接力賽小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的接力賽小學(xué)作文，歡迎大家分享。
接力賽小學(xué)作文1
今天學(xué)校還是召開運動會，雖然天空下著蒙蒙細雨，我們?nèi)匀辉诰o張地進行著男、女接力賽。
馬上就要進行三年級女子接力賽了。我是第一棒。站在起跑線上，我的心情特別緊張。張老師站在我身邊，不停地對我說：“別著急，集中注意力聽發(fā)號員的槍聲�！蔽乙恢皇志o緊地握住接力棒，弓著腿，身子向前微微傾斜，像一支隨時準備出發(fā)的箭。我不斷地在心里對自己說：“千萬別出差錯，一定要用力跑�！边@時，只聽耳邊傳來裁判員的`聲音：“預(yù)備——。”“砰”的一聲，我倏地沖出了起跑線，雙手不停地左右擺動，兩只腳像安裝了飛輪一樣向前飛奔。我不知道我跑在第幾，耳邊只聽見一陣雷鳴般的吶喊聲和加油聲。近了，我看見跑道對面的楊蘭了。她已經(jīng)弓下了身子，伸出了手，準備隨時接過我傳給她的棒。我連忙加緊步伐，把接力棒傳給了她。楊蘭接過棒甩開雙臂，用力地向前跑去。還好，我們班處于第一位。我不停地對著對面跑過來的同學(xué)大叫：“加油！必勝！”
接力棒傳了一棒又一棒，我們班始終沖在最前面。我不斷地在心里禱告：“后面的同學(xué)可一定要加油��！”糟糕！我班的羅代云同學(xué)馬上就要被三（4）班的同學(xué)追上了。我的心好像有什么東西吊起來了一樣，一旁的同學(xué)和老師也著急了，大聲喊道：“羅代云，加油！”但最終還是被三（4）班的同學(xué)趕超了。幸好最后一棒的樂依依像風(fēng)一樣沖向終點。近了，更近了。啊，太棒了！超過三（4）班的同學(xué)了。啊，太厲害了！沖線了。我們班勝利了！太興奮了！我和幾個同學(xué)激動得緊緊地抱在了一起。
通過我們共同的努力，我們終于獲得了勝利。這場比賽，讓我明白了“團結(jié)就是力量”的道理。
接力賽小學(xué)作文2
春姑娘先跑了出去，她跑到池塘邊，小草綠了，小花開了，柳樹姑娘在洗它長長的辮子。她跑到田野里，漫山遍野開滿五彩的花，綠油油的麥苗迎著風(fēng)，正在做著體操。春姑娘一不小心，掉進了小河里，她在水里游著，一群小魚和小蝌蚪圍著她歡快地轉(zhuǎn)，好像在向她表示敬意。春姑娘跑了回來。
夏姑娘跑了出去，她跑到了海邊，海風(fēng)輕柔地吹著，海面上漾起一朵朵美麗的浪花。沙灘上擠滿了來玩的游人，孩子們沉浸在他們自己制造的城堡和宮殿中，把自己幻想成童話王國里的主人公。大人們躺在椅子上做著香甜的`美夢。夏姑娘跑著，跑著，炎熱的天氣逐漸變得清爽，夏姑娘跑了回來。
秋姑娘跑了出去，她跑到了果園，果園里果子成熟了，蘋果紅彤彤的，向我們點頭。梨子黃澄澄的，向我們招手。橙色的桔子向我們露出美麗的微笑。秋姑娘跑啊，跑啊，漫山遍野都開滿了美麗的花，它們歡快地跳著舞，好像在歡迎秋姑娘。秋姑娘一不小心，被田野里金黃的稻子給壓住了，秋姑娘跑了回來。
冬姑娘，也就是那個冷酷的姑娘跑了出去。 冬姑娘跑到田野里，跑到山坡上，到處都是白花花的雪，形成了一幅美麗的畫卷。冬姑娘雖然冷酷，可是她也給我們帶來了一位美麗的使者———臘梅花，在淡淡的清香中，冬姑娘跑啊，跑啊，她依稀聽到了春姑娘的腳步聲，冬姑娘跑了回去。
四姑娘的接力賽跑完了，一年也就結(jié)束了。
接力賽小學(xué)作文3
秋雨綿綿，在這涼爽而美好的日子里，我們期盼已久的運動會終于在一片掌聲中拉開了帷幕。咦，那不是我們年級的迎面接力賽嗎？唉呀，快瞧瞧去。
