驕傲小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的驕傲小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
驕傲小學(xué)作文1
沙沙，沙沙，筆尖在試卷上來(lái)回的聲音打破了夏日的沉寂，我們?nèi)噙�在一聲不吭地寫(xiě)試卷。
忽然，一陣風(fēng)吹翻了我的試卷，也把我的心吹得緊張起來(lái)。頓時(shí)轟隆隆的雷鳴聲伴著傾盆大雨，嘩嘩嘩地下來(lái)，我的心更是不得安寧，加快“腳步”地做試卷。終于，我寫(xiě)到了作文題，我的眉頭不禁皺了起來(lái)，因?yàn)樽魑牟皇俏业膹?qiáng)項(xiàng)，可是必須得寫(xiě)，因?yàn)檫@是考試，我只好硬著頭皮寫(xiě)作。
叮鈴鈴，下課鈴聲剛響起，我就寫(xiě)好作文了。我自信滿滿地交了卷，心想：這次的試卷那么簡(jiǎn)單，我肯定不會(huì)有什么“大礙”的。
第二天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，不一會(huì)兒，上課了。雷老師抱著厚厚的試卷，一臉嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，她不像平時(shí)那樣面帶微笑，而是滿臉憤怒，道：“昨天的試卷考得很爛，95分以上的`只有5個(gè)�！卑l(fā)試卷了！“林士涵，95分！，吳梓杭，98分！……張子豪，89分�！眻�(bào)到我的時(shí)候，后悔、自責(zé)……那些不良情緒迅速涌到我腦中，不知道回家該怎么解釋。放學(xué)了，我獨(dú)自走在回家的路上，天是灰沉，樹(shù)是那么干枯，連那些小花小草似乎都在嘲笑我，整個(gè)世界仿佛變成黑白的了。
經(jīng)過(guò)這次考試，我真正領(lǐng)悟了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話的含義。從今往后，我做什么事都不會(huì)驕傲了。
驕傲小學(xué)作文2
“滴滴噠噠”外面下起了大雨，我鬧著穿新雨衣出去，姥姥沒(méi)辦法了，只好帶我出去。
我騎著我的小紅自行車(chē)出去了。我在小區(qū)里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，忽然看到了一只身長(zhǎng)8厘米左右的“老蜻蜓”。它在寒風(fēng)和雨水的雙重打擊下一顫一顫，顯得非常孤獨(dú)，非常凄涼。我在姥姥的幫助下，把它放進(jìn)了車(chē)后的`小盒子里。它在我的手中，只是掙扎了一小下，就無(wú)法再抵抗了，它是那么的無(wú)助，讓我頓生愛(ài)憐之心。
我把它帶回了家，由于和它玩得太開(kāi)心，己經(jīng)忘記了時(shí)間。我看著它的眼睛又大又圓，里面有好多的“小眼睛”，一個(gè)個(gè)小眼睛就像一面面鏡子，每一個(gè)小鏡子里都有一個(gè)我，由于好奇，我看了好久，看得都對(duì)眼了，我傻笑了一聲，躺在地上，想：“天晴了，我就放它走吧，它也需要自由呀！”
我現(xiàn)在必須去上幼兒園了，我偷偷帶著它，去上幼兒園了。
到了教室，老師將它放走了，我沒(méi)再多說(shuō)什么，心里想：“只要它自由，我還是很開(kāi)心的�！笨墒牵覅s一直發(fā)呆，直到別人碰了我一下。
我驕傲的不是我的憐憫之心，而是無(wú)意中救了一條可憐的生命，它也話會(huì)成為我生命中的一道光，指引我愛(ài)護(hù)所有弱小的生命。
驕傲小學(xué)作文3
長(zhǎng)江路小學(xué)的驕傲史欣姐姐是南京市的驕傲，更是長(zhǎng)江路小學(xué)的驕傲。
