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小學(xué)的顏色作文

時(shí)間:2022-06-12 13:48:09 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的顏色作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的顏色作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的顏色作文(15篇)

小學(xué)的顏色作文1

  早上抬著頭望著天空,漸漸的便不在覺得天是天了,這一刻似乎天地掉轉(zhuǎn)了

  過(guò)來(lái),天變成了地,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是天變成了海洋,那偶爾飄過(guò)的幾朵白云好象

  也變成了歡快的魚兒在水里自由的游來(lái)游去。望久了,就有一種莫名的羨慕蕩

  漾在我的心頭,久久不能平復(fù)。好想自己也能去和他們嬉戲、玩耍。漫漫的,自

  己好象也成了他們的一分子,似乎有在某個(gè)角落也有一朵云是代表我的,它能與

  我心靈相通,能隨著我的意識(shí)去和其他的云嬉戲、打鬧。

  下午,坐在教室里,聽著那我早已知曉的物理知識(shí),不自覺有些厭煩,便望望天空。真巧,天氣很好,明朗的天空不時(shí)飄著幾朵白云?纯茨切┌自,再看看我那記滿筆記的書。不自覺的會(huì)有一種想走出教室的沖動(dòng)。著一刻,好象我犯了什么錯(cuò)誤被鎖在教室里,而外面不時(shí)傳來(lái)的幾聲笑聲,無(wú)疑成了我嫉妒的對(duì)象

  。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候老師便用他那在我看來(lái)和藹中透著幾分嚴(yán)厲的`眼神看我一眼,好象在說(shuō):我要點(diǎn)名了,我好象被電了一下,便回過(guò)頭來(lái)不在去看那我向往已久的花花世界!

  晚上,吃過(guò)了飯,正在做作業(yè),在那堆作業(yè)面前,天空仿佛也在為我悲傷,這時(shí)的天空――墨藍(lán)墨藍(lán)的,這種顏色很令人害怕,害怕過(guò)后又似乎特別想念母親、親人,天空好象要垮下來(lái)似的,每到這時(shí)候,在心里總有一種樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在的感覺。于是心底便又多了一絲無(wú)奈與悔恨,也就是現(xiàn)在,我才真正明白了母親的偉大,也知道了為什么比較小的孩子一到晚上就哭著喊著要母親。也領(lǐng)悟了一個(gè)極其簡(jiǎn)單而又不容易明白的真理:哪怕到了全世界都不相信你的那一天,父母也回用他們的方式來(lái)安慰你、相信你!

  到作業(yè)終于作完的時(shí)候,我也已是萬(wàn)千感受集于一身了。這時(shí),雖然母親一再叫我睡覺,不過(guò)卻情不自禁的往窗外墨藍(lán)的天空看去。

小學(xué)的顏色作文2

  “天若有情,天易老”。走在鋪落落葉的鄉(xiāng)間小徑上,徐徐落下的殘葉輕輕地打在我的肩上。不禁一顫,回眸那一次,不禁欣然淚下。

  記得那一次,奶奶生病了,發(fā)了高燒,但由于奶奶身體衰弱,行動(dòng)不便,因此只有請(qǐng)醫(yī)上門診治。這為剛下班回家的母親減少了些許麻煩。

  當(dāng)天晚上,媽媽焦慮不安的來(lái)到奶奶的床前,安靜地守候在奶奶的身旁,并時(shí)不時(shí)地用手去試摸一下奶奶的'額頭。時(shí)而欣慰的松了一口氣。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝了,睡意也漸漸的找上了母親。但剛踏入“夢(mèng)之王國(guó)”的母親,手似感覺到了溫暖,于是睜開了睡眼惺松的眼睛,下意識(shí)地環(huán)視了一下四周。唉,原來(lái)是奶奶醒了,媽媽見此,好像想到了什么,于是立即站起,走了出去。原來(lái)媽媽去拿蘋果給奶奶吃。

  雖然媽媽不是很會(huì)削蘋果,但卻是細(xì)心地去削蘋果。但萬(wàn)物無(wú)十全十美,媽媽因睡之小精靈還眷戀母親這個(gè)暫住居,因此在削蘋果的同時(shí)也不時(shí)打著呵欠。奶奶見此,心疼地說(shuō):“麗兒,夜已深了,你也去休息休息!”媽已經(jīng)沒(méi)事了。唉,麗兒小心刀,唉!不要再削了,媽不吃!眿屢宦牬,立即睡意全失,正經(jīng)且嚴(yán)肅地說(shuō):“媽,你別說(shuō)話了,別忘了,你現(xiàn)在可是一個(gè)病人。而且多吃些水果對(duì)身體有益的!”說(shuō)完,將大功告成的蘋果遞給了奶奶,奶奶接過(guò)剛削好的蘋果,淚不禁奪眶而出。啊,如此一個(gè)充益著濃濃親情的感人畫面,讓一個(gè)處于學(xué)習(xí)階段的孩子深受教育,讓一個(gè)尚不知情為何物的孩子深受感動(dòng)。

  啊,對(duì)于我,每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中每一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬;每一次深深的感動(dòng)都可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈。日?fù)一日,年復(fù)一年,使之成為生命的最佳色彩。

  在人生中,對(duì)于感動(dòng),我則始終都是一個(gè)受益不盡的吮吸著,吸著母乳的精華漸漸長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,健康,強(qiáng)壯,享有智慧和激情。因此感動(dòng)是人生中最絢麗的一幕幕,是生命給予人們最好的色彩。

