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籃球比賽小學作文精選15篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的籃球比賽小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
籃球比賽小學作文1
歡迎大家來到球場,觀看六年四班籃球總決賽,進入決賽的是陳柏良率領(lǐng)的“湖人隊”和賈成鑫帶領(lǐng)的'“騎士隊”。相信他們會給我們帶來一場精彩激烈的比賽。
隨著“湖人隊”“我是湖人我怕誰”和“騎士隊”“相信自己,我能行”的口號,雙方開始跳球,首先,“湖人隊”得到球權(quán),由控球兼得分后衛(wèi)王奧博組織 進攻,沒想到,王奧博馬上突破分球,陳柏良接球后,馬上投籃,以迅雷不及掩耳之勢進球,漂亮的配合!啦啦隊馬上喊起了“湖人隊”的口號-----2:0, “湖人隊”領(lǐng)先。鄭偉開始發(fā)底線球,趙雙權(quán)把球帶過前場,傳給李金澤,李金澤傳球失誤,被安禹舟搶斷,他快速沖到籃下,竟然投失了。真是可惜呀……轉(zhuǎn)眼 間,比賽已經(jīng)到了尾聲,在陳柏良的帶領(lǐng)下,“湖人隊”打出了一波9:0的高潮。隨著裁判員的一聲哨響,比賽結(jié)束!膀T士隊”0:11慘敗于“湖人隊”。 “騎士隊”雖敗猶榮,他們頑強拼搏的精神值得我們學習。
雖然“騎士隊”輸給了“湖人隊”,但同學們之間既增加了友誼,又鍛煉了身體,這次比賽真正體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的體育精神。希望“騎士隊”和“湖人隊”會再次為大家奉獻出更精彩的比賽!
六年四班 王奧博 評語:本篇文章條理清晰,語言流暢,結(jié)構(gòu)完整。圍繞文章的主題生動地再現(xiàn)了這場激烈的籃球賽,重點突出,籃球術(shù)語運用得準確,比賽過程描寫得真實·感人,給人以身臨其境之感!同時做到了詳略得當。希望王奧博同學繼續(xù)努力噢!
籃球比賽小學作文2
三月初,我們學校開展了籃球嘉年華。在這期間對于我來說是我人生中的第一次驚心動魄的`時刻。
第一場比賽是和四班開局。在場上,我發(fā)球時,動動眉毛,示意陳天昊往空的地方跑,他立馬就懂了,往左邊空檔跑去。我快速一個發(fā)球,陳天昊穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟幼×。他馬上又將球傳給了杜濤臣,杜濤臣想沖上去,只見他一個三步上籃,但被對方球員死死地攔住了。杜濤臣拿著球左晃右晃,突然傳給了我,我朝前運球過去,又將球傳給了杜濤臣,只見他一個投籃。球飛到籃筐上彈了一下,我心里默念道:“一定要進!”球在籃筐上打著轉(zhuǎn),“啊,不會不進吧?”只聽到“咣當”一聲,“球進了!”我激動地喊了一聲。
印象最深的一場比賽,是和六班的那局比賽。打到中場,我將球傳給了杜濤臣,可他被圍死了,只好虛晃一招,又將球傳給了我,在我接球時,手指被硬生生地碰了一下,一陣巨痛傳遍整個手掌,我忍不住叫了一聲,盡管是鉆心的痛,可忍著痛把球傳了出去。杜濤臣接球后,立馬將球投向球筐,可惜球沒進。我又把球搶了過來,傳給杜濤臣,這一次,杜濤臣一個漂亮的三部跨欄,高高躍起,球在空中一個弧線,穩(wěn)穩(wěn)地進入筐中了。瞬間四(1)班一片歡呼:“球進了,耶!”