史欣姐姐在十運(yùn)會(huì)的花樣游泳比賽中奪得了冠軍，所以，她要到曾經(jīng)教過(guò)她的老師的班級(jí)去做客，那個(gè)班就是我們班。當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí)，班上沸騰起來(lái)了，同學(xué)們都在議論紛紛：史欣姐姐長(zhǎng)什么樣？她長(zhǎng)得漂不漂亮？過(guò)了一會(huì)兒，史欣姐姐走進(jìn)了我們班，同學(xué)們贊嘆起來(lái)：“史欣姐姐真漂亮！”在后面的記者也連忙錄像。接著，我們都喊著要她的簽名，老師連忙喊安靜，讓我們一個(gè)一個(gè)上去，讓史欣姐姐給我們簽名，這樣，我們班的絕大數(shù)同學(xué)都得到了史欣姐姐的簽名。然后，我們向史欣姐姐提了許多問(wèn)題，比如：在你累的時(shí)候是否想放棄花樣游泳？你在小學(xué)階段最喜歡哪門(mén)課程等，史欣姐姐一一回答了我們提出的問(wèn)題，有一個(gè)同學(xué)提的'問(wèn)題很好，他問(wèn)：“史欣姐姐，你在比賽前是否想拿金牌？”史欣姐姐回答：“在比賽前，我沒(méi)有想要不要拿金牌，但通過(guò)我的努力，還是贏得了這塊金牌�！闭f(shuō)完，她便拿出那塊金牌，讓我們每個(gè)人體驗(yàn)一下它的重量，輪到我摸時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，金牌的一面是金麒麟，還挺重的。
最后，史欣姐姐與我們道別，我真舍不得和她分別。我真佩服史欣姐姐，我要向她學(xué)習(xí)，為南京市爭(zhēng)光，為江蘇省爭(zhēng)光，更要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
驕傲小學(xué)作文4
漢字是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，它會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)限的遐想與奧妙。在交流時(shí)，我們離不開(kāi)漢語(yǔ)，在讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)作時(shí)，我們離不開(kāi)漢字。為此，我要對(duì)漢字歡呼：“我愛(ài)你漢字！我為你驕傲！”
漢字，仿佛是一位生存了五千年的老爺爺。在這個(gè)奇妙的世界里，它可是使用人口最多的一種語(yǔ)言。別小瞧這一個(gè)個(gè)笨拙的漢字，在不經(jīng)意的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字其實(shí)一直在散發(fā)著屬于自己的光芒！幾個(gè)笨拙的字，組成一個(gè)個(gè)美妙的.詞語(yǔ)；幾個(gè)美妙的詞語(yǔ)，組成一句句優(yōu)美的話；幾個(gè)優(yōu)美的句子，組成一段段精彩的句落；幾個(gè)精彩的段落，組成了一篇篇值得人們一看的文章……��！漢字呀，漢字，我以你有這樣令人驚嘆的本領(lǐng)而感到自豪。
漢字書(shū)法，也同樣是一門(mén)與眾不同的藝術(shù)。在我們中國(guó)的歷史中，出了許許多多的大書(shū)法家，像，王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。這些小小的漢字在他們的筆下變得栩栩如生，美妙多姿，散發(fā)著一種神奇而又無(wú)窮的魅力。多種多樣的書(shū)法字體，呈現(xiàn)出不同的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格。篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，風(fēng)舞龍翔……
今天，我以漢字為驕傲；明天，漢字因我而自豪！
驕傲小學(xué)作文5
在一座美麗的花園里有一朵驕傲的'鮮花，這朵鮮花像太陽(yáng)那樣紅，非常美麗。鮮花住在大樹(shù)的腳下，樹(shù)根就在她旁邊，她每天都嘲笑樹(shù)根又長(zhǎng)又丑，樹(shù)根并沒(méi)有理會(huì)她。可是有一天，樹(shù)根終于忍不住了，便生氣地對(duì)鮮花說(shuō)：“就你這樣永遠(yuǎn)也交不到朋友！”鮮花也生氣地說(shuō)：“我長(zhǎng)得那么美，怎么可能交不到朋友？你長(zhǎng)得那么丑，才不可能有朋友！”樹(shù)根聽(tīng)后生氣地離開(kāi)了這里。
