雨景小學(xué)作文

雨景小學(xué)作文精選12篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的雨景小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

雨景小學(xué)作文1

　　“嘩啦啦！嘩啦啦”

　　萬(wàn)里晴空之后，迎來(lái)了一場(chǎng)雨。開(kāi)始，它們只是像一群文靜的孩子，一個(gè)一個(gè)地蹦在水里，輕輕濺起一點(diǎn)水花，讓水花與它作伴。小魚(yú)兒把頭探出水面，快樂(lè)地享受雨的盛典，還吐著泡泡，像是在和雨兒對(duì)話。

　　突然一聲“嘩嘩啦啦”，小雨漸漸成為一個(gè)調(diào)皮的.孩子。“叭答叭答”的拍在水面上，水也跳起來(lái)了，降下去又打在水面上。水滴、雨滴亂成一片。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)來(lái)，弄的人腿冰冷冰冷的，可魚(yú)兒們并不覺(jué)得冷，反而更快活了，左一個(gè)右一個(gè)地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)聚集在一起，一起親吻上帝的恩賜。

　　幾十分鐘后，大雨慢慢變小了，頑劣的孩子漸漸安靜下來(lái)。只看見(jiàn)，大樹(shù)上吊滿了雨水，變得更加蒼翠，更有綠意了；花兒更加鮮艷，更加美麗；桃花更加粉紅，更加展現(xiàn)它的美麗和嬌小可愛(ài)……一切的一切，被雨水沖洗后，顯得更加美麗，更加生動(dòng)。

　　雨，真是大自然美麗的景色！

雨景小學(xué)作文2

　　不知何時(shí)，空中飄起了小雨，歡快的雨滴爭(zhēng)先恐后地向地面涌來(lái)，組成了一場(chǎng)雨的盛宴，而我還躺在被窩里做著美夢(mèng)。不知過(guò)了多久，我迷糊地醒來(lái)了，感覺(jué)身背千斤的大包袱，完全直不起身來(lái)。

　　匆忙的洗漱后，才覺(jué)得感覺(jué)好很多。我走出家門(mén)，雨點(diǎn)落在我的臉上，又密又癢，舒服極了。

　　雨還在下，走在馬路上人們都放慢了腳步，世界似乎變得萬(wàn)分凄涼，樹(shù)隨著風(fēng)相互搖擺，而雨依然如舊。但潮濕的空氣明顯清新多了，仿佛還帶著一股花草香，這可真是跟詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”中的情景一模一樣。

　　不久之后，雨停下腳步，地上和水中的'生物立刻活躍起來(lái)，又是一片熱鬧的景象，尤其是鳥(niǎo)兒，那響亮的歌聲，似乎在十里之外都能聽(tīng)得清楚。

雨景小學(xué)作文3

　　前兩天，雨就下了，把地給弄濕了，可是我還不知道下雨了，因?yàn)橛暧旨?xì)又小，看了地我才知道已下雨了，而今天的雨，我一出門(mén)就知道下雨了，因?yàn)橛旰艽�，大的都能看�?jiàn)了，像一支支箭箭射了出來(lái)，還象一條簾子擋在我的面前，地上也積起了水。

　　我出了門(mén)，看見(jiàn)了有些打傘的人，有些穿雨披的人，有些狂奔的人，還有些開(kāi)汽車的人。打傘的人，打著傘，聽(tīng)著音樂(lè)，散著步，你們知道聽(tīng)著的音樂(lè)是什么嗎？那就是雨打在傘上的聲音。穿著雨披的人，通常都是電瓶車的人，頑皮的'雨水打到雨披上，滑到了雨披的前部，形成了它們的游樂(lè)場(chǎng)。沒(méi)傘的人，也沒(méi)雨披的人就慘了，雨水弄的他們濕了，變成了落湯雞，他們只有狂奔著，快找個(gè)地方躲雨。而開(kāi)汽車的人，就坐在車?yán)�，開(kāi)著車，聽(tīng)著音樂(lè)。汽車從積水上飛馳而過(guò)，弄的水花四濺。

　　然后，我們又看到了花花草草和大樹(shù)，花花草草本來(lái)想吸水，可是因?yàn)橛晏�大了，�?duì)于花花草草也就像，把它們炸的東倒西歪，落花流水。而大樹(shù)就不同了，因?yàn)榇髽?shù)的個(gè)頭很大，所以雨水打到大樹(shù)身上就像花灑在沖著大樹(shù)，給大樹(shù)洗澡，把大樹(shù)洗的更干凈。

　　�。∮曛械木拔镎娑嘌�！

雨景小學(xué)作文4

　　如果你來(lái)到我們學(xué)校，旁邊玩水。俗話說(shuō)：“春雨貴如油。”不只是農(nóng)民伯伯喜歡，我們校園的花草樹(shù)木也在貪婪地吮吸著這春天的甘露。