  因此人生本來(lái)是沒(méi)有顏色,因?yàn)槎嗔诉@一份情,多了這一份感動(dòng),所以猶如春天一樣,綻放出生命之中勃勃的色彩。

小學(xué)的顏色作文3

  為什么世界上藍(lán)色的花屈指可數(shù)呢?因?yàn)樗{(lán)色代表憂郁,可為什么勿忘我是個(gè)意外呢?因?yàn)槲鹜业幕ㄕZ(yǔ)——真愛永恒,原來(lái)藍(lán)色也可以譜寫幸福的篇章。

  我輕輕地叩問(wèn)歷史,懷著幾分期待。陶淵明悠然南山,飲酒采菊,縱然一身清苦,終日難飽,也躬耕隴畝,怡然自得;辛棄疾說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!边@是他識(shí)盡愁滋味之后對(duì)年少日子最無(wú)奈的懷念吧。沒(méi)有愁而強(qiáng)說(shuō)愁的少年歲月,或許每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),或許當(dāng)他回頭看時(shí),那段藍(lán)色的歲月,別樣的細(xì)密的心情,依舊使人懷念;那些回不去的日子,以及永遠(yuǎn)無(wú)法重新去體會(huì)的心情,也讓人留戀。

  我輕輕地叩問(wèn)自然,懷著幾分敬畏。在天空中飄動(dòng)的云朵,變幻莫測(cè),在空中繪出一幅美麗的畫卷;在藍(lán)色的海面上,白色的浪花搏擊一曲曲動(dòng)聽的歌聲,海邊的人不禁為之而感到陶醉。這種美麗的顏色,擁有海一樣的'寬廣博大,擁有天空一樣的寧?kù)o與純潔。當(dāng)目光與它接觸的那一霎間,我們的心如同浪花一般在海水中翻滾,如同海鳥一般在天空中翱翔。

  我輕輕地叩問(wèn)今朝,懷著幾分欣慰。夕陽(yáng)下,湖畔邊,兩個(gè)年過(guò)半百的老人,互相挽著胳膊,走在湖邊,雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,手腳不靈活,但是他們之間的愛永遠(yuǎn)年輕、常在。這一點(diǎn)與勿忘我不是相似嗎?如果用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括這種美麗,那就是“幸福!痹谒{(lán)色的幸福中,憂愁、孤單的人也會(huì)感到幸福,單調(diào)的藍(lán)色繪出美麗的畫卷,真愛會(huì)永恒。

  生活中,愛聽雪的人認(rèn)為幸福是白色的,有著“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的純潔高尚;偏愛荷的人認(rèn)為幸福是粉色的,有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好;喜歡角落的我認(rèn)為幸福是藍(lán)色的,有著“采菊東籬下,悠然見南山”的安靜。

  我們一直渴望幸福,其實(shí)幸福就環(huán)繞在我們身邊,觸手可及……。

小學(xué)的顏色作文4

  這是最好的時(shí)代,這也是最時(shí)尚的時(shí)代,無(wú)論你是否關(guān)心時(shí)尚,你都能通過(guò)大街小巷人們的穿著知道當(dāng)下的流行穿搭。這正是我所欣賞的,五光十色的服飾搭配、流光溢彩的發(fā)飾簪釵,不僅賞心悅目,更是活力十足!

  又是一個(gè)周末,一定要花時(shí)間進(jìn)行時(shí)尚的裝扮,才可以“美美噠”出門,換好“華麗麗”的衣裳,站在鏡子前仔細(xì)斟酌,這是誰(shuí)家的姑娘,這么美麗動(dòng)人!一襲純白色的露肩長(zhǎng)裙正好讓美麗的鎖骨若隱若現(xiàn);白得仿佛透明的`衣料正微微泛光,就象天使的翅膀;裙擺由高到低的弧線使裙子微蓬起來(lái),優(yōu)雅極了;裙角星星點(diǎn)點(diǎn)的鉆石,恍如無(wú)數(shù)美麗的晨露。在鏡前轉(zhuǎn)了幾圈,確認(rèn)每一個(gè)細(xì)節(jié)都很完美之后,我才安心的出門。

  但是,在一次無(wú)意的搭配中,我才品味到了時(shí)尚的真正含義。

  一次周末,睡到很晚才驚覺還有個(gè)臨時(shí)的課外班,只能趕忙起床。時(shí)間緊迫,已容不得我磨蹭,簡(jiǎn)單的穿著百搭白襯衫和深藍(lán)牛仔褲便出了門。

  到了目的地,好險(xiǎn),還有五分鐘就上課了!這時(shí),我的一個(gè)好朋友目光停留在我身上,久久沒(méi)有離去,我問(wèn)她是否有哪里不妥,她看著我說(shuō):“你今天這身搭配,真是要炸了!保ㄒ馑际菐洷耍

  “是嗎?”我有些不相信的朝著玻璃鏡子望了望,清爽簡(jiǎn)易的襯衫襯托出我的青春活力,下面的牛仔褲更是有一種霸氣范,整體來(lái)看我就像是一個(gè)富有無(wú)限活力的小女孩,眼神中顯出一絲童真和可愛。經(jīng)她的提醒,我才發(fā)現(xiàn)確實(shí)要比之前精心搭配的“女王裝”養(yǎng)眼多了。

  直到這時(shí)我才明白,也許最自然的美才是最時(shí)尚的,學(xué)生時(shí)代的我們就是一種時(shí)尚,而且是值得珍惜的寶貴財(cái)富?桃獾难b扮會(huì)掩蓋我們純真的外表和內(nèi)心,而盲目的追求時(shí)尚卻會(huì)失掉自己最清純簡(jiǎn)單的“時(shí)尚”顏色。

  每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)清屬于我們的時(shí)尚顏色,讓青春之花迎著朝陽(yáng)綻放!