過(guò)了不久，這兒新搬來(lái)了一條小蟲(chóng)。小蟲(chóng)每天早晨都向鮮花問(wèn)好，可鮮花連正眼都不看它，只淡淡地應(yīng)了一句：“好�！比缓缶腿ゴ虬缌�。有一天，小蟲(chóng)對(duì)鮮花說(shuō)：“鮮花姐姐，你可以借我一件好看的衣服嗎？”“你長(zhǎng)得那么丑！我怎么能把衣服借給你呢？還有，你要穿我的衣服去干什么？”鮮花說(shuō)。小蟲(chóng)生氣地說(shuō)：“你怎么可以說(shuō)我丑呢？”“我就說(shuō)你了，怎么樣？”小蟲(chóng)聽(tīng)后頭也不回地走了。
又過(guò)了許久，這里搬來(lái)了一只美麗的蝴蝶，鮮花覺(jué)得蝴蝶長(zhǎng)得可真美，就想和蝴蝶做朋友�？墒�，蝴蝶聽(tīng)說(shuō)樹(shù)根和小蟲(chóng)的事情后準(zhǔn)備搬走，她對(duì)鮮花說(shuō)：“你永遠(yuǎn)也不可能交到朋友的！”鮮花聽(tīng)了非常傷心，就去找了大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺聽(tīng)了對(duì)鮮花說(shuō)：“做人不能太驕傲，如果太驕傲反而會(huì)失去朋友�！�
驕傲小學(xué)作文6
如果問(wèn)到同學(xué)們都學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)，我想同學(xué)們一定會(huì)不假思索的回答說(shuō)：我會(huì)游泳、我會(huì)照像、我會(huì)做飯……而我的本領(lǐng)可能和大家的不一樣，那說(shuō)是——英語(yǔ)。
大家別以為英語(yǔ)好學(xué)，其實(shí)英語(yǔ)也是很難學(xué)的。真正要做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)準(zhǔn)確無(wú)誤是要下一翻功夫的。也許大家會(huì)問(wèn)，你為什么喜歡學(xué)英語(yǔ)呢？這個(gè)嘛……還要從我上幼兒園時(shí)說(shuō)起。
一上幼兒園我就接觸到了英語(yǔ)。一開(kāi)始我覺(jué)得英語(yǔ)枯燥無(wú)味，無(wú)非是一些A、B、C、D……之類(lèi)的字母�？墒呛髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)相同的幾個(gè)字母由于排列順序的不同而有不同的意思，比如Two是兩個(gè)的意思，而TOW是拖、拽的意思，我覺(jué)得這十分好玩，于是，我就對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生的`濃厚的興趣，長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名出色的英語(yǔ)人才。
開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我也遇到過(guò)許許多多的困難，雖然我學(xué)的十分認(rèn)真，老師每讀一個(gè)單詞，我都在心里默默的讀著記著，可有時(shí)還是把［Z］讀成［S］，這令我十分灰心�？墒俏蚁矚g英語(yǔ)，我怎么能灰心呢？不，我一定要重新振作起來(lái)，學(xué)好英語(yǔ)，走向世界，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。于是，我聽(tīng)磁帶、對(duì)口形，一遍一遍，反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)、讀，功夫不負(fù)有心人，我終于讀準(zhǔn)確了。就是憑著這股子的拼勁，我的英語(yǔ)成績(jī)一直在班上名列前茅。
