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紅薯小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-26 10:16:24 小學(xué)作文 我要投稿

紅薯小學(xué)作文精選15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼募t薯小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

紅薯小學(xué)作文精選15篇

紅薯小學(xué)作文1

  ”賣紅薯,好吃的紅薯嘍!“

  星期六,我和媽媽從公園里回家的時(shí)候,耳朵里傳入了這樣的聲音。

  我聞聲而去,只見一個(gè)四、五十歲的伯伯推著烤好的紅薯在賣。我欣喜不已:好久沒有吃過烤紅薯了!雖然媽媽在家給我烤過幾次,但烤出的紅薯干巴巴,硬邦邦的,一點(diǎn)都不好吃。我迫不及待地拉 來媽媽,問她能不能給我買一個(gè),她爽快的買了兩個(gè)。我捧著熱乎乎的紅薯,心里美滋滋的。

  烤熟的紅薯聞起來有股薯片的香味兒,這下肚子里的饞蟲一下子睡醒了。我連忙剝開紅薯那又黑又黏,還帶著灰的皮,張大嘴咬了一口金黃的、香噴噴的紅薯,”嗯,好好吃。“我邊吃邊對媽媽說 。媽媽也吃起來,還語重心長地說:”紅薯最有營養(yǎng)了,我們小時(shí)候都吃紅薯!拔矣忠Я艘豢,慢慢的品嘗著,黏黏的'紅薯異常地甜,毫不遜色于糖果的甜。

  當(dāng)紅薯還剩一半時(shí),我吃的速度慢下來,把注意力放在了鮮美的紅薯肉身上。外交內(nèi)嫩,是第一口:甜而不膩,是第二口,濃濃醇香,是第三口。那黃里透紅的紅薯,怎能不使人垂涎欲滴呢?

  ”啊嗚“,我心滿意地吞下最后一口紅薯。一個(gè)暖暖的紅薯下肚,我渾身也暖暖的,橘黃的夕陽下,那個(gè)美味的烤紅薯留在我的心里。

紅薯小學(xué)作文2

  一天,我和爸爸回到鄉(xiāng)下的田,正好現(xiàn)在很冷,可以烤東西,真巧,地里的紅薯熟了。

  爸爸找好了一個(gè)地方烤紅薯,是我們剛鋤好的'地,哪里不怕火,不會(huì)出火災(zāi)。找好一個(gè)小平地,要平哦,周圍還要圍起來,火就不會(huì)蔓延到有草的地方,當(dāng)然不會(huì)出火災(zāi)。先找一些草,最好放得不多不少,然后拿幾根木棍,把草圍起來,中間的放一些易燃品,紅薯呢,就放在草里,那些火會(huì)把它燒熟,里面也沒有過多煙,等了十來分鐘,草燒成黑色的棍狀物,那紅薯的皮變黑色的了,我怕他熟過頭了,叫爸爸把它拿出來吃了,爸爸回答說:“不會(huì),它都還不熟,怎么可能壞呢!蔽野胄虐胍桑曳帕艘恍┎,和一堆柴進(jìn)去了。呵~一會(huì)就把一些草給燒了,柴也沒了。我又放了一些草進(jìn)去,不用十秒鐘,就把草給吃了,就像一只餓暈的牛。過了大半個(gè)小時(shí),紅薯好了,一口咬下去你會(huì)大叫——紅薯好燙!再過半個(gè)小時(shí),你再咬一口紅薯,你會(huì)叫——好好吃啊!其實(shí),不是我們?nèi)顺,是雞吃,因?yàn)樘擦,所以喂給了雞吃。

  以后一定會(huì)烤得很好吃,讓人回味無窮,只要堅(jiān)持,什么東西也會(huì)變得好吃。

紅薯小學(xué)作文3

  紅薯又叫地瓜,我爺爺?shù)男〔藞@里就有幾個(gè)。它的藤埋在地里,綠綠的細(xì)細(xì)的,剛發(fā)芽的時(shí)候藤上長滿了小芽芽,慢慢的,慢慢的',就會(huì)長成一個(gè)個(gè)又甜又好吃的紅薯,我們家常常用它來煮了吃。煮了后,外表看起來粉紅粉紅,但剝開來,里面則是橘紅色的,吃起來香香甜甜的。

