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落花小學(xué)作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的落花小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
落花小學(xué)作文1
昨晚，突如其來的大雨撕破了夜晚的寧靜。噼噼啪啪的雨滴砸在窗戶上濺起一朵朵水花。關(guān)上窗戶，我在激昂的雨之曲中漸漸入眠。
清晨，天晴了。我走出屋外，空氣中彌漫著一股清新薄荷糖的味道，沁人心脾。忽然，我看到院中那幾株剛綻放的茉莉花散落了一地。那潔白的花朵為什么會凋零而落呢？一定是昨晚那場肆虐的大雨讓它們提前從枝頭落下。我不禁在想象著：深夜，當(dāng)這一朵一朵潔白的小精靈隨著暴風(fēng)雨一起悠悠揚(yáng)揚(yáng)飄落時會是怎樣的壯麗和凄美�？粗@些散落的花瓣，心中不禁滋生出一份惋惜：小小的茉莉花，暴風(fēng)雨的襲擊夭折了你美麗綻放的生命。
我憐惜地拾起一朵茉莉花，花朵兒那淡雅的芬芳猶存，花瓣上殘留著星星點點的雨滴�！安�，這一定是花朵離開枝頭時依依不舍，無可奈何的眼淚�！蔽也孪胫�。
我慢慢地?fù)焓捌鹕⒙涞厣系?花朵和花瓣，然后輕輕地把它們放回到花盆里，愿潔白的小精靈們像落葉一樣化作春泥更護(hù)花。倏然一抹青綠跳躍眼前�？�，茉莉花樹上那墨綠色的葉子倔強(qiáng)地挺著胸，翠綠欲滴。更令我感到興奮的是，綠葉之中竟然夾雜著好多晶瑩如玉的花苞。此刻，我為小小茉莉花那頑強(qiáng)的生命力欣慰起來。先前的惋惜與惆悵也釋然開去，仿佛看見茉莉花那盈盈而落的從容與淡定，而它已綻放過美麗花姿、散發(fā)過清雅的花香。“天空中雖然沒有痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過了”，小小的茉莉花雖落卻留下了美麗與芬芳。我想：當(dāng)我在成長的道路中遇到困難的時候，是否會有茉莉花的從容與淡然。我相信只要我追求過、努力過就會讓生命之花閃爍出絢麗色彩。
落花小學(xué)作文2
我并非愛花之人，可由于母親的命令，不得不硬著頭皮來到花鳥市場，挑選花種。
在茫茫的人流之中，我挎著書包站在滿目的鮮花前，其中一朵小小的蝴蝶花吸引了我的目光。嫩嫩小小的幾片葉子，像衣裙上飄舞的絲帶，頂端那新生的小葉，就好像是薄紗蒙著的一團(tuán)綠水，葉尖上似乎還沾著露水，在百花爭艷的景象中，顯得格外清新可人。
花了一番口舌成功砍價后，我捧回了這盆清新的蝴蝶花�；氐郊遥冶闫炔患按啬贸鲂』ㄤz給蝴蝶花松了松土，又澆上一些水，也算是給它搬家成功了。澆了幾天水之后，我因為要完成寒假作業(yè)而對它少了些關(guān)注，照料花兒的活全扔給了老媽。過了幾天，我完成作業(yè)后，便來到陽臺上做伸展運(yùn)動，這才猛然發(fā)現(xiàn)，那盆蝴蝶花已從初來乍到的“青澀女孩”，長成了青春美麗的“花季少女”。它已經(jīng)脫掉了嬌嫩的'新葉，那葉尖白紫交替的花兒，仿佛少女嬌嫩的櫻唇，楚楚動人。這時候，有一只白色的蝴蝶，繞著花朵來回飛舞，它是在呼喚同伴嗎？
