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垃圾桶小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的垃圾桶小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾桶小學(xué)作文1
我們的校園之所以這么美麗,是因?yàn)殛愋iL(zhǎng)和一些辛苦的阿姨勞動(dòng)創(chuàng)造出來的,眼看陳校長(zhǎng)的頭發(fā)白的越來越多,以及清潔阿姨的辛苦。我特別想發(fā)明一個(gè)特殊的垃圾桶,他的'外形像一只機(jī)器貓,是全自動(dòng)智能型垃圾桶,每時(shí)每刻提醒著我們做一個(gè)愛清潔的好學(xué)生。
他的眼睛一只是紅的,另一只是綠的,每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)就會(huì)發(fā)出紅色的警報(bào),然后他就會(huì)用機(jī)器手撿起地上的垃圾,當(dāng)作能量;再拿出一個(gè)筆記本,把你的名字記上。每位同學(xué)有三次機(jī)會(huì)不被記,一旦超過三次機(jī)會(huì),他就會(huì)開啟奇特的發(fā)送短信模式,把短信發(fā)給老師和家長(zhǎng),叫他們好好教育孩子,要愛護(hù)清潔,不要再發(fā)生類似的不文明行為。
在污水橫流的地方,環(huán)保垃圾桶的用處就更大了。把它放在離污水較近的地方,垃圾桶背后就會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出一條管子,吸進(jìn)污水,哪些污水頓時(shí)像被施了魔法一樣,一下子變成了干凈水,人們?cè)僖猜劜坏侥枪沙舫舻奈兜懒恕?/p>
自從有了環(huán)保垃圾桶,學(xué)校、足球場(chǎng)、旅游樂場(chǎng)、、、、、、人們每時(shí)每刻都在使用它們;看,路上綠樹成蔭,鮮花盛開。再也看不見到處的垃圾、亂飛的蚊子、蒼蠅,再也聞不到刺鼻的臭味了,人們?cè)僖膊挥梦嬷亲雍桶欀碱^走路了。
雖然這只是我的幻想,但是我一定要好好學(xué)習(xí)各個(gè)科目,要讓我這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
垃圾桶小學(xué)作文2
每當(dāng)我看到那滿地的垃圾時(shí),每當(dāng)我被汽車尾氣排放嗆到時(shí),每當(dāng)我聽說能源緊缺汽油又漲價(jià)了時(shí),我都想做一個(gè)奇特的垃圾桶……
今天是20xx年4月12日,我經(jīng)過不懈的努力,終于成了一名偉大的`發(fā)明家!我現(xiàn)在正叫助手休息一下,過幾分鐘之后再繼續(xù)安裝零件,抽點(diǎn)兒時(shí)間給你們介紹介紹我發(fā)明的垃圾桶。這個(gè)垃圾桶有許多“手”這些“手”各有各的用處。
第一只“手”,可以“抓”垃圾,也可以“撿”垃圾,因?yàn)樗锩嫜b了一個(gè)感應(yīng)器,它有許多格子:有裝可回收垃圾的格子,還有裝不可回收垃圾的格子。要是它“拿”到了一張廢紙,就會(huì)立即用“手”碰碰裝廢紙的格子上的機(jī)關(guān),紙格就馬上打開,接著它把廢紙“放進(jìn)”紙格,它剛把“手”伸出來,紙格就會(huì)立刻關(guān)上。
第二只手可以吸灰塵、汽車尾氣和人們呼出二氧化碳,因?yàn)樗笆帧鄙嫌幸粋(gè)個(gè)小小的吸盤。如果汽車從它“身邊”奔馳而過,而留在它“身邊”的尾氣就會(huì)被它吸進(jìn)去,儲(chǔ)存在“肚子”里。要是人們從它身邊走,它也會(huì)這樣“對(duì)待”人們呼出的二氧化碳的。等到“肚子”里面的氣體滿了,它就能用進(jìn)化器把“肚子”里的氣體轉(zhuǎn)化成汽車需要的能源——“汽油”。這時(shí),你只需要準(zhǔn)備一個(gè)桶,把桶放到它的“屁股”底下,然后按一下“開始”按鈕,它就開始“倒”出汽油來,等桶滿了,只要你按一下“停止”按鈕,它就立刻停住了。
……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。哦!原來又要開始工作了。下一次再給你介紹,拜拜!
