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春小學作文

時間:2022-05-28 09:31:59 小學作文 我要投稿

春小學作文集錦15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的春小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春小學作文集錦15篇

春小學作文1

  蒙蒙的細雨在天空中盡情的揮灑,灰色的天空下是被披上一層薄紗,讓人覺得很神秘,仿佛有一股力量正連天涌來。

  細雨滴打著大地,發(fā)出沙沙的響聲。雨聲的變化與同波浪,時高時低,時起時伏;又像是歌曲,不停的發(fā)出優(yōu)美的樂章。

  雨慢慢停了下來,天空漸漸變藍,空氣中彌漫著泥土的氣息,還有一陣來自地底的芬香。太陽也露出了迷人的笑臉,泛著談黃色的光。太陽越升越高,把它那溫暖的陽光射向大地。大地似乎在動,嫩綠的草芽破土而出;樹兒也抽出新芽綻放出嫩綠的`葉子,花兒們也含苞待放,昂首挺胸,享受著溫暖的陽光。

  春天到了,燕子也從南方歸來,不停的唱著歡快的歌,從這頭躥到那頭,從那頭躥到這頭,給人們報著春天的喜訊。

  樹葉兒,小草都綠的發(fā)亮。陽光照耀下的溪水,清澈見底。溪水喝著燕子歡快的曲調,奔騰著,跳躍著,翻滾著流向遠方。魚兒們也在水里游來游去,鯪片在陽光的映照下也泛著七彩的光,美麗極了。

  百花齊放,到處彌漫著花香,花兒們在風的吹動下也搖擺了起來,像是在眨眼睛。連蜜蜂也受不住誘惑,一同擁擠而來,嗡嗡的鬧著。蝴蝶在花間歡快的飛舞著,洋溢著濃濃過的春意。

  這就是我心目中的春,它使我難以忘懷。

春小學作文2

  春天來了!

  ——題記

  冬去春來,楊柳吐綠,和煦的春風吹綠了無垠的麥田,吹皺了靜靜流淌的溪水,甘美的春雨,像蜘蛛絲一樣密,像繡花針一樣細,像線一樣長。

  春雨連綿,灑在院里的桂花樹上,沙沙沙像音樂家拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄地啃食桑葉……

  融化的冰水把小溪弄醒了!岸_、叮咚”,它像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前走去……

  柳樹舒展開了枝條的黃綠嫩葉,在微風中輕柔的劃過空中,留下一道又一道透明的痕跡,又像一群群身著綠裝的仙女在風中翩翩起舞,夾在桃林中的花,有的含苞初綻,有的昂首怒放。沁人心脾的花香引來無數的蜂蝶鬧枝頭。

  草長鶯飛的二三月,風輕輕地拂著。牛毛的細雨不停的從天上飄下,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,構成了爛漫無比的春天。小燕子,伶俐可愛的'小燕子,由南方飛來,在發(fā)亮的水田中斜斜劃過拼進了這幅美妙無比的春景圖中,這時,春天唱出了歌聲。

  小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生的,綠油油的。肥肥的葉兒,像一個個剛睡醒的胖娃娃。這一幽,那一片,暈染著江南的田疇。

  此時,花兒的香與水兒的亮交織在一起,混夾著一絲清甜。

  風兒的柔與雨兒的細拂過小路行人的臉龐,細膩中帶著一絲恬靜。

  這春之美,讓我沉醉。

春小學作文3

  四季就像一串串跳動著的可愛的音符,它蘊藏著酷暑的夏,涼爽的秋和雪白一片的冬,但我更喜歡勃勃生機,萬物復蘇的春,因為它給人們帶來了無限的夢想和美好的希望。

  春天是五彩繽紛的。天空是藍湛湛的,太陽是紅彤彤的,迎春花是嫩黃的,樹木是翠綠的……難怪古代的、現代的詩人總喜愛贊頌美好的春天;現代的、歷代的畫家也總喜愛描述這美妙的春天——因為它是一切美好的開端,一切生命的起點。

