一個(gè)女孩小學(xué)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼囊粋(gè)女孩小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇1
四月天,梅雨綿綿,一個(gè)小女孩站在無邊無際的大海面前,望著和自己生長(zhǎng)在同一片蔚藍(lán)天空下的大海。海風(fēng)輕輕的安撫著人們的心情,海浪默默地激勵(lì)著人們的斗志,雨,悄然無息地逃入大海之中尋找著自己的藏身之地。
遠(yuǎn)方,一艘輪船正在鳴響,早已準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著去探索大海的心聲,卻遲遲未見起航。小女孩嘴邊泛起一絲絲若有若無的微笑,因?yàn),她知道,知道自己就像這一艘鳴響的輪船。時(shí)刻準(zhǔn)備著,懂的前方的路總是那么漫長(zhǎng),是那么的遙不可及。他也有自己的理想。每當(dāng)爸爸跟他講起名人故事她總會(huì)幼稚地說:“我將來會(huì)成為其中一名!碑(dāng)媽媽跟他講起藝術(shù)家時(shí)她總會(huì)調(diào)皮地說:“我要也其中一名!彼磳⒏鎰e那稚嫩的童年,去迎接初中團(tuán)徽的召喚,迎來一段多夢(mèng)煩惱的的'少年時(shí)期。她愿意帶上她用之不竭的知識(shí)去遨游這個(gè)奇妙無比的世界。地就是圓的,不管怎么走至始至終都會(huì)再一次會(huì)到始點(diǎn)。她深知,那一地方需要她她就在那里扎根,她愿意用她那永遠(yuǎn)寶貴的知識(shí)去創(chuàng)造一份份不平凡的愛。
這無邊無際地大海又翻滾起來了。她躺在軟綿綿的的沙灘上,“啊”的一聲響徹云霄,學(xué)習(xí)“壓”的她喘不過氣。她哭了,她感謝父母給予她生命,她感謝老師給予她豐富的知識(shí)讓她終身受益匪淺。這一切她只能用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們,在未來的日子里她會(huì)加倍努力。遠(yuǎn)方的輪船起航了。她將背上準(zhǔn)備已久的羽翼,在蔚藍(lán)天空下自由自在地翱翔。去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,演繹一個(gè)又一個(gè)獨(dú)一無二的“表演”。
這就是我。讓我們一起揮動(dòng)潔白的羽翼,在蔚藍(lán)天空下去打造一片屬于自己獨(dú)一無二的天地。
一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇2
你說你會(huì)唱歌,我不羨慕;你說你會(huì)書畫,我也不嫉妒;因?yàn)槲視?huì)彈古箏。
還記得一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽想給我報(bào)一個(gè)樂器班,就帶我到琴行去玩一玩,我當(dāng)時(shí)對(duì)什么樂器都不感興趣,唯獨(dú)對(duì)古箏感興趣,我被這古老的樂器吸引了,被它那動(dòng)聽的聲音陶醉了。我變?nèi)鰦勺寢寢寧臀覉?bào)古箏。還說我將來一定會(huì)比那些大哥哥大姐姐彈的還要好。媽媽想了想說:“這要你肯學(xué),那就報(bào)一個(gè)吧!”我高興地一蹦三尺高。我剛彈古箏不久爸爸媽媽還給我買了一架古箏,我對(duì)爸爸媽媽說:“我一定會(huì)吧古箏彈好的!”
可是沒過多久,問題就來了,我速度有點(diǎn)跟不上了,老師說我彈得倒是不錯(cuò),也肯認(rèn)真學(xué),一教就會(huì),就是速度有點(diǎn)慢了,回家還得多練,于是我星期六、星期天練,寫完作業(yè)練,甚至有時(shí)候我連媽媽睡午覺時(shí)我都練。功夫不負(fù)有心人,我的速度終于跟上來了,星期六我彈給老師聽的時(shí)候,老師還說我彈得很好呢!我嘗到了成功的喜悅!
真所謂一波未平一波又起!我學(xué)到‘掃搖’的時(shí)候,‘托劈’的聲音總是彈不起來。我回家一遍又一遍的`練‘掃搖’。老師檢查時(shí),還夸我‘掃搖’彈的好呢!