雖然我學(xué)的很辛苦，可是每每看到那一個(gè)個(gè)鮮紅的100分沖我微笑，心里還是美滋滋的。今后，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不止是英語(yǔ)，還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，用知道武裝自己，長(zhǎng)大后建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
驕傲小學(xué)作文7
在一片茂密的大森林里，你會(huì)看到一棵高大的楊樹(shù)，在樹(shù)的頂端，有一個(gè)全森林最漂亮的鳥(niǎo)巢，那就是啄木鳥(niǎo)小驕的家。他剛剛獲得了國(guó)王頒發(fā)的森林英雄勛章，以表彰他消滅了森林里的所有害蟲(chóng)。
一天早晨，小驕正在家里睡大覺(jué)。 “咚咚咚”，突然一陣急促的敲門(mén)聲響了起來(lái)，開(kāi)門(mén)一看，是松鼠果果，他氣喘吁吁地對(duì)小驕說(shuō)：“不好了，不好了！前面樹(shù)上又出現(xiàn)了幾只害蟲(chóng)，快去把它們吃掉��！”小驕揉揉睡眼朦朧的眼睛，打了一個(gè)大大的哈欠，不耐煩地說(shuō)：“大清早的.，吵什么吵，幾只小害蟲(chóng)有什么大不了的！等我睡醒了再說(shuō)�！闭f(shuō)完又爬上床，繼續(xù)呼呼大睡。
又過(guò)了幾天，小驕正在家里看電視呢。忽然，又想起一陣急促的敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看，是小燕子花花，她驚慌失措地對(duì)小驕說(shuō)：“不好了，不好了！森林里好多樹(shù)都長(zhǎng)滿了害蟲(chóng)，快去看看吧！”小驕揮揮手說(shuō)：“慌什么？再多的害蟲(chóng)能敵過(guò)我這個(gè)森林英雄嗎？等我看完這部動(dòng)畫(huà)片再說(shuō)�！毙⊙嘧踊ɑ〒u搖頭，無(wú)奈地飛走了。
幾個(gè)星期過(guò)去了，小驕正在家里起勁地玩手機(jī)游戲。突然感到房子晃得很厲害，地震了？小驕探頭往窗外一看，媽呀！他住的這棵大楊樹(shù)上布滿了密密麻麻的害蟲(chóng)。他趕忙飛出門(mén)去，一口兩只地啄食著害蟲(chóng)……然而已經(jīng)太晚了，放眼望去，黑壓壓的一片，整個(gè)森林都被害蟲(chóng)占領(lǐng)了。小驕的漂亮的鳥(niǎo)巢隨著大楊樹(shù)的搖晃從樹(shù)頂?shù)袅讼聛?lái)，那個(gè)森林英雄勛章正好重重地砸在了他的頭上。
驕傲小學(xué)作文8
泉州是“海上絲綢之路”的起源地，是一座歷史悠久且古老文化深深地傳遍了全中國(guó)和全世界的美麗之城。20xx年8月27日，泉州更是被榮耀的選上了中國(guó)首個(gè)“東亞文化之都”的美譽(yù)。一艘傳統(tǒng)古船揚(yáng)帆起航，下方三朵浪花，這一設(shè)計(jì)寓意了三國(guó)共同托起一艘東亞文化之舟，也是目前“東亞文化之都。泉州”的標(biāo)志正式確定。
值得一提的是，三朵揚(yáng)起的浪花取形于刺桐花瓣，標(biāo)志上半部分的“船頭”包含著閩南建筑構(gòu)件“燕尾脊”元素，另外，采用惠安女傳統(tǒng)特色服飾的配色方式，整個(gè)色彩體系可分別對(duì)應(yīng)著紅磚文化、海洋文化，體現(xiàn)著活力與熱情。
我非常喜歡和欣賞閩南的文化，有南音、木偶戲，但最令我情有獨(dú)鐘是那閩南的古建筑“雙燕歸脊”。
閩南古民居，秦筒簪花，漢瓦垂珠，尤其是那像燕尾一般的屋脊曳光煥彩，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。燕尾脊是閩南傳統(tǒng)建筑中最常使用的建筑形式，它由正脊做成曲線的形狀，兩端往上翹起，類(lèi)似上弦月形，而在尾端分叉為二，就像是燕子的尾巴一樣，所以稱為燕尾脊。流暢的曲線飛揚(yáng)挺拔，輕巧、俊逸的燕尾剪出了歲月的流光。紅的.、綠的、精致細(xì)膩的各種裝飾，飛龍彩鳳一躍脊上，合著七彩的云紋裝飾，這般傳神動(dòng)人，著實(shí)叫人驚嘆閩南人的鬼斧神工。