  春天的雨是柔和的。當無垠的天空向遼闊的`大地播撒綿綿的細雨時,你漫游在大街,校園,會感覺到一種飄逸的涼爽,感覺到一股誘人的春的氣息。它滋養(yǎng)著大地,呼吁著大地,使大地充滿了靈魂,充滿了靈氣。

  和煦的春風和柔和的春雨經常一起走向人間。今天是早春,帶著充滿寒氣的風,吹醒了沉睡的萬物,牽著絲絲的細雨,催綠了大江南北。嫩草變綠了,樹葉變綠了,好溪也變得清澈了……好一幅優(yōu)美的山水畫,好一處人間仙境。宋朝大詩人王安石的“春風又綠江南岸”。不正是描寫春景的千古名句嗎?可是,春景僅僅只用一個“綠”字就能體現出來嗎?

  在柔和的春風里,在綿綿的細雨中,沉睡了一個冬季的花娃娃們,早已按捺不住心情,紛紛驚現,一時間,漫山遍野的花都爭奇斗艷的開了起來,有似錦般的紫,如雪般的白,如晚霞似的艷,似火一般的紅……我的心沉醉了。

  春天是孩子們歡樂的笑聲;是鳥兒婉轉的歌聲;是青春使者的希望;是春姑娘播下的種子。

  我愛你,春天!

春小學作文4

  春天漸漸到來,冬天漸漸遠去,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。

  細嫩的小草,偷偷地,偷偷地從土里鉆出來,絲毫沒被別人察覺。伸伸腰,扭扭身,田野里就一大片一大片滿是的,裝飾著原本枯黃的大地。一棵棵樹從長期的“冬眠”當中蘇醒。抖抖身子,綠了綠了,才幾天,那翠綠的嫩葉就從樹枝間向外生長。

  “沙沙……”你聽,風來了。春天的風既不像夏天那樣熱,也不像冬天那樣寒冷刺骨。春風是溫和的',舒適的,宛如母親的手撫摸著你,讓溫暖遍布全身。春風還帶來了春天的氣息:花香、草香……都在微微潤濕的空氣里醞釀;鳥叫、蟲鳴……讓春天的氣氛一下子活躍了起來。

  春風帶來了春雨,春雨帶來了春天到臨的預兆?,雨一下就是好幾天,可別惱,這可時候春天的第一場雨呀!植物們,動物們,都貪婪的吸收著春雨的滋潤!半S風潛入夜,潤物細無聲”,不錯的,春雨隨著春風,來滋潤大地。

  春天,帶來了春雨的滋潤,春風的輕撫。

  春天,給大地帶來了一派生氣勃勃的景色。

  春天,還給大家?guī)砹藷o窮的喜悅!

春小學作文5

  春天是新的一年的開始,是大地給予世界的第一個擁抱。我懷著激動的心情,來到濕地公園 ,睜開蓬松的眼睛去發(fā)現這充滿魔力的春天。

  還沒有進公園的大門,迎面就撲來了一股淡淡的桃花香。清爽、濃郁,以至于讓人更加深刻的體會帶真正的春天正悄悄來臨。剛剛邁入公園大門的第一步,眼前就黃綠一片,連綿不斷,這就是代表春天的顏色。如今的游客格外得多。他們‘咔嚓——’拍照的聲音更是蔓延著整個公園。清澈見底的.河水是碧綠色的,水中沒有一絲雜質,在陽光的照耀下波光粼粼,毫無疑問地成了公園里一道綠色的風景線。岸邊的大石頭上,熙熙攘攘地坐著游人,他們淋著日光浴,臉上露出微笑,真想讓人躺在石頭上愜意的睡一會兒。河邊的連翹花,婀娜多姿,都有自己的一番獨特姿態(tài),有的直直地從肥沃的土壤里冒土而出;有的蜿蜒出土;有的冒出花骨朵正含苞待放;還有的早已盛開。米黃色的花蕊,在四葉黃色花瓣的襯托下露出了小腦袋,顯得十分小巧可愛。人們把連翹花的枝變成花環(huán)戴在頭上。此時此刻,無論是大人還是小孩都顯現出一副和藹、可愛的神情,大人們也沒有了從前的威嚴,他們早已陶醉在這樣美麗的風景之中了。這也許就是春天獨有的魔力吧!

