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孫小圣知錯(cuò)就改小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的孫小圣知錯(cuò)就改小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
孫小圣知錯(cuò)就改小學(xué)作文1
節(jié)假日到了，孫小圣約了熊熊一起去公園玩。公園的景色真美，綠油油的樹(shù)木，五顏六色的花朵，清澈明亮的池水，如綠毯般的草坪……孫小圣來(lái)到這里，興奮極了！你看他一會(huì)爬到樹(shù)上，一會(huì)在草坪上打滾，一會(huì)跳到池塘中的.石頭上來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立……害得熊熊擔(dān)心的只喊：“小圣，小心點(diǎn)！”可小圣一邊滿不在乎的做了一個(gè)鬼臉，一邊嘴里說(shuō)著：“熊熊，快點(diǎn)跟上！”然后又蹦蹦跳跳的走遠(yuǎn)了。兩個(gè)小伙伴玩累了，來(lái)到一座亭子里休息。孫小圣看到亭子里有幾根光節(jié)粗壯的柱子，心想：今天我在這里玩得這么盡興，一定要留個(gè)紀(jì)念。于是，他拿出隨身帶的一支毛筆。迅速爬上柱子，先來(lái)個(gè)倒掛金鉤，之后在另一根柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字，之后滿意的對(duì)自己豎起了大拇指。熊熊見(jiàn)了，連忙把他拉下來(lái)。生氣的對(duì)他說(shuō)：“你怎么可以這樣做呢？如果每個(gè)人都像你一樣亂涂亂畫(huà)，不講文明，那這個(gè)公園會(huì)變成什么樣子？”孫小圣聽(tīng)了，撓撓頭，紅著臉低下了頭。說(shuō)：“我以后再也不亂涂亂畫(huà)了！”不一會(huì)，太陽(yáng)公公笑了！
孫小圣知錯(cuò)就改小學(xué)作文2
春天到了，孫小圣和他的好朋友聰聰熊約好了一起去公園玩。
公園里，景色真美��！小草脫去了黃黃的棉襖，穿上了綠油油的新衣裳。樹(shù)木也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春姑娘好美��！”孫小圣一來(lái)到這兒，興奮極了，迫不及待地上躥下跳，一會(huì)兒在草地上打滾，一會(huì)兒又跳到池塘邊的大石頭上做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作，有點(diǎn)忘乎所以了。聰聰熊擔(dān)心地直喊：“當(dāng)心，不要掉到池塘里！”可是孫小圣卻滿不在乎地做了個(gè)鬼臉，從石頭上跳下來(lái)，吹著口哨一蹦一跳地往前走去。
他們倆玩了半天，有點(diǎn)累了，于是來(lái)到一座小亭子里休息。孫小圣一邊休息一邊欣賞美景，看到亭子里有兩根又光滑又粗壯的柱子，心里想：這里的風(fēng)景那么美，一定要留個(gè)紀(jì)念。于是他拿出了隨身帶的一支毛筆，快速地爬上柱子，用腳和尾巴鉤住，來(lái)了個(gè)“倒掛金鐘”，在另一根柱子寫(xiě)了“孫小圣到此一游”七個(gè)龍飛鳳舞的大字。孫小圣的'一舉一動(dòng)都被聰聰熊看在眼里，他生氣地對(duì)小圣說(shuō)：“小圣，這里是公共場(chǎng)所，你怎么可以在這里亂涂亂寫(xiě)呢？如果所有人都這樣不文明，整個(gè)公園會(huì)變成什么樣子？”孫小圣聽(tīng)了聰聰熊的話，撓撓頭，紅著臉，低下了頭，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，以后再也不亂涂亂寫(xiě)了�！甭斅斝苈�(tīng)了微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