垃圾桶小學(xué)作文3
今天,該我們組值日了。我連早飯都顧不上吃,直接背上書包沖到樓下,買了一個(gè)清香爽口的雞蛋灌餅,邊吃邊走。剛吃完,就到了學(xué)校。一到教室,我和組長(zhǎng)忙里忙外的干起來,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒掃衛(wèi)生區(qū),一會(huì)兒倒垃圾桶......吁——,終于打掃完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,抹了一把汗,心想只需檢查一下便沒有我的事了。誰知,剛一出教室,我的嘴巴張成了“0”字形。你們猜怎么啦?垃圾桶沒了!我的心怦怦直跳,想到了垃圾桶有可能丟失的幾種原因:一、被收破爛順手牽羊拿走了,不會(huì)吧,再說被拿走也不可能,因?yàn)檫@是在校園里,外人是進(jìn)不來的;二、扔了,聽這個(gè)理由,你的嘴也會(huì)張成“0”字形吧?別急,聽我慢慢敘述,可能是哪個(gè)值日生在倒垃圾時(shí)不小心松了手,連桶帶垃圾扔了下去,由于怕賠錢,所以就把這件事隱瞞了下來;三、有人正在去倒垃圾。想到后兩種情況,我便飛速?zèng)_到組員面前,裝出一副氣勢(shì)洶洶的樣子(沒辦法,為了讓他們道出實(shí)情),一個(gè)一個(gè)地問,結(jié)果問了大半天,都說不知道。難道垃圾桶長(zhǎng)著腳自己跑了?真倒霉又要寫檢查又要賠錢,一幅幅“悲慘”的情景在我的`眼前閃過......我心里有一種忐忑不安的感覺,當(dāng)我抱著一線希望再次去找時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn)垃圾桶回來了!我便趕快詢問其他同學(xué),由于我過于激動(dòng),說話速度很快,他們都沒聽明白我的意思。最后終于得出了答案,原來是組長(zhǎng)讓其他班的同學(xué)去倒的。
噢!我懸著的心終于放下來了。
垃圾桶小學(xué)作文4
我們教室里的垃圾桶滿了,可是誰也不理睬。早上,小胖帶著他的早飯,來到學(xué)校。他一口一口津津有味的吃著。小胖剛喝完了豆?jié){,就往腦后一扔,嗖的一聲,掉到了垃圾桶旁。小紅看到了這一幕,跑到小胖面前說:真臟。⌒∨郑銘(yīng)該把垃圾撿起來。而小胖卻搖了搖頭,說:值日生會(huì)掃掉的。再說了,你怎么不去撿起來呢?小紅小聲嘀咕:這么臟,我才不要呢!小紅剛說完,小胖就白了小紅一眼,又吃著早餐坐到自己的位子上去。小紅走到小明身邊,看到小明正在畫畫,又轉(zhuǎn)頭一看,來及同理有大小不同的紙團(tuán)疊在一起。噢!原來里面的紙團(tuán)都是小明的杰作!