小學(xué)的顏色作文5

  夏天的腳步漸漸走遠(yuǎn),秋天的風(fēng)聲已然響起。人們還沒(méi)來(lái)得急品味夏天的味道,她便匆匆而去。

  夏天的畫卷是濃墨重彩的,一片火紅的鮮艷,一片綠意盎然。各色的牡丹都開了:紅的,紫的,粉的,黃的,百合‘月季散發(fā)著迷人的清香。芍藥,荷花也展開了甜美的笑臉。風(fēng)雨中,她們搖曳著纖細(xì)的身姿,成為這季節(jié)里最靚麗的.色彩。

  夏天的心情是歡快愉悅的,看那粉的花,綠的樹,一股莫名的喜悅’心動(dòng)從心底升起。生機(jī)勃勃的花草,總能帶給人們好心情,這會(huì)使你精神倍增,快樂(lè)持續(xù)一整個(gè)夏天。

  夏天的性格是火熱的,看那大街上走過(guò)的人們,如同天邊飄來(lái)的一朵七彩的云霞,各色的衣裙帶著時(shí)尚訊號(hào)在這自由奔放的季節(jié)里翻飛舞動(dòng)著,展現(xiàn)著夏的獨(dú)具一格。

  夏天的特點(diǎn)是多變的,如同一道閃電,劃過(guò)陰云密布的長(zhǎng)空,一瞬間明亮閃爍;如同一道驚雷,震撼著人心,敲打出磅礴的節(jié)拍;如同一場(chǎng)暴雨,沖刷著污垢,給人一個(gè)清亮的夏天。

  夏天是充滿希望的。經(jīng)過(guò)春天的細(xì)滋蔓長(zhǎng),積攢醞釀,麥子早已成熟,在田間匯成一片金色的海洋,只等著人們來(lái)收割。西瓜長(zhǎng)的又大又圓,翠綠的瓜皮包著鮮紅的果肉,只等人們來(lái)品嘗?茨菢渖戏勰弁噶恋臋烟,瓜架上青翠欲滴的葡萄,各各都散發(fā)著誘人的色彩。而水稻,高粱還在暑氣的蒸騰下蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)做著最后的沖刺。夏天是一個(gè)承前啟后的季節(jié),她已經(jīng)有了收獲的果實(shí),但仍還孕育著希望。

  夏天的旋律是緊張的。人們的每根神經(jīng)都被繃緊。成片的麥子等著收割,看那田間彎腰低頭,揮著鐮刀的農(nóng)民,就知道這個(gè)季節(jié)的忙碌與緊張。等麥子收割完了,又得給秋季收獲的作物澆水,施肥。時(shí)常抬頭看看那嬌氣的云朵是不是又要變臉。在夏季里,農(nóng)民注定是忙碌的,因?yàn)樗麄兊募缟咸糁荒甑氖斋@。

  夏沒(méi)有秋的成熟與穩(wěn)重,更沒(méi)有冬的漠然和刺骨,但她有她的生機(jī)勃勃,她有她的火熱奔放,她有她的絢麗多彩。我愛夏,因?yàn)樗撬募局凶顦銓?shí)的季節(jié);我懷念夏,因?yàn)樗谴号c秋之間的黃金夏季。

小學(xué)的顏色作文6

  颯颯的秋風(fēng)中帶著刺骨的冰冷,還有到嚴(yán)寒的冬日,這幅凄涼的畫上竟然刻滿了似玫瑰般美麗卻疼痛的風(fēng)景,一片片被秋風(fēng)殘忍垂落下來(lái)的枯葉啊,你們有是如何的感傷?

  自從爸媽出國(guó)之后,我竟然變得如此的觸景傷情,陰雨天氣中總是吹不散積累已久的苦悶,從小備受關(guān)愛的我,一時(shí)脫離的父母親的襁褓,不知所措,防不勝防。

  豆粒大的雨珠從天而降,我以為,那便是上帝同情的我淚吧,正如同一個(gè)本不愛寫日記的女孩把所有掩藏的情感埋進(jìn)了日記之中。

  緊接著便是我離開父母后的頭一次生病,我無(wú)助。即便是這流動(dòng)的飛快的冷風(fēng)也依舊無(wú)法停住這份無(wú)助。后來(lái)我是跟隨這自家哥哥的.,他們的關(guān)愛令我心如同枯萎的花朵遇見的二年春,從新的活過(guò)來(lái)了一般。

  周一的省醫(yī)院可以用人滿為患來(lái)形容,我和哥嫂三個(gè)人即便已經(jīng)早早就到了醫(yī)院,可是人太多了,以至于后來(lái)見到醫(yī)生的尊容時(shí)已經(jīng)臨近中午。

  眼看著,這一天就在等候之中溜去了,中午我們開車回家吃了幾口飯就又急忙去醫(yī)院了,我心中滿是感動(dòng),卻又不得疑惑的問(wèn),你們不是還有工作嗎?其實(shí)我更為他們?yōu)榱宋曳畔乱惶斓墓ぷ鞫恢档谩?/p>

