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稻草人小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-21 12:26:22 小學(xué)作文 我要投稿

稻草人小學(xué)作文匯編15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的稻草人小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

稻草人小學(xué)作文匯編15篇

稻草人小學(xué)作文1

  整個(gè)故事最大的特點(diǎn)就是物性與人性的統(tǒng)一。稻草人本來(lái)只是一件死物,它表現(xiàn)出來(lái)的是稻草人的不可言語(yǔ),不可活動(dòng)的物質(zhì)屬性,但作者付與它以人的感情和思想。

  稻草人用它的雙眼目矚許許多多的悲慘事,對(duì)于人間的傷心事兒,它內(nèi)心既痛心又無(wú)奈。首先,富含同情心的稻草人對(duì)于自己的主人——可憐的老太太很是憐憫。當(dāng)?shù)弥《陮?duì)主人稻子構(gòu)成威脅時(shí),它想通過(guò)自己的行為來(lái)提醒主人,避免不幸事的發(fā)生,但終究以失敗告終。再次,稻草人又目矚漁婦與孩子正在死亡的邊緣上苦苦掙扎,它很渴望可以盡自己絲毫的力量幫她們渡過(guò)難關(guān),但結(jié)果還是被自己不可活動(dòng)的.屬性所阻礙,。最后,稻草人還目矚稻一個(gè)被逼得走投無(wú)路的女人走上絕路。種種的悲劇,令稻草人傷心不已,最終也倒下去了。

  整個(gè)故事的基調(diào)都較為沉重、憂傷。在我看來(lái),故事是時(shí)代的象征物;稻草的心境是作者心境的寫(xiě)照。文中對(duì)稻草人內(nèi)心剖白很是成功,很值得我們學(xué)習(xí)。

稻草人小學(xué)作文2

  這是典型的多愁善感的初夏的雨,連綿連綿,不絕不絕.飽滿的麥粒們都緊緊地抱住麥桿睡著了.我也想睡覺(jué),可雨水滲透了我稻草做的腦袋,滲透了我的身體,我頭疼得厲害我感冒了.我甩甩腦袋,想甩掉腦袋里的.水,卻打了一個(gè)大大的噴嚏,鼻涕也跟著流了下來(lái).我用力地吸了吸鼻子,青草的味道并沒(méi)有趁機(jī)鉆進(jìn)我的鼻子我鼻子不通.我無(wú)精打采地低著頭,哎,感冒的滋味實(shí)在不好受,我現(xiàn)在只盼望著太陽(yáng)快出來(lái),曬干我身體里的水,曬走這令我難受的該死的感冒.

  夜晚來(lái)臨,我卻沒(méi)有心思跳舞.雖然雨是一個(gè)很好的鼓手,可天空一點(diǎn)也不晴朗,我的頭痛得要命,還有令人難受的鼻涕.

  幾天,幾夜,魚(yú)就這么淅淅瀝瀝淅淅瀝瀝地下著,我垂著頭,站在麥田中睡著了.當(dāng)我惺來(lái)時(shí),陽(yáng)光強(qiáng)烈得讓我睜不開(kāi)眼睛.

稻草人小學(xué)作文3

  稻草人痛心的哭了,淚水一滴滴的流下。突然地上塵土,地上好像有什么東西鉆出來(lái),“哎呀,今天都沒(méi)下雨,怎么還有那么咸的水?”煙霧散去,稻草人定眼一看,原來(lái)是土地公公。

  “咦?你怎么哭了?哦,我知道了,你很想讓這片田野恢復(fù)原來(lái)的`生機(jī),對(duì)嗎?”土地公公拍拍身上的塵土。

  “當(dāng)然當(dāng)然!钡静萑撕敛华q豫的回應(yīng)了!暗Wo(hù)住田也必須犧牲,你你愿意嗎?”土地公公問(wèn)。“我愿意我愿意,只要守護(hù)住這片田地,讓老太太開(kāi)心,我干什么都愿意。”稻草人說(shuō)。

  土地公公在稻草人身上撒了一點(diǎn)香粉,肉蟲(chóng)們居然紛紛爬到稻草人身上。可憐的稻草人被肉蟲(chóng)包圍了。只聽(tīng)見(jiàn)肉蟲(chóng)們咬嚼稻草發(fā)出的響聲。可是五分鐘后,肉蟲(chóng)全掉下來(lái)死了,田地又恢復(fù)了,一片片濃綠的稻子似乎比曾經(jīng)更綠更大了。再看看稻草人已經(jīng)被咬的不成樣了,破爛不堪。

