- 隨想小學(xué)作文 推薦度：
- 隨想小學(xué)作文 推薦度：
- 隨想小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
隨想小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的隨想小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
隨想小學(xué)作文1
四月，東風(fēng)徐拂，溫柔的、輕輕的撫摸大地，花兒蘇醒了，大地露出美麗的臉龐；鳥兒飛上枝頭“吱吱喳喳”的鳴唱，歡迎著春天，燕子又回來屋檐下生兒育女、傳宗接代，使我想起，四月五日——清明節(jié)。
每到清明節(jié)，祭祖掃墓的人潮總是人山人海、絡(luò)繹不絕。到了目的地，只見雜草叢生，大人小孩們分工合作，拿著鋤頭鐮刀，把祖墳上的雜草除得一干二凈。大家擺上祭祖用的牲禮，雞、鴨、魚、豆干、水果……等祭品，家中的長(zhǎng)輩發(fā)給每個(gè)人三柱清香，我屏氣凝神的祝禱，看著香煙裊裊緩緩升上云霄，不知道在天之靈的祖先，您看見了嗎？您聽見了嗎？
爸爸媽媽告訴我——“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！比丝傇谑ズ蟛哦谜湎�，父母在世的時(shí)候一定要好好孝順父母，否則等父母百年了就后悔莫及了！而祭祀祖先使大家懂得飲水思源、慎終追遠(yuǎn)。
“前人種樹，后人乘涼。”以前祖先蓽路藍(lán)縷的開墾，使得現(xiàn)在的`大家得以豐衣足食，大家做子孫的千萬不要數(shù)典忘祖，更不可以辜負(fù)先人對(duì)子孫的期望和訓(xùn)示。
每年的掃墓，使大家謹(jǐn)記慎終追遠(yuǎn)的重要性，也感念祖先的先勞，知道大家要好好的努力向上，光宗耀祖，不要讓祖先在天之靈還替大家操心，這樣才是真正的好子孫。
隨想小學(xué)作文2
一年一度的端午節(jié)到了，端午節(jié)是我國(guó)全統(tǒng)節(jié)日之一。端午節(jié)有許多風(fēng)俗如：包粽子、賽龍舟…… 說到端午吃粽子，這里還有一個(gè)小故事呢。我國(guó)古代有一位詩人叫屈原，他因?yàn)閲?guó)家淪陷，而又不肯向敵人屈服，最后投江了。后人為了紀(jì)念他，選擇在這一天包粽子投進(jìn)江里。后來這一習(xí)俗廣為流傳，直到今天。
今天，我一大早就起床了，準(zhǔn)備回老家過端午節(jié)，一到老家，我跑去對(duì)婆婆說：“婆婆、婆婆我們一起來包粽子吧！”婆婆說：“好呀！”于是，婆婆拿出了包粽子的材料。5千克左右的`香糯米，2斤去皮的紅豆、粽子葉、線條……先拿起一片粽子葉，用清涼的水去滋潤(rùn)它的青綠色皮膚，然后在里面放入香糯米和紅豆，一片片的讓粽葉合攏，最后用一根繩子把它困起來。它就變成一個(gè)小三角。一個(gè)粽子就這樣包好了，聞一聞好香。
這是我過的最好的一個(gè)端午節(jié)，今天的粽子最好吃了，真是一個(gè)難忘的端午節(jié)哦！
隨想小學(xué)作文3
我，是一位東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生。小學(xué)生涯即將結(jié)束，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我美麗的母校。
走進(jìn)大門，傳來朗朗的讀書聲，撲鼻而來的是桂花的清香，綠茵茵的草坪上坐落著一尊紅領(lǐng)巾的雕像，同學(xué)們看到它，就會(huì)想到好好讀書，報(bào)效祖國(guó)。
沿著小路來到銀杏國(guó)。在幾棵高大粗壯的銀杏樹懷抱之中是同學(xué)們最愛去的地方--仰云亭。在烈日炎炎的夏天，總能見到同學(xué)們乘涼的身影。
碩果累累的.桔園旁是紫藤架。當(dāng)春天快要離去時(shí)，紫藤淡紫色的小花悄悄開放了。它們散發(fā)出迷人的幽香，飄進(jìn)教室中，同學(xué)們更加努力讀書，飄在操場(chǎng)上，同學(xué)們更加活潑了！
操場(chǎng)上的兩棵楓樹，默默地看著同學(xué)們。為大家奉獻(xiàn)出一片小小的綠蔭。一陣秋風(fēng)襲來, 幾片已經(jīng)變紅的楓葉打著轉(zhuǎn)兒飄下來, 我把它夾在贊美詩中, 讓它永遠(yuǎn)留在我心中。不久, 楓葉全紅了, 一陣風(fēng)吹來, 真是“忽如一夜春風(fēng)來, 千樹萬樹桃花開”啊!