看看這些躍躍欲試的運動員，一個個精神抖擻準備著這場比賽，特別是我們班，準備得很充分。我們的老師正在教他們接力賽的'知識，他們都瞪大眼睛，聚精會神地聆聽著，還不時點點頭，似乎在肯定他們的實力，看他們的樣子，真是胸有成竹。
激動人心的那一刻終于來到了，迎面接力賽馬上就要開始了。只聽見裁判一聲清脆的哨響，一個個運動員像一支支離弦的箭飛奔了出來，準備接棒的同學(xué)，眼睛直勾勾地盯緊了迎面跑來的同學(xué)手中緊握的接力棒，伸出右手，張大了虎口，來了，來了，越來越近了！突然，接棒的同學(xué)一把把接力棒接過來抓得穩(wěn)穩(wěn)的，然后不顧一切地沖了出去，沖向?qū)Π�，把接力棒又傳向下一個準備接棒的同學(xué)……
此時的啦啦隊的同學(xué)們，竭力地大聲嚷著：“加油��！要為班上爭光啊！”那聲音排山倒海，此起彼伏。有的激動地跳了起來，還有的解下鮮紅的紅領(lǐng)巾舞動著，舞動著……，各班那些求勝心切的老師，有的緊皺眉頭，咬緊嘴唇，急得直跺腳；有的舞動雙臂，大聲附和著拉拉隊員的吶喊；還有的仍絮絮叨叨地對隊員說著什么……，真是姿態(tài)各異。隊員們你爭我搶，使出全身力氣在運動場上拼搏著，努力著，誰都想拿冠軍，誰都想為班級爭榮譽。
到了最后，各個班上終于跑完了，我們班得了第三名。就在跑完的那一瞬間，歡呼聲、嘆氣聲、口哨聲、議論聲響成一片。還有那汗水、淚水、雨水融合在一起的感情……
接力賽小學(xué)作文4
接力賽馬上就要開始了，操場上立刻沸騰了起來，四周有自己班的同學(xué)和老師為你加油。各個班級紛紛入場，我們運動員精神抖擻，氣勢蓬勃地來到跑道上準備開跑的樣子。我們六個班運動員同時站在自己的跑道上。
裁判員說好規(guī)則后，就用話筒大聲的說：“預(yù)備開始跑�！�
我們的第一個王子浩同學(xué)飛快的向前跑去，我在第八棒跑，在第二個同學(xué)的這里不小心掉棒了，在這一瞬間，我們就開始急躁了。在快到我的時候，我的心怦怦直跳著，心想著：好緊張��！就快到我上場了。我又看了看別的班級的'同學(xué)都超了我們好多，到我了，我接住了棒子就拼命地往前方?jīng)_去，在返回的時候，我就使出全身全部的力氣，腳如閃電般的速度向我自己的隊友們跑去，在那時候，我又反超了回去，超過了他們。這下終于完成了自己的目標了。在跑步的過程中我又在想著我絕對不能放棄，我班的同學(xué)們還正在向我加油呢！這種加油猶如雨點般向我涌來，讓我那快放棄的小苗又有了信心和力量。讓我繼續(xù)努力向前沖去。終止我們班取得了第一名，我們班的同學(xué)開心的一蹦三尺高。
在這個接力賽中讓我感受到了只要你堅持向前沖去，那怕就只有最后的一口氣也要堅持到底，敢拼敢搏才會贏，人生也如此。快樂在我心里蕩漾開來，久久不能彌散開去。
接力賽小學(xué)作文5
在上次的運動會中，我們班的劉凱，強榮琦等四人跑得最快，老師讓他們四人此次代表我們班參加接力賽。
在運動會上，他們斗志昂揚，神氣地走在操場上。比賽快要開始了，他們已經(jīng)準備好了，可我心里像有一只小兔子，一直跳來跳去，希望他們能為我班取得榮譽。
“砰”一聲清脆的聲回蕩在空氣中，我們班的劉天宇像一只離弦之箭，飛快地把棒傳給我方的強榮琦，使我們暫時領(lǐng)先，但其他班的選手也不甘落后，也爭先恐后跟上前來。我的心里現(xiàn)在真害怕有人超過我們班，擔(dān)心的事終于發(fā)生了，當我們班的張嘉慶跑彎道的時候，四（8）班的同學(xué)超過了我們班，于是我們班大聲喊著：“四（12）班加油，四（12）班加油�！�
當張嘉慶傳給劉凱的時候，劉凱像一只小獵豹一樣，馬不停蹄的奔向終點，直接反超四八班的同學(xué)。當劉凱聽見了我們的'加油聲，跑得更加賣力了，最后第一個到達終點。
我們班獲得了第一名，我們高興得一蹦三尺高，我的心像吃了蜜一樣甜，觀眾們響起雷鳴般的掌聲，歐耶，我們班太棒了，取得了第一名的好成績。
最后，我們班老師為了獎勵我們?yōu)榘嗉墵幑�，用手機上的VIP給我們放了兩個電影。通過這次比賽，我也知道了一個道理，那就是一個人只要堅持下去就會成功。
接力賽小學(xué)作文6
今天是一個充滿陽光的日子，在這個日子里，我們學(xué)校舉行了運動會。
早餐吃完了，我匆匆往學(xué)校跑去，心里想：可不能錯過精彩的運動會，否則就算在學(xué)校玩一百天都補不上！想到這里，我提起精神，奮力朝學(xué)校趕去。
總算到學(xué)校了，不過我感覺上午的賽事沒什么刺激，刺激的比賽在下午，男子4x200米接力賽！說白了，就是4個人接力，每個人跑兩百米，加起來是800米。至于為什么不看女子4x200米，那是因為女生的爆發(fā)力不強，男生的比賽更讓我心潮澎湃。
一轉(zhuǎn)眼就是下午了，我?guī)е槐敬蠛駮蛭覀內(nèi)话嗟奈恢门苋�。其實那本書一點兒用都沒有，就是我為運動員們大喊“加油”時當喇叭罷了。
“一、二、三、開始！”當裁判員手中的發(fā)令槍響起，我們班的顧墨軒作為第一棒，他像風(fēng)一般的沖了出去，我頓時感到一陣山動地搖之勢。管它什么天崩地裂呢，此時此刻，我沸騰的血液開始流淌。“加油！加油！”我撕破嗓子大聲喊著。這本書的傳聲效果還真不錯，可以跟學(xué)校音響媲美了，似乎可以穿破所有同學(xué)的耳膜，嚇得周圍的同學(xué)紛紛遠離我，怕被我的“聲波攻擊”給打倒。雖然這樣，我也還在那里聲嘶力竭地狂喊著。
當接最后一棒的楊子曠兮順溜地接好棒以后，他像冰雹下降的速度一樣（冰雹下降的速度是400千米/小時），頭上的.長辮子都直直的飛起來了，就像一根射出去的箭一樣。當他跑到終點時，我的努力也終算沒有白費，我們班獲得了第一。就這樣，別的班嫉妒地看著我們，無奈和遺憾的表情布滿了整張臉。好吧，你們要嫉妒就嫉妒吧，我們反正已經(jīng)拿第一了！
回教室時，我小聲嘀咕道：“怎么感覺回家要吃潤喉片呢……”
接力賽小學(xué)作文7
今天上午第四節(jié)課，因為藝術(shù)節(jié)要到來了的原因，體育老師李老師讓我們訓(xùn)練迎面接力，我們一聽，都了開了花，迎面接力，這可是我們5（2）班的強項啊——莫老師說，我們班已經(jīng)連續(xù)了“四連冠”（一到四年級都是冠軍），爭取拿個“六連冠”！
迎面接力賽即將開始，場上的氣氛十分緊張，同學(xué)們個個把臉繃得緊緊的，生怕自己的組輸了，隨著老師的一聲令下，王婧和劉鵬想離了弦的箭一般，“飛”在跑道上，“王婧，加油！”因為我是為王婧接棒的人，我在心里默默地念著�！昂皟�，接住！！”王婧迅速我棒遞給我，在我耳邊說了這樣一句話。我心里頓時充滿了力量，平時一向不熱愛運動的我也使勁的跑著。最搞笑的是，龍璽竹在跑的時候還跑掉了一只鞋子！惹得大家哈哈大笑，也因此，我們組暫時領(lǐng)先，在李敏和李一帆這兩位運動健將的努力下，把另外一組遠遠的甩在了身后�？墒�，好景不長，在接近尾聲的時候，最后一個接棒的是羅睿，我們心想：這下遭了，不管前面的人再怎么努力，只要棒到羅睿這個沒上進心的人的手里，他一定會用他那慢得不能再慢的速度，“走”著交棒��！果然不出眾人所料，羅睿不顧“輿論”，一路“欣賞”著“美好”的`“風(fēng)景”，把棒交到已經(jīng)氣得吹胡子瞪眼的李敏手上，“MY GOG，希望李敏大俠不要摧殘羅睿寶寶幼小的心靈�。 庇械耐瑢W(xué)已經(jīng)在為羅睿祈禱，但是，天有不測風(fēng)云，人有福禍旦夕這句話絕對不是騙人的，李敏用武林中失傳以久的超級無敵嘶吼功吼羅睿，這不吼不知道，一吼嚇一跳，這聲音驚天動地，氣壯山河！