  這時(shí),老太太柱著拐杖出來(lái)了。他看見(jiàn)了綠油油的稻草,驚訝極了,一會(huì)兒又露出了笑容。老太太看見(jiàn)破爛不堪的稻草人,便什么都明白了。她激動(dòng)得流下淚水,那淚水是甜的,是幸福的。

稻草人小學(xué)作文4

  夜晚,靜悄悄的,螢火蟲(chóng)發(fā)著光,照亮了這片田野,有幾個(gè)稻草人站在田野上,守護(hù)著整個(gè)村莊……

  幾個(gè)漁夫正圍在一旁議論著什么,小稻草人也聽(tīng)見(jiàn)了。

  “天這么晚了,找我們來(lái)干什么?”

  “你不知道呀!老王他有孩子啦!”

  “真的!還是個(gè)男孩!”

  “你看,就在那里!”只見(jiàn)一個(gè)漁夫指著一個(gè)離他們不遠(yuǎn)的船,船里有一個(gè)婦女,她的.手里捧著一瘦弱的孩子,那孩子還不停地哭,婦女沒(méi)有一點(diǎn)辦法讓他停下來(lái)。

  半夜,孩子和婦女都睡著了,小稻草人卻怎么也睡不著,他預(yù)感,今天晚上會(huì)有壞事發(fā)生。

  果然,一群蝗蟲(chóng)飛到老王他們家的那塊玉米田。小稻草人拼命地用手拍打著那些蝗蟲(chóng),卻只趕走了一些蝗蟲(chóng)。

  他只能眼睜睜地看著那些蝗蟲(chóng)大口大口地吃掉老王家的玉米,自己卻無(wú)能為力。他想叫醒那個(gè)婦女,卻喊也喊不出聲來(lái)。他感覺(jué)自己沒(méi)用極了,有種說(shuō)不出的痛苦藏在心底,卻又不能把痛苦說(shuō)出去,難受極了。

  小稻草人使盡了自己全部的力氣,把自己從泥土里脫離出來(lái),他高興極了!他開(kāi)始繼續(xù)試著把蝗蟲(chóng)趕跑。眼看著蝗蟲(chóng)馬上就要全部被趕走了,小稻草人卻倒下了……

  第二天早晨,蝗蟲(chóng)吃光了所有的玉米,其它人經(jīng)過(guò)那里時(shí),都會(huì)說(shuō)一句這樣的話:“看!都是因?yàn)槟莻(gè)稻草人不盡職,老王家的玉米地才會(huì)變成這樣!”可他們不知道,小稻草人已經(jīng)盡力了。

稻草人小學(xué)作文5

  稻草人每天都聽(tīng)著肉蟲(chóng)咀嚼稻子的聲音,禁不住的哭了。

  一天,稻草人正在低頭哭著,突然,天上飛來(lái)一只風(fēng)箏,風(fēng)箏好奇的問(wèn):“你為什么哭呢?”稻草人抬頭看了看風(fēng)箏,哭哭啼啼的把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了風(fēng)箏聽(tīng),風(fēng)箏也很同情它,可它自己也因能力有限,不能幫助稻草人。最后風(fēng)箏想出了一個(gè)辦法,悠悠的飛走了

  又一天夜里,稻草人正在聽(tīng)著肉蟲(chóng)咀嚼稻子的聲音,它卻無(wú)能為力,想到主人的悲慘命運(yùn),它留下了眼淚。天空中,飛過(guò)一顆流星,稻草人悄悄許愿——保佑主人的稻子有個(gè)好收成,并把主人的命運(yùn)告訴了流星,流星十分同情它,收下了這個(gè)愿望。

  流星和風(fēng)箏把稻草人的愿望和苦衷告訴了上帝,上帝聽(tīng)了,十分的同情它,施法一變,把稻田里的害蟲(chóng)全部滅掉,而且還把老奶奶的`眼睛給治好了。

  老奶奶終于可以清清楚楚地看見(jiàn)自己豐收的稻穗,臉上的皺紋慢慢散去,臉上露出了燦爛的笑容,稻草人見(jiàn)了,微笑的閉上了它疲憊的雙眼。

稻草人小學(xué)作文6

  自從稻田一無(wú)收獲,老婦人就一病不起,她再也沒(méi)有過(guò)像從前那樣對(duì)生活的熱愛(ài),她甚至想過(guò)自殺,這樣能對(duì)她自己舒服點(diǎn)。