  嫂子別有深意的看了我一眼,既然爸媽都已經(jīng)出國(guó)了,那便是長(zhǎng)兄如父了,爸媽出國(guó)自然是為了你好,你也別再難過(guò),以后有什么不順心的事情都與我們說(shuō)說(shuō),我們會(huì)幫助你。

  她說(shuō)完后,我沒(méi)有再說(shuō)話。一股暖流涌上心頭。我本不是會(huì)表達(dá)情感的一個(gè)人,卻也不由得說(shuō)句謝謝。

  我的目光透過(guò)玻璃射到了窗外搖弋的樹木,秋風(fēng)歡快的與它舞蹈。此刻,透過(guò)晶瑩的目光,那光禿禿的樹葉仿佛長(zhǎng)滿了青蔥的樹葉,連蕭瑟的秋風(fēng)都變得柔和起來(lái),宛如春天已經(jīng)來(lái)了。

  也許秋天的刺骨,會(huì)讓人更期盼春天的美麗與溫暖。而你們,是我在秋天里遇見的春天,有你們真好!

小學(xué)的顏色作文7

  有人說(shuō):小學(xué)是彩色的,初中是白色的,高中是黑色的。

  可就是在這段人生的彩色里卻給我們帶來(lái)了永遠(yuǎn)也抹不掉的傷痛。還記得那是臨近期末的一天,同學(xué)們?nèi)甲谧雷由线筮笤牟孪胫酉聛?lái)的音樂(lè)課會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜,可當(dāng)上課鈴響完,走近來(lái)的缺是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的班主任。一個(gè)50多歲的老教師,總是跟所謂的"副科"的副科老師換課。可這堂課對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的可貴!我們已經(jīng)兩周沒(méi)有上過(guò)除語(yǔ)數(shù)之外其他的課了。我們真的徹底絕望了。在這堂數(shù)學(xué)課上不停的抱怨嘆氣。班主任,哭了。那是怎么樣的哭泣啊?沒(méi)有聲音,眼淚順著臉頰直留,滿是委屈。我們的心被深深的刺痛了。我們真的醒悟了!我們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待不辭辛苦為我們上個(gè)的班主任?我們就是用這樣的方式報(bào)答她的辛勞?我們真的無(wú)言以對(duì)。班主任抹去臉上的淚水,繼續(xù)上課。那是怎樣的一節(jié)課?

  如今,我們畢業(yè)了,可那卻是老教師欣心中永遠(yuǎn)的痛啊!也是我們心中的痛!年幼無(wú)知的我們,在憧憬未來(lái)時(shí),卻為這彩色的記憶畫了一道醒目的傷痛......

  如今,我們實(shí)現(xiàn)了愿望,來(lái)到了期盼已經(jīng)的初中。開始了我們的初中生活,面對(duì)嚴(yán)厲的初中老師,我們幾次想要逃學(xué),不盡人意的分?jǐn)?shù)讓我們?cè)?jīng)多少次哭泣!頻繁的'考試讓我們?cè)缫崖槟,這2就是我們向往已久的初中生活嗎?一次又一次的升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)數(shù)的“激勵(lì)“,在我們看來(lái)早已成為笑柄。我們被枯燥的學(xué)習(xí)生活弄得必備不堪。誰(shuí)的心中沒(méi)有一個(gè)美麗的夢(mèng)想?誰(shuí)不想去實(shí)現(xiàn)它?2年的初中生活真得讓人感覺好累?墒俏覀兇_實(shí)清醒的。在我們有空閑的時(shí)候,還是會(huì)憧憬自己的未來(lái),夢(mèng)里早已插上翅膀飛向自己的理想的城堡。

  彩色的小學(xué)帶給了我們太多的回憶,使我們夢(mèng)想的開始。卻也留給我們永遠(yuǎn)也抹不去的傷痛。白色的初中生活,也教會(huì)了我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)在挫折過(guò)后站起來(lái)!盡管是累的,可是我們真的快樂(lè)。因?yàn)槲覀冎溃覀冸x夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)了。讓我們插上理想的翅膀飛向遠(yuǎn)方。去尋找自己理想的寶藏!

  彩色and白色無(wú)疑帶給了我們太多太多,也是我們一生中最美好的回憶.他們想是一本人生的大書,讓我們一頁(yè)一頁(yè)的去細(xì)細(xì)品味......

小學(xué)的顏色作文8

  思念,像是一只變色龍,隨著環(huán)境的改變不停地變換著自己的色彩。時(shí)而橘黃,時(shí)而黝黑,時(shí)而藍(lán)色,時(shí)而……

  炎熱的下午,空氣有些悶。太陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶灑到書桌上,倒映出紗窗斑駁的影子。思念也被被陽(yáng)光偷偷地染成了橘黃色。童年的影子在這時(shí)忽忽悠悠的跑了出來(lái)。那是一個(gè)相似的下午,幾個(gè)乳臭未干的孩子背著書包,快活的奔跑在生硬的煤渣跑道上。談笑著一天中在學(xué)校的你追我打,邊說(shuō)臉上洋溢著滿足純潔的笑容。那笑容仿佛超越了時(shí)間,從思念之中伸出一雙巨手,撫摸著現(xiàn)在已有些混沌的內(nèi)心。內(nèi)心在撫摸下感到絲絲溫暖。當(dāng)我從回憶的懷抱中醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)的余暉不知在何時(shí)悄悄的藏了起來(lái),思念也慢慢的變回了原來(lái)的顏色。