最后，因為種種原因，使1：1的局勢扭轉(zhuǎn)成為3：2的情況，我們組輸了，被罰了30個下蹲！
接力賽小學(xué)作文8
剛才，我們經(jīng)歷了一場驚心動魄的接力賽，全程沒有一個同學(xué)掉棒！
“跑接力賽的到報導(dǎo)處集合。”一聽到這個聲音，我就像餓狼似的向報導(dǎo)處跑去，報導(dǎo)處人聲鼎沸，熱鬧極了。集合完畢，我們就去準備了。
“砰”我一聽這聲音，就知道比賽開始了，這時我想起蘇老師在教室里對我們說：“只要不掉棒，這周都沒有作業(yè)！”我不由自主地往第一棒望去，看見鄧雨彤飛快地向我們沖來，別看鄧雨彤個子小，她的`速度可是很快的。快到了，我的心似乎加快了10倍，緊張就在我耳邊飛來飛去，“耶”，第一棒沒有掉。在接下來的時間里，我看著那棒子在同學(xué)手中一個一個的傳遞，我越來越緊張！
快到我了，在我接棒的那一瞬間，仿佛時間過得好慢呀！沖啊……我飛快地奔去，我化為一頭奔跑的豹子奔馳著，風(fēng)在我耳邊“呼呼”吹過，就在我緊張剛剛消失時，我又開始準備把棒子遞給下一個同學(xué)，我用左手把右手的接力棒向下按了一下，飛快的向前跑著，交給了我對面的隊友。“接住了！”在同學(xué)的喊叫聲中我跑了過去�？粗瑢W(xué)接住棒后向前奔跑的身影，我更加緊張了，心臟一直隨著接力棒在跳動著。終于，看到陳坤慧的一棒交給了最后的李思安，我們終于放下了心。
在這場接力賽中，因為我們的團結(jié)合作獲得了勝利。
接力賽小學(xué)作文9
“加油，加油......”這陣陣吶喊聲是從那里傳來的吶？哦，原來是三年級的同學(xué)們正在大龍?zhí)豆珗@的草坪上舉行激烈的抱球接力賽。
只見各班的第一位同學(xué)，他們每人懷抱兩個球，兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的信號。老師一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的所有同學(xué)都撒開腿往前沖，只見有的`像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。
抱球接力不像一般的跑步，在草地上手里抱著兩個球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個小不點就是個好例子，他個子小，手短、腿短，就知道他準會鬧笑話。果然不錯，他抱著球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來后發(fā)現(xiàn)另一個球又不見了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續(xù)往前跑�？斓浇K點時，他以為終于到了，就往前撲，結(jié)果把鞋子給跑掉啦，但為了班上的榮譽，顧不了這么多，箭一般的向終點沖去。