通過這次籃球比賽,我進一步懂得了什么是團結(jié),什么是合作,人與人之間的相處也需要這樣的默契。只有待人處事誠實,對人真心實意,才會有形成團結(jié)的氛圍,一個集體才有凝聚力。
籃球比賽小學作文3
在孩子們的眼里,這個無人的籃球場就是一個讓他們大展身手的“舞臺”。幾個愛好籃球的小男孩約定好下午放學后來一場精彩無比的籃球賽。
這不,下課鈴一響,他們就站起身來,拿起書包,沖出了教室,來到這個籃球場,嚴陣以待;@球賽開始了,他們的比賽吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。
瞧,那個留著碎發(fā),有著一頭黑發(fā)的前鋒,他帶著籃球,帶球技術(shù)非常嫻熟,一個橫空跳躍,灌籃,那球進了,大家都歡呼、喝彩、鼓掌著。
籃球員和現(xiàn)場的觀眾一樣,都屏住了呼吸,緊緊盯著雙方的每一舉每一動。那個抱著小弟弟的.男孩可能是經(jīng)過一番激烈的爭奪,才搶到一個看籃球賽的好位置。只見他一副恨鐵不成鋼的樣子,大概是他支持的球隊輸了一局吧。他緊緊抱著懷中的小弟弟,他恨自己不能親自參加這樣激烈的球賽。那個小弟弟一臉茫然,嘴巴微微張著,一臉驚訝,大概是我們班的女球員——王瑤,在球場上像一匹脫韁的小野馬奔來跑去,投中了一個又一個,使整支球隊更有信心。休息時,還是大家的開心果。在場上,她如劍似的跑去,趁別人不注意時,奪走了球。在中場休息時,她講笑話讓其他球員緩解壓力。她果然是一名實力不凡的老將!
本屆班級籃球賽,收獲了許多,如:打籃球的方法,技巧等還有一個最重要的:友誼
籃球比賽小學作文4
一場精彩的足球賽 在學校門口有一塊空地,是孩子們的“足球場”他們放學以后經(jīng)常來這里踢足球。過路的行人也被孩子們精彩的球賽吸引,坐在場邊津津有味地看起來。 最引人注目的就是那個守門員了,他的眼睛眨也不眨地看著前方,他的手上帶著皮手套,膝蓋被磕破了也不在意。他的身后站著一個小男孩,好像是候補,他想著快點輪到他上場,好讓他大顯身手,撲住幾個球。 守門員和觀眾都看著對方和自己的球隊正拼個你死我活。坐在第一位的是一個高個子的先生他穿著西裝和擦得發(fā)亮的皮鞋,臉上的表情既激動又興奮,好,進了球。他旁邊坐著一位戴帽子的小男孩,他顯得非常緊張,可能是比賽太過激烈了。那個抱著洋娃娃的女孩,她和別人不太一樣,好像誰勝誰負和她沒什么關(guān)系。那個戴紅帽子的女孩生怕別人擋住她,就往外探著身子,好像不愿意錯過一分一秒似的`。坐在她身邊的那位帶紅領(lǐng)巾的男孩把脖子伸得直直的。她旁邊扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站起來。 不知是誰家的小狗,好像對比賽沒什么興趣,正在旁邊呼呼大睡。 這些孩子們的球賽踢得太精彩了,怪不得多數(shù)人的臉上顯得那么興奮。
籃球比賽小學作文5
一天,蘋果約著西瓜去打一場籃球比賽,西瓜同意了,他們倆都做好了充足的準備。
那一天終于到了!他們開始比賽了,周圍有好多觀眾:有桃,有香蕉,還有一些大鴨梨!先是蘋果發(fā)球,接住了!開始往后場帶球,糟糕!又被西瓜斷掉了,西瓜發(fā)起了一次快攻,進了!嘀!裁判吹哨了:西瓜沖撞犯規(guī),進球無效,蘋果罰兩球!本是興高采烈的'西瓜卻變得不高彩烈。蘋果第一次罰球手滑了,所以沒進,不過第二次,蘋果沒讓自己的手滑,進了!現(xiàn)在比分1:0,蘋果隊領(lǐng)先哎呀!蘋果隊拿到了籃板,又進了!現(xiàn)在大比分3:0!裁判說。