  到了黑夜,滿空繁星微弱的光芒探出被黑夜映襯成黑色的思念。我最不喜歡的就是黑色的思念,他總是散發(fā)著悲傷的味道,牢牢的纏住我的心靈,失去尋找快樂(lè)的自由。黑色的思念帶來(lái)了小學(xué),初中離別時(shí)的悲傷?粗钣H近的朋友馬上就要各奔東西,去尋找新的天地,都以淚洗面,四目相對(duì)訴說(shuō)著離別的祝福。時(shí)間把那份依依不舍狠狠的割舍開來(lái),在那個(gè)下午,學(xué)校里充斥著憂傷的風(fēng)。黑色的思念讓我重新體會(huì)那時(shí)的痛苦,但黑色的思念也會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間消失殆盡。

  隨著黑色慢慢的填滿周圍每一個(gè)角落,我躺在床上開始?jí)粝胱约旱奈磥?lái)。這時(shí),對(duì)未來(lái)的那份渴望便會(huì)喚來(lái)藍(lán)色的思念。他種滿了純潔的能量,每當(dāng)我懶惰時(shí),是他揪著我的`耳朵,把懶惰的我從床上拉起來(lái)。他就是我對(duì)夢(mèng)想的思念,夢(mèng)想的力量凝聚在一起,鼓勵(lì)著我勇敢的面對(duì)前方的未知世界。藍(lán)色的思念也是我最喜歡的一個(gè)。

  思念,有時(shí)也會(huì)變成憂郁的綠色;有時(shí)還會(huì)變成憤怒的紅色;還會(huì)變成無(wú)聊的灰色。

  如此絢麗多彩的思念就像一支畫筆,在我們空白的人生紙張上,繪出美麗的人生圖畫。

小學(xué)的顏色作文9

  在歷史的長(zhǎng)河中,千古風(fēng)流人物向我們走來(lái)。在他們身上,永遠(yuǎn)散發(fā)著五色的繁華,而這些繁華,促成了他們生命的顏色。

  “三顧頻繁天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心!敝饌(gè)孔明將畢生精力奉獻(xiàn)在了蜀漢江山,蜀漢江山因他而輝煌,而騰達(dá)。未出茅廬而先定三分天下,夜觀天象,贏來(lái)草船借箭;鐵索連環(huán),與鳳雛共破曹軍;奏琴城上,嚇退司馬大軍……一件件輝煌在他身上呈現(xiàn)。一個(gè)國(guó)在他的管治下長(zhǎng)盛宏安,蜀漢大業(yè)在他心中永在頂端,幾十年的嘔心瀝血,只為報(bào)那三顧之恩。他若逝蜀漢也將跟著倒下,他是蜀漢的大梁,在他的生命中,永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光輝。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!崩畎椎馈靶新冯y”卻一直在走,走在輝煌的.金殿,曾讓貴妃為他磨墨,力士為他脫靴。卻因皇帝之愚,將其輕視,不重用。但李白卻能快樂(lè)的夢(mèng)游天地,云游四方,卻能一劍走天涯,另帶一壺濁酒“歌遍山河八萬(wàn)里!崩畎椎馈靶新冯y”,卻一直在走,走在各地仙境,各處云海,一葉輕舟,“唯見長(zhǎng)江天際流。”他對(duì)明天一直抱有著希望,伴隨著樂(lè)觀,因?yàn)樗麍?jiān)信“眾人皆醉我獨(dú)醒,”在他的生命中,永遠(yuǎn)閃耀著銀色的星光。

  “采菊東籬下,悠然見南山!碧諟Y明也曾經(jīng)熱衷于官場(chǎng),想在仕途上有一番自己的抱負(fù),卻連受貶低。所以他選擇了歸隱。然而在全世界的文人里面,又有誰(shuí)能在南山的悠然中只剩下東籬采菊?陶潛走上了歸隱之路,這一路走得瀟灑,走得灑脫,走得豪爽;蛟S他自己都在為這一路感到驕傲,或許他自己就可以成就一座歷史的豐碑,但歷史的漫漫長(zhǎng)路上,即使有千萬(wàn)個(gè)陶淵明,也無(wú)法改變朝廷的命運(yùn),在他的生命中,永遠(yuǎn)輝煌著碧綠的清幽。

  在歷史的長(zhǎng)河中,更多的風(fēng)流人物向我們走來(lái),他們身上散發(fā)著各自的光輝,他們的顏色,構(gòu)成了無(wú)數(shù)美麗的生命!

小學(xué)的顏色作文10

  知道爺爺馬上要回老家了,我心里非常難受,一陣一陣發(fā)酸。爺爺才住了不到兩個(gè)星期就要回去了。唉,還想和爺爺一起多待幾天呢!