最近我還參加了一個(gè)叫“明日之星喝彩”的比賽。要從一百多人當(dāng)中經(jīng)過海選賽和精英賽的層層篩選,選十五人進(jìn)入決賽。我就被選中了,你說彈古箏是不是一級(jí)棒呀!
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到八級(jí)了,但我還是不驕傲,相信我能更上一層樓。
一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇3
我們班有一個(gè)女孩,她不喜歡玩游戲時(shí)人太多,喜歡捉弄?jiǎng)e人。她害怕一個(gè)人在家里,卻一點(diǎn)也不怕很嚇人的游樂項(xiàng)目。
她有一個(gè)圓圓的蘋果臉,也可以說是鴨蛋臉,我不知道哪個(gè)更合適,反正臉是圓圓的!她還有一個(gè)可愛的`單酒窩,掛在了她的右臉蛋上。她有一雙水汪汪的眼睛鑲在了那圓圓的小臉上了。眼睛上有一對(duì)又粗又濃的彎眉毛。她的鼻子沒什么特別,嘴巴是——不對(duì),是櫻桃小嘴,粉粉的櫻桃小嘴。
她的愛好很多,可最喜歡的還是跳舞和看書。雖她什么橫豎叉都不很好,但這是她的愛好,也沒辦法呀!看書呢,更喜歡了。她喜歡看一到兩厘米厚的故事書,不喜歡百科書,不喜歡漫畫書。哦,忘了,她還喜歡做實(shí)驗(yàn)!她做的實(shí)驗(yàn)是沒有危險(xiǎn)的,只是把很多吃的加在一起而已了,不要擔(dān)心。
她還是一個(gè)多面女孩呢!她在老師面前是一個(gè)很乖的同學(xué):在同桌面前是一個(gè)冷酷無情的同桌:在朋友面前是一個(gè)大方的朋友:在父母面前是一個(gè)小女孩,還需要人保護(hù)。
你想知道這個(gè)女孩是誰嗎?保密哦,告訴你,這個(gè)女孩是——我。
一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇4
我姓徐名思穎,今年10歲,是三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年一班的學(xué)生。
我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一笑起來像月亮一樣彎彎的;濃濃的眉毛;一個(gè)櫻桃小嘴;長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);漂亮吧?
說起我的優(yōu)點(diǎn)呀,可真不多,問起全家人,沒人能夠說出一兩個(gè),好不容易我姨姨才憋出一個(gè),那就是:心靈手巧、有創(chuàng)意,比如:我和媽媽折紙,媽媽一個(gè)還沒折好,我就折了四五個(gè)了;而且還能編出許多花樣來呢。
我的'缺點(diǎn)有一籮筐,最顯著的是—慢,在外婆家我有一個(gè)外號(hào),那就是“阿摸”,半個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)我有時(shí)候會(huì)拖到兩三天才完成,我自己也知道這個(gè)毛病不改掉一輩子都不會(huì)有出息,所以我要在新的一年里把這個(gè)毛病改掉,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。
這就是我,一個(gè)不怎么特別的小女孩。
一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇5
她,眉清目秀,僅此而已。并不算可愛,也談上漂亮。但這個(gè)生靈的存在,改變了許多的心情,有好有壞。像獅子,想毛驢,隨和而又有主見。她和咕咕雞有著運(yùn)動(dòng)的夢(mèng),曾。最終,她放棄了,不知咕咕雞是否也隨波逐流……一切都像最初的美好,還是最初的好,她選擇了一條在普通不過的路,但滋味各盡不同。因?yàn)樗皇悄恪S肋h(yuǎn)。
如果那張彩色相片上的不是一個(gè)人的`話,這一切,該……想象之中……扭曲,心里有最薄的彩底。有怪癖,寧靜倒不是自己。
咕咕雞形容她很熱鬧。真的嗎?熱鬧到自己也不是自己,瘋狂點(diǎn)擊笨拙的軀體。
她,愛向著陽光,她愛陽光那種溫暖的滋味,心里仿佛有了一種依靠,那種依靠來自文學(xué)的魅力,招引三月像陽光飛翔的蝴蝶。唯美而充滿不高不低的喜悅,不會(huì)太大,因?yàn)榕聼赃呑兊膽n傷就喜歡這種股指的簡(jiǎn)略。圣誕夜晚,全城歡動(dòng),獨(dú)她點(diǎn)著HOIIEKITTY的燈,安詳?shù)乃。仿佛她很甜美,安靜倒有些憂郁,臨水獨(dú)憂……而這是孤獨(dú)的。仰望星空,看似能看透宇宙,而又只為尋找自己那暗暗的光。最終安定了下來。
那么她又為何是熱鬧的呢?