他們打啊打,打到了晚上9點鐘還沒打完,那時的比分是87:91,西瓜隊反超4分。正當他們高興時,蘋果隊有一個自稱喬丹的隊員,只見他閃出了一個空位,投了一個3分,居然還進了!比分立刻升成了90:91,這時,西瓜隊急了,連忙造了一個技術(shù)犯規(guī),雖然技術(shù)犯規(guī)是侵犯了蘋果,可是,蘋果也是要罰球的,西瓜是侵犯了一個很弱的蘋果隊隊員,因此,是他來罰球,西瓜對堅信他不可能進球,可是,他進了
籃球比賽小學作文6
今天下午,是我們班和四班男、女生的籃球比賽。
隨著裁判一聲哨響,男生上半場比賽開始了,籃球場上的運動員們一個個全神貫注,腳步敏捷,像一只只兔子飛快地移動,此時我們班的饒瀅森同學給對方一個“下馬威”,使對手措手不及,然后又帶球、傳球、投球,一切都很漂亮,意想不到的是球在籃筐中轉(zhuǎn)了幾圈竟然又彈了出來,可饒瀅森卻不灰心,接過球又繼續(xù)投,只聽大家“ye”的一聲,饒瀅森進球了,后來,饒瀅森又一連進了兩個球。下半場時,四班隊員氣勢洶洶,你追我趕,在禁區(qū)內(nèi)展開了一團混戰(zhàn),我方隊員險象環(huán)生,急得我心都快跳出來了。隊員們一個個汗流夾背,可誰也不甘示弱。對方使出了他們的磅礴氣勢,一會兒就和我方的分數(shù)打平,就在這關(guān)鍵時刻,對方的一個隊員突破我方隊員的防守,這時,我方隊員回防不及,丟了關(guān)鍵的一分。
該女生的籃球比賽了。比賽一開始,場上的隊員們斗志斗勇,各顯神通,比分交替上升,難分高下。比分現(xiàn)在已是二比二了。這時,我方隊員王藝堃?guī)еS的球跑到對方的籃下時,被對方隊員團團圍住,只見她鎮(zhèn)定下來,稍作思考,出其不意的把球傳給了靠近籃下的`萬興悅,萬興悅接住球,像袋鼠一樣縱身一躍,投進了最珍貴的一個球,使比分變成了四比二,我們班勝利了!
這場和四班的比賽我們女生組勝利了,可惜的是男生組卻以微弱的差距輸給了四班,但是我相信只要大家努力,總有一天會創(chuàng)造奇跡。
籃球比賽小學作文7
星期二的上午,我們舉行了一次籃球比賽。
我們先選出12名隊員,其余人當啦啦隊,然后老師把那12個人分成兩隊,其中一個隊叫“騎士隊”,隊長是我們可愛的班長——賈成鑫。另一個叫“湖人 隊”,隊長是我們班的籃球發(fā)燒友---陳柏良。一聽隊長是陳柏良,我們“湖人隊”的啦啦隊心里便暗暗高興。因為陳柏良不但球打得好,而且領(lǐng)導隊員又很有一 套。好了,不說了,還是看球吧!
比賽即將開始了,雙方隊員入場,陳柏良還真有股“大腕”的.氣概。只見他以緩慢的步子走進球場,然后猛地一抬頭,傲慢地看了賈成新一眼,還是我們的班 長寬宏大量,只是微微一笑,用眼睛說“還是比賽吧!”“嘟——”隨著裁判員的一聲令下,比賽開始了,雙方隊長“跳球”……可是“騎士隊”的賈成新不但沒有 搶到球,反而把球打向王奧博,“湖人隊”的大將王奧博連忙把球接住,然后以迅雷不及掩耳之勢繞到了對方陣地,然而對方也不甘示弱,騎士隊的三名隊員連忙把 王奧博團團圍住,就在這千鈞一發(fā)的時刻,王奧博精湛的球技發(fā)揮得淋漓盡致,他轉(zhuǎn)身一跳迅速地把球傳給了陳柏良。這時陳柏良憑著當時有利的位置,三步并作兩 步向前一跳,輕松地把球送入籃筐里……“湖人隊"越戰(zhàn)越勇,最后以11:0的成績大勝”騎士隊“。
精彩的比賽結(jié)束了,我想對“騎士隊”說:“友誼第一,比賽第二。你們下次一定會贏的!”