  春天是一首生命之歌,永遠也唱不完,永遠也不停斷。春天是一幅五彩畫,永遠也描繪不完,永遠也不會褪色。讓我們睜開冬日的雙眼,去發(fā)現美好的春天!

春小學作文6

  湖邊的柳樹掛著嫩路色的紙條,在微風的吹拂下,猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草,這兒一叢,那兒一簇,綠帶點兒青,青帶點兒嫩,嫩帶點兒黃。這些可愛的小草真像一群頑皮的小男孩,挨挨擠擠的探出了一個個小腦瓜,給田野披上了綠色綠色的春裝。

  鳥又可以開始大量天空了。有的負責大量天的藍度,有的負責大量天的透明度,有的負責用那雙翼大量天的高度和深度。

  這是地上的一只小羊在吃草時猛然感到多計,一個孩子在放風箏時猛然感到飛騰,當他們驚訝地互告時,他們決定將嘴噘成吹口哨的'形狀,用一種愉快的手語來宣和歡迎“春”的到來。

  至于所有的花,已交給了蝴蝶和蜜蜂去數。所有的樹,交給風去寵愛。而風,交給所有的人們,他一一垂詢。

  我們不落人后,脫下了重重的外套,使出沖刺般的勁,奔向大自然的懷抱,緊緊地擁抱著他,用盡全心去感受它的美,感受她帶來的舒適。同學們,老師們,每個人都紛紛走到戶外,躺在草地上,看著充滿神秘的天空,和朋友追逐感受風的速度在耳邊呼嘯遠方。

  面對春天的愛撫,溫馨,美妙,也把我的心獻給了他。

春小學作文7

  阿春雖然時有寡言之態(tài),但是必出語定驚人。

  一日,阿春因為上午天氣稍微暖和便風度翩翩出場了。于是中午十分開始“風流倜儻”。阿春當時異常地可愛,一個人獨自站在走廊上,抱著一卷衛(wèi)生紙正在專心致志地擰鼻涕。阿春先擦一次,沒有險情時就耐心地撕著衛(wèi)生紙――弄成一塊一塊的,陳列在身邊,需要的時候就用。那時候就猶如流水線上的工人,表情漠然,兩眼呆涕。

  又一日起,阿春開始笑話我的笑聲,說我笑起來相當于9級地震,還用上了廣告語:“雙音頻,大功率,立體聲……”。無奈,在阿春的面前我只有堅持淑女形象。某天我正和同桌開懷大笑的時候,阿春從旁邊鉆出,嚴肅地對我同桌說:“歡迎收看阿春為大家主持的現場直播,現在您收看的'是地震現場發(fā)回的報告。下面我們把鏡頭對準窗戶……只見嘩嘩拉拉幾聲巨響,不到10秒窗戶玻璃一塊沒有剩!蔽覛獾脙裳郯l(fā)直,看看同桌已經在桌子上趴著使勁笑了。從此以后,在阿春的監(jiān)控下,我便以淑女在她面前自居了。

  你欣賞阿春嗎?你愛阿春嗎?小心,她也許正在你不知道的角落盯著你看,壞壞地笑呢。千萬不要叫她天才阿春,因為她執(zhí)意認為天才乃天生蠢材之意,固執(zhí)地自稱:“貴才阿春”、“怪才阿春”。還是那話:“小心阿春在你身后!”呵呵!

春小學作文8

  最美人間四月天,品茗賞茶樂趣添。西湖龍井,享譽中外,自然是現在不能錯過的一道美味。

  上周日,我同媽媽參加了杭州小記者網和茶人之家聯辦的第四屆長三角“茶人之家”的比賽活動。在景色怡人的茶葉博物館吉慶臺上,來自各地的許多家庭,都精心準備,個顯身手。媽媽說這本身就是一件極有緣分的事情。