我們閩南文化的博大精深、工業(yè)發(fā)達(dá)，作為一個(gè)閩南人，我為閩南而驕傲！
驕傲小學(xué)作文9
我們偉大祖國(guó)的錦繡河山，大家一定都見(jiàn)過(guò)吧！那滔滔不絕、滾滾東去的長(zhǎng)江黃河，是祖國(guó)甜美的乳汁；那高峨聳立、遠(yuǎn)近不同的奇峰名山，是祖國(guó)飄逸的長(zhǎng)發(fā)；那沙沙風(fēng)聲、輕靈悅耳的花香鳥(niǎo)語(yǔ)，是祖國(guó)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，祖國(guó)，我為你驕傲征文。我為自己能生活在這片大地上而無(wú)比驕傲！
但是，在那黑暗的歲月里，美麗的家園引來(lái)了萬(wàn)惡的侵略者。他們用骯臟的雙手糟蹋著這片美麗的土地，他們用噴火的`武器踐踏著我們心中的家園。每一個(gè)有良知的中國(guó)人都在默默的流淚，心中在淌血。他們不甘心！是的，自強(qiáng)不息的中華民族并沒(méi)有倒下，孫中山在黑暗中摸索走向光明的道路，為了新中國(guó)的崛起而努力奮斗。革命烈士們前赴后繼，那一滴滴鮮血，化做了一面面鮮紅的旗幟，見(jiàn)證了中華民族不屈不饒的精神。
侵略者趕跑了，中國(guó)人勝利了，新中國(guó)建立了。革命烈士的鮮血染成了我們現(xiàn)在的紅領(lǐng)巾，他們的頑強(qiáng)精神換來(lái)了我們今天的幸福生活。中華民族從此站了起來(lái)，我們的祖國(guó)也越來(lái)越強(qiáng)大。
2008年，“神舟七號(hào)”載著三位宇航員首次進(jìn)行了太空行走，圓了我們中華兒女一直以來(lái)的“飛天夢(mèng)”。
2008年，北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦。中國(guó)奧運(yùn)健兒奮力拼搏，終于奪得了金牌榜第一。
飄揚(yáng)的五星紅旗，是偉大祖國(guó)的象征。我為自己是中國(guó)人而感到自豪，我為出生在中國(guó)這片土地上而感到驕傲！我更愿意為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)！
驕傲小學(xué)作文10
在一片鮮花和掌聲中，“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”開(kāi)始了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家把目光都放在了跑步比賽上。為什么?聽(tīng)說(shuō)這次比賽的冠軍可會(huì)成為大家公認(rèn)的“跑步強(qiáng)手”啊。
槍聲一響，小鹿、小馬、小貓、小兔和小狗一起向前跑。為了這次比賽，小鹿不知流了多少淚和汗。當(dāng)然，冠軍是小鹿。
很快，大家都擁上來(lái)，還把“跑步強(qiáng)手”的牌子掛在小鹿脖子上。小鹿摸了摸自己脖子上的牌子，心中有些驕傲。
回到家，小鹿將牌子掛在床前，每天看著，心里美滋滋的。
從此以后，小鹿變了，完全忘了自己的初衷。每天吃了睡，睡了吃，不少伙伴過(guò)來(lái)勸小鹿出去鍛煉鍛煉，可小鹿輕蔑地看了他們一、眼，“哼，你們還有資格跟我跑?”摔門(mén)就走。
不同于小鹿，小馬每天都奔跑在大草原上，汗水一滴滴流下來(lái)，背后的鬃毛飄揚(yáng)在空中。
又一屆“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”開(kāi)始了。大家同上一屆一樣，把目光重點(diǎn)放在跑步比賽上。
當(dāng)小鹿出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，傳來(lái)一陣陣驚嘆聲：看看，小鹿渾身都是肥肉，四肢短得快看不清了!