　　傾盆大雨時(shí)的校園，同學(xué)們都撐著雨傘，穿著雨衣走進(jìn)班級(jí)，那五彩的雨傘、雨衣也成了校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。沒(méi)帶雨傘的同學(xué)就不一樣了！他們一路小跑地沖進(jìn)班級(jí)，操場(chǎng)上頓時(shí)空無(wú)一人。夏雨的美在于它的來(lái)去突然；夏雨的美在于它的傾盆直瀉；夏雨來(lái)臨時(shí)，天空并無(wú)烏云，但雨滴滴嗒嗒地落下來(lái)，漸漸地變成了啪啪啪，宛如琴聲，從低到高，好像在敲門(mén)，靜下心來(lái)傾聽(tīng)，優(yōu)美至極，加上雷神的.大鼓、電神的電光、還有陣陣狂風(fēng)，組成了一首交響樂(lè)，美不勝收。

　　雨停了，樹(shù)上的露珠落下來(lái)，雨滴還在嘀嗒流著，花草上面沾滿了露珠，滾來(lái)滾去就像一顆珍珠在盡情地玩耍，多么可愛(ài)啊！一不小心就滑滑梯似地落下來(lái)，你輕輕地彈一下，雨滴、雨點(diǎn)兒就濺在你的臉上。低年級(jí)的同學(xué)會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上用力地踩水坑，濺起水花，玩得不亦樂(lè)乎，搞得全身濕漉漉的還在高興地笑著。

　　校園里的雨真美啊！我愛(ài)雨中的校園。

雨景小學(xué)作文5

　　今天下午第三節(jié)，蔚藍(lán)的天空轉(zhuǎn)眼間變成了烏黑的天空，好像整個(gè)天空被烏云覆蓋住了，地球像被一些不名飛行物給吞噬，突然，一個(gè)炸雷而響接著傾盆大雨而下，過(guò)了一會(huì)兒大雨如注，雷聲大作，本來(lái)是一滴滴小雨，變成一絲絲雨多的`不可形容，好像從天空中降下來(lái)的巨大水簾，它從天上飛快得落下來(lái)，落到地上，好像是天神賜給我們的寶物---鉆石，花兒，小草，大樹(shù)都沉浸在雨水之中，

　　好像整個(gè)同安小學(xué)都淹沒(méi)在嘩嘩嘩的雨水中了。

　　不一會(huì)兒，滂潑大雨逐漸減少了，夕陽(yáng)慢慢的下山了，小草、花兒和大樹(shù)在緩緩的陽(yáng)光下顯得生機(jī)勃勃。

　　夕陽(yáng)西下，到了放學(xué)時(shí)大雨好像不舍地離開(kāi)，又下起一場(chǎng)旁潑大雨，在大雨中雨聲、雷聲、車聲變成了一曲美妙的歌聲，在學(xué)校不�；厥帯�

　　我愛(ài)雨天，我更愛(ài)雨天里的校園。

雨景小學(xué)作文6

　　早晨，天空中下起了毛毛細(xì)雨，微風(fēng)拂過(guò)，就像春姑娘溫柔地?fù)崦�著我的臉，舒服極了。千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，形成了爛漫無(wú)比的春天。

　　我走在上學(xué)的路上，還能感覺(jué)到一絲初春的寒意，我和爸爸快速走到學(xué)校，學(xué)校的操場(chǎng)上積著一個(gè)個(gè)小水汪，猶如一面面小鏡子。操場(chǎng)上有幾個(gè)頑皮的同學(xué)在奔跑著，濺起一朵朵水花，飄出一串串歡樂(lè)的笑聲。

　　那一個(gè)個(gè)雨娃娃從天上飄落下來(lái)，樓道里濕濕的，稍微感覺(jué)有點(diǎn)悶熱。

　　中午的時(shí)候，天空中依舊飄著蒙蒙細(xì)雨，雨娃娃們快樂(lè)地蹦到我的雨傘上，玩起了“滑滑梯”的游戲，校門(mén)外同學(xué)們撐著五顏六色的雨傘，猶如一片花的海洋。

　　到了晚上放學(xué)的時(shí)候，雨已經(jīng)停了，但是風(fēng)越來(lái)越大了，氣溫也下降了不少，我坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭竺�，呼吸著清新的`空氣，細(xì)細(xì)體會(huì)著大自然的美麗。

　　地上坑洼里的雨水已經(jīng)開(kāi)始蒸發(fā)了，飛到了天空中去。

　　雖然雨已經(jīng)停了，但我還是想著那頑皮的雨娃娃，大自然的美麗的風(fēng)景……

雨景小學(xué)作文7

　　雨，由天空飄落而下。有人說(shuō)，那是天空的眼淚，是天空含蓄的眼淚；有人卻說(shuō)，那只是一種自然現(xiàn)象，簡(jiǎn)單點(diǎn)，雨沒(méi)那么復(fù)雜……

