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好想回到小學(xué)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的好想回到小學(xué)作文，歡迎大家分享。
好想回到小學(xué)作文1
——題記
如果時(shí)間能倒流，如果時(shí)間老人愿給我一次從來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，如果我能再做一回小學(xué)生。
如果我能再做一回小學(xué)生，我將會(huì)珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間。首先，我會(huì)為自己量身定做一份合理的生活表，不折不扣地完成力所能及的事。然后，趁今日與明日之間還有一段距離趕快提起精神抓緊辦事，莫讓“沒(méi)時(shí)間”成為借口來(lái)放縱自己，如果我生待明日，那么萬(wàn)事將成為蹉跎。
以前，我總是認(rèn)為孩子的童年就應(yīng)該是幸福美滿，沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力的存在。我這種天真的想法很快就隨著年齡的？？長(zhǎng)漸漸被否定掉了，也真真切切地感受到一個(gè)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，滿腹經(jīng)綸是從小積累而成。而我總是沉浸在自己的快樂(lè)小天地中，整天只知道玩耍。
如果我能再做一回小學(xué)生，我將博覽群書(shū)，日積月累。在讀書(shū)時(shí)不要總是囫圇吞棗，一目十行，要學(xué)會(huì)字斟句酌，細(xì)細(xì)推敲作者的寫(xiě)作意圖，我還會(huì)為自己準(zhǔn)備一本“采蜜集”把閱讀中的優(yōu)美詞句做積累并背誦，讓它永遠(yuǎn)保留在我的大腦里。
如果我再做一回小學(xué)生，我將秉承現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)，改掉不好的.習(xí)慣；如果我再做一回小學(xué)生，我將謹(jǐn)記老師的教誨；如果我能再做一回小學(xué)生，我將……
驀然回首，過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我都不曾留下像游絲樣的痕跡，現(xiàn)在回想起來(lái)不禁頭涔涔而淚潸潸了。我深知時(shí)間一去不復(fù)返的客觀現(xiàn)實(shí)，我要好好珍惜以后的時(shí)間，為我的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
好想回到小學(xué)作文2
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間便過(guò)了六年。小學(xué)階段的時(shí)光雖然短暫，但是十分美好。有收獲也有教訓(xùn)，有歡樂(lè)也有痛苦。我們很快就要告別母校步入中學(xué)了，可是我多想再做一回小學(xué)生。
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)謹(jǐn)遵老師的教誨，不辜負(fù)父母的期望。上課時(shí)，我會(huì)專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，不會(huì)上課搞小動(dòng)作，不亂說(shuō)話。我會(huì)用有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)收獲更多的'知識(shí)，去幫助更多需要幫助的人，我還會(huì)做一個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助人的小學(xué)生。
如果我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境。保護(hù)好校園里的一草一木，不會(huì)在墻上亂涂亂抹，不會(huì)用我的臟手去碰那干凈的墻壁，不會(huì)奪取小草和花兒的生命，不會(huì)亂丟果皮紙屑。我還會(huì)珍惜水資源，不會(huì)浪費(fèi)每一滴水，讓我們的家園和學(xué)校更加美好。
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)改掉馬虎的壞毛病。以前我總是復(fù)習(xí)功課和考試審題時(shí)不認(rèn)真，導(dǎo)致馬虎，以至于考試中不該錯(cuò)的題總是漏洞百出，這不僅讓我十分失落，還挫傷了我的自信心。所以，我就下定決心，改掉馬虎大意的壞習(xí)慣，做一個(gè)生活中仔仔細(xì)細(xì)的人。我多么想再做一回小學(xué)生，珍惜那時(shí)的一分一秒，不斷地豐富自己，提高自己，我們的童年時(shí)光才會(huì)像七彩的肥皂泡，載著我們的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)！
好想回到小學(xué)作文3
大人們都很懷念小時(shí)候的那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，雖然我只是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，但我也很懷念小時(shí)候的美妙時(shí)光。
我好想回到小時(shí)候呀！那時(shí)，每天快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，快快樂(lè)樂(lè)的奔跑。時(shí)時(shí)刻刻都有新鮮事伴隨我，可現(xiàn)在每天雖然也很高興，可找不到了小時(shí)候自由自在，無(wú)拘無(wú)束的心情了，也沒(méi)有新鮮事陪伴我，只是每天做著同樣的事。
我好想回到小時(shí)候呀！那時(shí)，每天可以盡情玩耍，沒(méi)有一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，睡覺(jué)都在想明天玩什么。但現(xiàn)在每天都有老師和家長(zhǎng)留的作業(yè)，寫(xiě)完老師留的`，又要寫(xiě)家長(zhǎng)讓寫(xiě)的，全部寫(xiě)完了，又讓聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。睡覺(jué)都在想：我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有。總之負(fù)擔(dān)很重，沒(méi)有了玩耍的時(shí)間。
我好想回到小時(shí)候呀！那時(shí)，我沒(méi)有任何的補(bǔ)習(xí)班�，F(xiàn)在，我總覺(jué)得我比大人們都要忙，星期一到星期五上學(xué)，星期五一回到家就開(kāi)始寫(xiě)什么奧數(shù)作業(yè)，什么英語(yǔ)作業(yè)。星期六和星期日都在上補(bǔ)習(xí)班，我不知道看我這篇文章和我年紀(jì)相仿朋友是否有同感。
我這個(gè)即將成為初中生的小學(xué)生要說(shuō)一句話，那就是——“我渴望回到小時(shí)候，那無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候！”
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