  前期,我們小記者先在茶葉博物館的學茶中心,學習了茶藝知識和綠茶中龍井茶的沖泡技藝,以及如何設計茶席的知識。沖泡龍井茶雖然看似簡單,卻有很多講究。主要有六大步驟,而且都有非常雅致的名稱:洗杯——冰心去凡塵;投茶——清宮迎佳人;潤茶——甘露潤蓮心;沖水——鳳凰三點頭;泡茶——碧玉沉清江;品茶——淡中品至味。特別是其中的鳳凰三點頭,要掌控的好,尤其不容易,全靠手腕的力量控制水流的速度,倒入杯中的'水要不多不少,恰到好處。為了能掌握好這個沖泡手法,我在家里練習了許久。

  我們設計的茶席的主題是:春韻茶緣!叭撕吞斓亻,主雅客來勤”,春暖花開,新茶飄香,以茶會友覓知音。大家因茶相聚相識,因茶結緣,人生充滿了奇妙和樂趣。如同品味龍井茶湯一樣,我要慢慢地用心去品味這人世間至真至美的韻味。

春小學作文9

  溫暖的春光沐浴大地,到處是一片生機勃勃的景象,我們的“開心農場”也不例外。

  農場里,成了綠色的世界:飽滿墨綠的蠶豆、俊俏嫩綠的麥苗、碩大碧綠的雪菜……都在朝著陽光微笑。雪菜最是惹人喜愛,翠綠的.葉子上掛著珍珠般的水珠,在陽光下閃閃發(fā)光。從雪菜的莖與葉來看,營養(yǎng)都十分充沛,它把一冬天蘊藏的力量、精神都盡情地釋放出來了。許校長說:“這雪菜長在偏僻處,沒其它菜和它們搶營養(yǎng),它們朝著陽光生長,風霜冰雪也不好對它下手了。”看著如此茁壯嬌嫩的雪菜,我真有一股想咬一口的沖動,那感覺肯定脆生生的!

  雪菜如此招人,旁邊的麥苗也十分有魅力,不時有同學過去光顧。我情不自禁地摸著麥苗的葉片:要是把麥苗織成毛毯,再上去躺著睡覺,這感覺肯定美翻了!也有同學在為麥苗著急:那么嫩,能掐出水來的葉片怎么能經歷去年如此嚴酷的風雪呢?可許校長說:瑞雪兆豐年,冬天麥蓋三層雪,來年枕著饅頭睡!同學們開朗起來,不禁為麥苗豎起了大拇指,有的甚至還鼓起了掌!

  生機勃勃的“開心農場”,有了我們的歡笑,更加熱鬧,更有春的味道了!

春小學作文10

  春,是一個溫柔,愛打扮,又討人喜歡的女孩子,大家都很喜歡她。

  這不,你瞧!她正在打扮著大地,她拿著她那神奇的畫筆,在剛回春的大地上添上絢麗的色彩——那是一朵朵五彩繽紛的野花。她走進了樹林,給樹木換上嫩綠的'帽子,換上了褐色的新衣。她坐在小溪旁,給柳樹戴上了美麗的毛絨的綠色發(fā)夾。她和小溪一起唱起動聽的歌謠,魚兒在水里為其伴奏。

  春是溫柔的。她來到稻田邊上,看著農民伯伯辛苦勞作的身影,她招來春風,緩緩地替農民伯伯們擦汗,使他們感到清涼。她給那些秧苗加上鮮綠的衣服。她給被汽車壓得奄奄一息的小草,灌輸力量,使它恢復了生機勃勃的樣子。

  春是討人喜歡的,一天她來到校園,給老榕樹換下了枯黃的衣服,讓它煥顏一新。她給校園帶來了生機,聽到數不勝數的稱贊。她來到農田,大家都歡迎她。

  春是無私的。她讓春雨滋潤大地上的一花一草,一鳥一木。讓春風吹去大家的煩惱,卻不曾想要過什么。所以,春悄悄的來,又悄悄的走了,只留下曾經的美好回憶。

春小學作文11

  一年四季,夏天熱如酷暑,使人心煩意燥;秋天冷如寒霜,使人不進打寒顫;冬天冷如冰風,使人直打哆嗦。而春,它是美麗的,是風趣的,是蘊含詩情畫意的。

  每當剛入春,人們都會喜不自禁,因為他們都明白,初春必然會下幾場涼絲絲的春雨,給人涼爽之感,使人銘記在心。

  瞧,那窗外的淅淅細雨灑落下去,春雨不像秋冬時期的狂風暴雨,而是柔順的漸漸飄下。春雨的聲音,如同一個個歡快蹦跳的音符,閃爍出輕快美妙的滋味,成為了一首首優(yōu)雅的.小曲兒,洋溢著、沸騰著。