藍(lán)藍(lán)的天, 白白的云,直插云霄的莫厘峰。在這依山傍水風(fēng)景如畫的優(yōu)美環(huán)境中孕育著一個(gè)“人間天堂”，而她正哺育著一批又一批的祖國(guó)花朵。讓他們茁壯成長(zhǎng)，讓他們展望未來，讓他們驕傲盛開。
我愛母校！我愛家鄉(xiāng)！你永遠(yuǎn)銘記在我心中。
隨想小學(xué)作文4
今天，我們?nèi)Ｔ谝黄鸫河巍Ｂ飞衔覀冇姓f有笑，有的人已經(jīng)開始品嘗美食了，有的在做游戲，可熱鬧了。
直到下了車。我們才安靜下來。一進(jìn)門，就看見草坪上有一群假的小白兔，雖然小白兔是假的，但是看起來非�？蓯邸Ｎ覀冇挚匆娏丝蓯鄣柠W鵡、強(qiáng)壯的猩猩、傻乎乎的熊貓、兇猛的鱷魚等等各種各樣的動(dòng)物。在春游的時(shí)候，有一位同學(xué)流鼻血了。老師趕緊幫忙，有的同學(xué)去幫忙照顧生病的同學(xué)，有的同學(xué)卻在旁邊玩。
時(shí)間過的真快，吃飯的`時(shí)間到了，我們一個(gè)個(gè)都坐在鋪好的桌布上，把帶的食品都拿出來分享。幾乎吃飽的人都在喂小猴，因?yàn)樾『锖芸蓯�，飯后，我們又看了一些爬行�?dòng)物就回校了。
我覺得這次春游很有趣，下次秋游要是能加上一些娛樂項(xiàng)目，那就更好了。
隨想小學(xué)作文5
在冷峭蕭瑟的冬天，在南方是很難見到雪的。然而，雪姑娘卻常常光顧北方哥哥家，為北方勾畫出一幅美麗的畫卷。一場(chǎng)大雪過后，城市上空由渾濁變?yōu)榍逍�，整個(gè)建筑如玉瓊宮一般。各種各樣的樹撐著玉石般的傘，巍峨聳立的山脈向冬姑娘展示她的嫵媚，令我想起那首膾炙人口的詩句“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰�！背鞘薪值郎系腵孩子們?nèi)齼蓛梢贿叾阎┤�，一邊追逐嬉戲，踩著鵝毛般的雪，發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，仿佛在奏響《金蛇狂舞曲》。雪一片緊挨著一片，好象一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族。雪使莊稼蓋上厚厚的被子，使莊稼像一個(gè)嬰兒睡在溫暖的襁褓里，做著成長(zhǎng)之夢(mèng)。夢(mèng)見春天，它們?cè)谒{(lán)天下跳集體舞；農(nóng)民伯伯喜氣洋洋在陽光下唱豐收之歌，多么動(dòng)人的一幕��！每當(dāng)雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來到人間時(shí)，就像一位粗心的仙女撒下的珍珠一樣美麗無暇。我捧起一把六瓣型的雪花，我猛然醒悟過來，它讓我想起了生我哺育我的媽媽。她那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)有許多像雪一樣的銀絲，一天天，一年年的伴我成長(zhǎng)，這銀發(fā)包含了母親對(duì)我的愛，就像那雪，是大自然的凝結(jié)。�。∵@不平常的雪，給我，給我?guī)砟笎叟c慈祥。
隨想小學(xué)作文6
晴天的雨和陰天的雨不一樣。
晴天的雨性情豪放，狂風(fēng)暴雨，像一首激情的交響曲。陰天的雨，綿綿的細(xì)絲，像牛毛，像花針，像一個(gè)溫柔的姑娘。我無奈，我彷徨，我悲傷，我煩躁，我緊迫，我憐憫。期盼著一個(gè)晴天。
晴天春光明媚，鳥語花香，春意盎然，看什么事情都順眼，有時(shí)嘴里來哼著小曲。而在陰雨天，情緒大大相反，外面陰雨綿綿，而我坐座位上昏昏裕睡，心里煩躁，郁悶。整個(gè)人懶懶散散的。
