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海底世界小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-09 19:16:22 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門(mén)】海底世界小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的海底世界小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】海底世界小學(xué)作文

海底世界小學(xué)作文1

  一年一度的春游來(lái)臨啦,今天陽(yáng)光燦爛 ,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下集體坐車前往目的地——鼓浪嶼。

  在碼頭下車后,我們又坐了三分鐘的船來(lái)到了鼓浪嶼小島上,大家在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍唱著跳著來(lái)到了海底世界。

  那里有各種各樣的海洋動(dòng)物,其中給我留下最深刻印象的是海獅和海豚表演。首先是一只可愛(ài)的海獅在訓(xùn)練師的帶領(lǐng)下出場(chǎng)啦!它表演的拋球“絕活”,只見(jiàn)它在訓(xùn)練師的帶領(lǐng)下,很熟練地把球拋上去,在穩(wěn)穩(wěn)地接住,它還做各種各樣的'動(dòng)作,突然,給了訓(xùn)練師一個(gè)熱吻,逗得大家哈哈大笑。接下來(lái),一對(duì)海豚的精彩表演,也贏得了大家的 陣陣掌聲和歡笑聲。

  看完表演后,我們又參加了其它的海生動(dòng)物,比如:企鵝,鯊魚(yú),比目魚(yú),倒立水母等等,它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,非常精彩。

  今天,我認(rèn)識(shí)了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小生命,玩得好開(kāi)心!

海底世界小學(xué)作文2

  廈門(mén)是一個(gè)十分漂亮、繁華的城市,鼓浪嶼是廈門(mén)的一個(gè)島嶼,有美麗的沙灘,有高大的椰子樹(shù),還有壯觀的海底世界

  我們來(lái)到了海底世界,里面機(jī)有好多魚(yú),眼花繚亂,真不知道往哪里走。眼前一條好大的魚(yú)前,我看呆了,這魚(yú)差不多有兩米多長(zhǎng),頭小,尾巴卻大,再看介紹牌,才知道它有一個(gè)嚇人的稱號(hào),叫巨龍。

  往后一轉(zhuǎn),一條身材很長(zhǎng)的魚(yú),正盯著我,我猜這魚(yú)叫電鰻,果然它就是電鰻。它會(huì)發(fā)出很大的'電,當(dāng)它把獵物電昏之后,就休息一會(huì)兒,然后不緊不慢地吃掉自己的戰(zhàn)利品。有一些電鰻,甚至還可以把人電死呢,好強(qiáng)的電流!

  接下來(lái),我又看了海豚頂球,好厲害啊!還能三百六十度翻滾,我們看了表演之后,高興的無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的愉快。

  廈門(mén)真好,下一次我一定還要來(lái),再見(jiàn)了,廈門(mén)。

海底世界小學(xué)作文3

  寒假的最后幾天,媽媽決定帶我去南京的海底世界玩,聽(tīng)了這個(gè)消息后,我笑的合不上嘴。

  紹興離南京有三百多公里,在去的路上,我的腦子里都一直想著那看都沒(méi)看過(guò)的海底世界。

  經(jīng)過(guò)幾番周折后,海底世界終于到了。一進(jìn)門(mén),我就看到那許多小丑魚(yú)?矗鼈冋诔灾銍妵姷氖澄锬。接著我們又來(lái)到了海豚館?蓯(ài)的海豚身上像抹了油一樣,油亮油亮的。這時(shí),美妙的'音樂(lè)想起來(lái)了,海豚開(kāi)始表演節(jié)目,海豚的本事可多了。飼養(yǎng)員先讓它們向大家問(wèn)聲好,海豚很有禮貌向大家搖搖尾巴。飼養(yǎng)員讓海豚在水里接球,一接一個(gè)準(zhǔn),我高興地鼓著掌。海豚表演了好多節(jié)目。最后,海豚和飼養(yǎng)員在水里跳舞,你可別小看它喲,它就像個(gè)專業(yè)的舞蹈家,輕盈的步伐,優(yōu)美的身姿,在那輕快的音樂(lè)中游動(dòng),看著我都著了迷。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)表演就結(jié)束了,我戀戀不舍的走出了海豚館。

海底世界小學(xué)作文4

  一進(jìn)園,就看見(jiàn)我夢(mèng)寐以求的大海,那樣蔚藍(lán),迎著海面,吹來(lái)一陣陣涼爽的海風(fēng),海面上濺起潔白的浪花。

