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放風箏小學作文

時間:2022-06-05 12:27:46 小學作文 我要投稿

放風箏小學作文集錦15篇

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的放風箏小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏小學作文集錦15篇

放風箏小學作文1

  早就聽說,星期六小記者要在翡翠城舉行放風箏的活動。終于盼到這一天,天氣晴朗,春光明媚,太陽公公看到我們非常開心,用溫暖的陽光來迎接我們。

  我和弟弟剛到那里,就看到天上飛著很多的風箏,五顏六色的,我們很羨慕。于是,也要了兩個有大象圖案的白風箏。我著急的想要放風箏,也就不管三七二十一了亂畫,直接把肚子涂成藍色,頭涂成紅色最鮮艷,腿涂成了黃色最壯實,我迫不及待的拿著涂好的.作品加入到放風箏的大軍中。

  我不太會放風箏,跑著跑著風箏就“哄”的一聲“墜落”了,我又拿起風箏放起來,呀!風箏又掛在了樹上,一會又和其他風箏糾纏在一起?傊,這一個小時全都是為了“救風箏”。

  終于,功夫不負有心人,我慢慢地會放了。我就躍躍欲試的和幾個放的比較好的小朋友比賽放風箏,經(jīng)過激烈的比賽,我得了第三名,感覺還不錯。

  今天我雖然累的滿頭大汗,但是玩得非常開心。

放風箏小學作文2

  今天的天氣真好,我跟爸爸媽媽來到了濮水河公園放風箏。這里放風箏的人可真多呀!我的風箏是一個很大的飛機,如果飛到天空中像雄鷹一樣。

  我們來到山上,開始放風箏。爸爸教給我說放風箏要一人手托風箏在前面跑,一人拿著線,手托風箏的人跑著把風箏往半空中拋上去后,牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗,但是卻沒有風,我們放了幾次,風箏根本就飛不起來,我跟爸爸媽媽失望極了。正在這時,刮來了一陣風,我急忙拿起風箏跑了起來,爸爸開始放線,風箏果然飛起來了!哇!我的'風箏眼看就要超過樹梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來了!飛起來了……”我看到風箏像一架真飛機似的在空中盤旋著?墒菦]一會,風停了,風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續(xù)放,可是風箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。

  爸爸說:“放風箏必須得有風才行,今天風箏看來是飛不到天空中去了。”看到時間也不早了,我跟爸爸媽媽就回家了。

  雖然這次風箏沒有放飛起來,但是我仍然很高興,因為這是我的一次快樂體驗。

放風箏小學作文3

  這次大課間,老師安排我們?nèi)シ棚L箏。一到時間,我們就像一群快樂的小鳥一樣沖出教室,跑到操場去放風箏。霎時間,操場上歡呼聲、笑聲響成一片。同學們一個個又蹦又跳,別提多高興了!

  我和另外兩個同學組成一隊。我先把風箏組裝好,再讓一個同學拿風箏,我拿線軸使勁往前跑,趁著風大的時候他把風箏扔上去。沒想到,才試幾次風箏線就纏住了。再看別人,放上去的眉飛色舞、得意洋洋;放不上去的,望著風箏愁眉苦臉。風箏線跟我們一樣纏住的也非常多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場邊上解線;急性子的干脆找老師”求救“去了?粗鴣y作一團的風箏線,我心想:風箏呀風箏,你怎么能這么不爭氣呢?后來,經(jīng)過我們小組的努力,我們的風箏能飛上兩三米的`”高空“了。。】梢运闶且粋小小的進步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,卻只聽到一陣”沙沙“聲,原來風箏早就”降落“了,而我卻拖著它跑了好幾米。

  時間流逝,要放學了,老師喊我們回教室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了教室。我覺得,這次我們放飛的不只是風箏,還是希望。希望我們的定海小學能像越飛越高的風箏一樣,越辦越好!