在晴下過傾盆大雨后，春天的氣息仍然立刻恢復(fù)，事后還有出現(xiàn)美麗的彩虹。偶爾有幾只白蝴蝶飛過。這表示著春天即將來臨。記得那時(shí)，我們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏。風(fēng)越大，風(fēng)箏吹的.越高，但是如果碰到了電線桿，就會(huì)拿不下來，只能在買一只。
冬天的時(shí)候下的雨別有一翻風(fēng)趣。有時(shí)雨和雪一塊兒下，雨票下來立刻融化了。給人一種特別的感覺。雨下到一定的時(shí)候河水就會(huì)漲，又漲到一定時(shí)候，會(huì)隨著時(shí)間又會(huì)下降，我想如果是在夏天，那么河水里又會(huì)多了一群“小鴨子”在那兒游來游去。
雨是人類的精神，是大地的法寶，維護(hù)的根源。
隨想小學(xué)作文7
一場(chǎng)大雨過后，外面顯得是那樣寂靜。入秋后，雨后的天氣也轉(zhuǎn)涼了不少。不過下雨時(shí)，小雨滴滴答答落到屋頂，仿佛彈奏美妙的樂曲。
小雨淋瀝，惟有獨(dú)處的心態(tài)顯得很悠閑，抑或很婆娑。雨后獨(dú)處的心情那是怎樣一種美、也是心靈一種空曠的無奈和解脫。心靈時(shí)而只有一處痛在伴隨，這種痛和無奈只有在雨季的時(shí)候，便會(huì)隱隱泛起，有時(shí)也是隨著這天氣時(shí)好時(shí)壞，捉摸不定，雨后的快樂只有那喜愛雨的人才能知道。
這樣的天氣最好了，地面上濕漉漉的。天上的白云淡藍(lán)淡藍(lán)的，路邊的樹木翠綠翠綠的。喜歡這樣的天氣，這樣的環(huán)境，一切都像剛被洗禮后的重生。充滿希望與信心總是在雨天里接觸到自己感興趣的東西，總能在雨天里想到許許多多愛的不愛的`，也總會(huì)在雨天里驚奇發(fā)現(xiàn)愉快的心情原來那么容易。
雨后，遠(yuǎn)處的天空浮著朵朵白云，那是淺淺的白，靜靜地浮在天邊，潔白純凈，清新醇香，深深地吸一口氣，空氣中滲來涼涼的夾雜著芳芳草香的氣息，帶給費(fèi)解的人們新的思路。
雨后的路依舊是從前的路，只是有了不同的風(fēng)情。
愉快的周末愉快的我，雨天里有一個(gè)愉快自信的我。暫時(shí)忘卻一切的煩惱，盡情的享受雨天帶來的歡樂！
隨想小學(xué)作文8
青青翠竹，盡為法身。郁郁黃花，無非般若。這，沒有漁舟唱晚，沒有雁陣驚寒，單是看這影影綽綽的藍(lán)天，就足以讓我想起“一花一天地，一沙一世界”這樣富有哲理的詩句了。
的確，世界萬物都有其存在的價(jià)值。因?yàn)楦F，才襯托了富；因?yàn)橛泻蓿乓r托了愛；因?yàn)橛斜瘋�，才襯托了快樂。老舍說：雨下給窮人，也下給富人，下給義人，也下給不義的人。其實(shí)雨并不公平，因?yàn)槁湓谝粋�(gè)不公平的世界。然而，他卻不知沒有了比較，世界將是多么的枯燥無味��！
我們渺小，但我們有價(jià)值。我們會(huì)有災(zāi)難，但我們會(huì)笑。雖然情到濃時(shí)情轉(zhuǎn)薄，但是我們也會(huì)相逢一笑泯恩仇。我們是滄海一粟，是星河中的一點(diǎn)，但渺小的星星也能匯聚銀河的浩瀚。只要站在自己的.位置，散發(fā)自己的光芒，自己不也很絢麗嗎？
泰山奇，華山險(xiǎn)，嵩山絕巖，峨眉秀；漓江清，太湖美，黃河九曲，西湖醉。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，因?yàn)楦饔兴L(zhǎng)，才造就生命的奇跡。不要羨慕花開綻放的美麗，不要驚異化繭成蝶的奇跡。相信自己的本色最美最絢麗！