  漸漸地,漸漸地,春雨悄悄地溜走了。春雨過后,一片祥和之氣:天上的烏云變得潔白無瑕;人們又如往常一般行走著;鳥兒如往常一般在空中旋轉、啼囀;嫩綠的小葉貪婪的吮吸著春雨留下的痕跡露珠。

  春雨,這真是美極了!春日在春季的中旬,迎來了春季較熱的時期。

  看,那輪美好的、溫暖的太陽又升了起來。這輪紅日直掛云霄,使天上潔白的柔云羞得臉都變得紅彤彤的。那天,如同被燒著了一般火紅。春天的太陽,不像夏季太陽那樣燥熱、那樣炎熱,而是一種獨特的美。在太陽下,你會感到一種溫和的、柔順的陽光。一束陽光透過大樹的枝葉照射于大地。我不禁贊嘆:!多美啊!我被眼前的景象所陶醉,癡迷于其中。直到太陽親吻西山,紅鳩鳥才將我喚了回來。

春小學作文12

  像往日一樣撕下一張薄薄的日歷。立春已經過了九天了,可我依舊過著冬日的生活,春天到底什么時候來呢?

  早晨鬧鐘響了,我醒了。似乎和往日一樣,又似乎和往日不一樣,因為我在醒來的那一剎那,朦朦朧朧地聽到了春的聲音——一聲鳥叫,一聲不平凡的鳥叫,一聲我在整個冬天都沒聽到過的鳥叫。那聲鳥叫十分清脆,仿佛是來自春天的召喚。我穿好衣服,尋找聲音來源。原來是小區(qū)綠化帶中的一棵老樹上的燕子夫婦又飛回來了,不過這次它們多了一個小寶寶,瞧,那小家伙時而在樹杈之間跳躍,時而又在天空中悠閑地飛翔;蛟S,春天是從燕子歸巢時那一聲鳴叫開始的`吧!

  昨夜下了一場春雨,小區(qū)的路上全濕了,不過這場春雨似乎沒帶來多少生機,往日那干禿禿的樹枝依舊垂著它們那沮喪的腦袋。除了那常年都是綠色的松樹,其他的一切似乎都被屬于冬日的枯黃色覆蓋了。突然我眼前一亮,一抹嫩綠!那是一棵不知名的小樹長出的芽,嫩綠的芽。雨珠躺在在嫩芽上,閃著亮晶晶的光,顯得格外耀眼。或許,春天是從嫩芽萌出的那一剎那開始的吧!

  久違的太陽終于回到了天空,空氣中,有了那么一絲絲的溫度。一陣風拂過臉頰,不再像平日那樣刺骨,風中夾著只屬于春天的溫度——那是春風,春天的第一縷風!風中夾著泥土的味道,樹木的清香,輕輕撫摸著我的臉頰。或許春天是從第一陣縷風吹來的那一剎那開始的吧!

  寫著立春的那張日歷,早已不知被扔在了哪里,但我覺得春天今天才剛剛開始……

春小學作文13

  她來了…又走了…

  一個百花齊放的季節(jié),一個五顏六色的季節(jié)——她,便是春天。她,一位鋼琴家,一支支曲子從她手中經過。

  我躺在竹林之中,微風徐來,竹葉落下。一縷陽光透過層層竹葉照在我的臉上,耳邊不時傳來優(yōu)美動聽的歌。

  誰?是那流水潺潺的小河,終年不停。他奏起了我心中的歌。河流兩旁是盛開的桃花,她代表了春天的來臨。風一吹,桃花為我鋪上了地毯,漫天飛舞。抬頭望去,山的一半是花的天堂,花兒們互相爭奇斗艷。每一朵花都在用自己短暫的生命去展現最美好的一面。