  老婦人整整三天沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯了,稻草人見(jiàn)了,心都快要碎了。它就決心向上帝乞求給主人——老奶奶過(guò)上好日子。

  好幾天了老婦人滴水不沾,快要奄奄一息了。稻草人見(jiàn)狀,更加誠(chéng)懇向上帝請(qǐng)求。

  終于,上帝被感動(dòng)了,上帝立刻派神醫(yī)和下人個(gè)老婦人帶來(lái)一些佳肴,可是老婦人那里受的'起,她拼命逃跑推辭金銀珠寶、美味佳肴,最后跳崖而死。

  稻草人聽(tīng)了,知道是自己害死了主人,最后也化作一團(tuán)黃澄澄的稻草人。上帝看見(jiàn)了,他痛哭流淚,他的眼淚化作一場(chǎng)傾盆大雨。那一團(tuán)黃稻草被雨水沖刷后,奇妙的長(zhǎng)出一顆嫩芽,芽上隱隱約約有幾個(gè)字:“不求榮華富貴,但愿幸福平安!

  上帝恍然大悟,這才知道是自己犯下的錯(cuò)。

  老婦人把一切看在心里,心感自己幸福無(wú)比,能和丈夫、兒子團(tuán)聚,她露出了欣慰的笑容。

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)異常燦爛,發(fā)出耀眼的光輝。

稻草人小學(xué)作文7

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,蛾下的子變成了肉蟲(chóng),把所有的稻子都吃光了,只剩下光桿兒。稻草人看到這個(gè)場(chǎng)景,禁不住流出眼淚,他心痛:主人的命運(yùn)可真悲慘!

  又過(guò)了幾天,稻田的主人——老婦人來(lái)了,她來(lái)到稻田蓄水的地方,試了試水位,“水還夠,不必去車(chē)水來(lái)。”她又摸了摸稻草人,帽子戴好了,扇子還拿在手中,就是站斜了,她走前去扶穩(wěn)了稻草人。

  之后,老婦人用枯老而又顫抖的手去摸稻子。稻草人看在眼里,急在心里,它努力地扇動(dòng)扇子,想告訴主人:主人!你千萬(wàn)千萬(wàn)不要去摸呀!但是,老婦人根本聽(tīng)不懂,她還是摸了摸稻子,突然,她愣住了,好像定在了那兒似的。過(guò)了一會(huì)兒,她喃喃地說(shuō):“我,我那沉甸甸的稻子呢?前幾天還在這兒的.呀!今天怎么就沒(méi)有了呢?怎么回事呀?”說(shuō)罷便坐在地上痛哭起來(lái)。突然老婦人倒在了地上,從此再?zèng)]有醒來(lái),老婦人死了!

  稻草人看到這一場(chǎng)景,它一個(gè)勁地扇動(dòng)手中的舊扇子,它要扇自己,它指責(zé)自己:“我真沒(méi)用!當(dāng)時(shí)為什么不把那只小蛾趕跑,要是趕跑了它,主人的稻子就不會(huì)被肉蟲(chóng)吃掉,主人也就不會(huì)死去,我真是沒(méi)用。 钡静萑松眢w越來(lái)越虛弱了。一陣大風(fēng)吹來(lái),把稻草人的頭、手和腳都吹倒了。最后,稻草人也沒(méi)了。(指導(dǎo)老師:林仙逢)

稻草人小學(xué)作文8

  《稻草人》說(shuō)的是稻草人有著一顆善良的心。一天夜里,稻草人連續(xù)遇到了三件悲慘的事件,他呼救著人們趕來(lái),就像是飛蛾撲火一般。為了不再看到這殘酷的'景象,稻草人祈禱著陽(yáng)光的到來(lái),卻又是無(wú)能為力。

  我覺(jué)得善良的確是人的一種美好品質(zhì),可是薄弱的力量是不能喚來(lái)求救的。但稻草人那種善良、純潔的美好品質(zhì)值得大家一起來(lái)學(xué)習(xí)的。

  稻草人沒(méi)有王爾德筆下的快樂(lè)王子那樣有朋友的幫助,但稻草人沒(méi)有朋友也能做得這么好,他的獨(dú)立性也是值得我去學(xué)習(xí)的。