球在同學(xué)們手里傳來傳去，快到我了，心里難免有些緊張，好像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學(xué)向我跑來，十米、八米、六米....我讓自己穩(wěn)定一下情緒，近了、近了、更加近了，當同學(xué)把球遞給我時，我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟舆^球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學(xué)們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學(xué)。過后我明白了，不管做什么事情，膽大、心細，勇敢去拼，就一定能成功。
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們班得了第二名，我想名次并不重要，重要的是“友誼第一比賽第二”。這個榮譽不僅是我們班每個人共同努力的結(jié)果，同時我們明白了團結(jié)就是力量這個道理。
接力賽小學(xué)作文10
同學(xué)們有的脫了外套，有的挽起袖子，有的系緊了鞋帶。這是在干什么呢？原來，劉老師為了我們寫好關(guān)于體育的作文，特意組織了一場別開生面的接力賽。聽到這個振奮人心的消息，同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。
來到操場，才發(fā)現(xiàn)天空中飄著淅淅瀝瀝的細雨，可同學(xué)們誰也沒因此而影響情緒。劉老師把我們分成了四個小組。
隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了，第一棒先鵬飛飛也似的沖了出去，給我們開了個好頭。
經(jīng)過幾位隊員的'奮力拼搏，我們隊已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了！
對方已經(jīng)力不從心，派出了“猛將”蔣弘鍵追趕，我方為了鞏固勝利果實，派出了“老將”劉亮。劉亮似離弦之箭，一個勁的猛沖，蔣弘鍵也毫不示弱，猶如一匹野馬，狂奔而去。我在后面為劉亮加油助威，大聲吶喊：“劉亮，加油！快一點，別讓他揀了便宜！”
小個子劉貴東也不甘示弱。雖然他的腳扭傷了，但他使出了吃奶的勁飛奔到達終點，傳了棒。
終于，要到我了。我心中萬分緊張，害怕掉棒，結(jié)果我手一滑，棒掉在了地上。情況迫在眉睫，怎么辦？我慌得手足無措，在隊友的催促下，趕緊把棒揀了起來，絲毫不敢怠慢。我像一只猛虎，直奔終點。
隊員們跑得飛快，不一會兒就到了最后一棒。我的心像揣了一只小兔子，砰砰直跳。隨著一陣歡呼，我意識到，我們贏了！我心中的大石終于落下去了。
緊張的比賽結(jié)束了，同學(xué)們興高采烈，也都戀戀不舍，紛紛纏著劉老師，讓劉老師再組織一場比賽。
這次接力賽不僅磨練了我們的意志，還告訴我們，要有目標，不斷努力，不斷進步。
接力賽小學(xué)作文11
相約青春賽場，踏上陽光跑道，載著我們404班的夢想，充滿激情的運動會開始了。那天早上，天氣雖然陰沉沉的，但同學(xué)們的熱情非常高漲。
下午有一場團體比賽——迎面接力賽，我也是其中的一員。盼啊盼，我終于等來了比賽。我懷著十分自信的心情，走上跑道，開始做熱身運動。過了一會兒，運動員們霎時安靜下來。只聽見“嘀”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的運動員一馬當先，像一支離弦的箭沖到對面，把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊看到自己暫時領(lǐng)先的優(yōu)勢，喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時，意外的事發(fā)生了，第三棒出現(xiàn)了問題，也許是這個運動員沒發(fā)揮好的原因吧，速度慢了下來，棒也沒接好，我們馬上喪失了優(yōu)勢，就在那短短幾秒鐘的時間里，從第一名變成了第五名。