  花是春天的使者。在花朵展現美時,殊不知山頂的大樹正為她們遮風擋雨。我置身于花的天堂!春天的景色令我心情舒暢,流連忘返。短短時間,人去花落,春天過去了。但終究還會回來,迎接我們的.是又一個新的春天。

  春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風,一次次將小孩放的風箏托起,托起他們搏擊藍天的愿望。呼呼的風輪,也成了天空中一首美麗的音樂。

  春天是載歌載舞的季節(jié)。輕柔的春水緩緩地將瓶子推向幸福的彼岸,將快樂撒向人間。人們在幸福之中起舞。

  湛藍的天空是鳥兒的天堂,望著那藍天白云我陷入了深遠的沉思。

春小學作文14

  荷,緊隨著夏的腳步,到來。

  從含羞待放的荷苞到怒放著的每一片花瓣,無一不是飽滿豐盈的。花瓣是漸變的嫩粉,尖頂是雪白的,好似在陽光下竟散發(fā)出一小片的銀光。但或是她綻在湖中心,或是大片的荷葉遮擋住的她的芳華,很少會有人特意去湖心亭去看她。

  荷并沒有什么甜香,但當夏風暖暖地吹在腳邊時,當柳樹上鳥兒偷偷叫喚兩聲時,卻總能時不時能聞到一陣清香,悄悄鉆入鼻間,流入心田。

  她頂立于陽光之下。初夏,許許多多的花苞還未開放,小蜻蜓卻時而停立在荷尖不動,時而將透明的翅尖掠過湖面,再在空中劃出一道散發(fā)著陽光的弧線,停在另一株荷尖上小憩。可當夏斟得太滿,連小蜻蜓都悄悄飛回地面時,她依如初見,不同的是,她更是挺足了腰板,將花瓣綻開,露出嫩黃的蓮蓬,迎著太陽的`方向,接受火熱的洗禮。她在烈日下綻放,將光能轉化為青春的熱情,在炎炎夏日之下綻放花瓣,更綻放青春,不負來到這大千世界一回。每朵綻放的荷花,最后都終會化為殘荷一片。

  雖然上天注定荷只能在炎熱的夏日綻開,但她卻不會自暴自棄。她在短短夏日里綻放生命,綻放青春,開出最美麗的花,綻放最美好的自己。

春小學作文15

  超女亦超級女聲。相信大家都知道。大家也有自己喜歡的選手。在家里,不僅我喜歡,連我媽媽,爸爸都喜歡。而媽媽已經有了自己喜歡的選手:筆筆(周筆暢)。筆筆也是大家一直都很喜歡的選手。而我喜歡的是春春(李雨春),而春春吸引我的地方卻是她的酷。在網上也有人怎么提醒玉米們(宇春的粉絲名稱)。大家關于讓帥哥“玉米”上臺給宇春獻花的本意是好的,主意不錯!

  但有一點不知大家想過沒有,那就是鮮花的時機非常重要!一定不能在宇春剛上臺或者已經開始唱的過程中獻花!最好在宇春唱完整首歌的時候帥哥抓住機會迅速沖上去獻花!

  因為中途或開始就獻花會影響宇春發(fā)揮的,首先心理上會害羞、臉紅,甚至不自在;其次宇春如果手上捧著鮮花,那她的那些讓觀眾瘋狂著迷的小動作還如何發(fā)揮,還如何炫出她的風采?中途打亂她的情緒和占用她的手,都是不明智的,所以如果要有帥哥想獻花,一定要找準時機,在宇春唱完歌的同時第一時間沖上去獻花!才是最好的表達方式!

  由此可見宇春的.任期又多旺!大家的心目當中一定也又自己喜歡的超女,但是其也要提醒大家,不能一味的去追求而是去學學人家的那種精神(也許你覺得我想你老媽一樣,又仔嘮叨了,耐心,繼續(xù)看下去哦~~)。從海選到現在的全國總決賽,哪一個超女不是費勁了千辛萬苦。但是仔這后面也許她們付出的是更多的訓練!

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