她,愛笑;笑的天翻覆地,日新月異。笑聲很獨(dú)特,也很響,與孤單是的安靜截然不同。簡(jiǎn)單的小事情,足以讓她欣喜很久,也許是這個(gè)原因,朋友都說她人好。咕咕雞還說她性格開朗,人際關(guān)系很好,她心中想的是:只是因?yàn)槟銈儧]有看見我的另一面。也確實(shí)如此,她心胸很寬廣,寬廣到能原諒刻意惡殺她的人,一點(diǎn)兒也不記恨,因此她常受傷。有時(shí)候,她認(rèn)為自己太沒有原則了,這只是轉(zhuǎn)瞬間的念想。在心中,誰都沒有她自己清楚,塵俗罷了,作罷,不愿追究。
我愛她,她是另一個(gè)我,但又不完全是我。
一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇6
一
“罰你抄寫的詞語為什么又沒寫完?你昨天晚上干什么去了?”語文老師厲聲問道。
“老師,對(duì)不起!我還沒寫完作業(yè)就不知不覺地趴在書桌上睡著了……”那女孩低著頭小聲嘟囔著回答道。
“哎呀!你數(shù)學(xué)巧算法的幾道運(yùn)算題為什么沒有一道是對(duì)的?”數(shù)學(xué)老師氣呼呼責(zé)問道。
“老師,你看我的巧算題答案不是寫對(duì)了嗎?”那女孩怯生生的問老師。
“沒有運(yùn)算過程只有答案,說明你是抄來的答案。巧算法是檢查一個(gè)同學(xué)對(duì)加減法和乘除法運(yùn)算中交換律和結(jié)合律的掌握情況,不是簡(jiǎn)單的追求具體答案,懂嗎?”數(shù)學(xué)老師的臉色逐漸地變得漲紅起來,放低聲調(diào)耐心解釋道。
“老師,什么是加減法和乘除法交換律?什么是加減法,乘除法結(jié)合律呀?我聽不懂。”那女孩理直氣壯地回答,逗得同學(xué)們哄堂大笑。有些膽大的同學(xué)高聲說道:“老師都講過N遍了,你是不是戴著耳機(jī)聽課呀?”
“你坐下!你坐下!課間到我的辦公室來一下!贝藭r(shí)老師的臉色已經(jīng)由紅潤(rùn)過渡到青紫了。
二
“快點(diǎn)寫!快點(diǎn)寫!你看看都已經(jīng)幾點(diǎn)鐘了?”一個(gè)刺耳的聲音在耳邊忽高忽低,接二連三地吆喝著,這是女孩媽媽的'催促聲。
“放學(xué)后寶貴的時(shí)間你都送我去練哈靈擊劍了,在我精疲力盡的時(shí)候你又讓我繼續(xù)寫作業(yè),時(shí)間晚了能怪我嗎?”那女孩有氣無力地反駁著媽媽的責(zé)備。
只聽“啪!”一聲清脆而又沉悶的聲音在那女孩的頭頂爆發(fā)出來,“你還敢犟嘴,長(zhǎng)能耐了不是?”這是女孩爸爸順便拿起女孩的語文課本打在女孩頭上的聲音和教訓(xùn)女孩的聲音……
周末的晚上,女孩的媽媽不時(shí)地追問女兒道:“各門作業(yè)都完成沒有?”“媽媽,我的作業(yè)本忘記在周杰舞蹈班啦!”媽媽聽后無語,怒氣沖沖地一把拉起女兒,急忙領(lǐng)著女兒去尋找忘記在教室里的作業(yè)本。
三
故事講到這里,你們一定會(huì)認(rèn)為這女孩子一定是個(gè)非常笨拙的女孩,對(duì)吧?
錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!其實(shí)她是很聰明的,背誦課文頂呱呱,語文課本里的課文,每篇她只看幾遍就記住了,而且你隨便說出一個(gè)詞語來,她立馬能告訴你這個(gè)詞語在語文課本之中的第幾冊(cè)第幾課的第幾自然段。你見過哪個(gè)笨孩子能做到如此神通廣大嗎?
“你為什么又寫“鬼字”!你寫的這作業(yè)誰看得懂啊?”老師無可奈何地又問道。是啊,別說老師看不懂,你反過來再去問她,這是什么字?她都會(huì)憋得小臉兒通紅,死活認(rèn)不出這是哪位神仙寫出來的什么神仙字啊。
這女孩學(xué)習(xí)這么差,估計(jì)長(zhǎng)得也很丑陋吧?
你又錯(cuò)啦!你又錯(cuò)啦!這女孩可是班上一朵花啊!苗條的個(gè)頭快趕上了班主任老師,飄逸的長(zhǎng)發(fā)賽過有名的模特兒,炯炯有神的一對(duì)大眼睛活像寶馬車上的遠(yuǎn)光燈,能言善辯的小嘴巴比那教室窗前香樟樹上的百靈鳥還好聽。
四
好了!好了!就先介紹這些吧,你們猜猜,那位既聰明伶俐又笨拙可笑,既漂亮美麗又喜歡學(xué)小貓釣魚的女孩子究竟是誰嗎?過來!過來!我悄悄告訴你:“那女孩就是我自己,你可千萬別告訴別人哦,真是難為情,羞死人了!
不過你們別擔(dān)心啊,那女孩已經(jīng)下定決心要好好學(xué)習(xí),超學(xué)霸,追學(xué)生。
一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇7
現(xiàn)在,我是一個(gè)很快樂的女孩,雖然,腦海中偶爾會(huì)閃過一個(gè)字──“痛”。
聽奶奶說,我剛出生不久,狠心的父母便把我扔給了她撫養(yǎng),從此不管不問。奶奶還說,他們隨后去了外地,很少往老家打電話,這些年也沒回來過。奶奶的這番話讓我想起了一個(gè)字──“痛”:我是一個(gè)讓人討厭的女孩?吹交锇閭兛梢試改溉鰦,父母滿臉疼愛的表情,我只能默默地流淚,一股寒意猶然而生。
然而,生活給予了我很多愛,則讓我心里充滿了溫暖。
在愛里,奶奶給予了我她全部的愛。晨曦中,奶奶為我精心烹制可口的飯菜;烈日下,奶奶站在村頭翹首期盼我放學(xué)歸來;寒夜里,奶奶耐心地用她瘦弱的身體為我暖被窩……。我不禁流下了幸福的淚水,原來,我并不讓人討厭,被奶奶疼愛的感覺真好!
在學(xué)校里,愛同樣無處不在。我認(rèn)識(shí)了好多伙伴,他們和我快樂地做游戲,他們樂意讓我分享他們的小秘密,他們總在我無助時(shí)給予我無私的幫助。友愛美好,師愛更愛讓人感動(dòng)。一次,我發(fā)燒,聽課時(shí)竟不知不沉地睡著了。老師發(fā)現(xiàn)后,心急如焚,把課安排妥當(dāng)后,立即用摩托車帶著我向醫(yī)院的'方向飛奔去。到了醫(yī)院,老師又跑前跑后,安排醫(yī)生為我診治。得知我無大礙,老師才長(zhǎng)舒了一口氣?吹嚼蠋熇鄣脻M頭大汗,幸福卻溢上了我的心頭。在學(xué)校里好溫暖!