放風箏小學作文4

  一天下午,我們一起去放風箏,一到地方,我就疾飛似的抱著風箏沖了下車。

  我讓媽媽拿著風箏,而我拿著線軸在前面飛快的跑著,跑到了一定的距離,我大聲的告訴媽媽松手,頓時,風箏隨著風左右搖擺,慢悠悠的飛了起了,越飛越高,不一會就飛到了絢麗的天空中。我不停的抖動著手中的線,唯恐風箏從天空中掉落下來。我繼續(xù)往天空中放線,直到看不見為止。當我正在興奮的時候,霎那間天空中烏云密布,看到這種情況,我趕緊收線,當風箏收到半空的時候,下起了傾盆大雨,一道閃電劃過,嚇得我加快了收線的速度,不料猛一用勁,線被風扯斷了?粗L箏隨風遠遠的.飄走,我失落極了,真想伸手把它立刻抓回來。

  我們帶著失落的心情回家了,雖然風箏不見了,但值得我驕傲的是學會了如何放風箏。

放風箏小學作文5

  10月3日的中午,陽光明媚,晴空萬里,天空藍的像一望無際的大海,朵朵白云像棉花糖一樣漂浮在空中。我們的心情也格外愉快,更讓人高興的是舅舅要帶我和姐姐、兩個弟弟、兩個妹妹去放風箏啦!

  剛到草地上,綠油油的草就像給大地鋪了一層綠地毯,草地上一個個五顏六色的帳篷,遠遠望去就像一個個巨大的蘑菇。天上的風箏就像一架架小飛機翱翔在空著,它們有的是卡通人物佩奇、有的是鎧甲勇士、還有翩翩起舞的蝴蝶......。

  很快,我們也加入了放風箏的行列,我的風箏是一架草原飛機,翠綠的`的機身、長長的機翼、還帶著長長的彩帶,特別的漂亮。我一手拿著風箏的線,一手拿著風箏,拔腿就跑,順著風,我一松手,風箏就乘風而起。然后,我趕緊放線,邊放線邊輕輕的拽幾下以便讓它飛的更高。不一會兒,我的風箏就飛的很高很高了,我和姐姐輪流拉線放風箏,我們都開心極了。另一邊的弟弟妹妹們因為沒有掌握放風箏的技巧,索性踢起了足球,他們你追我趕,玩的不亦樂乎。我們還在草地上玩去了老鷹捉小雞的游戲,笑聲不斷。

  不知不覺,太陽已經(jīng)下山了,我們都依依不舍的收拾東西準備回家了,我和姐姐還不忘把我們的垃圾帶走,保護環(huán)境,從我們做起!

放風箏小學作文6

  春天是放風箏的好季節(jié),于是,我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場放風箏。

  來到廣場,一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚,微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風箏的海洋,一只只風箏競相飛舞,爭奇斗艷,地上放風箏的人們歡聲笑語,我迫不及待的裝好風箏,忽然一陣風吹來,我趕緊拿起風箏,把風箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞!笆遣皇秋L箏變小了?”我好奇地問媽媽!安皇秋L箏變小了,是風箏飛的'越來越遠了!眿寢尭嬖V我。

  天空中的風箏越來越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風箏,飛在藍藍的天空中,風一吹來,我隨風飄動,不光是我一只,滿天的風箏都隨風飄動。

  太陽慢慢下山了,我跟爸爸媽媽收起風箏,依依不舍地離開了泉城廣場。

放風箏小學作文7

  星期四,吳老師告訴我們?nèi)嘁粋意想不到的秘密。

  一回家,我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點像蝙蝠的秘密工具----風箏。

  第二天第三節(jié)課,這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節(jié)課我們來到操場上,開始放風箏。一時間,操場上空飛著五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風箏來,一個同學幫我拿著風箏,我開始放線,大約線放到兩三米長時,我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的.,風箏一點也不聽我的話,我讓風箏向上,可風箏偏要向下?墒俏也]有灰心,經(jīng)過幾次起飛,我的風箏總算飛了起來。真應了那句話,"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進,像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍著一只風箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

  看著這些可愛的風箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。

放風箏小學作文8

  我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。

  那天天氣晴朗,陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群,兩個一伙,我和我的好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經(jīng)把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點讓我們的.‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧。”讓我端端正正的舉著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

  我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)纳咸炜樟。這時候,有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

  不一會,“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。

放風箏小學作文9

  春日的一個周末,風和日麗,晴空萬里,這是個放風箏的好時節(jié),媽媽陪著我來到中學的大操場上放風箏。

  抬頭望天空,空中已經(jīng)有好多五顏六色的風箏在爭奇斗艷了。有的一動不動,好像被施了魔法,定住了。我好羨慕呀,也想把風箏放到天上去,把它定在某一個位置,太酷了!