  爺爺剛才對(duì)我說(shuō),明天有個(gè)老鄉(xiāng)回老家,就順便坐他的車回去。我聽完連寫作業(yè)的心情都沒(méi)有了。我真的是不想讓爺爺走。這些天爺爺一直陪著我,我們還沒(méi)親夠呢。

  吃晚飯的時(shí)候,爸爸媽媽在說(shuō)給爺爺帶著回老家的東西,我聽著就難受。我悄悄夾了一個(gè)蝦放到爺爺?shù)耐肜铮桓姨ь^看爺爺,我怕我會(huì)情不自禁地掉眼淚。我看見爺爺夾那個(gè)蝦的時(shí)候筷子在抖,用眼角偷偷瞄了一眼。爺爺把頭扭到一邊。我看到了爺爺眼里的淚花。

  吃完飯爺爺就回屋了。我也沒(méi)有像往常那樣去纏著他講故事。

  怕遇到高峰時(shí)間堵車,那個(gè)老鄉(xiāng)要很早就過(guò)來(lái)接爺爺。我第一次不用爸爸叫就早早地醒了。穿好衣服走出房間,看到爺爺正站在我的`門口。

  “再寫作業(yè)的時(shí)候別趴到桌子上,傷眼睛!睜敔斆业募绨蛐÷曊f(shuō)。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話。

  六點(diǎn)半,爸爸接了個(gè)電話,就提起爺爺?shù)陌f(shuō):“車一會(huì)兒就來(lái)了!

  爺爺拉著我的手。我們兩個(gè)都站在那里沒(méi)有動(dòng)。爸爸催了兩遍,我們才出門下樓,手一直拉著沒(méi)有松開。

  到了樓下,我看著眼前的大路,盼著車不要那么快來(lái)。路上人還很少,路邊樹上的小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著,讓我的心很煩。

  我看一眼爺爺。爺爺強(qiáng)做著笑臉。

  車還是來(lái)了。爸爸把行李放好,回頭催爺爺上車。

  爺爺用力握握我的手,說(shuō):“你太瘦了,要好好吃飯!

  “你什么時(shí)候還來(lái)?”

  “蘋果摘完了就來(lái)!

  車開走了,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)路口看不見了。我還站在那里,心里空空的。

  爸爸拍拍我的肩膀:“走吧,回家了。爺爺過(guò)些日子還來(lái)呢。”

  我心頭一酸,終于忍不住轉(zhuǎn)身?yè)湓诎职稚砩稀巴邸钡匾宦暱蘖顺鰜?lái),一邊抽泣一邊說(shuō):“我不想讓爺爺回去!”

小學(xué)的顏色作文11

  崔涂的《除夜有懷》描寫的冬天是那么的凄涼,而孟郊的《苦寒吟》描寫的冬天卻是那么的美。冬天的顏色是什么?我左思考,右思考,也沒(méi)思考出什么。只好出去觀察入冬的景象。

  呀,窗外正下著大雪。白花花的雪花隨風(fēng)飄落,像輕盈的鵝毛,似無(wú)瑕的玉石,又好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,朝著我微笑呢!瞧,北風(fēng)吹來(lái),“鵝毛”在風(fēng)中互相撞擊,發(fā)出“噴噴”的聲音,像貝多芬優(yōu)美的樂(lè)章,又似維也納動(dòng)聽的歌聲。風(fēng)吹到臉上,如同刀割一般,生疼生疼的,如同夏天火熱的性格。哦,我明白了,冬天是火紅火紅的!

  冬天值得觀賞的不止是漫天大雪,還有雪后的景象。

  雪停了,推開門,放眼望去,嘿,房頂上,馬路邊,都鋪上了一層厚厚的雪。她給大地?fù)Q上了前往冬天舞會(huì)的西裝,給山伯伯穿上了冬天必備的棉鞋,給湖泊系上了溫暖舒適的領(lǐng)帶.......小花小草都舊貌換新顏,換上了冬天帶給他們的饋贈(zèng)。哦,我明白了,冬天是雪白雪白的!

  冬天雪后人們所干的事都是尤其有趣的。

  雪后,小朋友們都爭(zhēng)先恐后地沖出媽媽(爸爸)的懷里,投入冬天的懷抱。用自己清橙清橙的熱情融化了冬天的寒冷,他們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,像一只快?lè)的小鳥在天空中飛來(lái)飛去。轉(zhuǎn)眼望向小街便道上,一位老人正捧著一杯熱茶,準(zhǔn)備遞給一旁的小女孩。他用他橙色的熱情融化了女孩心頭的寒冷,溫暖了她心田。哦,我明白了,冬天是清橙清橙的`!

  冬天的天空,也是獨(dú)一無(wú)二的。

  最后,仰頭望向天空,發(fā)現(xiàn)碧空如洗,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,如同一塊潔白的幕布。突然,天空下起了小雪。我仰頭,任憑雪花滲入我的衣服里,圍脖里......突然發(fā)現(xiàn),雪花都變成了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的了,似乎整個(gè)世界都成了藍(lán)色的了。哦,我明白了,冬天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的!

  冬天是紅色的,白色的,橙色的,藍(lán)色的……就像夏天五彩繽紛的彩虹!