大家都要講文明，爭(zhēng)當(dāng)一名知錯(cuò)就改的好孩子。
孫小圣知錯(cuò)就改小學(xué)作文3
周末，孫小圣和小熊飛飛來(lái)到公園游玩。公園里真是美極了！天空一碧如洗，暖洋洋的太陽(yáng)高高的掛在天空中。大大的人工湖就像一塊明鏡，把藍(lán)藍(lán)的天和白白的云倒映在水里。人工湖旁邊的草地綠油油的，就像是一塊嶄新的綠地毯。空氣也很新鮮，小鳥(niǎo)們?cè)诳罩幸贿叧枰贿吿栊∈ズ惋w飛看得入了迷。
突然，小圣看到人工湖邊上有一塊大石頭，他好奇極了，蹦了一下跳到了石頭上，對(duì)著鏡子般的湖面做著怪異的.動(dòng)作，還不時(shí)的在石頭上面跳來(lái)跳去。飛飛看得心驚膽戰(zhàn)，說(shuō)道：”小圣，快下來(lái)，太危險(xiǎn)了！如果掉進(jìn)水里怎么辦？“聽(tīng)了飛飛的話，小圣從石頭上跳了下來(lái)，和飛飛一起向公園深處走去。
他們來(lái)到一個(gè)小亭子里，小圣想：這兒景色這么漂亮，我又玩得這么開(kāi)心，嘻嘻，一定要留個(gè)記念，讓別人知道我來(lái)過(guò)這里。于是，他從口袋里掏出了一只筆，嗖的一下爬到了亭子的柱子上，他用腳緊緊抱住一根柱子，尾巴也繞在了柱子上，隨手就在另一根柱子上面寫(xiě)上了“孫小圣到此一游“這句話。
飛飛看到小圣這樣，非常生氣，他氣咻咻的把小圣拉到一邊，一只手插著腰，另一只手指著小圣，說(shuō)道：“小圣，你這樣做太過(guò)分了，如果每個(gè)人都像你這樣亂涂亂畫(huà)那這個(gè)公園還會(huì)這樣美嗎？“小圣想了想撓了撓頭，說(shuō)：”對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。以后我再也不會(huì)這樣了�！叭缓笳伊藟K抹布，把柱子擦得亮堂堂的。
孫小圣知錯(cuò)就改小學(xué)作文4
一天，熊二約孫小圣下午去華麗公園野餐。
到了下午，孫小圣來(lái)到熊二家樓下吼著：“笨蛋熊二，快點(diǎn)兒下來(lái)呀！水果、零食和果汁我都帶了！”熊二聽(tīng)到后就咚咚咚地下樓了。
它們走到“水塘橋”，剛走上小橋，孫小圣就“嗖”的一下跳到了長(zhǎng)滿青苔的大石頭上，還來(lái)了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的'動(dòng)作。熊二連忙上去攙扶，讓它下來(lái)，可是孫小圣一閃，讓熊二摔了個(gè)跟頭，然后一溜煙跑了。
熊二拍了拍身上的灰，趕到了涼亭。它驚呆了——孫小圣雙腿一彎，尾巴一繞，不知從哪兒找出一支筆來(lái)，還振振有詞地說(shuō)：“我爺爺孫大圣當(dāng)年可威風(fēng)了，今天我也要威風(fēng)一下！”說(shuō)完就在一根涼亭柱子上寫(xiě)下“孫小圣到此一游”幾個(gè)翩翩起舞的大字，然后就嘻嘻哈哈地跑溜了。
回去的路上，熊二對(duì)孫小圣說(shuō)：“雖然我笨，但我要告訴你，我們?nèi)ヒ巴鈺r(shí)，千萬(wàn)不能破壞公物。如果大家都像你一樣，涼亭就太難看了。下次你可不能這樣做了�！睂O小圣聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
第二天，孫小圣重約熊二返回華麗公園，走到?jīng)鐾み叄黄鸢炎珠叩袅�，還一起種了幾棵小樹(shù)。臨走前，孫小圣后悔地向涼亭說(shuō)了聲“對(duì)不起”！
孫小圣知錯(cuò)就改小學(xué)作文5