看著那美麗的花朵，我有了前所未有的耐心。我在陽光下靜靜地看著它，發(fā)現(xiàn)它有一臉清麗的笑，純潔、恬靜，在陽光下勾勒出一幅線條柔和飄逸的圖畫。不經(jīng)意間，我的臉上也浮現(xiàn)出微笑，和它一樣的微笑，在金色的陽光下，快樂地綻放。
可沒過多久，蝴蝶花便開始凋謝，看著它隨著時間飄落的花瓣，我既心痛又手足無措。當(dāng)最后一朵花在我眼前凋謝時，它失去了所有的驕傲，我并不是愛花之人，可看著那滿地落花，淚水卻不由自主地掉落下來。
過去那一段段時光的碎片像玻璃一樣，折射出閃亮迷人的光彩，可你若是用手去抓它，它那銳利的邊角便會帶給你無盡的痛苦。所以放下過去吧，把希望埋在地底，提升實力創(chuàng)造機(jī)會，在微風(fēng)的陪伴下，開出更美的花。
落花小學(xué)作文3
“落花生樸實無華，常常幫助別的小動物，大家啊都很喜歡她！”
有一天，她看見了蘋果和石榴的廣告，落花生的眼鏡一下子就亮了，她想：這森林里怎么有這么漂亮的水果！我要去找他們，讓他們也把我變漂亮！
第二天，落花生來到蘋果和石榴的家，請求他們把她變漂亮。蘋果和石榴悻然答應(yīng)了。他們把落花生的兩個小辮子，編成一個高高的馬尾，然后盤起來；在她的耳朵上穿了兩個洞，掛上了藍(lán)寶石耳環(huán)，很重；給了她一件拖地裙；又給了她一雙高跟鞋；最后又在落花生的臉上擦了許多化妝品�！按蠊Ω娉�！雖然有點疼，但你現(xiàn)在美美的了!”蘋果和石榴異口同聲地說�！爸x謝，謝謝你們把我變得這么漂亮，謝謝你們！”
剛走出蘋果和石榴的家，來找蘋果和石榴拍電影的大象導(dǎo)演看中了落花生，想讓她拍電影。落花生興奮地答應(yīng)了。一年后，落花生成了森林最佳女演員。但是，落花生變地自私，不愿意幫助別人了。終于有一天，因為她的自私，不愿意幫助別人，看她拍的電影的.人越來越少，最后連一個都沒有了。
落花生放棄了演員這個職業(yè)，回到了森林。她散開頭發(fā)，扎成小辮子。穿上連衣小裙子。取下耳環(huán)。穿上球鞋。變回了以前的樣子，樂意去幫助別人。大家又都很喜歡落花生了！落花生開心極了！
落花生其實是一個很好的孩子，但她被一些事沖昏了頭。不過現(xiàn)在她好了，比美容過的她更加美麗！
落花小學(xué)作文4
和母親蕩舟在西湖的荷花叢中，那的荷花千姿百態(tài)：有的只是露出了淡淡的白尖，真應(yīng)了楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！庇械暮�，有上面的純色的白漸變成嫩嫩粉，里面還摻雜著粉色的絲;有的正處于怒放期，淡黃色的花蕊包在一層嫩粉色的花瓣中……
在我眼中，這一切都是風(fēng)騷的，這千姿萬態(tài)的荷花，無論是怒放的還是含苞的，無非是在展現(xiàn)著自己的青春、賣弄著自己的美貌!
一朵白蓮“啪”的一聲散落在水中，白瓣兒小船般順?biāo)h走了，梗上只留了個小小的蓮蓬。我不忍心讓它飄走，因為我愛這用大勢已去的荷花。它們的`離開，孕育了下一代，那蓮蓬，則是它的仔。當(dāng)他成熟后，散落到水中，經(jīng)過水的沖擊，那一束束新蓮就是落花最終的安慰。
那散落的白蓮，不正如把我摟在懷中的母親嗎?出生的那一刻，是母親蒼老的開始。她的心完全的被我栓住了，即使她知道，終會有一天，她會離開……她會像這白瓣一樣，散落在生命的長河中。但是母親心甘情愿，正如白蓮心甘情愿--她們要的不是青春，不是美貌，而是要我張成如新蓮一樣健康、快樂的人，她的付出，不求回報!