隨想小學(xué)作文9
我們都在做什么？難道只是每天機(jī)械的往來與家與學(xué)校之間嗎？我想不是的，可我們?cè)谶@近乎于copy的日子中又收獲了什么呢？知識(shí)、友誼或是感情？是什么能支撐我們度過獎(jiǎng)金20年的.幾乎一模一樣的求學(xué)生活呢？-------沒有答案。只頹然添上幾句無謂的感慨，而時(shí)間，卻早已在這感慨中“煙消云散”。當(dāng)回過神來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，自己又揮霍了一段本就不多的屬于我的青春。是啊，人生不過數(shù)十年，而青春又有多少，我們又可以去浪費(fèi)多少青春呢？唉……驀然，整個(gè)人也有些失落起來。
也許，幾十年后，我們會(huì)感慨：我們浪費(fèi)了太多的青春歲月，雖然，有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫，它看似充實(shí)，但是，我們敏感，我們偏執(zhí)，我們頑固到底卻故作堅(jiān)強(qiáng)，我們輕易的傷害別人，也輕易的被別人所傷；我們追逐于頹廢的快樂，陶醉于寂寞的美麗，它充斥著悲傷。曾在某一刻，我們都以為自己長(zhǎng)大了，因?yàn)樽约簩?duì)生活有了新的渴望，但經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，我們才終于明白長(zhǎng)大的含義，除了欲望，還有勇氣、責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。
隨想小學(xué)作文10
此時(shí)，窗外月牙美麗，我想再說說話：
七夕，對(duì)這個(gè)千古傳誦的日子，我有個(gè)新發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)聽我說：
傳說中，每年七夕，牛郎織女都會(huì)鵲橋相會(huì)。織女是天仙，牛郎是凡人，王母娘娘準(zhǔn)許他們一年一見，時(shí)間晚上七點(diǎn)，早上分別。
千年來，王母一直被怨恨無情，牛郎織女一直被無限同情。
牛郎每年去見一次織女，相會(huì)一晚。
但我覺得，天上一天，地上一年。天上一晚，正是地上半年。
對(duì)牛郎來說，一個(gè)凡人，在天上待了12個(gè)小時(shí)，回到地上人間已是半年了，他應(yīng)該還是比常人幸福，有幾人能在天上有個(gè)家呢
要回人間過半年，但那是必須的，因?yàn)樗揪褪欠踩�，沒有神仙的'法力，天上不是他的生存空間。織女也是很正常的上下班，晚上七點(diǎn)她不織云錦了，下班就能去和牛郎見面，她的日子是很正常的。
梳理一下他倆沒見面的時(shí)間，就是織女在天上白天要上班織錦的時(shí)間。
隨想小學(xué)作文11
不知道什么時(shí)候開始，我習(xí)慣在雨中找尋自己，也總喜歡在雨中找尋你的身影，似乎我永遠(yuǎn)都無法忘記那天你離開的背影。我一直就這樣望著你，直到你的身影消失在地平線，直到有一種液體模糊了我的視線。
我轉(zhuǎn)過身，漫步在雨中，任憑雨水拍打著我的身軀，雨點(diǎn)兒掉落在我的長(zhǎng)發(fā)上，我只聽到“啪啪”的聲響，仿佛這個(gè)世界只剩下我。而我卻笑了，笑自己好傻，我努力告訴自己這一切只是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)，夢(mèng)醒后，我依然要勇敢的面對(duì)身邊的一切事情，抑或是人。一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)活在過去，所以，我們要學(xué)會(huì)遺忘。