小學(xué)的顏色作文12

  要問(wèn)幸福是什么顏色,我也說(shuō)不清楚。但在我的情感世界中,卻蘊(yùn)含著別樣的體會(huì)。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都變得五彩繽紛,紅的,黃的,藍(lán)的,紫的……所有的色彩都昭示著春天的到來(lái)。但我說(shuō),在我心中,春天是綠色的。真如那小草拔尖的青翠的顏色,雖然渺小,但它是幸福的,因?yàn)樗,它這樣努力堅(jiān)持,只為了還夏天一片耀眼的綠。我從出生以來(lái),生活中總是會(huì)遇見各種困境,但我總是堅(jiān)持不懈的努力著,只為了心中那一抹“綠”……原來(lái),幸福是綠色的。

  夏,烈火似的驕陽(yáng)烘烤著大地,但小草和樹葉正因此變得更加翠綠,它們感謝太陽(yáng),同時(shí)太陽(yáng)也一直幸福著,它的心里很清楚:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。正是自己默默無(wú)聞的`給予,而使得身邊的一切事物變得那么明亮,那么溫暖。原來(lái),幸福是黃色的。

  秋,寄存著春的希望的季節(jié),豐碩的果實(shí),只為獻(xiàn)給那勤勞苦作的人們,這使得每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。而在豐收喜悅的同時(shí),該離開的也是時(shí)候離開了。秋日下的楓葉還在枝頭搖曳,顯得格外紅,格外耀眼。孤零零的它內(nèi)心卻并不感到孤獨(dú)。應(yīng)為它明白,它很快就要眠于大樹媽媽的腳下了……原來(lái),幸福是紅色的。

  冬,寒風(fēng)一直刮著。但在屋內(nèi)的我并不覺得寒冷,雖然外面白茫茫一片,但是我的心中卻依舊燃著幸福的篝火。屋內(nèi)火爐中的火舌在不停的跳動(dòng)著,同時(shí)我的心房也隨之跳動(dòng)著,不管遇到多么冷酷的事,心中的火爐一直在燃燒著,即使在寒冷的冬天,也不覺絲毫冷意,這就是幸福。

  四季在交換著替變,幸福卻從未改變。幸?梢允蔷G色的,可以是黃色的,甚至可以是那暖爐中跳動(dòng)著的焰火的顏色。在和煦的春風(fēng)的拂面下,我們煥發(fā)出蓬勃的生機(jī);在凜冽的寒風(fēng)的呼嘯中,幸福是那斜暉中射下的一縷縷暖陽(yáng),一直讓我們感到溫暖。

小學(xué)的顏色作文13

  每當(dāng)我家充滿在喜悅中時(shí),幸福的顏色也會(huì)悄悄出現(xiàn)......

  金色——雙休日的早晨

  “大懶蟲!起床了!”煩吶,媽媽的“河?xùn)|獅吼”又對(duì)我發(fā)起了猛烈的“攻擊”“再睡一會(huì),OK?”說(shuō)完我就懶洋洋的轉(zhuǎn)了個(gè)身,又繼續(xù)睡去!拔覕(shù)三個(gè)數(shù),你再不起,我就拉你起來(lái)了哦!三——二——一......”沒(méi)等一數(shù)到,我立馬像彈簧一樣蹦起來(lái)。媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“走,跟我去逛街!”天上升起一輪金黃金黃的太陽(yáng),逐漸,照滿了我家的每一個(gè)角落,今天的天氣真好!

  綠色——草地上放風(fēng)箏

  在北站的草地上,留下了一串串的.腳印,那是我和爸爸在放風(fēng)箏。“給我玩一下風(fēng)箏!”“你搶到我就給你!”我一直追,始終沒(méi)有追到,于是我就偷偷的跑到爸爸背后,本想來(lái)個(gè)“暗度陳滄”沒(méi)想到我自以為天衣無(wú)縫的計(jì)劃被爸爸識(shí)破,于是他就將計(jì)就計(jì),我正想一撲上去的時(shí)候,被他閃開。就在我快滾下草坪時(shí),我趁機(jī)拉住爸爸的手,由于重力關(guān)系,爸爸被我拉倒在草坪上了。爸爸假裝生氣,說(shuō):“你干嘛拉我?”隨后伸出他的大手用力撓我癢癢,我笑得差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)了——綠茵茵的草地與我們的笑聲融匯交織在一起了。

  幸福的顏色——全家人一起畫畫

  假日,我們?nèi)胰藝谝粔K畫板外。我先畫了一個(gè)蔚藍(lán)的天空,之后爸爸在畫板上涂上綠茵茵的草坪,最后,媽媽畫了一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。妹妹也過(guò)來(lái)湊熱鬧,她用細(xì)細(xì)的黑筆畫上四個(gè)小人,還有她心愛的布娃娃,我們?nèi)胰硕夹α似饋?lái)。而這時(shí),幸福的顏色出現(xiàn)了!五彩繽紛的彩虹悄悄地掛在了那片藍(lán)色的天空中......幸福的顏色雖然神秘,但不是不存在的。它只是隱藏在我們生活中細(xì)微的地方,需要我們用心去尋找。當(dāng)我們心中有愛,有和諧,幸福的顏色就會(huì)出現(xiàn)......

小學(xué)的顏色作文14

  每當(dāng)提及“自由”一詞,我的眼里便浮現(xiàn)出了鳥兒在飛翔;魚兒在戲水;我們?cè)诒寂,世間萬(wàn)物都自由自在的畫面。那自由是什么顏色的呢?