我的手輕輕滑過水面，激起層層漣漪，似乎蕩在水中，蕩在我心上。我用指尖夾起這朵落花，把它放在那束蓮的荷葉上。母親默默地看著我做這一切，我轉(zhuǎn)過頭去，會給母親最真的微笑!我真希望若干年后，也會有人夾起已經(jīng)年老的母親，放在我身邊，多陪陪我……
落花小學(xué)作文5
何謂落花，孤獨寂寞者。有一顆落花之心，是謂寂寞。
落花之心人皆有之。平常之時不會表現(xiàn)之人，有一天在落花之時，生出落花之意，顯出落花之心。發(fā)泄長久以來心中的不快之意，實為一個人孤寂的表現(xiàn)。那是心中靈魂深處隱藏著的痛苦。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花此意何解？天若有情天亦老真的對嗎？人世間需要情嗎？需要愛嗎？如果需要，為什么又會有那么多人拋棄自己所愛去尋找那在風(fēng)雪彌漫處的愛呢？強(qiáng)不愛，以為愛。是痛苦，難道愛一個人卻不能擁她入懷，給她溫暖就不是痛苦嗎？
落花的情在何方？我的情在何處？我不知道。我的內(nèi)心很迷茫。落花之意，流水之情人心易變。真的.嗎？有人說過人有人就像兩個不斷運(yùn)動的分子，只有拉開距離才能讓不完美變得完美。愛情的天敵不就是時間和距離嗎？兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。對嗎？空間的遙遠(yuǎn)難道不是異樣的煎熬嗎？
落花無情情更似，真愛無價價亦空。落花真的是無情的嗎？落花之意貴在安靜和波瀾不驚，不在于無情。寵辱不驚觀庭前花開花落，去留無意望碧空云卷云舒。只有一顆落花之心才適合那天邊的安寧祥和。
若不能相濡以沫，倒不如相忘于江湖。真的是一種解脫，一種幸福嗎？還是煎熬？
唉！
落花巷里落花深，落花風(fēng)中落花倫。
落花客船落花現(xiàn)，落花墳里落花人。
落花小學(xué)作文6
夏末之際，地下隨處可見零落的花瓣。片片花瓣層層疊疊，連成了一條緋紅的地毯，那么刺眼，那么奪目，點點水珠又像是花瓣們的滴滴眼淚。
提起落花便是無盡傷感，古有黛玉葬花，“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時；一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這是這位貴族小姐怎樣的感傷？落花中也有太多的悲傷和茫然，孟浩然憐惜昨夜被風(fēng)雨打落的殘花；“流水落花春去也，天上人間”這是這位南唐后主李煜對舊國的追思；文天祥面對元朝的統(tǒng)治發(fā)出了“似滿地蘆花和我老，歸家燕子傍誰飛”感嘆。
于是落花便在這樣情懷的比擬下，變得更加失意，更加寂寞。繼續(xù)細(xì)細(xì)品味，在落花中，我們還能讀出古代文人墨客的許多別樣情感。既有王維“人閑桂花落，夜靜春山空�！钡奶耢o；還有杜牧“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君�！钡腵欣喜。
帶著熱情和激情來品讀落花，我讀到的更多的是龔定庵“落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神；是“落盡殘紅始吐春”的高尚情操；是“落紅辭樹雖無語，別情黃鸝告訴春。”的無私；是“無可奈何花落去”卻又“似曾相識燕歸來”的對新的生活的希望；落紅，也正是新生的標(biāo)志。
細(xì)細(xì)品讀落花，懷著一顆積極的心態(tài)去品讀落紅，你為之震撼已不僅僅是這片壯觀的落花景象，更多的是那永不停息的前進(jìn)腳步和永遠(yuǎn)追求的希望……
愛落花，愛落花情懷。
落花小學(xué)作文7
那飄入泥土已走到生命的盡頭的花兒長成了這個凄神幽邃而又藏著希望的秋。
——題記
