍是甲板，劍龍是像劍一樣的刺罷了，而且劍龍的皮膚也是綠的，和甲龍的皮膚顏色一樣。最后要介紹的就是腕龍了：腕龍的特點就是脖子長，皮膚呈棕綠色，就像一個長脖戰(zhàn)士。
這個暑假，我弟弟到我們家來玩了一趟。他來的第二天早上，我們兄弟倆來了一場恐龍汽車大戰(zhàn)，弟弟指揮汽車，我指揮恐龍。只聽見我吹響口哨，戰(zhàn)斗就開始了，弟弟的汽車呼嘯著沖來，把我打前鋒的恐龍撞倒了，幸虧我把厲害的龍放在后面。于是，我利用撞倒恐龍的那輛車的方位，從上面跳進了汽車總部，消滅了很多汽車士兵，介還是受傷了。后來，清點士兵的時候，我的士兵死了三個，活了二個，就是甲龍和劍龍，其余全部受傷。弟弟的士兵死了九個，其余全部受傷，真是兩敗俱傷�。�
這就是我喜歡的玩具，你們喜歡嗎？
我喜愛的小學作文3
在一個生機勃勃的早晨，媽媽帶我去了我大姨家，我可喜歡去大姨家了。因為大姨養(yǎng)了許多小動物，其中我最喜歡的就得算是小雞了。它的身上黃黃的，眼睛棕棕的，小抓橙橙的。你看！是不是很可愛��！。
我走近它們，它們就像看見獅子一樣躲進籠子里。慢慢的我們接觸多了，它們就漸漸不那么害怕我了。每次我去看它們，們它就會對著我“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“小主人，你放我出去玩一會兒吧！”我打開籠子，它一下子跳了出來，在客廳里飛快奔跑，有時又在我的腳邊竄來竄去。它玩累了，就在廚房的'垃圾桶旁找東西來吃。
每次吃過晚飯，我都會帶小黃雞到廣場上去玩。我提著籠子來到廣場，一打開雞籠，小黃雞飛快地竄了出來，在廣場上跑來跑去，在草地上刨刨土，捉捉蟲，啄啄青草。它特別愛和我玩。只要見我離開，它會跟在我的后面，我走得慢，它也走得慢，我快速地跑，它也會快速地跑，我站著時，它還會跳在我的腳背上。我們在廣場地草地上盡情地玩著，常常引來一些人來觀看。
你看！是不是人和動物也可以成為好朋友。
我喜愛的小學作文4
在我家里，有一直我十分喜愛小烏龜。它有著一個深綠色的外殼，上面有很多的斑點，它還有一個虎頭虎腦的頭，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張大大的嘴巴，最奇特的是：它還有一條似如長頸鹿一樣的長脖子，它的爪子鋒利無比，用處也極大，小烏龜高興的時候尾巴軟如糖，生氣的時候硬如石。我那只小烏龜�。�
脾氣非常得急！
每到中午，它總是伸長它的脖子，盼著自己的食物落到自己的嘴巴里，我悄悄地走到它后面，放了一塊肉，沒想到他靈敏的鼻子早就聞到了，在我剛剛放下去的那一刻，小烏龜來了個高速旋轉，又用大嘴巴朝肉猛得撲去，而后就發(fā)出了“砸吧砸吧”的聲音，不一會兒，這塊肉就被小烏龜吃得一干二凈，。吃完后的它，開始運動了，它跑進自己的`游泳池，開始游泳，“嘩啦嘩啦”，原先平如鏡的水面被小烏龜游泳游得吵吵鬧鬧，一點有序的感覺也被小烏龜弄光了……小烏龜不知疲倦的在水中興奮地游來游去猶如一只天上的小鳥在天空飛翔，慢慢地慢慢地，小烏龜疲倦了，躺在用沙子鋪成的小板凳下休息感受太陽照射的溫暖。我喜愛我的小烏龜，他給我?guī)砹嗽S許多多的快樂！
我喜愛的小學作文5
“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！倍嗝疵利惖拇禾飚嬀戆�！散發(fā)清香的草、忙來忙去的雁、剛剛開化的小河，構成了一道豐富多彩的春之景。