籃球比賽小學作文8
星期六上午,我們籃球小組展開了一場精彩的籃球比賽。
我們的規(guī)矩是三局兩勝,第一局,我們先開球,只見我隊的一名隊員一計長傳,球在空中劃過一道完美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈涞搅宋业腵手里,我連忙飛奔到藍下,正欲投球,卻被對手一掌搶斷!我又急又氣,把他逼到一個角落里,施展出我的秘笈——獅吼功!我大叫一聲,他被嚇得不知所措,我趁這個機會搶過他手里的球,一個三步上籃,球便落到了籃筐里,場上比分為1:0。
第二局,他們先開球。只見他們配合得當,擺成三角陣形,傳來傳去,卻沒有絲毫紊亂。我們看得眼花繚亂,正不知如何是好。他們隊突然一記三分球,“咔——磞”球卡在了籃筐上。我們隊費了好大力氣才將球弄下來,他們卻坐山觀虎斗,一見球下來,馬上凌空搶斷,再連接一個超準的投球,場上比分1:1。
第三局,我們先開球。因為這是最后一次,所以我特別認真。我一個虛晃,再一個傳球,傳給我一個隊友。那個隊友接到球后,馬上投籃,不料被他們打斷,他們也投球,不料也被我們打斷,雙方正要陷入持久戰(zhàn)時,我悄悄地潛進去,趁他們不備,一下?lián)寯!再一個投籃,球進了!我將場上比分鎖定為2:1,我們勝利了!
這真是一場精彩的籃球比賽!
籃球比賽小學作文9
今天是一個比較隆重的日子,因為我們我們校級籃球比賽就要在今天開始了,以前四年級時,總是想打籃球比賽,但還“不夠格”,今年終于能打了,真是有一種高高在上的感覺······
可是我們的第一場比賽,上錯了人,居然上了李林濤,我們一拿到球,總是會給其他人,而他一拿到球,就自己在那里運球,第二次抱球后必須要傳給其他人或投球,他倒好,好想當這個規(guī)則不知道一樣的,拍一下,抱一下,拍一下,抱一下······足足來了三次,不僅給了對手三次發(fā)球的機會,還給了他們一次罰球的機會,所以,我們班的第一場比賽,以12:2的大比分慘。ㄎ覀冴牭膬煞诌是對方忘了出三分界,送給我們的一個球,不然的話,連20:0都可以有,真是名副其實的'慘敗。)
但我們的第二場比賽,還是上錯了一個人,伍智梁本身搶球技術(shù)非常高,我們就想把他調(diào)到“前線”去,誰知這家伙,大概初次上場,未免心里太緊張了,好像就一直站在那里,啥事也沒干,純粹一個陪襯,要是調(diào)上別的人,說不定也能取勝呢,我在一旁看得著急,但也不能不防著別人,第二場比賽,非常遺憾的以2:0輸了。因為有了前兩場的判斷失誤,所以我們士氣大減,隨后的兩場比賽也輸?shù)酶筛蓛魞,年級最后一名是肯定的了,唉,這次比賽,輸?shù)谜鎽K。
籃球比賽最終落下了序幕,但我總結(jié)了,什么事都要試了才知道,不然盲目的決定就會以失敗而告終。
籃球比賽小學作文10
“叮鈴鈴-叮鈴鈴-……”下課鈴聲響了。我和班上一群男同學一窩蜂地向操場涌去,一場激烈的籃球比賽又要開始了!
首先是分組,分完組后,裁判發(fā)球了。剛一發(fā)球,我們組的程子豪同學如同一只猛獅撲了過去,把籃球迅速地傳給了我。我正要上籃時,對方也迅速地擋了過來。我用力把球向程子豪傳去,“咻——,球到了程子豪的手上,程子豪又如同一只獵豹飛快的向籃球板奔去!币、二、三、!”他用了三步上籃的方式投籃,我和隊友都目不轉(zhuǎn)睛的.盯著籃球!班А鼻蜻M了!球進了!哈……我們出師初戰(zhàn)大捷進了一個球。( )
在裁判的哨聲下,第二句開始了。對方一個遠投傳球,卻被我“如來神掌”蓋掉了,我立刻將球傳給籃板下的唐瑞。他轉(zhuǎn)身一個箭步把球投了去,沒進。結(jié)果程子豪接到球后將球傳給三分界外的我。我心想“這程子豪,自己不投還傳給我!”我只好用力一投了,“唰”我竟……竟然投進了籃筐里了!“我的隊友歡呼雀躍地向我奔來,我心里有一種前所未有自豪!
