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嚴厲的媽媽小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的嚴厲的媽媽小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
嚴厲的媽媽小學作文1
我有一個嚴厲的媽媽，今年30歲，她有一頭黑黃色的頭發(fā)；濃濃的眉毛是直的；一雙大大的`眼睛還會說話呢：每當我考試沒考好，那雙會說話的眼睛就一直盯住我，好像在說：“你下次再考不好我就打你�！睘槭裁凑f她很嚴厲呢，看了我的介紹就知道了。
在學習上，一次，我期末考試的時候數學得了99分，語文得了85分，我覺得這分數已經達標了，本以為媽媽看到會很高興，可實際上并不是我想的那樣，媽媽見了后，擺出一副嚴肅的臉孔，生氣地說：“又沒有把語文考好，你是怎么學的！”聽了媽媽恨鐵不成鋼的訓斥，我心里感到很后悔，想到幾乎每一次我都沒有把語文考好，實在是不應該。
在作業(yè)方面，有一次我在做作業(yè)時，被一道題目難住了，沒有跟媽媽說明，就去電腦上查詢資料了。查完題目，我便去收拾書包，然后我正準備把電腦關機，這時媽媽醒了，恰好撞見我在關電腦，她以為我剛才在玩，就怒氣沖沖地把我抓到她房間，表情十分嚴肅，我心想：這回她真生氣了。我心里害怕得像一只被人追殺的兔子，一句話都吐不出來。媽媽沒問就開始打我，我都沒來得及解釋。吃了一頓“竹筍炒肉”后，媽媽接著訓斥我，說：“叫你下次再玩電腦，以后見了就打�！蔽沂治馗鷭寢屨f：“不是你想的那樣，我本來在做作業(yè)，后來有一個題目不會做，我怕把你叫醒，就去電腦上查詢了�！眿寢屵@才知道事情的真相，滿臉歉意地對我說：“對不起，媽媽不是故意的�！薄�
就算我的媽媽很嚴厲，可我還是很喜歡我的媽媽，因為我知道這都是源于一顆望子成龍的心。
嚴厲的媽媽小學作文2
我的媽媽留著一頭利落的短發(fā)，戴著一副紫色邊框的眼鏡，看起來很干練的樣子，她有一雙“火眼金睛”，幾乎什么事都逃不過她銳利的雙眼，只要被她搜尋到一點蛛絲馬跡，她就會滔滔不絕地在我耳邊煩，簡直是現(xiàn)代版的唐僧，每次我都只能躲進廁所，才能徹底擺脫她的魔音……但媽媽大多時候很溫柔，經常跟我聊天，偶爾來個熱情的擁抱。不過，我犯錯頂嘴時，媽媽的“獅吼功”就要“大開殺戒”了。
瞧，她又用她的'“火眼金睛”來搜尋了。
一天，我在房間里彈古箏，媽媽走進來，見我彈得那么不熟練，停停彈彈，疙疙瘩瘩，一點都不流暢，就問：“你不是說曲子背出來了嗎？怎么還這么不熟練？”，“我……我背了一小段……”，大事不妙！果然，媽媽的臉頓時沉了下來，“馬上就要比賽了，還這么偷懶！”，“每天都那么多作業(yè)，這么多事，就不能休息一下嗎？”我不服地頂嘴道。
不妙！把媽媽惹毛了，她瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起青筋，漲得通紅，怒火在她心中熊熊燃燒著，眼里射出一種嚴厲的目光，媽媽竭力止住自己的怒火，可最終還是沒能屏住，“獅吼功”重現(xiàn)江湖：“你看看你，彈個古箏都彈不好，現(xiàn)在不努力，以后干什么去？一點都吃不起苦……”那一句句話像炸彈一樣，炸得我體無完膚，會不會把我家的窗戶震碎了呢？
那驚天動地的響聲，使我情不自禁地抖了幾下，她那眼睛里放射出兩束劍一樣的寒光，讓我不寒而栗。媽媽那濤濤江水般的批評聲一直在我耳邊環(huán)繞，雖然我有點不甘心、委屈，但又轉念一想，媽媽是為了讓我變得更好，更優(yōu)秀。
雖然我有一位嚴厲的媽媽，但會促使我更努力地向前，也挺好的！
嚴厲的媽媽小學作文3