看！活潑可愛的鳥兒回來了，站在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，邊唱邊忙著做窩。這時，你到郊外走一走，看一看。樹上多了幾個溫馨的'小鳥窩，還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹上充滿生機。
聽！丁丁冬冬的溪水回來了。它們蹦著跳著，唱著歌，歡快地向前跑去。溪水里，有許多魚，紅的、黃的、黑的，襯著水底的鵝卵石，五彩繽紛。它們順著打著旋兒的溪水，向前游去。小溪里充滿生機。
瞧！翠綠顏色的小草回來了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下，它們終于懶洋洋地從土里探出了頭。整個草地漸漸泛起一陣青綠。當韓愈吟出“草色遙看近卻無”時，它們開始不安于現(xiàn)狀，吮吸著大地的乳汁，生長著、生長著。終于，它們成功了，大地上充滿了生機。
春，是多姿多彩的，是新一年的起始，是充滿生機的，是新的希望。我愛春天，愛她的美；愛她的綠；愛她的鳥語花香！
我喜愛的小學作文6
竹外桃花三兩枝。陽春三月，桃花如約赴來，漫山遍野都是粉嫩嫩的一片。放眼望去，水天交接之處，十里桃花映入眼簾，仿佛身置仙境之中。
近一看，桃花猶如天空中最為耀眼的一顆紅色大寶石，光彩奪目，分外妖嬈。細一聽，“沙沙沙”的聲音傳來，好像是對我們這遠客的掌聲。是誰在樹上安了鈴鐺嗎?但見桃花拍著手，羞紅了臉來歡迎我們這些游客。一陣風吹來，桃花在風中翩翩起舞，不少嬌嫩的花兒在風中搖曳，想伸出手去扶住她，但又怕雙手碰壞了她那小臉。屈下身抬起一朵桃花，捧在手里，花瓣嫩得如剛出生的嬰兒。桃花散發(fā)出一陣陣清香，沁人心脾，沖進你的鼻里，撲進你的心扉。
桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?桃花紅，猶如燃燒的烈火，猶如天邊的驕陽。桃花粉，猶如天空中那美麗的晚霞，猶如那美麗少女的可愛臉蛋兒。紅與粉融合在一起，一派艷麗，一派嬌柔。
幾只蜜蜂辛勤的工作著，桃花獻出自己的花蜜。正如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。春蠶到死也要獻出蠶絲，桃花也獻出了自己的花蜜。“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！北伙L刮下的'花兒被輾壓成泥，為樹當成養(yǎng)料，桃花就是這樣無私奉獻的植物。
沒錯，桃花不如牡丹富貴嬌艷;不如水仙亭亭玉立;不如郁金香芬芳撲鼻。但這十里桃花有著自己獨一無二的美麗，它那默默奉獻的精神也令人敬佩。
我喜愛的小學作文7
我喜歡的動物有小鳥、倉鼠、蠶蟲、蟈蟈，但是我還是喜歡我家里養(yǎng)的那條哈巴狗，它是我最好的朋友，我非常喜歡它 。
小狗是爸爸的朋友送給我們的小寵物，它開始是爸爸的朋友用竹筐裝著提過來的。小狗就睡在那個筐子里，還墊了一層紅色的毯子。小狗睡在里面，非常可愛。小狗的外形很可愛，頭是棕色的，頭中間還有條白色的'毛豎下來，身子潔白潔白的，還有幾塊大大的棕色斑點。小狗坐在地上的時候，胸前的一塊骨并沒有露出來，非常神氣。小狗跟我媽媽玩時，可好笑了 。我媽媽嚇一下它，狗狗就會繞著餐桌轉一圈，好像被鬼追了似的，跑得飛快。有時拐彎時還來一個飄移，有時候還會摔一跤，弄得我哈哈大笑。我媽媽給狗狗縫了一塊毯子，有時候狗狗把毯子咬到有陽光的地方，躺在毯子上，曬著陽光。有時非常舒服，還把自己身子縮成一圈，像個毛絨絨的小球，真是太可愛了。有時晚上我還跟著它一起睡到我的床上。
我非常喜歡我的小狗，它是我孤獨時的朋友，是我悲傷時的解悶丸，它還可使我們快樂的人生活更加甜蜜。
