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鵝小學(xué)作文

時間:2022-05-31 11:10:58 小學(xué)作文 我要投稿

鵝小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的鵝小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

鵝小學(xué)作文

鵝小學(xué)作文1

  10月3日我去了奶奶家,奶奶家的家禽非常多,其中我最喜歡鵝了。

  那天我是清晨來到的。我看到鵝們在燦爛的陽光下,鵝群排成長長的隊(duì)伍,翩翩起舞,迎接秋天的到來。領(lǐng)頭的那一只,格外興奮。它張開雪白的翅膀,挺胸昂頭,呼喚同伴們跟上來。它的同伴們個個曲頸高歌,叫的多高興!那“鵝”“鵝”“鵝”的聲接連不斷地沖向天空,多得意呀!它們扇動著潔白的'翅膀,那橙色的“帽子”別有風(fēng)采,那杏黃的鵝掌也更加漂亮了。

  我愛鵝,更愛秋天的鵝!

鵝小學(xué)作文2

  今天我和爸爸回鄉(xiāng)下玩。我們走到半路,我看見一座小山,小山中間裂開了一道縫,有一塊石頭把它拴住了,這座小山有一個神奇的傳說。很久很久以前,有一個神仙養(yǎng)了許多鵝,鵝下了許多蛋。

  有一天,一只老鷹來捉鵝吃,被那個神仙發(fā)現(xiàn)了,那個神仙就用鵝蛋來砸老鷹,蛋沒砸到老鷹,反而砸倒了那座小山。山倒下來擋著路,老百姓過不去,那個神仙就把它扶起來。又掉下來怎么辦?那個神仙就用一把鎖把它鎖住。過了很久很久,那把鎖就變成了石頭。桂林的山峰真神奇。∶恳蛔蕉加性S多神奇的'傳說。

鵝小學(xué)作文3

  冬天悄悄的過去了,大地又迎來的美麗的春天。

  春天,小河里的水都解凍了,一天中午,玲玲帶著她的小鵝到河邊散步,小鵝一看到河水就撲通一下跳進(jìn)了河里。小鵝感到一陣涼爽,高興地游到了河水的深處。

  小的鵝的羽毛是雪白的,它的冠子、嘴巴和腳掌都是紅色的。游泳的姿勢是搖搖擺擺的.,非?蓯。它的脖子高高的昂著,非常高貴、優(yōu)雅,好像還有一點(diǎn)驕傲。它的身邊有碧綠的荷葉,還有黃黃的、長長的蘆葦。

  玲玲看它快樂的樣子,自己也高興的笑了。

鵝小學(xué)作文4

  5月3日那天,天陰雨連綿,媽媽讓我到田邊去看小鵝。我撐著傘,沿著田畦,來到自家的承包田。

  小鵝非常漂亮!它扁扁的桔黃色的嘴,身上的毛又嫩又黃,兩只小小的.腳,紅掌把腳指丫連在了一起,走起路來搖搖擺擺的。

  可是,它們很調(diào)皮。我想走開一會兒了,它們就飛也似地跟我走。我想,大該是認(rèn)識我的緣故吧!我只能把它們趕回田里去。我站在田邊,它們就乖乖地吃起了青草,吃得津津有味。終于,它們吃飽了,瞧那脖子鼓鼓的。我趕著小鵝回家,一路上它們還說著悄悄話呢。

  小鵝很聰明,一到家門口,就自覺地回草屋休息呢。

鵝小學(xué)作文5

  姥姥家有一只鵝,它長得十分美麗。紅紅的冠子,像戴著一頂小紅帽。長長的脖子,總是伸得直直的。鵝總愛穿著白紗裙,像一個可愛的白雪公主。紅紅的腳掌,像穿著一雙紅舞鞋,走起路來搖搖擺擺,不緊不慢。傲慢地看著周圍。

  鵝喜歡在水里玩,有時侯紅色的腳掌像小船的船槳,左右地?fù)u擺著。有時候靜靜地停在水面上,把腳縮進(jìn)羽毛里,用那黑豆子似的小眼睛,欣賞自己映在水里的.影子,一聽見有異聲,就趕緊叫起來,好像在說:“不許踏進(jìn)我的領(lǐng)地!”

  別看姥姥家的鵝很傲慢,可它下出的蛋,比雞、鴨下的蛋都大。

  我喜歡姥姥家的鵝!

鵝小學(xué)作文6

  我們學(xué)校綠樹成蔭,芬芳迷人,最美的是詠鵝池。

  我們學(xué)校操場很大,有個游樂場,教學(xué)樓兩邊分別是桃李園與詠鵝池

  桃李園有花有草有樹,看,那是翠綠的香蕉樹,那是十里飄香的桂樹,那是……再看,那是美麗的黃花,后面還有新綠竹子呢!

  詠鵝池是學(xué)校最美的.一角。那兒有一叢粉紅色的小花。我看過氣味香濃的玫瑰,看見過花瓣鮮紅的映山紅,卻從沒看見過這樣令人陶醉的小花;▋旱臍馕墩婷匀税,散發(fā)著淡淡清香;花兒的花瓣真美啊粉紅粉紅的;花兒的葉子真綠啊,是被草兒染綠的吧。

  這樣的花圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是美。

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