  “子靜,媽媽來教你!眿寢尳o我示范,我認真看著,覺得一點兒都不難。“好了,我會了,讓我來吧!”從媽媽手中接過風箏,學著媽媽的樣子,我拽著風箏,開始慢跑,一邊跑一邊慢慢放線?墒,不知道哪里出了問題,風箏不爭氣地一頭栽到地上。

  “沒關(guān)系,沒關(guān)系!失敗是成功之母,別氣餒,咱們重新來過!”媽媽從地上撿起風箏遞給我,拍著我的肩膀鼓勵我。

  這次我學乖了,不再急著放風箏,而是注意觀察其他小朋友的成功做法,借助風勢恰到好處地將風箏送上天,哪怕是很小的'一點風,也能產(chǎn)生巨大的力!鞍,子靜好樣的!風箏飛起來了!”媽媽高興得大呼小叫,興奮地跟著我跑起來。

  我的風箏終于上天了!我緊緊地拽著風箏的線,生怕風箏會掙脫線頭跑得無影無蹤。我能感覺到,仿佛有一種無形的力量在托舉著風箏,使風箏穩(wěn)穩(wěn)地翱翔在藍天。這是什么力量呢?我想,應該是春風的力量吧。

放風箏小學作文10

  星期五的上午,我和閆菁菁去紅樹林放風箏。

  到了紅樹林,我看到許多風箏在半空中來回飄浮,使我更加迫不及待。爸爸走到賣風箏的小攤前問好了價錢,讓我們隨便選一個風箏。我和閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案:一種是喜羊羊的',另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的,看到閆菁菁也很喜歡,就讓給她了,我自己拿了福娃的。

  開始放風箏了,我一手牽著線,一手拿著線軸飛快地奔跑起來。不行!不行!風箏在地上到處拖,怎么也飛不起來。我又換了一個方向,還是飛不起來。我跑去問爸爸,爸爸告訴我:“風箏是靠風才飛起來的,風向不對自然飛不起來。”我又重新試了試,果然風箏在空中自由飛舞著,好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈,我高興極了。

  過了一會兒,風向變了,我的風箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上,我頓時傻眼了,怎么辦呢?我急得團團轉(zhuǎn)。幸虧我有一個個子比較高的爸爸,他把我抱著舉起來,我就輕而易舉地夠著風箏了。

  我真喜歡放風箏呀!自由飄動的風箏讓我心中充滿了希望和快樂。

放風箏小學作文11

  記得春天來了的時候,小草從地上探出頭來,早開的野花散發(fā)出清香,柳樹搖起它那綠色的長辮子,黃鶯在樹上唱歌,小魚和小蝌蚪在解凍的小溪中歡快地游泳。

  我和媽媽一起去郊外踏青。那天是個風和日麗、陽光明媚的'好日子,我特別高興,因為媽媽要帶我放風箏啦。

  我們到了龍源湖公園,天空中飛滿了各種各樣的風箏,有嚇人的“黑蝙蝠”,有百鳥之王“鳳凰”,有神奇的“飛機”,還有活潑機靈的“小燕子“……媽媽給我買了只蝴蝶風箏,那是一只橘黃加黑白相間的風箏。第一次,我們的風箏被別人的風箏纏住了。第二次,我讓媽媽舉起風箏,我拉著線飛快地向前邊跑邊放線,等我喊放時媽媽趕緊松開手。我拉著線跑了一會兒,我的蝴蝶風箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上天空,那兩對翅膀在天空上翩翩起舞,美麗極了!風箏越飛越高,越飛越穩(wěn),我們抬頭一看,“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鷹”……它們在天空中自由自在地飛翔,組成了一幅美麗的圖畫。

  看著看著,我不由得想,如果我也是一只風箏,能在天空中自由自在地飛來飛去,那該多好!