  《稻草人》這篇童話雖然有點(diǎn)悲傷的情調(diào),但是這篇童話卻寫(xiě)出了一個(gè)人該擁有一顆善良的心。

  

稻草人小學(xué)作文9

  我今天看了《稻草人》,它的作者是葉圣陶老先生,他是著名作家、教育家、編輯家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。

  里面有很多的童話故事,我都很喜歡,例如《傻子》、《地球》、《富翁》、《克宜的經(jīng)歷》、《鯉魚(yú)的歷險(xiǎn)》、《牧羊兒》……其中我最喜歡的是聰明的野牛,因?yàn)槔锩嬷v了一群野牛收到城里牛的請(qǐng)求,讓它們?nèi)コ抢镒隹,于是就想了個(gè)妥善的.方法——請(qǐng)一只聰明的野牛,去試一試,如果好就全體一起去。聰明的野牛到了城市后,城市里的牛就把它帶到城市牛的家里,聰明的牛后來(lái)才知道,人原來(lái)要把牛殺了,后來(lái)牛全跑了,屠夫也走了,牛們又聚到了一起。

  我真的為這些牛感到欣慰,因?yàn)樗鼈兗皶r(shí)醒悟了,才沒(méi)有釀成大禍。同時(shí),我也是明白了一個(gè)道理,就是不能被表面現(xiàn)象所迷惑。

  我也明白了,葉圣陶爺爺,不僅是想讓我們發(fā)笑,而是想讓我們懂得許許多多的道理。我會(huì)記得這些道理,不會(huì)辜負(fù)葉圣陶爺爺?shù)钠谕?/p>

稻草人小學(xué)作文10

  讀了葉圣陶先生的《稻草人》后,我想到了很多。

  書(shū)中描寫(xiě)了好多人物形象:有調(diào)皮的猴子,溫順的老牛,也有善良的稻草人和奸詐的飛蛾。我最喜歡稻草人了!因?yàn)樗M職盡責(zé)、樂(lè)于助人。

  稻草人雖說(shuō)是農(nóng)民親手造出來(lái)的,可他努力保衛(wèi)莊稼的精神實(shí)在讓我倍感佩服。他不吃飯,不睡覺(jué),不管烈日怎樣暴曬,無(wú)論狂風(fēng)肆意吹打,他總是直挺挺的站在那里,手里輕輕搖動(dòng)著扇子,趕走前來(lái)破壞莊稼的敵人,無(wú)怨無(wú)悔地守衛(wèi)著田地。

  有一次,稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上,他馬上認(rèn)出了那是稻子地天敵,他努力地?fù)]動(dòng)扇子,想把它趕走,但他使出了全身地力氣,最終還是由于距離遠(yuǎn)風(fēng)小,沒(méi)能將小蛾趕走。他痛苦極了,恨自己地沒(méi)有能力。小蛾終于飛走了,但稻葉上卻留下了小蛾地卵。主人來(lái)查看稻子地長(zhǎng)勢(shì),但由于主人年邁眼花,沒(méi)有看見(jiàn)致命地蛾卵。稻草人十分著急,他用力抖動(dòng)著臂膀,想引領(lǐng)主人發(fā)現(xiàn)并鏟除禍根,但主人并不知道發(fā)現(xiàn)他地苦衷。他徹底失望了。幾天后,蛾子地幼蟲(chóng)將一大片稻子啃了個(gè)精光,稻草人難過(guò)得哭了。他為自己無(wú)能為力而感到慚愧,為農(nóng)民伯伯地勞動(dòng)成果被葬送而心痛!

  這一情節(jié),使我頗受感動(dòng)。從這里我們可以看出稻草人的珍貴之處,他畢竟是一個(gè)不能走動(dòng)的草扎人,可他已經(jīng)盡力了,他的善良,他的忠于職守,是值得我們學(xué)習(xí)的'。我決心從現(xiàn)在起,學(xué)習(xí)稻草人的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)自己不求索取的品德,刻苦學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  