小剛正在玩弄著一團(tuán)紙團(tuán)。他走到講臺(tái)面前,把握著紙團(tuán)的手舉到頭頂,然后就嘭的跳起來,往垃圾桶里一扔。不過,垃圾桶已經(jīng)滿了,自然是放不進(jìn)去的。小剛剛想把垃圾撿起,但看到小明正在招呼自己去打籃球,便蹦蹦跳跳的走了。只留下那團(tuán)孤零零的紙團(tuán)呆在那兒。小王看到垃圾桶滿了,正準(zhǔn)備去倒掉,站在她身邊的小趙連忙拉住小王,搖了搖頭說:不要去,不要去,值日生會(huì)清理掉的。而且老遠(yuǎn)就能聞到一股惡心,臭哄哄的'味道。撿了的話,不知要洗多少遍手才能洗干凈!小王聽了,覺得很有道理,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,和小紅去玩了。
老師發(fā)現(xiàn)了,批評(píng)了我們:這是我們自己的教室。如果你看到教室這樣的骯臟,你還有心思繼續(xù)上課嗎?同學(xué)們聽了,紅了臉,低下了頭,不敢直視老師的眼睛。
垃圾桶小學(xué)作文5
垃圾桶,誰家都有,誰都認(rèn)識(shí)。而我家的垃圾桶卻與眾不同,可謂天下無雙。它的外形和普通的垃圾桶沒什么兩樣,可它真桶不露相,露相嚇?biāo)廊恕H缛舨恍,那就聽我?xì)細(xì)道來。
一天早上,我發(fā)現(xiàn)家門前無緣無故地?cái)[放著一個(gè)垃圾桶。這就奇怪了,媽媽問遍鄰居這個(gè)垃圾桶是誰的,可鄰居都說不是他們的。也許是另有其人,把不用的垃圾桶扔在我家門前了吧。由于我家的垃圾桶壞了,因此媽媽就用上了這個(gè)垃圾桶。這件事,我們就沒再去追究了。
可它來我家的第一天,我們就吃驚地發(fā)現(xiàn)這個(gè)垃圾桶有一個(gè)特異功能:把垃圾倒進(jìn)去的時(shí)候,不到一分鐘的時(shí)間,垃圾竟不翼而飛了。真是太令人不可思議了!這到底是什么垃圾桶呢?倒進(jìn)去的`垃圾到哪里去了呢?
經(jīng)過科學(xué)家們用“黑暗探險(xiǎn)機(jī)”來測(cè)試,得出結(jié)論:這些垃圾到了另一個(gè)星球上——原來這個(gè)垃圾桶還是個(gè)太空隧道呢!這真讓人驚詫呀!我家居然撿到一個(gè)“寶貝”,太令人興奮了。
于是,我們想了一個(gè)好辦法:送人去到另一個(gè)星球旅游。我們就開了一家“穿越時(shí)空”旅游公司,讓地球上每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)到那里去探索其中的奧秘,一起尋找外星人的足跡。不久,生意便紅火了,那可要感謝垃圾桶啊!
但是,那些從太空隧道踏上另一個(gè)星球的人,能不能回來呢?科學(xué)家們也難以猜測(cè)。那么,在這里,讓我們一起祝福他們能平安歸來,與我們一起分享探索其他星球后的收獲吧!
垃圾桶小學(xué)作文6
我家有一個(gè)活的“垃圾桶”,他常常戴著一副眼睛,臉上的表情總是那么嚴(yán)肅。我家的這個(gè)“垃圾桶”就是我敬愛的爸爸。
你們看到我用“垃圾桶”來形容我爸爸是不是覺得我在嘲笑他呢?其實(shí)我是在表揚(yáng)他,讓我告訴你們幾件有關(guān)他的'“垃圾桶”事情吧。
我一直很挑食,每一次吃到我不想吃的東西都會(huì)挑出來,爸爸看到就會(huì)批評(píng)我,說不能挑食,什么食物都應(yīng)該吃一點(diǎn)。爸爸每次批評(píng)完后就重夾我不喜歡的菜,非要我吃一點(diǎn),但我吃一兩口就不吃了,爸爸實(shí)在拿我沒辦法,只好自己把我吃剩的菜吃完。
記得有一次,爸爸很晚下班回來,讓媽媽把留給他的骨頭湯幫他用來煮面吃,煮好后爸爸讓我也吃一點(diǎn),我把骨頭里的肉吃掉了,只把骨頭留給爸爸吃。可是我看到爸爸吃骨頭也吃得津津有味,我不禁也留口水了,我夾起一塊骨頭往嘴里送,差點(diǎn)咬掉了一顆冤枉的牙齒。
因?yàn)榘职种牢液蛬寢尪枷矚g吃麥當(dāng)勞,所以會(huì)打包回來吃,但他從來不會(huì)自己先吃,總是等我們吃夠才吃,爸爸還把我剝出來那層辣的皮和骨頭吃了。我問爸爸為什么不一起吃?爸爸說:“我最疼愛你們呀,肯定把好吃的給你們吃。”爸爸真好!