還有來自祖國(guó)的關(guān)愛更讓我欣喜不已。我們學(xué)校配備了嶄新的課桌椅,桌椅油光發(fā)亮,觸摸起來特別舒服。而且高度可以自由調(diào)節(jié),以滿足我們不斷生長(zhǎng)的身體的需要,真是太神奇了!學(xué)校還配備了微機(jī),可以與外校名師連線,我們?cè)僖膊皇菦]見過世面的“土娃子”了!還有那整齊劃一的圖書,內(nèi)容生動(dòng)豐富,讀來好過癮呀!還有……
所有這一切,都讓我感動(dòng)了快樂。生活讓我失去了不少,卻給予了我更多。我要快樂地走好我的人生之路!
一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇8
我跟別的女孩一樣有自己的秘密,有說不完的悄悄話,有許多想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我是一個(gè)喜歡籃球的女孩。但是我與她們不同的是我喜歡籃球,我熱愛籃球;@球只不過是一個(gè)圓圓的橙色的球,男孩子經(jīng)常把它玩弄與手中,但籃球在我的眼里卻是一個(gè)橙色的精靈,這個(gè)橙色的精靈在地板上、在水泥地上、甚至在泥巴地上歡快的跳動(dòng)著。
我不知道為什么每當(dāng)我摸到籃球時(shí),我有一種說不出來的喜悅。我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)電視上“NBA”賽場(chǎng)上的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。在場(chǎng)、或在電視機(jī)前的所有球迷和觀眾的心都會(huì)隨著這個(gè)橙色精靈的.一起一落而跳動(dòng)。在工廠、在學(xué)校、在機(jī)關(guān)、在軍營(yíng)都能發(fā)現(xiàn)籃球的快樂身影,都能發(fā)現(xiàn)因籃球而興奮的一張張笑臉。幼稚的小孩,年輕的少年,豪邁的中年,甚至頭發(fā)花白的老人,都會(huì)勇敢的面對(duì)籃框,隨著那個(gè)橙色精靈一起快樂的跳動(dòng):移步、轉(zhuǎn)身、起跳……每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)過后我和哥哥總想來到籃球場(chǎng)上揮灑一番,想讓自己輕松、輕松,每當(dāng)自己有煩惱時(shí),什么也不想做,可是到了籃球場(chǎng),看著橙色精靈的跳動(dòng),忍不住想大汗淋漓一番,快樂就會(huì)一下子沖進(jìn)心田,煩惱也就煙消云散了。讓我們一起喜歡這個(gè)橙色精靈,讓我們快樂永生吧!我是一個(gè)喜歡籃球的女孩。
一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇9
在亞利德小學(xué),有一個(gè)小女孩,她叫王花雨,她成績(jī)非常好!和她同桌的是一個(gè)小男孩,成績(jī)一般,他倆的關(guān)系非常好經(jīng)常談心。
有一天,他們倆在教室里打掃衛(wèi)生,到晚上七點(diǎn)多鐘才弄好,他倆走在回家的路上:
“韓,手電筒打開吧!”王說。
“沒關(guān)系,怕什么?”韓說。
突然,在前面出現(xiàn)三個(gè)人的腳步聲。
“韓,還是……”王還沒說完韓就說:
“沒關(guān)系,只不過是普通的'行人而已”
“站住,小子,把錢交出來!饒你們不死!”一個(gè)人說。
韓剛想掏錢,王就拉住了韓得手,說:“不準(zhǔn)給他們錢!”
“呦,小朋友,好大的口氣,我好怕怕哦!”一個(gè)人笑哈哈的說。
王,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來說:“就是不給你們錢怎么樣?”
王立刻奪過韓手中的手電筒,打開照在壞蛋眼睛上,他們被刺的睜不開眼睛,不管他們?cè)趺磽u頭,王都在轉(zhuǎn)換,一個(gè)壞蛋刺出一刀,刺中了王,王帶傷邊走邊喊:“抓壞蛋,抓壞蛋……”人們都出來了,抓住了那些壞蛋。
過了幾天,韓收到一封信:
親愛的韓:
你好!
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,可能我已經(jīng)不在這個(gè)世上了,那個(gè)壞蛋刺的太深了,我很高興能認(rèn)識(shí)你!
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