原本以為自己似乎一切都已忘懷，可今天這般情境，過去的種種又歷歷在目。如今的我已經(jīng)習(xí)慣下雨天安靜的'聽音樂，做著一個(gè)悠長(zhǎng)的文學(xué)美夢(mèng)，然后永遠(yuǎn)活在自己的文學(xué)世界和音樂天堂，做一個(gè)叫天使的女孩。
如果有一天，會(huì)有人在我的耳旁把我叫醒，我相信我已經(jīng)分不清雨？淚？
隨想小學(xué)作文12
春風(fēng)二三月，正是踏青時(shí)。我盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的清明節(jié)，也盼到了探春訪花的好日子。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鼻迕鞴�(jié)是個(gè)拜祖祭祀的節(jié)日，如果想讓它和另一個(gè)節(jié)日并在一起的話，那就是寒食節(jié)了。清明節(jié)是家喻戶曉，可懂寒食節(jié)的人就繆繆無幾了。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！鼻迕鞴�(jié)里可以做很多有趣又有意義的事，其中我最記憶猶新的當(dāng)然是踏青了！那時(shí)，我們可以去烈士陵園祭拜先烈們或回老家欣賞鄉(xiāng)村的.無限風(fēng)光。那一望無際、開得絢麗多彩的金色菜花，那隨風(fēng)飄蕩、婀娜多姿的柳枝……將令你賞心悅目，流連忘返！
對(duì)了，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”就是寫踏青的。在清明節(jié)那天，也是出外工作的人們的狂歡節(jié)。為什么呢？因?yàn)檫@時(shí)，所有單位都會(huì)放假，所有工作都會(huì)擱下，回到家鄉(xiāng)，與親人們團(tuán)聚在一起，暢敘離別之情。
春花似錦柳飛揚(yáng)，又是一年清明節(jié)。無論是清明節(jié)、寒食節(jié)，還是狂歡節(jié)，反正我都喜歡，它們是人們企盼美好生活的平臺(tái)啊！
隨想小學(xué)作文13
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這雖然是一首大家耳熟能詳?shù)脑�，但也道盡每個(gè)人的心情與感觸。
記得每到清明節(jié)時(shí)，媽媽就會(huì)開始準(zhǔn)備祭祖的東西，大家也要準(zhǔn)備回老家去，因?yàn)榇蠹业淖嫦榷荚谀抢铩敔斒乔皫啄瓴胚^世的，每次到了爺爺?shù)膲災(zāi)骨�，就�?huì)想起小時(shí)候，爺爺常常會(huì)用三輪車帶大家出去玩，而我也常常摸著爺爺?shù)?頭，爺爺總是眉飛色舞的，大家都說只有我敢這么做，真是難以置信，或許是還小，但也是爺爺疼大家，才讓我與爺爺這么親近，想到這哩，心里還有點(diǎn)難過。
到了目的地，大人們總是忙著除草、清理墓園，而大家小孩也幫不上忙，只能在旁邊等待，等到清完后，準(zhǔn)備祭祖，小孩最愛的剝蛋，每個(gè)人手拿一顆蛋，蛋殼都要丟在墳?zāi)股希蠹乙矔?huì)把那顆蛋吃完，這是掃墓時(shí)最愛做的一件事。
清明節(jié)也是要大家不能忘本，要記住祖先的種種祭祖儀式，讓子孫永遠(yuǎn)懷念！
隨想小學(xué)作文14
一天天時(shí)光飛逝，終于到了端午節(jié)。