還有一次,我們一家和叔叔一家一起吃火鍋,弟弟把不喜歡的菜給叔叔吃。當(dāng)爸爸把火鍋里面的食物撈給我和媽媽時(shí),我總是把不想吃的菜放進(jìn)爸爸的碗里,叔叔笑著對(duì)爸爸說:“他們都把我們當(dāng)成垃圾桶了!眿寢屌牧伺陌职终f:“每個(gè)家庭肯定都要有一個(gè)這樣的“垃圾桶”,那樣才不會(huì)浪費(fèi)食物呀!
你們看,我家這個(gè)”垃圾桶”多愛惜食物呀,我要好好向爸爸學(xué)習(xí)!
垃圾桶小學(xué)作文7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我已經(jīng)成為了鼎鼎大名的發(fā)明家了,我看了一下手表,哎呀!已經(jīng)九點(diǎn)了,我的新產(chǎn)品分享會(huì)馬上就要開始了,我可要馬上過去了。
分享會(huì)在九點(diǎn)二十分準(zhǔn)時(shí)開始了。我剛一走上臺(tái),立刻響起了熱烈的掌聲,等到掌聲平息下來之后,我開始了發(fā)言:“大家好,今天,我給大家分享的'新產(chǎn)品是分類垃圾桶。先看看它的樣子,“水靈靈”的大眼睛,可以發(fā)出紅外線,掃描垃圾并把它撿起來,而它的鼻子比狗的嗅覺還要高出無數(shù)倍!嘴巴用來吃垃圾的,它也需要呼吸,它只呼吸二氧化碳,卻排出氧氣。它還會(huì)說話,假如你丟了垃圾,它就會(huì)對(duì)你說:“請(qǐng)你氫把垃圾撿起來!”如果你照做,它會(huì)說:“謝謝合作!”如果你不做,它就會(huì)用體內(nèi)的遠(yuǎn)程報(bào)告,報(bào)告給衛(wèi)生局,會(huì)影響你的征信。
你只要把垃圾扔進(jìn)它的嘴里,它就可以分辨出可回收和不可回收垃圾,可回收垃圾從它伸向地下的管道進(jìn)去,管道接著回收站。不可回收垃圾經(jīng)過垃圾桶的“大牙”咬成沫,又進(jìn)入另一個(gè)管道,那個(gè)管道連著土壤,去給花草當(dāng)養(yǎng)料。它還可以分辨有害垃圾,如果把電池放到垃圾桶里,垃圾桶就可以用光的能量給電池重新充電,然后把充完電的“新”電池出桶,落在大盒子里!
介紹完后,我找了一名觀眾上臺(tái),他把一個(gè)香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,它馬上通過紅外線掃描儀,把它分類到了不可回收垃圾,臺(tái)下又響起了一陣如潮水般的掌聲。
我的發(fā)明被世界公認(rèn)為是最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng),我說:”只要對(duì)社會(huì)有益,我就心滿意足了!”