花兒在竭盡全力作生命的最后一次掙扎，但她那柔弱的身軀又怎能抵得過秋風(fēng)的百般呼喚呢？
或許花兒的夙命便是這“零落成泥碾作塵”吧！
春，花兒含苞待放；夏，百花爭芳斗艷：而秋呢？這似乎又是一個悲涼而不討人喜歡的季節(jié)。
秋，群芳凋零，僅剩這傲骨菊花，傲然挺立在已凋零的群花之中，顯得格外耀眼。菊是高傲的，同時也是孤獨的，當(dāng)百花一個個離開，她們還在這塵世間做最后的逗留，把這最后的一種凄涼的美感染給了所有欣賞她們的'人。
殘花一朵一朵飄落，泥土中散發(fā)著芳香，又是一陣蕭瑟的秋風(fēng)，給了花兒再一次飄的機(jī)會。
秋天的到來意味著豐收，花兒的飄落意味著果實。瞧啊，那無名的花兒正傳遞著關(guān)于生命的訊息。
原來，這花兒的盛開與凋零，斗艷與掙扎，都是為了這小小的，不起眼的果實。
花兒是這樣，人的一生又未嘗不是呢？花的一生，不是為了展示她們的美貌，不是為了炫耀她們的身姿，更不是為了的到人們的夸獎。她們一生的目標(biāo)很簡單，那就是果實。花兒的目標(biāo)似乎都是一樣的，而人卻不同，每個人都要有自己的抱負(fù)和遠(yuǎn)大的志向。人生雖然短暫，但如果一生都在追求著這個目標(biāo)，并且達(dá)到了，那這一生便是充實的，這一生便是無悔的。就像這殘花，即便是“碾作塵”她們也無悔，因為她們過得充實……
秋或許是惡魔，奪走了一張張美麗、可愛的臉，但她也是天使，她完成了花兒一生的心愿。
落花小學(xué)作文8
星期天早上，我到公園里散步。已是初冬了，一陣風(fēng)吹過，又有好幾片黃葉悠悠地飄下樹來。我沿著鋪滿黃葉的小道走著。前面是一座花壇，昔日爭艷的白花，差不多都凋謝了。一串串紅失去了往日的艷姿，枯萎了，凋謝了，花瓣不時地從桿上落下來。幾天前還英姿怒放，發(fā)出陣陣幽香的菊現(xiàn)在也在寒風(fēng)中剝落下來，陷入泥中�？粗@番景象，我迷茫了。記憶中那一片花的'世界，紅的、粉的，花團(tuán)錦簇，生機(jī)盎然，是那么美！然而，我又想，難道它不該落入泥中而應(yīng)該永遠(yuǎn)留在花桿嗎？我不知道該怎么回答。“這些花多么可憐啊，給人們帶來金色的秋天后，又默默地凋謝，在泥土中消失。”我自言自語地為落花嘆息。
“不！”一個蒼老的聲音在我耳邊響起，我不由吃了一驚，抬頭一看，原來是一位滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋的老伯伯，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉卻顯得精神矍爍�！澳阒�，‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’的佳句嗎？”
“這不是襲自珍寫的嗎？”我脫口而出。
“對，”老伯伯對我說：“舊時人們對落花不是愁，就是悲，寫到落花，凄涼憂愁的詩句比比皆是。像‘惜春常怕花開早，何況落花無數(shù)’呀，多得很�！都t樓夢》里的林黛玉不也是懷著悲哀的心情而去掃落花的么？其實——”我一下子悄然大悟了，落花為別人著想，不留戀花桿，心甘情愿地覆蓋在冬日的泥土上，終于化入泥土中，它卻沒有絲毫悲哀，冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？它只是耐心地等待春天把陽光和甘露灑向大地時，落花用自己的生命充當(dāng)綠，滋養(yǎng)和哺育著百花，使太陽大放異彩，給經(jīng)受嚴(yán)冬風(fēng)霜的人們帶來溫暖，帶來了美！
“啊，可貴的落花精神！”我尊敬地望著伯伯說。
老伯伯笑了，滿臉的皺紋舒展了，這不是一朵正在凋謝的花么！
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