稻草人小學(xué)作文11

  今天我看了一本精彩的小說(shuō),名字叫《稻草人》。合上書(shū)本,我仍然覺(jué)得意猶未盡。

  這本書(shū)有很多小故事,但最讓我感動(dòng)的還是《一粒種子》。

  從前有一粒種子,它有核桃那么大,是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶。一位國(guó)王看見(jiàn)了,精心料理,卻不開(kāi)花,國(guó)王懊悔地仍掉了。富豪看見(jiàn)了,細(xì)心栽培,也沒(méi)開(kāi)花,富豪沮喪地仍掉了。商人看見(jiàn)了,用最好的花肥培養(yǎng)它,可還是不開(kāi)花,商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了,農(nóng)夫把它埋在地里,使它自然生長(zhǎng),終于,那粒種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

  任何事物都有自己生長(zhǎng)的規(guī)律,如果違反了這種規(guī)律,往往會(huì)向拔苗助長(zhǎng)中的農(nóng)夫一樣適得其反。文中的國(guó)王、富豪、商人都急于求成,結(jié)果連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。

  這又使我想起了被父母溺愛(ài)的'孩子們,他們被視為掌上明珠,就像是一次又一次被拋棄的種子一樣,什么也做不成。而只有耐得住風(fēng)吹雨打的人,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),散發(fā)出了獨(dú)特的濃郁清香。

稻草人小學(xué)作文12

  剛得到這本書(shū)我便愛(ài)不釋手,因?yàn)檫@是著名的作家葉圣陶先生所寫(xiě)的書(shū)。葉圣陶爺爺?shù)耐捑拖袷且粭l鏈子似的,將我們的心緊緊地給拴住了。

  在這本童話故事里,我會(huì)為老婦人的悲慘遭遇而感到悲哀,更會(huì)為稻草人眼睜睜看著主人種的稻子被害蟲(chóng)啃得精光,自己卻無(wú)能為力而掉眼淚。有一次,老婦人的'稻子成熟了,可是卻被突如其來(lái)的一場(chǎng)遭難吞噬了這些金燦燦的稻子,那些害蟲(chóng),把老婦人辛辛苦苦種的稻子都給啃光了!稻草人看在眼里,記在心里,但它是稻草人,不能移動(dòng),不會(huì)說(shuō)話,只能干著急,我的心中的悲憫之心不禁油然而生。如果說(shuō)老婦人的遭遇時(shí)悲慘的,那么我只能說(shuō),稻草人的命運(yùn)永遠(yuǎn)都是悲慘的!它有苦說(shuō)不出,老百姓的苦它都看得到,卻無(wú)法開(kāi)口告訴他們?cè)怆y已經(jīng)來(lái)臨,它有再多的抱怨,再多的委屈,再多的慚愧,也不能夠傾訴出來(lái)!最后它倒下了,也許是因?yàn)樘哿税伞@本書(shū)中運(yùn)用了很多寫(xiě)作手法:夸張、擬人、諷喻……這本書(shū)的文字也許很樸素,人人都看得懂,正是因?yàn)槿绱耍覀儾拍軌蛴腥绱舜蟮母惺。稻草人其?shí)正是暗喻了,葉圣陶先生也想要救那些處在水深火熱中的人民,但因?yàn)樽约旱牧α课⒈。瑹o(wú)法成功,無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧,相信讀著讀著,你就會(huì)感覺(jué)自己正是書(shū)中的主人公——稻草人。

稻草人小學(xué)作文13

  到了收獲的那天,老婦人卻沒(méi)收獲到多少糧食,就那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  一天,老婦人從屋里走出來(lái)眼睛腫腫的,模糊中,她感覺(jué)好像有人朝她田里走去。于是,地走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)蓬亂的年輕婦女。老婦人從年輕婦女那知道了她的遭遇——她的家人都得病死了。為了治家人的病,她傾家蕩產(chǎn),生活無(wú)依。老婦人抹了一把淚,向屋里走去。稻草人真為主人擔(dān)心,不知道地要干什么。一會(huì)兒,主人捧著她唯一的一把米出來(lái)了,對(duì)年輕婦女說(shuō):我很同情你的遭遇,可我一個(gè)老婦人也幫不了你什么忙,這把米你拿回去做頓飯吃吧。稻草人看見(jiàn)了,緊張得差點(diǎn)跳起來(lái)——這可是主人唯一的救命糧呀。它不愿意也受不了主人再有什么苦。幸虧那位婦女還通情達(dá)理,她搖搖頭說(shuō):謝謝你,你真善良,可你要是把這把米給我,你的.日子將怎么過(guò)呀?老婦人硬是把米塞給她,她硬是不肯拿,轉(zhuǎn)身走了。