　　這個(gè)春天，頻繁的雨季若隱若現(xiàn)。坐在桌子前看著窗外的牛毛細(xì)雨，它敲打著我的窗戶，滴滴答答……整個(gè)大地就像一個(gè)舞臺(tái)，春雨從上往下飄落，扭動(dòng)著身軀，在空中盡情的舞動(dòng)。雨還在下，它打擊著葉子，就像一個(gè)鼓手在敲打自己心愛(ài)的樂(lè)器，發(fā)出來(lái)的聲音，“沙沙沙”。那聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)，一束一束串成一首完美的交響曲。

　　窗外，雨依然在下，我的視線也曾未離別，只希望它能陪伴我長(zhǎng)久一些。而后我如愿以償，雨越下越大，好像在告訴我，讓我不要再害怕，不要害怕眼前的困難，只要全力以赴就無(wú)所謂失��！我多想為這久伴我多時(shí)的'春雨而瘋狂的唱一首歌……

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)，最是一年春好處，決勝煙柳滿皇都”。雨，在這個(gè)春天，它成為我的喜愛(ài)，多美，多動(dòng)聽(tīng)！

雨景小學(xué)作文8

　　八月的天氣，像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，一轉(zhuǎn)眼，就是陰雨密布。瞧！窗外已經(jīng)下起了瀝瀝的小雨。

　　雨，很小，很細(xì)，悄悄無(wú)聲地飄落著，像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲，千絲萬(wàn)縷，蕩漾在半空中迷迷漫漫的輕紗，籠罩著整個(gè)村莊。

　　忽然，狂風(fēng)大作，黑云翻滾，頓時(shí)，下起了傾盆大雨，屋檐下形成一幅雨簾，像一串串珍珠落了下來(lái)，在院中調(diào)皮地嬉戲，不大一會(huì)兒，院中成了小河，我不由自主地想起蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！�

　　雨來(lái)得快，去得也快，給人們帶來(lái)一個(gè)煥然一新的'世界：花兒更加鮮艷，草兒綠得新鮮，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡唱著，“哇，彩虹�！碧炜毡徊屎缬骋r得五彩繽紛。火的紅、夕的橙、光的藍(lán)、草的綠、葉的青、海的藍(lán)、霞的紫、時(shí)深時(shí)淺，變幻莫測(cè)，仿佛帶人們走進(jìn)夢(mèng)幻般的兒童世界……瞧！不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩在打水仗呢，你追我趕，不時(shí)傳來(lái)了銀鈴般的笑聲……

雨景小學(xué)作文9

　　今天，外面在下著毛毛細(xì)雨，沙，沙，沙。秋天的雨把小草的身子涂滿了一層層綠綠的顏色！小草說(shuō)：“秋雨，謝謝你把我變得很嬌嫩！” 秋雨回答到：“小草不用謝！這是我應(yīng)該做的。”秋雨又來(lái)到梨樹(shù)面前把黃黃的顏色給了梨樹(shù)。梨樹(shù)激動(dòng)地對(duì)秋雨說(shuō)：“秋雨，你不選別的梨樹(shù)卻選我。真是太謝謝你了。把我結(jié)出的果子變得很好吃！真是太謝謝你了！” 秋雨說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！庇谑抢鏄�(shù)用身體一搖，搖了幾十個(gè)梨子，它對(duì)秋雨說(shuō)：“秋雨，這些梨子全給你吃了！”秋雨高興地說(shuō)：“梨樹(shù)，助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的。我還是不要這些甜甜的'梨子吧！”梨樹(shù)說(shuō)：“秋姑娘你就收下這些香甜的梨子吧！”秋雨沒(méi)有辦法就收下了這些香甜的梨子了。于是梨樹(shù)喊到：“秋雨萬(wàn)歲，秋雨萬(wàn)歲”

　　秋雨于是又去幫蘋(píng)果樹(shù)變紅，又去幫柿子樹(shù)涂上一層又一層的橙色。又去幫青青的辣椒變成紅紅的辣椒了。還有去幫人類澆花呀等等。

雨景小學(xué)作文10

　　早上，天空姐姐像遇到了什么令她傷心的事，一點(diǎn)笑容都沒(méi)有，而我們好像也被她給感染了。過(guò)了一會(huì)兒，可能是天空姐姐實(shí)在太傷心了，便大哭起來(lái)。

　　天空姐姐的淚水像開(kāi)閘的水一樣，順流而下，止都止不住。那眼淚似銀針又似細(xì)箭。不一會(huì)兒，風(fēng)哥哥也來(lái)湊熱鬧，好像是來(lái)幫天空姐姐擦眼淚。