  自由是藍(lán)色的。藍(lán)色代表著夢(mèng)想。如果沒(méi)有自由,那么夢(mèng)想也不會(huì)十分高遠(yuǎn)。

  陽(yáng)光撫摸著土地,我倚在公園的大樹下,靜靜地思索著我的未來(lái)!拔蚁氘(dāng)一位宇航員!”這個(gè)想法是多么大膽啊!我明白,我現(xiàn)在的體質(zhì)不太好,這個(gè)目標(biāo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分渺茫,但是它已經(jīng)成為我的一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想。在這里,我不禁做起來(lái)了白日夢(mèng):我正穿著肥大的'太空服,在浩瀚的宇宙自由飛翔,坐在月球上遙望星空,探索宇宙。體驗(yàn)體驗(yàn)在太空的失重感;感受感受宇宙的無(wú)限魅力。一望無(wú)際的宇宙里,隕石、星星、太陽(yáng),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么陌生、新鮮。我看到了地球藍(lán)黃綠白四種顏色交匯在一起的人類家園;太陽(yáng),這個(gè)火球發(fā)出的光芒格外耀眼;木星,土黃色的它四周圍繞著由隕石形成的光環(huán)。在太空,我像一只小小鳥正在自由的飛翔,這莫過(guò)于我人生最大的享受了。

  沒(méi)有自由也就沒(méi)有夢(mèng)想。

  自由是綠色的。綠,是充滿生機(jī)的顏色。

  “好,現(xiàn)在自由活動(dòng)。”體育課上,老師一聲令下,同學(xué)們歡呼著。有的沖向籃球場(chǎng),有的沖向足球場(chǎng),有的沖向器材場(chǎng)。不一會(huì)兒,大家便玩得不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)上一片生機(jī),大家的臉上洋溢著自由的微笑。

  在籃球場(chǎng)上,舉球邀烈日,對(duì)影成兩人。我?guī)е@球自由奔跑,盡情揮灑著自己的汗水。定點(diǎn)投籃、三步上籃、插板進(jìn)籃……我投了一個(gè)又一個(gè)球,雖然有點(diǎn)累,但我感到自由與快樂(lè)。

  放下籃球,我又拿起了繩,玩起了跳繩。一會(huì)兒雙腳跳,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒倒著跳,一會(huì)兒雙飛跳,一會(huì)兒交叉跳……各種各樣的跳法花樣翻新,讓同學(xué)們看得眼花繚亂,紛紛對(duì)我豎起了大拇指。

  自由是生機(jī),是運(yùn)動(dòng),是玩耍。

  自由是紅色的,熱情似火;自由紫色的,高貴無(wú)比;自由是天藍(lán)的,純潔的,淡雅的……其實(shí),自由是七彩的。

  我希望用自由,搭建我那七彩的童年。

小學(xué)的顏色作文15

  事物的顏色無(wú)處不見,那么你能看見愛的顏色嗎?愛,無(wú)可替代;愛,無(wú)處不在,或許在你身邊就有人愛著你愛過(guò)你,而天真的你卻發(fā)現(xiàn)不了,所以我認(rèn)為愛是純白色的。

  雖然愛這個(gè)字只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾筆,可是卻包含了深深的含意。

  愛是潔白無(wú)瑕的,沒(méi)有一點(diǎn)污漬為什么呢?我聽到有人在問(wèn)了,因?yàn)槿绻莻(gè)人真真切切的愛你,不管怎樣,都愛你(他/她)就會(huì)在你最需要的時(shí)候不求回報(bào)的幫助你,使你幸福,使你快樂(lè),使你溫暖(他/她)們從一件小事,能給你大大的啟發(fā),從啟發(fā)給予你面對(duì)生活的力量,(他/她)們默默的.在為你的未來(lái)"鋪路”,(他/她)們像海上帶頭的波浪,無(wú)時(shí)無(wú)刻為下一個(gè)波浪開路,(他/她)們像一支蠟燭,把自己的青春,把自己的時(shí)間“燃燒了”,把我的前途照亮了。在自己身邊這么愛自己的人卻寥寥無(wú)幾。

  愛可能是紅色,因?yàn)榧t色是暖色,而(他/她)們就給你過(guò)溫暖;愛可能是黑色,因?yàn)楹谏抢渖ㄋ﹤冊(cè)?jīng)打過(guò)你,曾經(jīng)訓(xùn)斥過(guò)你,或許是在撒氣,或許是在教育,如果當(dāng)你覺得不公平時(shí)想想打是親,罵是愛這句話,我相信你的心情一定會(huì)好一點(diǎn)的,所以(他/們?cè)谠趺创蚰,都是打在表面,痛在心里;愛可能是橙色,因(yàn)橛小俺壬A(yù)警”所以,(他/她)不想罵你時(shí),就會(huì)亮起橙色的燈來(lái)提醒你。愛當(dāng)然不止這幾種顏色,還有我說(shuō)的純白色。

  愛是潔白無(wú)瑕的,(他/她們的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻在你身邊,為你遮風(fēng)擋雨。白色的愛,是在你身邊不停地為你做事,為你做飯,為你辛苦,讓你幸福。只有你跟(他/她)們吵架的時(shí)候,會(huì)因?yàn)閭亩г箮拙洌遣皇钦嬲谋г,相反,如果要(他/她)們抱怨,估?jì)三天三夜都說(shuō)不完,但(他/她)們卻死憋在心里不說(shuō)出來(lái),這兩個(gè)偉大的人,就是我們的父母,(他/她)們對(duì)我們的愛有味道,有顏色,有

  不論什么愛,不論誰(shuí)愛你都要珍惜,人的一生,也只有那么幾年,一眨眼,一轉(zhuǎn)頭,地球轉(zhuǎn)幾圈,你的童年就過(guò)去了,你的青春就過(guò)去了,你的一生都過(guò)去了。珍惜身邊愛過(guò)你的人,珍惜所有的愛,珍惜父母給予你的一生吧!!讓我們沉浸在喛暖的愛里,讓我們?cè)趷劾锱腔病?/p>

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