一大早，我便早早的起床，開始寫作業(yè)，終于作業(yè)寫完了。我興高采烈的拿著奶奶給的粽子，跑出去玩了，我坐在草叢中，一邊吃著粽子，一邊看著龍舟的比賽，正看得好好的，幾滴水落到了我的臉上，我覺的很好奇，好好的天，怎么下雨了，我往前一看，原來有人在把粽子投進(jìn)湖里，我覺得好奇，便跑回了家。我把事說給了爺爺聽，爺爺說：“我來給力將一個(gè)傳說
這個(gè)節(jié)日其實(shí)是紀(jì)念楚國(guó)大夫屈原，他才華橫溢，每次國(guó)家遇到大事的時(shí)候，他都及時(shí)提出自己的主張，但到最后還是因?yàn)閲?guó)君的糊涂，被流放了。幾年之后，沒有了屈原的.協(xié)助，楚國(guó)都城被秦王嬴政率六十萬大軍攻破，楚國(guó)滅亡，愛國(guó)的屈原抱恨跳江自殺。老百姓得知消息后，紛紛將粽子投入江中，喂飽魚蝦，防止其啃食尸體，同時(shí)抓緊打撈屈原的尸體。這些習(xí)俗漸漸流傳下來，用來紀(jì)念屈原的愛國(guó)主義精神。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：”原來如此。
隨想小學(xué)作文15
清明時(shí)節(jié)人們的心中充滿著愁緒，愁緒是對(duì)那些已故亡靈的哀傷，我坐在窗邊，閉上眼睛，感受著清明的韻味，清明的文化，視線變得模糊了。
在清明節(jié)里我感傷古人的忠義。千百年來，清明節(jié)一直是人們對(duì)已故親友的追憶，對(duì)已過的愛的緬懷。當(dāng)大家在墓前拜祭祖先時(shí)，除了哀傷思念之外，我想大家更要著眼現(xiàn)在，孝敬大家的父母、長(zhǎng)輩�！靶ⅰ笆侵腥A民族傳統(tǒng)美德的精髓所在。長(zhǎng)輩用愛與光陰呵護(hù)大家成長(zhǎng)，他們無私付出，無怨無悔，而大家又何曾回報(bào)親人?“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”不要把這種遺憾留在清明節(jié)之季，要用大家的實(shí)際行動(dòng)去慰籍父母、長(zhǎng)輩們的操勞，要讓大孝之花開滿神州大地，讓傳統(tǒng)文化在炎黃子孫心底根植。
近幾年，頻繁的自然災(zāi)害：如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數(shù)以萬計(jì)的生命，頃刻間化為無有。面對(duì)如此災(zāi)難，大家悲痛，大家哀傷，大家祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來，而生命真的'是不能重來。大家活著的人要更加熱愛自己的生命，善度此生。珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。生命是可貴的，它也是脆弱的，大家一定要善待生命。
清明時(shí)節(jié)，大家寄托哀思的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩，這是清明祭拜重要的精神所在。
【隨想小學(xué)作文】相關(guān)文章：
隨想小學(xué)作文03-17
隨想小學(xué)作文(15篇)03-05
隨想小學(xué)作文10篇12-28
隨想小學(xué)作文15篇02-21
隨想小學(xué)作文9篇04-08
隨想小學(xué)作文(匯編15篇)05-22
隨想小學(xué)作文通用15篇03-29
青春的隨想作文02-09
開學(xué)隨想作文03-25
高中隨想作文12-28