這時我想：完了，完了，我們爭奪第一名的計劃成了一個泡泡“啪”的一聲便沒了影子�？杉热怀闪说谖迕�，那我們更要努力跑，也許還能夠爭個前三名呢。于是，在后面的幾棒中，其他運動員們都在盡自己最大的'努力，終于縮小了差距，并超過了第四名的班級。輪到我時，我使出了猛虎下山的力氣，一個箭步?jīng)_出去，奮力向前跑，可還是超不過其他班的同學(xué)…
最后，我們只取得了第四名。我感覺到：團體比賽時，一定要把參賽的每一份子都組織好，充分發(fā)揮每個人的力量，才能使團隊取得優(yōu)異的成績。我想，我們下次一定能贏。
接力賽小學(xué)作文12
在體育節(jié)中，最激動人心的就是三十米趣味接力賽了！
比賽即將開始，賽道上的選手們個個摩拳擦掌，處在班隊伍最后的我緊緊地握住拳頭，心里不斷地給自己鼓勁：“我一定要拼盡全力！”
“預(yù)備——跑——”八個跑道上的選手如離弦之箭，直沖終點的紅旗處。霎時，賽場上響起了驚天動地的加油聲�！凹佑�！加油！”“三（十六）班加油！”“三（一）班加油！”“加油，三……”我緊張地看到自己班的張小元第一個沖過紅旗返回，安全地把棒交給了第二棒的張一凡，頓時，班主任和同學(xué)們響起了熱烈的歡呼聲。這時，緊跟其后的是三（二）班的選手，只見他雙腳如風(fēng)，迅速地將距離拉近，我不由大聲喊：“張小凡快點！張小凡加油！”
……
隨著選手們一個個跑出去，賽場上的加油聲、歡呼聲、哄笑聲此起彼伏，你看：有的選手由于太緊張，將接力棒交掉在地上、有的選手跑起來一搖一擺的.活像一只大企鵝，有的……。下一個就輪到我了，已經(jīng)喊得聲嘶力竭的我的心繃得緊緊的：“我一定要贏，我一定會贏的！”當陳明把接力棒交給了我后，我狠狠地攥住接力棒，用盡全力向前沖�？斓郊t旗處，我的臉紅了，心越跳越快，呼吸也越來越急速。耳中，聽到老師和拉拉隊震天般的加油聲；眼中，代表勝利的終點紅旗似乎不斷地向我招手。十米，五米，三米……氣喘吁吁的我剛剛沖過終點時，老師和同學(xué)都迎了過來，大喊：“我們勝利了！”快要虛脫的我回頭看了看第二名的班：“好險啊!僅僅一步之遙！”
在同學(xué)們的歡呼雀躍中我們結(jié)束了這場激動人心的三十米趣味接力賽。
接力賽小學(xué)作文13
今天，學(xué)校開運動會，比的是400米接力賽。我班參賽隊員是彭哲、曾林濤、陳可和徐偉楠。
比賽開始前，彭哲和曾林濤都非常緊張，生怕跑了個最后一名，給我們班丟臉。但經(jīng)過老師的鼓勵，最終心都平靜了下來，站到了自己的'跑道上，四個人都做了深呼吸來放松心情。所有參賽第一棒的選手都手拿接力棒，我們班跑第一棒的是曾林濤，做好了準備起跑姿勢，等待著起跑口令。老師為什么要把曾林濤放在第一個跑呢？難道有什么技巧嗎？
“各就各位！預(yù)備！”比賽即將開始，“砰—”只聽一聲槍響，隊員們都飛一般跑了出去。雖然曾林濤都一個跑的時候落后了，但因為陳可跑得快，她一拿到接力棒就以風(fēng)一般的速度把第一名超過了，同學(xué)們不停地喊著：“加油！加油！三四班必勝！”陳可聽了跑得更快了，她的腳日同雨滴一樣打在地上。然后接力棒被傳到了彭哲手里，彭哲一拿到接力棒就閃電般飛奔而去，把別的班遠遠地甩在后面，當別人跑到一半的時候，他已經(jīng)把棒傳到了下一個人手里。全班不停地在歡呼雀躍跳得比房子還高，最后接力棒被傳到了徐煒楠手中，別人班也是拼了命在喊“加油！”，可是他們班的隊員根本追不上我們班，最后我們班獲得了第一名。我終于明白了，老師為什么要把曾林濤放在第一個跑了，原來，那是要讓跑得快的同學(xué)保存體力，好在后面有更好的發(fā)揮。