第三局開始了,我用盡力氣把球向張昕煜傳去,張昕煜結(jié)果被對手包圍了。不好!球被奪去了,所有人打起精神,向?qū)κ直既,程子豪更是賣力,向?qū)Ψ綋淞诉^去。球掉了,唐瑞立刻抱起球向籃筐奔去!耙弧⒍、三”三步上籃成了!球進了!球進了!我們贏了!
這真是一場精彩而更有趣的籃球比賽!
籃球比賽小學作文11
今天,我們的籃球教練終于同意我們打籃球比賽了,我可是盼了幾周呢!
一聲響亮而清脆的哨聲響起,我趕緊睜大了眼睛,做好了準備,比賽開始了!我立刻朝著球跑去,不料,一個敵人先搶到了球,我立馬鎖定了他窮追不舍,但他卻先傳了球,我找了一個隊友,一起進攻目標,在我們的雙重夾擊下,他終于露出了馬腳,被我搶走了球,我趕緊運球去上籃,突然,又一個敵人出其不意的來進攻搶球,我不敢猶豫,迅速的把球傳給了一個安全的隊友,他接到球后趕緊大步的跑向籃框,他一手運球,一手防御,一個上籃,球就跳進了籃框,我方進球了!我吊著的'心終于放下來了。我趕緊去籃框接球,沒想到,剛剛到手的球又被搶走了,我趕緊追著敵人,他又把球傳給了隊友,就在這緊要關(guān)頭,哨聲又響了起來,原來是中場休息。
在休息時間中,我左思右想終于有了辦法,我叫來了隊友,說:“我們可以步步為營,以防代攻,以逸代勞,主要守住球少搶球,多防御,少進攻,省體力,最后,一個出其不意的沖刺,大獲全勝!标犛褌兌歼B連點頭。
下半場比賽開始了,我們以防守為主,傳了好多球,一點也不累,反而敵方隊員被我們折騰得筋疲力盡,滿頭大汗,氣喘吁吁,站都站不起來了,終于到了最后沖刺,我們很輕松得又投進了一個球,果然如預料中一樣,是12:10,我們大獲全勝,我好開心!
籃球比賽小學作文12
“好球!”“快點防守!”“加油!”操場上熱鬧非凡,到底怎么回事?原來,是淇濱小學的隊員們來我們學校進行籃球比賽啊,大家都精神抖擻,躍躍欲試。
隨著裁判“嘟”地一聲哨響,比賽正式開始了。淇濱小學的隊員運球可真不錯,來到我們面前三下兩下就繞過去了,而且他們把突分運用的十分得當。我們只好采用人盯人的戰(zhàn)術(shù),其中一名隊員快攻上籃,得分!這極大地鼓舞了我們的士氣。我們開始里應外合,多點開花,直接將比分快速追上,打得他們丈二和尚摸不著頭腦。
就在我們以為勝券在握的'時候,傳來一聲“啊”的叫喊聲,是誰受傷了?沒錯,就是我。我在搶籃板時,手指扭傷了,頓時痛徹心扉,難以忍受,不由地托著手倒吸涼氣。忽然,有人拍了一下我的肩頭,回頭一看,原來是呼佩霖。他皺著眉頭,急切地問:“怎么樣,還能堅持嗎?用不用休息一下?”這時,我看看賽場上緊張地形勢,也看到老師向我投來信任又關(guān)切的目光,頓時覺得受傷的手也不怎么痛了,像是被勇氣治愈了一樣。我想在球隊需要我的時候,應該挺身而出,輕傷不下火線!最后,我和我的隊友取得了比賽的勝利。
離開球場,在回家的路上,我一邊擔心自己的傷勢,一邊回味著今天這場激烈的籃球比賽……
籃球比賽小學作文13
今天下午在學校體育館,我們和五年級進行了一場特殊的籃球比賽。
比賽一開始,場面就十分激烈。我們班的幾員大將很快就進入了狀態(tài),而五年級的哥哥姐姐還沒有進入狀態(tài),可能是因為我們比五年級小一年,他們沒把我們看在眼里,不知道我們班這幾員大將的厲害,所以打得有些放松。第一節(jié)結(jié)束我們2:0領(lǐng)先。