  赤腳走在沙灘上,柔柔的沙讓我十分舒服,輕輕走進(jìn)海水,感覺(jué)多么讓人心神舒暢,漲潮時(shí)許多美麗的貝殼暴露在陽(yáng)光下,我撿起一枚粉紅色的扇貝,它像一個(gè)羞澀的少女,慌忙縮進(jìn)殼里,拾起一個(gè)潔白的海螺,放在耳邊,我聽(tīng)到了海的聲音,走進(jìn)海底隧道,形形色色的'小魚(yú)讓我過(guò)目不忘,千姿百態(tài)的海底生物,更令人神往,看,那里有一只珍珠水母,它頭頂上長(zhǎng)著一些又大又圓的小圓點(diǎn),所以叫珍珠水母,一些采珠人在采珠,珍珠的顏色有粉,白,紫,迷人極了,在走就有一場(chǎng)精彩的人魚(yú)表演,人們把閃亮的魚(yú)鱗縫在布上,套在演員腳上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,還真像一群人魚(yú)公主。

  海底世界還真是讓人過(guò)目難忘啊。

海底世界小學(xué)作文5

  星期五我和老師、同學(xué)們一起坐車去海底世界玩,我們來(lái)到了海底世界,首先,老師把我們分成三組,分好組后,老師就把我們帶進(jìn)了海底世界,走進(jìn)去一看,可把我們樂(lè)壞了,哇!海底世界真大真漂亮啊!我們?cè)诤5资澜缈吹搅撕芏圄~(yú),有鯧魚(yú)、海豚、熱帶魚(yú)、鯊魚(yú)……我們看了最有趣的是海獅表演,海獅在馴養(yǎng)員的指導(dǎo)下完成了很多動(dòng)作,比如:學(xué)人站立、走路、套圈、演奏、頂球,等等,海獅表演太棒了,逗得我們心里樂(lè)開(kāi)了花。

  今天真好玩。

海底世界小學(xué)作文6

  丁冬、丁冬。是誰(shuí)在山上彈琴?哦,原來(lái)是一股清泉從石縫里沖出來(lái),來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界。

  泉水流進(jìn)山腰的水池,水池里的小魚(yú)蘇醒了,小魚(yú)說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)吧,我要?dú)g快地舞蹈!

  泉水流進(jìn)菜園里,蔬菜大口大口地喝水,它們個(gè)個(gè)喝得圓鼓鼓的。

  泉水流到它喜歡的地方,見(jiàn)到幾位未知的朋友,它們互相問(wèn)候:“你好!你好!”它們互相約定:大海里見(jiàn)!大海里見(jiàn)!

  泉水跑到大海里,小魚(yú)蹦蹦跳跳,水草搖著頭,珊瑚哈著腰,各種各樣的魚(yú)在其中游來(lái)游去,好高興,像在過(guò)節(jié)一樣!還有剛才和泉水見(jiàn)面的'同伴們也來(lái)了,它們一起唱歌跳舞,玩得多么開(kāi)心呀!大海里的居民都來(lái)玩了!

  大家都一起匯集在這里,這是一個(gè)多么歡快的海底世界呀!

海底世界小學(xué)作文7

  今天我和爸爸、媽媽還有姑姑一家去杭州游玩。上午十點(diǎn)左右我們到了西湖邊上。西湖風(fēng)景秀麗,西湖邊綠樹(shù)成陰,湖面波光閃動(dòng),一路上游人如織。

  我們到西湖邊上的杭州海底世界,進(jìn)去以后,我們看見(jiàn)各種各樣的海洋魚(yú)類。我們看到海豚表演我看見(jiàn)把一個(gè)圈放在水面上,只見(jiàn)一只海豚一下子穿了過(guò)去。我還看見(jiàn)了把一個(gè)一個(gè)圈扔進(jìn)水中,兩只海豚爭(zhēng)奪幾個(gè)環(huán),看見(jiàn)一只海豚脖子上有五個(gè)環(huán),一只海豚脖子上有一個(gè)環(huán)。我們還看了人鯊共舞,我認(rèn)識(shí)了很多魚(yú),有魔鬼魚(yú),小丑魚(yú)等等。

  游覽了海底世界,讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),也越來(lái)越喜歡海洋動(dòng)物了。

海底世界小學(xué)作文8

  星期天,我很無(wú)聊,突然一聲門(mén)鈴響了,原來(lái)爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你看三張海底世界門(mén)票!碑(dāng)時(shí)我們?cè)谏虾,很快就能到海底世界,我高興地直跳。