回到教室，大家都祝賀他們四個獲得了第一名，為我們班爭得了榮譽。
我愛運動，運動能讓生活更美好、更快樂！
接力賽小學(xué)作文14
一年一度的校運會是緊張的也是后悔的， 這回我們就輸在一瞬間。
個人競賽都已結(jié)束，就剩下接力賽了，我懷著激動的心情跑去看總分。我發(fā)現(xiàn)我們班的總分現(xiàn)在排名第二，只與第一名的一班差了1。5分。我終于看到了一點勝利的火光，它雖然很小但也足以燃起我們心中的渴望。大家心里都涌動著一股力量，隨時可以爆發(fā)出來。
接力賽開始了，大家都已經(jīng)整裝待發(fā)，準備再創(chuàng)輝煌。裁判員一聲令下，范毅柔象箭一樣沖了過去，沒過多少時間，我們和對手拉開了很大的.距離，眼看已經(jīng)勝利在望，我好象吃了一顆定心丸，暗暗喜悅。這時朱壘一松手掉了棒，他正想彎下腰去撿，可是腳卻不小心又碰到了棒，那個不聽話的棒棒又跑出了場地。我真想把它快速撿起來，交給朱壘�？蓱z朱壘只能只好又去外面撿棒，當他要跑的時候，其他班級都在傳最后一棒了。我們拼命地吶喊：“加油！快啊！追上去！”我的心緊緊地縮成了一團。包欣路用自己最快的速度追趕，但還是晚了。我們班這次拿了最后一名。我們的心好像被什么塞滿了，什么也說不出來。我們?nèi)f萬沒有想到就在這一瞬間，我們從第一名掉到了最后一名�，F(xiàn)在連后悔也來不及。
這是小學(xué)生涯里最后的一次校運會，我們以慘敗告終，我相信一定會給我們留下深刻的回憶。
接力賽小學(xué)作文15
“你們有沒有玩過接力賽呀？”老師笑著問。我心想：咦！老師也許會帶我們玩接力賽游戲吧？帶著疑惑的心情回答：“玩過！”“那，今天我們就來舉行一次‘夾乒乓球接力賽！’”于是，老師帶我們大家走出教室，來到院子里進行接力賽。首先分隊，A隊女生10人，B隊男生10人，我是B隊中的一員，老師拿出準備好的游戲材料：兩雙筷子、兩個盤子、兩個乒乓球、兩個圓凳子。
布置好比賽場地后，比賽開始了，B隊的第一位男生張義軍以他最快的速度，從起點處夾著乒乓球繞過對面的圓凳子一圈，回到起點處，可就在快到起點時，乒乓球興奮地滑了下來，小球似乎像在跳繩一樣，有節(jié)奏的'上下跳著……過了第七個同學(xué)，終于輪到我上場了。這時，我的心砰砰的直跳，心想：乒乓球啊，你和筷子可要支持我，乖乖聽話哦！我眼疾手快迅速的地夾著乒乓球繞過凳子，快步到達起點，將乒乓球安全的放到了盤子中，我的心平靜了許多，輕輕的吐了口氣，心里美美的，好開心呀！
直到第十個人，我們隊中的最后一個男生潘鄭偉上場，把我急的要跳！他竟然不會用筷子夾乒乓球，只見他左手拿一根筷子，右手拿一根筷子，兩只手同時夾球，球怎么也不聽使喚，球要么夾不起來，要么就是掉地。后來，他費了九牛二虎之力，在我們男生的“虎”喊之下，終于把乒乓球送到了盤子中。讓我們男生虛驚一場。最終，我們男生隊勝出女生隊！我們歡呼雀躍。通過夾乒乓球接力賽讓我明白，團隊的合作精神很重要，光靠一個人的努力是不夠的，團結(jié)就是力量，齊心協(xié)力才能取得勝利。
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