看!我們班的大將王振杰跑步快,反應迅速,總是第一個搶到球,馬上傳球給“小姚明”(我們班的'薛子程),別看他只有九歲,身高卻有一米七。小姚明接到球轉(zhuǎn)身投籃,我們這些觀眾的心跟著緊張起來,大氣都不敢喘!好像生怕把球吹跑了!小“姚明”可能自己也很緊張,球沒有投進籃筐。五年級的一個哥哥搶走了球,就在這時我們的“小飛俠”(體育委員耿兆強),加速奔跑,把球搶了回來。幾名五年級隊員圍攻了上來形成了“包圍圈”,“小飛俠”無路可走,眼看球保不住了,在這千鈞一發(fā)之時,他用盡全力投球給了王振杰,五年級隊員的注意力全在“小飛俠”身上,不曾防守王振杰,王振杰不費吹灰之力投進了一個為班爭光的球。
比賽緊張的進行,比分交替上升。五年級的11號隊員十分厲害在最后的關(guān)頭投中了一個三分球,鎖定了比賽結(jié)果6:6平。雖然有些可惜,但我們非常滿足,因為我們班的小斗士每個人都十分英勇,盡了最大的努力為我們班爭光,感謝我們的小斗士,我要學習他們的不服輸,不怕輸、敢拼搏的精神。
籃球比賽小學作文14
今天是9月30日,天陰沉沉的,下著蒙蒙細雨。但是我們的心情卻是格外高興(心情只能是好或者壞,不能是高不高興哦。,因為今天我們六年級要打一場友誼賽。我們一班和三班一組,二班和四班一組。隨著時間一點點過去,比賽也開始了,余老師把球一發(fā)。球賽就開始了。
與我們一組的朱嘉偉率先投球。啊,進了!一個兩分球投進了。接著朱嘉偉再接再厲,再次搶到球,一個兩分球又進了。我們隊的'狀態(tài)一直很好,不斷進球,直到我們14分時,由他們隊的馮健投球;@球場上竟爭激烈,當然我們也不甘示弱。喊著:加油加油!當對方要投球時,我們使勁喊著投不進,投不進。對方投進時,雖然我們再嘆氣,可我們馬上振作起來,又為他們喊加油。我想當他們聽到喊聲時,心里肯定很高興,她們在場上一定更賣力,上半場在我的聯(lián)想中結(jié)束了,我們以2413結(jié)束了上半場,我們贏了他們11分。下半場開始了。不知道是他們開始乏力,還是我們隊上半場力氣用完了,居然把搶到的球傳給了別人,以后連連失誤,丟了好多個球,但是我們并不泄氣,終于,一個2分球進了。然后又搶到一個球,把球投了進去,這可大增了我們的士氣。我們的拉拉隊也大喊了起來:加油,加油,加油!我們贏了,勝利之神站在了我們這邊。僅以一分之差贏了他們。
籃球比賽小學作文15
籃球比賽山東省德州市解放北路小學六年級一班蔣若愚今天下午第一節(jié)是體育課,終于又能舉行籃球比賽!
首先要選隊友,用猜拳的方式來決定,誰不愿意選球技高的當自己的隊友,我很幸運地分在強隊。
比賽正式開始,不到1分鐘,吉亮一個妙傳將球傳給我,我一見位置離籃筐很近,一個投籃,進了!精彩的還在后面,接著我將球傳給在三分線外的郭曉東,他見對方向自己跑來,使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,趙華晨一個斷球阻止了他的行動。就在趙華晨洋洋得意之際,我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對三個人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神的時候,我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐,原來我的球穿過祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他背后將球抓住投籃,這一招雖然有點不雅,可是絕對實用,場下同學一片歡呼,不斷拍手叫絕。
后面的.時間,雙方各有精彩的進球,說時遲,那時快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍,可每個人的臉上還是透出甜美的笑容。
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