垃圾桶小學(xué)作文8
“雅琦,快把垃圾袋拎出去!闭诟阈l(wèi)生的媽媽又在叫我了?磿吹萌朊缘奈遥坏貌环畔率种械臅。哎,天天都要扔垃圾,真煩!我拎著一大袋垃圾,一邊下樓一邊想,我一定要發(fā)明一種神奇的垃圾桶。
這種垃圾桶放在廚房里、客廳里,無論你扔進(jìn)多少垃圾,都不會(huì)滿出來,也不會(huì)散發(fā)出難聞的臭氣。垃圾桶上面有一個(gè)花盆,花盆里可以種各種各樣的'花草。垃圾桶里的垃圾會(huì)變成養(yǎng)料,源源不斷地提供給花草。這樣,人們就不用外出倒垃圾了,種著的花草又可以美化環(huán)境、清新空氣。
這種垃圾桶放在大街上,只要人們?nèi)舆M(jìn)垃圾,垃圾桶就會(huì)講一個(gè)笑話,讓人們開心一笑,這樣,人們就不會(huì)亂扔垃圾了。這種神奇的垃圾桶會(huì)主動(dòng)吸收灰塵和落葉,還會(huì)主動(dòng)地去拔路邊花壇里的野草,再轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料輸送給花壇里的花草樹木。
這種垃圾桶放在教室里,它就像值日生一樣,每天會(huì)主動(dòng)打掃教室,會(huì)擦窗臺(tái)桌椅,還會(huì)不斷地提醒同學(xué)們不要亂扔廢紙。只要同學(xué)們把廢紙扔進(jìn)桶里,它就會(huì)吐出一張可以寫字的白紙。一張廢紙可以換一張有用的紙,同學(xué)們就肯定不會(huì)亂扔廢紙了。
這種垃圾桶,可大可小,可以根據(jù)需要變成各種各樣的形狀。如果把它放在工廠的煙囪口或汽車的排氣管上,有毒氣體就乖乖地變成人們所需的氧氣;如果把它放在污水管出口,那污水就立即變成清澈甘甜的凈水。有了這種神奇的垃圾桶,小鳥就不會(huì)在濃煙里四處亂飛,小魚就不會(huì)在污水里沉睡,我們的生活也會(huì)變得更美好了。
垃圾桶小學(xué)作文9
在我們的生活當(dāng)中,總有一些小朋友或大人亂扔垃圾,破壞我們的環(huán)境,久而久之,就會(huì)形成自然災(zāi)害,所以,我想發(fā)明一種神奇的東西,叫“多功能垃圾桶”。
多功能垃圾桶的形狀就像一座房子,桶的下面是用鐵做的長(zhǎng)方體的形狀,上面是一個(gè)三角形的垃圾盒,還有一個(gè)小吸嘴,盒子上面有幾個(gè)操作按扭。打開三角形一看,里面有一種垃圾處理器,是用來處理垃圾的.機(jī)器。垃圾桶的顏色是黃色,非常漂亮,也很醒目,提醒所有過往的人都要把垃圾放入桶里面,它的材料是用特殊的硬鐵做成。
多功能垃圾桶的作用可大了!小吸嘴不僅有語音提示功能,提醒那些亂扔垃圾的人要把垃圾放入指定的位置,同時(shí)還有把垃圾用強(qiáng)力吸進(jìn)垃圾桶的功能。機(jī)器吸東西也很迅速,小的垃圾它自己就能吸起來,大一些的垃圾就用語音提示讓亂扔者撿起來。垃圾進(jìn)桶以后就開始進(jìn)入機(jī)器處理環(huán)節(jié),可以循環(huán)利用的就裝入一個(gè)格子,有嚴(yán)重污染的比如電池等等是有專門的處理器的,這樣就再也不用擔(dān)心有害垃圾對(duì)我們地球造成的危害了。并且經(jīng)過處理的垃圾還能變廢為寶呢!比如用過的紙張和報(bào)紙經(jīng)過處理就能很快變成我們可以再次使用的本子和書等等,能給大家的生活帶來很大的方便和幫助。
有了這個(gè)多功能垃圾桶,地球上的資源就能減少浪費(fèi),也會(huì)減經(jīng)自然災(zāi)害帶給我們的災(zāi)難,我知道,我只有想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還需要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),用所學(xué)到的知識(shí)和自己的創(chuàng)新來完成自己的夢(mèng)想!