在我的學習歷程中，媽媽對我有著各種各樣的態(tài)度。有鼓勵的、仁慈的、還有嚴厲的，這些態(tài)度使我有了不同的成長，能讓我不因成功而驕傲，也不因失敗而退縮。
在我上三年級前，媽媽一直對我放得比較寬，每個星期都按時給我一些零花錢。
平時犯了小錯誤，或是考試沒考好，媽媽也不會發(fā)脾氣，而是用耐心的、和藹的態(tài)度表達。
因此對于犯錯，我也滿不在乎，反正媽媽也不會說我。
隨著年級的升高，媽媽給的零花錢也越來越多，我就養(yǎng)成了花錢大手大腳的毛病。
媽媽看出來了，并告訴我，花錢不能沒有計劃，我不僅沒聽，反倒變本加厲。
不久后，媽媽就對我的管教嚴格起來，不僅沒收了我的`錢包，還不給零用錢。我很生氣，也很傷心，把自己關在屋里不出來。
我以為這樣能促使媽媽改變，但這件事后，媽媽對我更加嚴厲了，有時竟因為一些雞毛蒜皮的小事對我發(fā)無名之火。
這事過了大約半個月。
一天，我聽到一個消息，在我們學校，有一個學習成績不是很好的學生，花錢大手大腳，常常讓家人操碎了心。久而久之，他被高年級學生盯上了。不知道他們因何而起的爭執(zhí)，據說，高年級同學問他要錢，甚至還追著打他。
我聽完，后背直發(fā)涼，我那時才恍然，原來媽媽對我的嚴厲，是另一種意義上的好�。�
從那以后，我對媽媽改變了看法，很多想說的話也對媽媽敞開了心扉。媽媽在教育我的時候，也會和我正向溝通。我們交流的越來越多，也慢慢理解了彼此，雖然偶爾會有小摩擦，但我們的關系卻每天都在進步。
通過這件事，我有一個很深的體會：父母對我們的管教，我們不能因為一時不理解，去怪罪、去埋怨；父母對我們的嚴厲，更不應該過分放大，而是多看看背后的意義。更多時候，和父母多一些交流，才會少一些矛盾。
嚴厲的媽媽小學作文4
她，長著一頭黑發(fā)，整齊的劉海下是一雙大而有神的眼睛，高聳的鼻梁上戴著一副眼鏡。她就是我最最親愛的媽媽。
我的媽媽對我十分嚴厲，記得我上二年級時十分貪玩。每次放學回家看見院子里的小朋友玩耍我心里就癢癢的，恨不得飛過去和他們一起玩�？蔁o奈老師留的.作業(yè)較多，我只能眼巴巴地看著他們玩。
記得一次放學回家，我在樓下花園里看到兩個小朋友在蕩秋千，心里癢癢的，立刻飛奔回家拿起筆刷刷地寫起作業(yè)來。想完成“任務”后下樓去和那兩個小朋友一起玩。由于我心里一直想著樓下秋千上小朋友的身影，所以作業(yè)本上寫出來的字那叫一個“龍飛鳳舞”。媽媽見我寫作業(yè)時飛快地舞動著筆，皺了皺眉頭，悄悄地走到我身邊看了看我寫的字，頓時火冒三丈。她喊道：“夏鑫悅，你看看你寫的字，你認識幾個?”媽媽的話讓我回過神來，我看了看自己寫的作業(yè)，果真是沒幾個字能認識的。我對媽媽說：“媽媽，我想快點把作業(yè)寫完后出去玩，所以字沒寫好�！眿寢屢话褤屵^我的作業(yè)本，“唰，唰”地將它撕成了碎片。她一邊撕一邊說：“既然想出去玩，那就別寫了!”我的淚水奪眶而出：“媽媽，不要撕我的作業(yè)，我的作業(yè)不是白寫了嗎?”媽媽吼道：“你看看，你寫的作業(yè)跟狗刨似的，給我好好地重新寫，寫不完不許睡覺!一會兒我來檢查�！闭f完，媽媽遞給我一個新作業(yè)本，“砰”的一聲把門一關出去了。我雖然滿肚子的委屈，但懾于媽媽的威嚴，還是工工整整地將作業(yè)重寫了一遍。
第二天，老師在班上表揚了我，說我的作業(yè)字跡公正，寫得最認真。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。心想，這都是媽媽的功勞，她昨天對我教訓得對!
媽媽雖然對我很嚴厲，但我知道那都是對我的好!媽媽是愛我的，我也愛我那嚴厲的媽媽!
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