槍聲再次響起，大家都飛奔而去，而小鹿呢?慢吞吞的`。
結(jié)果小馬得了第一名，而小鹿卻得了倒數(shù)第一。
小馬摸著自己脖子上的花圈，笑著說(shuō)：“呵呵，雖然我得了第一名，但我不能驕傲，我要更加努力�！�
小鹿聽(tīng)后羞愧的低下了頭。
驕傲小學(xué)作文11
從前，有一只小青蛙，它的頭圓圓的，身子小小的，頭上鼓著一對(duì)大眼睛。它生活在一口井里，每天都過(guò)著舒適的生活，但它一點(diǎn)也不覺(jué)得快樂(lè)，每天望著藍(lán)天，心想：總有一天我要出去做一番大事。
有一天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，不知道井里怎么多了一個(gè)水桶，好像有人在打水，小青蛙靈機(jī)一動(dòng)，跳進(jìn)了水桶里，跟著水桶上去了，小青蛙上岸后，它看見(jiàn)了地面上的草、花和樹(shù)，還有蝴蝶在飛呢！井里可沒(méi)有這么漂亮的東西，它高興的又蹦又跳。
小青蛙自以為自己很了不起，于是就很驕傲，所以不管碰見(jiàn)誰(shuí)，它都要在朋友面前表現(xiàn)一番。有一次，動(dòng)物們要舉行一次捉螞蚱比賽，小青蛙又是第一個(gè)捉到螞蚱，它更加驕傲了。過(guò)了不久，小青蛙和朋友們一起河邊去玩，碰到了一頭正在喝水的水牛，它的'一個(gè)朋友忍不住說(shuō)道：“哇，好大的水牛��！”小青蛙聽(tīng)后連忙說(shuō)：“有什么了不起的，我也可以變得那么大！”說(shuō)完就使勁往肚子里鼓氣，把肚子鼓得圓圓的，“看我跟水牛差不多了吧！”小青蛙說(shuō)，它的朋友聽(tīng)后哈哈大笑：“你還是那么小！”小青蛙不服氣，繼續(xù)往肚子里鼓氣，只聽(tīng)“砰”地一聲，它的肚子爆了。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了我一定不能驕傲。
驕傲小學(xué)作文12
我的爸爸雖然鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，但是長(zhǎng)得很健壯，手臂上硬硬的小疙瘩便是爸爸經(jīng)常鍛煉的成果。爸爸最怕變胖了，就連胖了一小圈也要誠(chéng)惶誠(chéng)恐。爸爸做事很認(rèn)真，也經(jīng)常幫助我，我很喜歡他。
比如這兩天，爸爸給我網(wǎng)上買(mǎi)的白玉蝸牛剛剛送到家，我便迫不及待的想要喂食了。我漫不經(jīng)心的'抓了一把飼料就灑到一片菜葉上，一不小心灑太多了，我心急如焚，急得上躥下跳，心想：這下可怎么辦啊？可是爸爸泰然自若，用兩個(gè)手指捏了一點(diǎn)兒飼料，慢慢的，均勻的灑到另一片菜葉上，那神情認(rèn)真極了。不一會(huì)兒，每片菜葉上都均勻的灑上了飼料，完美、快速，不愧是超級(jí)老爸��！
接著，爸爸又幫助我倒椰土，他全神貫注的把整袋椰土慢慢倒下去，均勻的鋪滿了盒子，又是很完美，相比之下，我真是毛手毛腳呀！爸爸繼續(xù)工作著，十分鐘后，所有工作都完成了，我好高興啊。爸爸有點(diǎn)得意：“看我多厲害，一下子就弄好了�！蔽舶投家N上天啦！我徹底無(wú)語(yǔ)了。
這就是我的爸爸，一個(gè)做事認(rèn)真，但會(huì)像小孩子一樣驕傲的爸爸。
驕傲小學(xué)作文13
在兩個(gè)月的暑假當(dāng)中。我們經(jīng)歷過(guò)了很多事，在這些事情中，我們有對(duì)有錯(cuò)，有笑有淚，有理有趣。當(dāng)時(shí)的所想所做，今天想起來(lái)依然記憶如新，歷歷在目。
那是暑假中的事了，看見(jiàn)身旁的朋友們都開(kāi)開(kāi)心心的騎著自行車(chē)，而我卻不會(huì)，便激起了我的斗志，讓爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)自行車(chē)，便在小操場(chǎng)上練了起來(lái)。