垃圾桶小學(xué)作文10
請(qǐng)大家睜開眼睛吧!看!我們穿越時(shí)空來到了3019年了。這里的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),根本不用清潔工來打掃我們的世界,因?yàn)槲覀冇辛硕喙δ艿睦?/p>
這個(gè)垃圾箱行駛起來非常迅速,當(dāng)有一個(gè)人隨手扔垃圾時(shí),它的360°無死角感應(yīng)器就會(huì)提醒它,它會(huì)在第一時(shí)間趕到,把垃圾接住,不讓垃圾掉到地上,破壞環(huán)境。多功能垃圾箱還可以不停地提醒人們不要亂扔垃圾。當(dāng)人們亂扔垃圾時(shí),它會(huì)跑到這個(gè)人身邊,請(qǐng)他把垃圾撿起來,扔到它的嘴里,讓他把肚子填飽。要是人們不愿意把垃圾拿起來,扔到它的嘴里的話,那些人可就慘了,因?yàn)樗麄兙蜁?huì)受到相應(yīng)的懲處。垃圾桶會(huì)釋放出電流擊中你的身體,讓你不能動(dòng)彈。如果是小朋友亂扔垃圾,會(huì)被垃圾桶的機(jī)械手臂抓住撓癢癢三分鐘。
多功能垃圾桶要是吃到了一張紙,就會(huì)制造出一些嶄新的紙,獎(jiǎng)勵(lì)給那個(gè)提供舊紙的'人。它要是吃到了很多垃圾罐,就會(huì)制造出一些實(shí)用的家庭用品,至于你想要哪一種,可以在垃圾桶上的微型電腦上選擇,就跟在超市購(gòu)物一樣方便。它要是吃到了一些果蔬類的生活垃圾,它就會(huì)制造出一束美麗的鮮花。是不是很不可思議?
咦?我怎么還在床上躺著呢?我不是在未來世界游覽嗎?原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。≌嫦M谖覀兊臅r(shí)代也能出現(xiàn)我夢(mèng)中的垃圾桶。
垃圾桶小學(xué)作文11
大家應(yīng)該都覺得洗垃圾桶是件很惡心的事吧,我以前也這么覺得。不過昨天我才知道洗垃圾桶是件多么快樂的事情。
馬上就要做操了,可楊老師卻叫昨天的值日生再把后面的衛(wèi)生弄一下。沒道理呀,我們昨天已經(jīng)盡力把衛(wèi)生搞好了呀!準(zhǔn)是哪個(gè)混蛋又弄臟了教室的后面。于是我又被三個(gè)女值日生叫過去分配任務(wù)。哎,肯定又是倒垃圾,早就習(xí)慣了。我心里這么想著?墒,她們卻說:因?yàn)槎嗔藗(gè)幫手,所以胡恒瑜,你倒垃圾!李偉釗,你看著他,叫他快點(diǎn)走。聽到這里,我頓時(shí)覺得春天來了?伤齻冇珠_口道:回來之后你們兩個(gè)洗垃圾桶!我們兩個(gè)驚呆了,顯然這件事嚇到了我們。可我們不能違抗,因?yàn)闀?huì)被楊老師請(qǐng)去軍中大帳——辦公室里喝茶、吃蛋糕。于是我們無奈地開始洗垃圾桶。
我們把垃圾桶搬到水池里,然后灌一半的水,再拿拖布按一按,轉(zhuǎn)一下,按一按,轉(zhuǎn)一下。胡恒瑜看沒有什么效果,就不管三七二十一把白貓漂粉和威露士洗手液統(tǒng)統(tǒng)弄了進(jìn)去,再來按一按,轉(zhuǎn)一下。按一按,轉(zhuǎn)一下。再看一看,哇哦,干凈多啦!只是邊緣還殘留著一圈烏漆麻黑的東西。我和胡恒瑜見邊緣還沒干凈,又使出了神插大發(fā)。就是跟精神病人發(fā)病似的瘋狂地按,甚是好玩。
風(fēng)紀(jì)隊(duì)回來的.時(shí)候,我們也完工了。整個(gè)垃圾桶變得白白凈凈,無異味!林皓欣檢查時(shí),說:嗯,洗的挺好的,很干凈。就這樣,我和胡恒瑜快樂的洗垃圾桶時(shí)光就這樣結(jié)束了。
垃圾桶小學(xué)作文12