一天，小熊笨笨和小猴孫小圣一起去森林公園玩，笨笨一邊吹口哨一邊歡快地跳著，孫小圣呢？他呀！東張西望，這里看看，那里瞧瞧。笨笨對(duì)他說(shuō)：“孫小圣，你別東張西望了，不然天黑了也到不了那！”孫小圣聽(tīng)了笨笨的話，加快了腳步。
到了公園，笨笨看到了一個(gè)亭子，就說(shuō)：“孫小圣，我們?nèi)ネぷ永镄菹⒁粫?huì)吧！”說(shuō)完，笨笨走向亭子，到了亭子里，孫小圣看到池塘里有一塊石頭，他就跳到石頭上，還擺起了金雞獨(dú)立的造型。笨笨看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“危險(xiǎn)！快下來(lái)！”話還沒(méi)有說(shuō)完，孫小圣就從石頭上滾了下來(lái)，掉到了池塘里。笨笨趕緊找來(lái)一根棍子把孫小圣拉了上來(lái)。笨笨對(duì)孫小圣說(shuō)，我們要文明游玩，不能做哪些危險(xiǎn)的事，孫小圣不好意思的撓撓頭說(shuō)知道啦�？蛇^(guò)了一會(huì)，孫小圣又不消停了，他爬上柱子，用腳和尾巴把自己綁在柱子上，也不知道他從哪里拿來(lái)的筆，在柱子上寫(xiě)下了七個(gè)大字：“孫小圣到此一游”。笨笨看見(jiàn)了，連忙讓他擦掉，可孫小圣就是不擦，還說(shuō)我要靠這個(gè)聞名天下呢！笨笨接著說(shuō)：“如果人人都像你這樣，不講文明，到處亂涂亂畫(huà)，那這個(gè)公園就成了垃圾公園了。”孫小圣聽(tīng)了笨笨的'話，羞愧地低下了頭，趕緊的把柱子上的字擦得干干凈凈的。
孫小圣心里想：我不能讓公園變成垃圾公園，我要做個(gè)講文明的好孩子！
孫小圣知錯(cuò)就改小學(xué)作文6
星期天，小猴孫小圣和小熊嘟嘟相約在小花園里。孫小圣和胖嘟嘟來(lái)到了小花園里，他們驚訝地說(shuō)：“��！花園里的景色真美呀！”孫小圣迫不及待地跳到了河邊的一塊石頭上，孫小圣放眼遠(yuǎn)眺，做出了“金雞獨(dú)立”的'動(dòng)作。孫小圣說(shuō)：“咦！那兒有個(gè)小亭子，我們進(jìn)去休息一會(huì)兒吧！”胖嘟嘟高興地說(shuō)：“太好了！”
于是他們飛快地向小亭子奔去。孫小圣覺(jué)得小亭子里景色特別美，想留個(gè)紀(jì)念。他使出了爬樹(shù)的本領(lǐng)，兩三下句爬上柱子，然后雙腿抱住柱子，尾巴鉤住柱子，身子向前一探，隨手拿出一支毛筆，寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。寫(xiě)完之后，孫小圣非常得意。這時(shí)，在下面的胖嘟嘟著急了，連忙說(shuō)；“快下來(lái)，快下來(lái)，這樣會(huì)破壞環(huán)境的�！�
聽(tīng)了胖嘟嘟的話，孫小圣才下來(lái)。胖嘟嘟指著孫小圣說(shuō)：“如果人人都像你這樣，這美麗的景色還會(huì)有嗎？”孫小圣慚愧地低下了頭，臉頓時(shí)紅了。他低聲地對(duì)胖嘟嘟說(shuō)：“我知道錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，就拿了一塊布把剛才寫(xiě)的字擦得一干而凈。胖嘟嘟看了高興地笑了。
孫小圣知錯(cuò)就改小學(xué)作文7
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物都蘇醒了，孫小圣和笨笨熊興高采烈地去公園里玩。
他們來(lái)到公園，公園里的美景真令人流連忘返�。〈蟮乇讳伾狭艘粚勇谷兹椎牡靥�，小河里的水清澈見(jiàn)底小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒探出頭來(lái)望望外面的世界，一會(huì)兒又鉆到水里做游戲，開(kāi)心極了！小鳥(niǎo)在空中自由自在的唱歌……