　　我向窗外看去，廣玉蘭妹妹搖曳著身姿，像是在跳舞。灌木弟弟在風(fēng)雨的`飄搖中，變得無(wú)精打采。

　　天空姐姐的眼淚可真多呀，連大地爺爺身上都背著“小溪”，淚水打在上面，仿佛是一串串跳躍的音符，在雨中交響曲里嬉戲。

　　再向屋頂看去，也有天空姐姐的眼淚。本來(lái)灰塵滿滿的屋頂，現(xiàn)在變成了一塵不染，煥然一新的屋頂。

　　下課鈴聲響起，便聽(tīng)到一年級(jí)的孩子歡快的笑聲。隨后，我們也下課了，當(dāng)我們往樓下看時(shí)，仿佛有許多小蘑菇在雨中玩耍。很快我們也加入了這個(gè)行列。一串串銀鈴一樣的笑聲，似乎傳遍了整個(gè)校園。

　　雖然雨景很美，但是我還是希望天空姐姐不再那么傷心了。

雨景小學(xué)作文11

　　每當(dāng)太陽(yáng)升起，我們就迎著新一天的開(kāi)始走進(jìn)校園。每當(dāng)我們邁入校門(mén)時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)高大的教學(xué)樓和寬闊的操場(chǎng)。這是我們美麗的校園。

　　每到夏天，操場(chǎng)是校園里最熱鬧的地方啦！下課了，所有的小學(xué)生都奔向操場(chǎng)玩耍。有的同學(xué)賽跑，有的跳繩，有的踢足球……。操場(chǎng)是帶給我們快樂(lè)的地方。

　　每到春天，小花園里的花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，五顏六色，美麗極了。紅色的，粉色的，黃色的……每當(dāng)我從花園旁走過(guò)，總會(huì)聞到一陣陣清香。還會(huì)看見(jiàn)小蝴蝶小蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

　　教學(xué)樓里，每層樓的.走廊，都會(huì)有一兩個(gè)值周生看管。兩側(cè)掛滿學(xué)生優(yōu)秀作品。上課了，教室里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。

　　在校園里我們互相幫助，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這就是我的校園，我熱愛(ài)的校園。

雨景小學(xué)作文12

　　突然 — 與灰色的云朵，伴郎朗的書(shū)聲，秋天，靜靜地。

　　第一次聽(tīng)到他的聲音，來(lái)自遠(yuǎn)離云彩，來(lái)自遙遠(yuǎn)的屋頂 —啪，。

　　像一個(gè)溫柔的搖籃曲，魔法從校園周圍安靜地，逐漸清除，大聲，從遠(yuǎn)近，從遠(yuǎn)近 ......

　　雨，校園里的每朵花，每一群綠草，每一片葉子都成了新生兒，飄飄的雨是無(wú)數(shù)的唱歌搖籃曲愛(ài)慈愛(ài)的母親。搖籃曲的`節(jié)奏是如此溫和，剛剛出來(lái)的教室我已經(jīng)被這個(gè)美麗的音樂(lè)迷住，只是類的煩惱，所有這種緩慢和情感的調(diào)動(dòng)掃過(guò)。

　　一切都在雨中，已經(jīng)變得活躍起來(lái)，遙遠(yuǎn)的世界似乎已經(jīng)覆蓋著面紗，隱約，這是非常神秘的；在校園附近，孩子們出去了，不管雨濕衣服，手下雨，看誰(shuí)是誰(shuí)拿起來(lái)；那排鳳陽(yáng)樹(shù)，葉子被雨和塵埃擦干，樹(shù)干也是雨的奢侈精神，甚至樹(shù)畫(huà) 小動(dòng)物，是一個(gè)雨，喜歡生活，熱烈歡迎雨女的到來(lái)；看看那排菊花，那黃色的花瓣，在雨中特別顯眼，綠葉，更能帶出耀眼的黃色；看看路上的行人，花流 — 雨傘，趕快走路。

　　這突然下雨到突然，突然。我不知道什么時(shí)候，下雨，安靜地停下來(lái)，太陽(yáng)立刻露出微笑。整個(gè)土地變得清晰，花變得更加生動(dòng)，草變得更綠，行人的街道出來(lái)了兩三個(gè)。遙遠(yuǎn)，一只鳥(niǎo)開(kāi)始哭泣，附近的水滴池的葉子仍然滴下來(lái)。

【雨景小學(xué)作文】相關(guān)文章：

雨景小學(xué)作文05-15

小學(xué)作文：雨景11-13

雨景小學(xué)作文03-28

寫(xiě)雨景的小學(xué)作文03-28

雨景小學(xué)作文5篇01-31

雨景小學(xué)作文(15篇)01-15

雨景小學(xué)作文(14篇)01-14

雨景小學(xué)作文 15篇01-06

雨景小學(xué)作文 (15篇)01-06

雨景小學(xué)作文14篇04-12