放風箏小學作文12

  星期六的早上,天氣晴朗,風和日麗,在廣場的上空,飛著一群小動物,有“蝴蝶”有“小白兔”有“蛇”真是數(shù)不勝數(shù),告訴你們吧!這是人們放的風箏。

  “到了!到了!”奶奶的喊聲把我從春天的醉夢中喚醒,抬頭望去廣場就變成了人們放風箏的游樂場,一款款風箏在空中跳舞、光彩奪目,人們在陽光下盡情的歡笑;有的大人帶著孩子,有的年輕人三五成群的,有的老年愛好者來與好友切磋交流。

  “放!”奶奶喊了一聲,我連忙把手中的風箏向上一推,只見爸爸抖著線軸,飛快的跑起來!鞍。 蔽覀兊.風箏飛得好高。我高興極了,望著花蝴蝶在空中翩翩起舞。我忍不住從奶奶的手上搶過線,飛快跑起來;仡^望去,只見花蝴蝶越飛越高,我跑了一陣才停住了腳,我的花蝴蝶飛在空中,我高興地跳起來。

  看著漸飛漸遠地“花蝴蝶,”我的心里得意揚揚了!忽然一陣狂風吹過我的花蝴蝶像醉漢一樣搖搖晃晃,從萬里之云掉了下來,我有點灰心,但在奶奶的鼓勵下,我又恢復了信心,終于又把風箏放到了萬里之云之間,這時我的心才安定下來。

  看著風箏越飛越高,我心也跟著飛上去了。

放風箏小學作文13

  秋天的天空是那么藍,好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云,就像揚帆遠航的小船,在空中遨游。星期六下午,秋高氣爽,風和日麗,是放風箏的好時節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。

  來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風在空中飛翔。

  我們開始放風箏,媽媽用手托著,我站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的'風箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風箏比美了,我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。

  這一天,是一個愉快的日子,因為我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風箏,以后有機會,我還要盡情地放風箏。

放風箏小學作文14

  一天早上,天氣晴朗,百花盛開,柳綠花紅,爸爸和媽媽帶我去公園放風箏。我們來到公園,媽媽拿著風箏,我拿著風箏線,媽媽把風箏扔上去,我跑阿跑啊,爸爸在旁邊告訴我:“風箏線要慢慢地放出去!蔽野窗职终f的做,風箏還是一頭栽到了地上。經(jīng)過很多次的飛行,風箏終于飛上了天。我仿佛看見了風箏那張可愛的笑臉,風箏好像在說:“看我飛的多高啊,春天真美啊!我可以盡情地翻跟頭,盡情地玩!蓖胬哿,我們拿著風箏回家了。名師點評:春天是放風箏的最好的季節(jié),陽光、暖風、風箏,在天空中構(gòu)成了無比美麗的景象。小作者簡單地敘述了和爸爸媽媽一起去公園放風箏的.場景,“媽媽拿著風箏,我拿著風箏線,媽媽把風箏扔上去,我跑阿跑氨,真實的場面在文中再一次呈現(xiàn)。小作者敘述流暢,表達清楚,將放風箏的過程描繪得很到位。希望小作者能仔細觀察風箏在天空中飛的狀態(tài),寫入文章,那就更加生動了哦!

放風箏小學作文15

  又是一個晴朗的星期天,陽光照在身上暖暖的,春風拂面,空氣中仿佛流動著快樂的氣息,真是個放風箏的好天氣。在我的請求下,爸爸媽媽帶我去星海廣場放風箏。

  等我們到了那里,廣場上放風箏的人已經(jīng)很多了,風箏滿天:有可愛的小魚,搖動著尾巴,好像在水里游來游去;有美麗的蝴蝶,迎風飛舞,展示著它漂亮無比的衣裳;有舞姿優(yōu)美的仙女,有形態(tài)逼真的`水母,有雄偉的航天飛機……真是千姿百態(tài),各顯風采。廣場上,歡笑聲,尖叫聲不絕于耳,非常熱鬧。

  我們迫不及待的扎好我們的風箏,它是只黑白相間的老鷹,神態(tài)威武,栩栩如生。爸爸舉起風箏,媽媽拿著線輪,邊跑邊放線,我在后面跟著媽媽跑,邊跑邊喊:“媽媽加油!媽媽加油!”老鷹先是順風飛了起來,然后又頭朝地面重重地摔了下來。試了好幾次,都沒成功。

  這可把我氣壞了!最后一次,媽媽掌握了技巧,手一抖一抖的,邊跑邊放線,風箏順著風扶搖直上,不一會兒就飛上了天空。看著在天空中自由翱翔的老鷹,我和爸爸媽媽的心情也跟著快樂起來!

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