  當(dāng)年輕婦女走后,老婦人發(fā)現(xiàn)那把米竟變成了銀子,再看看屋子,屋子簡(jiǎn)直就像皇宮一樣。老婦人真的不敢相信自己的眼睛。還在疑惑時(shí),那位年輕婦女回來(lái)了,隨即變成了一位神仙,她對(duì)老婦人說(shuō):我是你的眼淚之神,因?yàn)槟忝刻煲槐犙劬土鳒I,特別是你剛才的善舉感動(dòng)了我,這些銀子是你的善良換來(lái)的。祝你好運(yùn)!說(shuō)完,就飛走了。

  老婦人走進(jìn)皇宮般的屋里,突然,從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一個(gè)人,他——稻草人,變成了她的兒子,和她一起快樂(lè)地過(guò)完一生。

稻草人小學(xué)作文14

  天空的美麗只在晴朗的時(shí)候,風(fēng)和日麗,帶些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的點(diǎn)綴!然而有誰(shuí)知道,在烏云密布的陰雨天,天空依然是完美無(wú)瑕的,只是肉眼的欺騙了我們,肌膚欺騙了我們,天空怎么可能變化?

  雨過(guò)天晴,我們喜歡這雨后的太陽(yáng),喜歡這雨后的彩虹,喜歡那意料中的驚喜!最喜歡的是,這雨永遠(yuǎn)不要到來(lái)。

  稻草人,人們?yōu)榱四撤N用途制造出來(lái)很環(huán)保的工具,雖是工具,我們用“人”字命名!雖然只是需要,只是形態(tài)粗劣的相似!只是現(xiàn)在,我們假設(shè)給此“人”灌入一個(gè)思想,一個(gè)知覺(jué)!那么他的感悟會(huì)不會(huì)也抱怨,會(huì)不會(huì)也哀嘆?

  也許會(huì),也許不會(huì),只是我們的假設(shè)沒(méi)有給他擁有行動(dòng)的能力,那么就算他也感性,他抱怨風(fēng)雨的侵襲,咒罵冰雪的殘忍,再則哀嘆自己的不幸!但會(huì)有什么收貨?他是否也曾無(wú)奈?

  所以他適應(yīng)了,也堅(jiān)強(qiáng)了,更欣喜了!風(fēng)雨來(lái)了,他微笑了!冰雪來(lái)了,他微笑了!不幸來(lái)了,他也微笑了…

  他的天空也是變化的,但是他們“心”卻從不動(dòng)搖!再則,把所有的假設(shè)都廢除掉,它就是一個(gè)稻草人,一個(gè)人造的.靜態(tài)工具,一個(gè)沒(méi)有生命波動(dòng)的死物,以事實(shí)為準(zhǔn),我也是如此看待的…

  可是,我很想學(xué)稻草人一樣,在所有的災(zāi)難中從容,微笑的面對(duì)!不管雨后是否擁有陽(yáng)光和彩虹,我都不曾難過(guò),不從失落!

  稻草人們的天空也是會(huì)有風(fēng)雨交加的,我們的天空也是可以清澈透明的,可見(jiàn)心的擺設(shè)位置異常重要…

稻草人小學(xué)作文15

  讀完整本書(shū),自己仿佛還沉浸在那些美好的童話與深?yuàn)W的道理中。書(shū)中的每一篇文章里都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理,這些道理每個(gè)人都知道,但卻很難做到。葉圣陶先生就用童話把這些道理活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái),例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《畫(huà)眉》……。

  《富翁》講述了一個(gè)地方的人是怎樣成為富翁,后來(lái)又怎樣淪落到無(wú)家可歸的地步。這則故事告訴我們,即使自己地位再高、再怎么富有、也不能不勞而獲,不能一味索取,要做出貢獻(xiàn)才會(huì)得到回報(bào)。

  而《畫(huà)眉》則陳述了一只畫(huà)眉覺(jué)悟到生命的真理的過(guò)程。生命需要自由,無(wú)論動(dòng)物還是人,都需要真正的自由,自由一旦被限制,生命也就成了空虛的`沒(méi)有意義的東西了。

  雖然這些道理很難做到,可只要養(yǎng)成習(xí)慣就會(huì)成為自然,這本書(shū)不是一本純粹的童話,更不是一本純粹的道理書(shū),它將現(xiàn)實(shí)、童話道理完美地融合到一起,巧妙地將成年人的悲哀、童話的美好與人生道理一起流露了出來(lái)。

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