一開(kāi)始，我雙手緊緊地握著自行車(chē)的車(chē)把，輕輕的坐了上去，雙腳剛離地，便重心不穩(wěn)，摔了一跤，把胳膊和膝蓋給摔破了，淚水模糊了我的雙眼，使我很想泄氣了，但在那一剎那，我突然想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句名言：失敗是成功之母。我心想：是啊不付出辛勤的汗水怎能?chē)L試到成功的喜悅？在人生這漫長(zhǎng)的道路上，并沒(méi)有誰(shuí)一下就成功了。雜技團(tuán)的小丑，他們矯健的身手是天生的嗎？不，他們也是通過(guò)在臺(tái)下辛苦的練習(xí)，才在臺(tái)上展現(xiàn)了那精彩的一幕。比起他們的付出過(guò)的'，我又算得了什么？想完，我又站了起來(lái)，扶起壓在身上的車(chē)子，輕輕拍去身上的泥土，不去理會(huì)胳膊和膝蓋上的疼痛，又充滿信心的坐在車(chē)子上。通過(guò)先前的教訓(xùn)，使我懂得了：在騎車(chē)的時(shí)候一定要穩(wěn)住重心，身體不能搖晃就行了。我一試，果真能騎出幾米遠(yuǎn)，就這樣不斷的吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，我騎得越來(lái)越熟練，幾個(gè)小時(shí)后，我就完全熟練了。
輕松的用腳踩踏著自行車(chē)，成功的汗水順著我的臉頰流了下來(lái)，一種自豪感在我的心中彌漫開(kāi)來(lái)……
驕傲小學(xué)作文14
我的家住在森林的最深處，你一定很想知道我是誰(shuí)吧？呵呵，告訴你我是一頭不會(huì)噴水的小象。
我被大家看得很神圣，因?yàn)橄笞宥加幸粋�(gè)比較古老的傳說(shuō)：只有不會(huì)噴水的象是象族的神仙，會(huì)讓象族更強(qiáng)大。我就是這只象，從小我被訓(xùn)練成森林的跑手，有非凡的能量。這一天，我15歲了，族長(zhǎng)告訴我：去森林的頂端，找到屬于象族的秘密。
我準(zhǔn)備行裝，出發(fā)了。我走了七天七夜，餓得頭昏眼花，正想打開(kāi)水喝，突然，看到了一頭與我同樣餓暈的小鹿從身邊走過(guò)，我憐憫地把水給它，就在它喝完水的一剎那，它搖身變成一條飛毯，帶著我去了森林的最頂端。我想：假如我自己走的話，就必須要再次經(jīng)過(guò)七天七夜，到了那里，我用感激的眼光看著它。
我走進(jìn)一條河里，象族水性是比較好的。我不知不覺(jué)中進(jìn)了水里，一個(gè)宮殿的大門(mén)向我招手，我緊張地四處張望著，象的.眼睛不是很好，只有回頭張望才行。我看得入了迷，床是用�？帕卸傻模敹耸秦悮みB接的，我繼續(xù)往前走著，一行字幕出現(xiàn)：主人正在里面，請(qǐng)進(jìn)！是一千年前的象王，它打開(kāi)箱子，秘密是象族原來(lái)是會(huì)飛的，其實(shí)它已經(jīng)知道一千年后的我會(huì)來(lái)找它，于是設(shè)下這個(gè)無(wú)法解開(kāi)的秘密，象王對(duì)我說(shuō)：“象族的秘密就是原本會(huì)飛，也只有像你這樣的人才，才能打開(kāi)這個(gè)秘密。”
我?guī)е岚蚧丶伊�，從此以后象族的大象、小象都�?huì)飛了，大家都認(rèn)為：我是象族的驕傲！
驕傲小學(xué)作文15
人的一生會(huì)發(fā)生許許多多的事情，有的會(huì)讓你痛苦；有的會(huì)讓你沮喪；有的會(huì)讓你高興；有的.會(huì)讓你欣喜若狂。但是最不可缺少的事情，那就是自己為自己感到驕傲。
在我上五年級(jí)時(shí)，就開(kāi)始貪玩兒，不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，期中考試時(shí)，成績(jī)一下子從第三名下滑到了第五名，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是致命的打擊，尤其是數(shù)學(xué)，這一次，我竟然考了八十多分，當(dāng)時(shí)，我的腦袋一片混亂，從來(lái)都是九十五分以上的數(shù)學(xué)，這一次……我于是加倍的努力，在期末考試復(fù)習(xí)時(shí)，數(shù)學(xué)每次不是考一百分，就是九十九分，每天都用“第五名”這三個(gè)字激勵(lì)自己，告誡自己。
終于迎來(lái)了期末考試，我考了第二名，和第一名僅差三分。本來(lái)應(yīng)該我是第一名，但是，因?yàn)槔蠋熍芯碜映隽它c(diǎn)差錯(cuò)，我就得了第二名。我努力了，我成功了，我要向著第一名進(jìn)發(fā)。
人的一生中，不經(jīng)歷挫折，不可能長(zhǎng)大，不可能成為一個(gè)頂天立地的人，雖然“第五名”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)殘酷的失敗，但是我從一個(gè)錯(cuò)誤中學(xué)到了雙倍的東西。真是應(yīng)了那句話：失敗是成功之母。
我為我驕傲！
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