“大家好,我是可回收垃圾桶,可以收?qǐng)?bào)紙,我是不可回收垃圾桶,可以收西瓜皮,我廚余垃圾,可以回收剩飯剩菜,我是有害垃圾,可以回收電池”是誰?原來是垃圾桶四兄弟,它們?yōu)槲覀兠利悳刂葑龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn),但它們并不友好,天天爭(zhēng)吵著,爭(zhēng)吵著誰做出的貢獻(xiàn)最大。
我們?nèi)祟惷刻飚a(chǎn)生約一噸的垃圾,但是有很多人不會(huì)垃圾分類,隨便丟了就走,于是,有很多國(guó)家都開始了一個(gè)垃圾分類活動(dòng),只要把垃圾認(rèn)真分類,就會(huì)得到所得的積分,等你得到足夠的積分后,你就可以去換大米、油等等的生活用品,還有些人用廣場(chǎng)舞大媽,一個(gè)一個(gè)接班把垃圾分類一邊跳一邊唱,讓其他人知道要垃圾分類,然后把這些垃圾放進(jìn)垃圾桶四兄弟的'無敵大嘴里,它們常常會(huì)問過來的垃圾。你告訴我們,我們四個(gè)中誰最厲害,那垃圾當(dāng)然答不出來。
一天,來了一位報(bào)紙爺爺,四兄弟就問報(bào)紙爺爺:“老人家,我們想問問你,我們四個(gè)誰對(duì)溫州最有貢獻(xiàn)?”報(bào)紙爺爺說:“你們四個(gè)都有為溫州做出貢獻(xiàn),你,回收了大量可回收的,使東西循環(huán)利用;你,回收了不能循環(huán)利用的,這樣能使環(huán)境更好;你,能幫助剩下的飯菜找到家,也很好;你,回收的電池,保護(hù)了地球,也很棒,我希望,你們不要再吵,而是繼續(xù)做自己該做的!
于是,每當(dāng)有小孩要投垃圾時(shí),正確的垃圾桶就會(huì)告訴他(她),“投我這里”,小孩就會(huì)乖乖的投進(jìn)去,溫州就越來越美麗,所有人都贊嘆這垃圾桶四兄弟,垃圾桶四兄弟也十分開心。
小朋友們,你們知道垃圾分類了嗎?以后,我們一定要這樣做,使我們的溫州更美麗,更整潔。
垃圾桶小學(xué)作文13
有一只圓錐形的透明的冰淇淋套殼散落在橙色的垃圾桶邊。那只殼上還殘留著白色的冰淇淋汁。顯然,這個(gè)東西被扔到這里的時(shí)間并不長(zhǎng)。我心想:“那些人是不是太懶了,垃圾桶就在前面,偏偏扔在地上。再說了,現(xiàn)在下雨,別人要是不小心踩到,滑倒了怎么辦?真是的!”
仔細(xì)一看,這個(gè)套殼上面還有一些折痕。我心想:“一定是有人才踩到過了。我就說過嘛,好好的垃圾本來就該回到屬于自己的世界,偏偏扔到了不屬于它的地方。這樣不僅會(huì)引來蒼蠅,也可能會(huì)發(fā)生意外!這種人真的是太沒素質(zhì)了,都不知道保護(hù)環(huán)境的重要性嗎?”我剛蹲下身想要去撿時(shí),身旁的一個(gè)小女孩說道:“臟死了,臭死了。這種東西有什么好撿的啊!我們不都是這樣嗎?吃完了冰淇淋就把包裝紙和套殼隨手一扔。再說了,這個(gè)套殼又離垃圾桶這么近,反正工作人員也會(huì)來清理的,又何必要多此一舉,弄臟了自己的手呢?”我沒有理睬她,心想:如果真如你所說的一樣,我們何必要號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境呢?難道就全部交給清潔工來做?要真是這樣的話,那干什么還要發(fā)明垃圾桶呢?真的.是莫名其妙。自己裝什么清高啊,以為自己是千金大小姐的手啊,這么一點(diǎn)小東西都不能碰,你的手是用豆腐做的啊!我繼續(xù)蹲下身,把那只透明的圓錐形的套殼扔進(jìn)了橙色的垃圾桶中。