我喜愛的小學作文8
我有一位課外興趣輔導老師，我在她那里學習了思念多的美術，她就是我最喜愛的岳老師。
岳老師有一頭長長的卷發(fā)，圓圓的臉上永遠掛著和藹可親的笑容，胖胖的'身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛民族服飾：大大的銀耳環(huán)，長長的木珠項鏈，衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課，都會讓人感覺是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。
還記得小的時候，我剛到岳老師班上沒多久，畫畫總是畫不好。有一次，我一不小心又畫錯了，急得不知該怎么辦，我一氣之下，干脆不畫了，直接躺在了地上。岳老師看見了，卻沒有生氣，而是笑了笑，走到我身邊，和顏悅色地對我說：“畫錯了沒關系，要把畫堅持畫完。暫時畫不好也不要著急，你還小，今后努力提高的時間都還有一大把呢！”岳老師一邊說一邊把我從地上扶起來，手把手，耐心地教我該怎么畫。
正是因為岳老師一直的和藹與一次次的寬容，我才能堅持在她那里學習了四年多的美術，并且有了一步步的提高。感謝岳老師，我永遠愛您！
我喜愛的小學作文9
重慶市大足縣 雍溪中學 七年級七班 王紅
雨是我最喜愛的自然景物。她像沐浴露，把世界洗刷得干干凈凈，一塵不染；她又像開心果，沖走我的煩惱和憂傷，讓我重新?lián)碛锌鞓贰?/p>
“轟隆隆，轟隆隆”，這熟悉的聲音使我喜出望外——雨就要來了。她敲著鑼，打著鼓，興高采烈地看望我們來了。
看！她來了！從天而降，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。哦，這是她給我的見面禮。她們在和我打招呼：“嗨，好久不見，我真想你們，老天爺仁慈，派我來看你們來啦！”她們落在田里，河里；蹦到樹葉上，草尖上；墮在大路上……她們像母親在為心愛的孩子洗澡，耐心地，溫柔地，間或嚴厲了些，但不過多時，又恢復了慈祥的面容。
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r間過得真快啊。雨走了。留下一個煥然一新的`世界。路邊的小草越發(fā)的青綠，正炫耀自己的優(yōu)美身姿呢；花兒也換上了令人陶醉的彩衣，洗濯了曾經(jīng)的污跡，對著陽光貪婪地伸著懶腰；青蛙呱呱地唱歌……天更藍了，云更白了，彩虹出來了，小鳥又飛翔在碧空，唧唧喳喳個不停。整個世界一片圣潔，孕育著生機，孕育著美好，孕育著希望……
雨，我的最愛！你掃清了世間的一切污濁，重顯了一個如此美好的世界，我們感謝你！
我喜愛的小學作文10
在我國浩如煙海的文學、歷史名著中，有許多栩栩如生的人物、引人入勝的故事。如：《濟公傳》、《紅樓夢》、《三國演義》……這些名著有的教會了我們做人的道理；有的反映了當時的社會風氣；更多的是向我們講述了一代代歷史人物的傳奇故事。
在這其中我最喜歡的就是《史記》�！妒酚洝返淖髡呤菨h代的司馬遷。書中記載了上千年歷史人物的傳奇人生。是自漢代以來，唯一一部用人物寫傳的方式來記錄歷史的文學作品，也是現(xiàn)代對古代文明的探究中一個不可或缺的依據(jù)和線索。
書中內容全面，講述了黃帝至漢武帝的歷史故事。向我們刻畫了一個個有血有肉、性格鮮明的人物，如：三過家門而不入的大禹、機智勇敢的藺相如、西楚霸王項羽……它既是一部很有價值的歷史著作，又是一部杰出的文學著作，被魯迅先生稱為：“史家之絕唱，無韻之離騷�！�
據(jù)說，司馬遷在寫《史記》的.時候，因為直言不諱冒犯了漢武帝。于是被投入大牢，遭受了殘酷的宮刑，面對厄運，他曾想一死了之，但想到自己著史書的心愿，想到歷史上那些身處逆境而發(fā)奮的人們，他又鼓起勇氣進行創(chuàng)作。在后半生，他把全部心血和對生活的感受傾注在字里行間。整整18年，終于完成了巨著——《史記》！這本書不僅為我們描繪了一幅幅生動真實的歷史畫卷，也浸透著司馬遷鍥而不舍、奮斗不息的偉大精神！
我敬佩司馬遷能把《史記》寫得那么生動；敬佩《史記》當中的每一個英雄人物；敬佩中國擁有那么豐厚悠久的歷史。
我喜愛的小學作文11
春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，到處都洋溢著紅紅火火的氣氛，家家戶戶，都在忙著貼春聯(lián)，掛著紅紅的燈籠。
當然，春節(jié)也是我們小孩子最喜愛的節(jié)日，可以有新衣服穿、有新帽戴……還可以高高興興地放著鞭炮。
吃年夜飯時，爸爸媽媽把美食菜肴端上桌子。我一看，啊，怎么有這么多菜呀！魚、肉、圓子，還有我最喜歡吃的基圍蝦，媽媽說圓子代表著一家團圓的意思，魚則代表著“年年有余”。
看到一桌豐盛的飯菜，我忍不住了先動起筷子來。媽媽瞪了我一眼，我立馬就明白了，連忙夾了一塊肉和一塊魚放到爺爺奶奶的碗里，爺爺奶奶夸我是個懂事的.孩子。
到了晚上八點，大家一起觀看春節(jié)晚會，晚會的節(jié)目可多了：有唱歌的、有跳舞的、有演小品的……
等到凌晨時，新年的鐘聲敲響了，辭舊迎新的時刻到了。外面響起了鞭炮聲，絢麗多彩的煙花把新年的夜空裝點得甚是美麗。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都為我準備了紅包，表示我又長大一歲了，這是他們給我的壓歲錢。
我多么希望每天都像過春節(jié)一樣，那該多好啊！
我喜愛的小學作文12
在我的臥室里，擺著一個用白色紗布罩著的東西，它就是我最心愛的東西——計算機（簡稱電腦）。說到電腦，人們應該不陌生，就是有顯示器、鍵盤、主機、鼠標的機器。但我的電腦還是有特點的`，我的主機是一臺閃亮的銀光色，開啟鍵上藍光閃爍。顯示器也是一片銀光色，鼠標是黑白相間的，中間還有一個銀白色的滾輪，這樣就可以瀏覽網(wǎng)絡、文章、資料了。
自從家里有了這臺電腦，原來一直被一家人爭搶的電視機就無人問津了，大家都擠在電腦桌前邊，搶用電腦了。爸爸大清早就忙著打開電腦率先玩了起來，他用電腦看新聞、下象棋、玩空當接龍……真是豐富多彩；媽媽用電腦看韓劇、逛淘寶玩得不亦樂乎；而我是全家唯一最懂電腦的人，所以我是經(jīng)常玩的啦!不過，我不是一味的玩，我還是在玩游戲中學到不少知識。
除了玩游戲以外，我還用電腦來欣賞好聽的音樂、mp3的歌曲，有時還可以幫爸爸媽媽查閱資料，我還可以從網(wǎng)上了解祖國的大好河山以及世界各地的風俗文化，可以足不出戶就知道外面所發(fā)生的一切，這臺電腦真是給我們家?guī)頍o窮的幫助和樂趣。有了這臺電腦讓我的學習也提高了不少，當有些我不懂的知識、問題無法解答的時候，可以通過上網(wǎng)查閱去了解。
電腦已經(jīng)成了我生活當中不可缺少的一部分，它就像是我的好朋友，每天陪伴著我，和我一起成長，記錄我生活中的點點滴滴、喜怒哀樂。
我喜愛的小學作文13
“啪啪—— ”在鞭炮聲中，我迎來了有一個春節(jié)。 拜年、放鞭炮、吃餃子……春節(jié)的氣氛異常的濃烈。