  一會(huì)兒我和爸爸媽媽就來(lái)到了海底世界,剛進(jìn)門(mén)就看到藍(lán)色的一片,我們先去看了看那只大章魚(yú),它有八個(gè)大腳,好像要把我抓住,好嚇人。接著我們又去看了像個(gè)球一樣 的魚(yú),我給它起了個(gè)名字叫“球魚(yú)”。

  接著就看了大鯊魚(yú),它的樣子真的.嚇人,突然它沖破玻璃就向我們沖來(lái),突然我眼睛一睜醒來(lái)了,原來(lái)是一個(gè)惡夢(mèng)。

海底世界小學(xué)作文9

  下雨了,北京的天氣濕熱濕熱的,感覺(jué)身上好像從來(lái)就沒(méi)有干過(guò)。我們想到海底世界,我們了解到太平洋海底世界不錯(cuò)。我們就出發(fā)了。

  到發(fā)海底世界,也是人山人海,先買到票,我們排隊(duì)入場(chǎng)。這里的確很不錯(cuò),各種各樣的海底動(dòng)物,都是我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的',熱帶魚(yú)、水母、海龜、企鵝還有海底隧道,非常漂亮。我們?yōu)g覽了大約1個(gè)半小時(shí),還有演出,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們沒(méi)有去看,我還看到潛水。我想真正的海底世界比這里更神奇更好玩。

海底世界小學(xué)作文10

  生活在海底世界,那是一件多么令人高興的事情!早晨,我從貝殼床上醒來(lái),穿上用珍珠做的衣服,背上紅珊瑚做的小書(shū)包,就急忙跑到門(mén)口等平魚(yú)公交車。

  平魚(yú)公交車是一種不會(huì)污染環(huán)境的汽車!班洁洁健避嚨竭_(dá)學(xué)校了,班主任熱帶魚(yú)老師正站在校門(mén)口熱情地迎接我們呢。她把我們領(lǐng)到了二樓語(yǔ)音室。這里四周都是大屏幕,能聽(tīng)到各種聲音。今天,老師給我們看了許多關(guān)于鳥(niǎo)的圖片。我們就像親臨現(xiàn)場(chǎng)一樣,感到非常神奇。課間十分鐘過(guò)后,我們又一窩蜂沖進(jìn)音樂(lè)教室。音樂(lè)教室也很奇特!桌椅是貝殼做的,燈是海底最大的.海螺做的。

  瞧,歌唱家海豚老師正向我們走來(lái)。她要教我們唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌呢。好啦,現(xiàn)在,再請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)一下其他老師吧。鯨魚(yú)老師教數(shù)學(xué),他讓我們認(rèn)識(shí)了各種形狀;哦,那是我們的體育老師——螃蟹,他戴著一幅墨鏡,多神氣。∥以诤5资澜绲拿恳惶,都生活得那樣快樂(lè)!小朋友們,你們羨慕我嗎?

海底世界小學(xué)作文11

  今天,我和媽媽去了海底世界。我們看見(jiàn)了許多種小魚(yú),有的眼睛就在一邊,有的身上都是條紋,還有的.有大長(zhǎng)尾巴。

  我們走著走著看見(jiàn)了一個(gè)地方有排隊(duì)的人,我們問(wèn)了一下,原來(lái)是動(dòng)物表演。我們也來(lái)排隊(duì)了,等了一會(huì)兒動(dòng)物表演開(kāi)始了。最開(kāi)始出來(lái)的是兩頭白鯨它像一個(gè)小孩子就是有點(diǎn)胖。然后,訓(xùn)練師騎著白鯨,真好玩!接著有一個(gè)氣球從空中落下來(lái),不過(guò)也挺高的。只看白鯨輕輕一跳就夠到了。第二個(gè)出場(chǎng)的是海獅,有人經(jīng)常分不清海獅和海豹,有一個(gè)方法:海豹的前肢短,海獅的前肢長(zhǎng)。最后一個(gè)是海豚,海豚輕輕一跳,跳的比白鯨還高一下就碰到了沒(méi)降落的氣球上。我很喜歡動(dòng)物表演。

海底世界小學(xué)作文12

  星期天,爸爸說(shuō)帶我們到海洋世界去玩。我特別興奮。雖然天氣炎熱,可我們卻毫不在意。

  走進(jìn)海洋世界,!好涼快呀!我們仿佛進(jìn)入了海底。呈現(xiàn)在我們眼前的魚(yú)無(wú)奇不有。彩虹魚(yú)有各種各樣的顏色,就像彩虹一樣美麗,所以叫它彩虹魚(yú)。鋸鰩魚(yú)有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭,就像一把鋸子。

  我們乘著慢慢的平平的電梯,上,左,右都是魚(yú),人們都被魚(yú)圍繞著,像魚(yú)一樣游動(dòng),多有趣啊!