雖然手上還粘了一點(diǎn)白色的汁,很難受。但我為我自己所做的事而感到欣慰。
垃圾桶小學(xué)作文14
我是個(gè)很普通的垃圾桶。當(dāng)我與伙伴們一起出世的時(shí)候,心里有一種自豪感。我被清潔工阿姨放到馬路旁邊,一想到自己能為保護(hù)環(huán)境出份力,能為大眾服務(wù),心里就特別高興。是呀,人們手中的垃圾動(dòng)、都丟到我的肚子里,把我喂得飽飽的。謝謝,謝謝愛護(hù)環(huán)境的人。
前一段時(shí)間,人們看了我都很驚奇,紛紛迫不及待地為我準(zhǔn)備食物,我一日三餐品嘗各種“美味佳肴”,我真是幸運(yùn)死了,幸福死了!可是現(xiàn)在,我一連幾天都沒有吃東西了,肚子咕咕叫,還被打得鼻青臉腫,面目全非,可惡的人們把我毀容了。原來,人們覺得老往垃圾桶里丟太麻煩了,于是就隨手把來件扔向我,我的身體不停地被打被砸,疼得又能忍受。
哎,我可憐死了!原本以為以后一日三餐都有著落,不但能吃飽飯,還可以為人們服務(wù),可是現(xiàn)在卻吃了這頓沒下頓,更別提為大眾服務(wù)了!哎,我的愿望泡湯了!我是個(gè)垃圾桶,生來就是為了裝垃圾的,可是現(xiàn)在卻成了個(gè)擺設(shè),百無一用。悲哀。
人類呀,垃圾不要隨手亂扔!那樣會(huì)破壞環(huán)境,毀滅我們共同的家園的`!人類---我們的朋友啊,請(qǐng)你們多走兩三步,把垃圾袋放進(jìn)我的肚子里好嗎?求你們把零食袋、果皮、紙屑丟到我嘴巴里好嗎?我吃飽了,你們的環(huán)境也干凈了,這樣多好啊!
餓呀,餓死我了!
垃圾桶小學(xué)作文15
上一周老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了“為什么不反過來試試”這篇課文。我是多么的羨慕布斯呀,我也多么想發(fā)明一個(gè)能為人們減輕倒垃圾負(fù)擔(dān)的機(jī)器呀。放學(xué)回家后,我就仔細(xì)觀察,認(rèn)真的研究,經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)試驗(yàn),一個(gè)機(jī)器人就誕生了。
垃圾機(jī)器人,不是真正的“垃圾”機(jī)器人,可說是“垃圾”中的“垃圾”!因?yàn)樗缘氖抢亲永锶抢。但是,它排泄出來的可不一定是垃圾,我就跟你講講吧。
這種垃圾機(jī)器人啊,有一張?zhí)卮蟮淖欤眢w是銅做的,頭上有根天線,可讓人用遙控器控制。它的脖子可說是360度旋轉(zhuǎn)的,身體則有些“百孔千瘡”。因?yàn),每個(gè)孔都會(huì)伸出一種掃除地面垃圾的工具。它的腳也可以變,變成滑輪,變成支架,這就是未來的環(huán)保機(jī)器人。
平時(shí),它會(huì)滾動(dòng)著滑輪,在城市里巡邏,頭上的天線,能感應(yīng)到哪里有垃圾,機(jī)器人立即前往。用掃帚掃凈,或伸出機(jī)器手揀起。若有掃不掉、粘在地面的,它會(huì)用水沖刷,然后用砂紙刮掉。
特別是面積大的骯臟的湖,他會(huì)像打魚似的用網(wǎng)將垃圾撈起。當(dāng)然,它的.腳還會(huì)變成支架,走進(jìn)水里檢查一遍。如果水還是渾濁的,它便張開大嘴,用勁一吸,湖水全被吸進(jìn)去了,排出來的全是清澈的水。最后還放一個(gè)“屁”,呵呵,還挺香的!
我發(fā)明的機(jī)器人你覺得怎么樣?不愛干凈的你,買一個(gè)回去當(dāng)保姆吧!
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