一大早，我和爸爸媽媽去拜年。來到了姥姥的家�！袄牙眩履旰�！”“噢，有長高了，來來來，快吃點糖、花生。”“不用了、不用了�！薄斑@怎么可以？你不吃，姥姥要不高興了�！闭f著，姥姥硬是把糖啊、花生啊之類的塞東西給了我，還裝出一副不高興的樣子。姥姥和爸爸媽媽又聊了一會，像“新年有什么打算��？”“去年過的怎么樣？”只類的話題。
臨走時，姥姥裝出一副神秘的'樣子，說“噓——來來來�！蔽也恢牙押J里買的是什么藥，但還是隨姥姥進了里屋。“來，祝寶貝新年快樂�！闭f著拿出了一個大紅包。我看了忙說“這哪里好意思？”“又不聽姥姥話了！聽姥姥的，收下！”姥姥用命令的口氣說，并網(wǎng)我口袋里放。我怎么推都推不掉，靈機一動，趁姥姥沒注意，把姥姥給我的壓歲錢，塞在他的枕頭下，我暗自得意，姥姥正忙，也沒注意到。
回家的路上，看著人人臉上洋溢著喜色心理暖洋洋的。邊走邊想：當姥姥看見枕頭下的紅包時，他準會說，這孩子，真懂事。
今天真高興，我喜歡這個令我高興的節(jié)日。
我喜愛的小學作文14
我喜愛荷花。
我喜愛荷花，是因為有一天看到了周敦頤的《愛蓮說》。我看書粗枝大葉，只記得其中的名句：
出淤泥而不染。
是啊，夏天時，仿佛那些水面滿是青綠色淤泥的水塘中，總是有一池的荷花盛開。荷花在池中亭亭玉立，讓人仿佛忘記了淤泥的存在。
荷花的身邊全是淤泥，但它身上那高雅的氣息，卻絲毫不受淤泥的影響。
想到這個，我經(jīng)常會情不自禁地大嘆一口氣：
這樣的人越來越少了。
看看以前的中國，條件可謂是出奇的差，“小米加步槍”是戰(zhàn)爭時，“紅薯飯，南瓜湯”是生活時，但是，戰(zhàn)爭時有黃繼光、邱少云，生活時有王進喜、雷鋒，他們沒有因為環(huán)境的惡劣、條件的艱苦，而放棄自己對革命的信仰，對新中國的向往，反而因此在自己的崗位上愈加發(fā)光發(fā)亮；而現(xiàn)在，環(huán)境越來越好，條件也一應俱全，但是因此而中飽私囊的人卻頻頻涌現(xiàn)�！宜伎贾簽槭裁磿@樣呢？
我想，首先是環(huán)境不再能夠磨煉人了。其次，是其自身沒能像荷花一樣出淤泥而不染。
環(huán)境好了，我們就更應該提高自身的'修養(yǎng)，為這個社會做出貢獻，但現(xiàn)在，現(xiàn)實與我們的希望背道而馳，我希望能有更多的“荷花”涌現(xiàn)在我們的社會中。
我望著荷花，不禁感嘆。
我喜愛的小學作文15
昨天，我去書店看書，一進門我就被一本書吸引了，這本書名是《木偶奇遇記》。
我翻開這本書，里面的主人公是匹諾曹，他是一個神奇的木偶，他家很貧窮，但他爸爸為了讓他上學把衣服都賣了，可是匹諾曹不但沒上學，反而逃學，為了得到馬戲團門票，把書都給賣了，他還不知道他父親在門口挨餓挨凍呢！后來他把她的故事告訴了馬戲團團長，團長同情他，就給他4個金幣，結果被一只狐貍和貓看見了，他們用花言巧語騙走了那4個金幣！匹諾曹傷心極了，他為了躲避爸爸的批評，他去了：“無憂國”和“玩兒國”。其中，我印象最深的是在“玩兒國”的`奇遇！因為人在那里玩上幾個月后會變成驢子。然后被馬戲團的人買過去，因為匹諾曹的腿摔斷了，又賣給了一個漁夫，漁夫把他推到海里，正要撈上來的時候，發(fā)現(xiàn)他又變成了木偶。
從此以后，匹諾曹認真學習，尊敬師長，變成一個聽話的木偶。仙女看到匹諾曹折磨聽話，仙女就把木偶變成了小男孩。 我讀了這本書，我明白了我們不能騙人要認真學習，踏實做人，好人會有好報的，所以我要做個好孩子。
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