  爸爸叫道:快來(lái)這里看水母。媽媽說(shuō)水母像蘑菇,我說(shuō)水母像降落傘。妹妹在前面喊:這里有蜘蛛!我連忙跑過(guò)去說(shuō):這叫蜘蛛蟹,因?yàn)樗哪_像蜘蛛。前面還有海龍,海馬,海星,海龜,海豹,企鵝等。五花八門(mén),應(yīng)有盡有。

  我們依依不舍地離開(kāi)了海底。我們回家的時(shí)候,看見(jiàn)雄偉的`東方明珠塔就在海洋世界的旁邊。

海底世界小學(xué)作文13

  今天媽媽要帶我去椒江的兒童樂(lè)園去看海底世界,媽媽開(kāi)了50分鐘的車就到了椒江。

  我們來(lái)到了地下通道,通道兩邊都隔著玻璃的“海洋”我仿佛真的'在海底一般。四周的燈光很亮,里面的魚(yú)各種各樣,有小丑魚(yú)、有獅子魚(yú)、有珊瑚魚(yú)……讓我眼花繚亂,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得像鍋蓋的東西,“那鍋蓋一樣的是魚(yú)嗎?”我驚奇地問(wèn)媽媽!澳钱(dāng)然是魚(yú)。”媽媽說(shuō)。我走過(guò)去一仔細(xì)一看,!它扁扁平平的,嘴巴長(zhǎng)在肚子上,還在吹泡泡,旁邊介紹他叫“鍋蓋魚(yú)”,真不愧是鍋蓋啊!

  結(jié)束后,我們又去了小姨家。

海底世界小學(xué)作文14

  今天,老師帶我們來(lái)到了海底世界,首先我們觀看了海豹,它為我們表演了拋圈,別看它胖乎乎的,可拋起圈來(lái)一蹦一跳的可靈活了,你以為它很笨吧?可不了,它對(duì)我們說(shuō):“你好!”那聲音真好聽(tīng)!然后我們又來(lái)到了海獅的地方,它表演了算數(shù)學(xué)題,一位叔叔問(wèn)海獅7加3等于幾?只見(jiàn)海獅飛快的跑到桶邊,不一會(huì)兒,它用嘴巴叼起一塊牌子,我一看“10”!海獅真聰明呀!

  最后我們還看見(jiàn)了很多很多的'魚(yú),有飛魚(yú)、鯨魚(yú)。今天的活動(dòng)真有趣呀!

海底世界小學(xué)作文15

  如果你去大海游覽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的魚(yú)。比目魚(yú),是海洋中樣子比較奇特的一種魚(yú)?此难笞幽憔蜁(huì)發(fā)現(xiàn),它的兩只眼睛長(zhǎng)在了一面。

  刺河豚是生活在印度洋和地中海的一種魚(yú)類。它之所以叫刺河豚,是因它身上有硬刺,而這些硬刺是由鱗片演變成的。大黃魚(yú)和小黃魚(yú)、帶魚(yú)、烏賊并稱為“四大海產(chǎn)”。既然叫大黃魚(yú),體型當(dāng)然不小,它們中最大的'可達(dá)750毫米長(zhǎng),3。8千克重。

  海馬是大海中神奇的小動(dòng)物。它雖然叫“海馬”,但它可不是真正的馬,它是生活在淺海的小型魚(yú)類,因?yàn)樗念^長(zhǎng)得像馬,所以它才有了這個(gè)名字。因?yàn)楹?L(zhǎng)得肥肥壯壯,還有許多鮮艷的手臂,遠(yuǎn)看就像盛開(kāi)的葵花,因此得名“?。在它的觸手里有很多毒液,但它從來(lái)不亂用它的觸手,只是遇到危險(xiǎn)時(shí)才用。

  你看,海洋里的動(dòng)物是不是很多,很有趣?只要你仔細(xì)去觀察它們,就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。

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