孫小圣和笨笨熊被眼前的美景迷住了，孫小圣忘情地跳到一塊大石頭上，做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作，笨笨熊?chē)樀眠B忙說(shuō)：“小心，你腳下的大石頭上有青苔很滑，危險(xiǎn)！”孫小圣滿不在乎的'說(shuō)：“沒(méi)事，我才不怕呢！”他朝笨笨熊做了個(gè)鬼臉才下來(lái)。
他們又來(lái)到了公園中央，孫小圣看到有兩根柱子，他一個(gè)箭步地沖了過(guò)去，他倒掛在一個(gè)柱子上拿起口袋里的筆，揮了一下，在另一個(gè)柱子上寫(xiě)道：“孫小圣到此一游�！北勘啃茉谝慌灾钡睾暗溃骸皩O小圣，快下來(lái)，你不可以在這里亂寫(xiě)亂畫(huà)！”
笨笨熊真的生氣了，他指著四周的美景說(shuō)：“孫小圣，你看看這里，山清水秀，景色多美��！被你這樣亂寫(xiě)亂畫(huà)，像什么樣子��！如果每個(gè)人都和你一樣，那公園不成了一個(gè)又臟又亂的地方了嗎？”
孫小圣聽(tīng)了笨笨熊的話，不好意思地低下了頭，笨笨熊擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，知錯(cuò)就改也是個(gè)好孩子。”我們現(xiàn)在一起把它把干凈吧！”
太陽(yáng)快落山了，他們把公園里所有的臟柱子都擦干凈了，雖然他們很累，但是他們都很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冏隽艘患幸饬x的事。
孫小圣知錯(cuò)就改小學(xué)作文8
在艷陽(yáng)高照的一天，孫小圣和小熊相約一同去公園里玩。到了公園，他們都覺(jué)得這里風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收。當(dāng)他們走到一條清澈見(jiàn)底的小河邊時(shí)，孫小圣“嗖”的一下，跳到了河中間的一塊巨石上，翹首遠(yuǎn)望。小熊見(jiàn)了連忙勸阻孫小圣：“快下來(lái)，快下來(lái)，你那樣做太危險(xiǎn)了，要是掉到河里，連性命都會(huì)沒(méi)了的'！”然而孫小圣卻滿不在乎地說(shuō)：“我注意點(diǎn)不就行了，你真是愛(ài)多管閑事！”
孫小圣從巨石上下來(lái)后，覺(jué)的很熱，就丟下小熊，自己去找亭子了。過(guò)了好大一會(huì)，孫小圣才找到亭子，心想：這亭子真寬敞呀。不知不覺(jué)便進(jìn)去了。孫小圣休息了一會(huì)，隨意向四周看了看，突然想到：在這做個(gè)紀(jì)念多好！他便拿出隨身帶的一支筆，在粗壯的柱子上寫(xiě)上了：孫小圣到此一游。正在這時(shí)，小熊氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)：“你可把我累壞了，我找你找了好久！”可小熊沒(méi)有注意到孫小圣寫(xiě)的字，當(dāng)小熊看到的時(shí)候，孫小圣已經(jīng)沒(méi)影了！
小熊找了找孫小圣，最后找到了。小熊告訴孫小圣：“你的做法太不文明了，你知道嗎？人人都說(shuō)‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’你就沒(méi)有做到！”孫小圣聽(tīng)了慚愧地低下了頭，很快，孫小圣開(kāi)始往回跑，小熊問(wèn)：“孫小圣，你去哪��？”孫小圣說(shuō)：“把亭子上的字擦干凈呀！”小熊聽(tīng)了孫小圣的話，高興地笑了，他也跟著孫小圣到了亭子里，幫孫小圣把字擦干凈，然后他們高高興興地回家了。
指導(dǎo)老師：曹紹武
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