  紅薯只有秋季才有的賣,它很怕冷,保存溫度過低,就可能凍壞,形成硬心而煮不熟,因此不能放在冰箱里保存。

  它含有淀粉.膳食纖維.胡蘿卜素.維生素A.B族維生素以及鉀.鐵.銅.硒.鈣等多種維生素和亞油酸等,營養(yǎng)很高,被營養(yǎng)學(xué)家稱為營養(yǎng)最均衡的保健品。這些物質(zhì)能保持血管彈性等。《本草綱目》記載,紅薯有“補(bǔ)虛乏,益氣力.健脾胃.強(qiáng)腎陰”的功效。能阻止癌物與細(xì)胞核中的蛋白質(zhì)結(jié)合,促進(jìn)人體免疫增強(qiáng),具有很好的抗癌作用,

  紅薯是我家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),雖然它在什么地方都有,但是我還是喜歡家鄉(xiāng)紅薯的味道。

紅薯小學(xué)作文4

  今天早上,媽媽騎著電瓶車帶我去外公家挖紅薯。

  到了那里,我大聲地喊“外公!”媽媽說:“紅薯可以挖了嗎?”外公說:“可以挖了!闭f著就把我和媽媽領(lǐng)到了菜園子里。外公拿了一個(gè)大鋤頭在挖紅薯,外公現(xiàn)在這邊挖挖,再到那邊挖挖,媽媽說:“是不是還沒有長好?”外公說:“是的,先挖點(diǎn)吃吃!碑(dāng)外公挖了有五六個(gè)紅薯的時(shí)候,媽媽說:“不挖了,太浪費(fèi)了!币?yàn)橛袔讉(gè)小小的紅薯也被挖出來了,我就用手去撿,我的手裝不下了,媽媽就去拿了一個(gè)袋子,把我手里拿的紅薯都放進(jìn)了袋子里。我看見手上都是泥土,就到水池邊把手洗干凈了,然后和媽媽帶著紅薯回家了,走的時(shí)候我跟外公說:“再見!”

  在回家的'路上,媽媽一邊騎車一邊跟我講紅薯可以做紅薯粥吃,也可以蒸著吃;可以切成絲炒著吃,還可以切成絲曬干磨成粉做紅薯粑粑吃,粑粑特別好吃等等。

  紅薯?xiàng)U和上面的嫩頭也可以炒著吃,這可是一道美味的佳肴哦。

  紅薯真是好東西,從上到下都能吃,我喜歡吃紅薯。

紅薯小學(xué)作文5

  今天上午,我跟著爸爸和奶奶去地里掏紅薯。我坐在爸爸的.手拉車上,陽光灑下來,暖烘烘的很舒服。母狗“小露”突然從哪里躥了出來,一會(huì)兒在前面跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,一會(huì)兒又落在后面毫無蹤影。到了地里,奶奶兩手拔藤,爸爸揮鋤挖薯,我蹲在地上撿紅薯。因?yàn)榘职终f有獎(jiǎng)勵(lì),所以我很賣力?赡棠陶f我泥土沒扒干凈,爸爸卻夸獎(jiǎng)我勞動(dòng)積極,是個(gè)好孩子。一小時(shí)后,太陽火辣辣的,爸爸說口渴了,我聽后也感到又渴又累,兩腳都邁不開了。終于可以回家了,我又坐在爸爸的車上,背靠紅薯,覺得很享受!靶÷丁币膊恢挥X地回到我們身邊,搖著尾巴帶路。爸爸問我:“你現(xiàn)在是不是感到是在享福。俊蔽艺f:“是!”爸爸說:“對呀,人累了,能舒服地坐一會(huì)兒或者躺一下,不就是一種幸福嗎?”

紅薯小學(xué)作文6

  今年寒假,我在鄉(xiāng)下外婆家度過了一段快樂的時(shí)光,其中最有趣的.要數(shù)與表哥李珂宇一起烤紅薯的事了。

  那天天氣雖然很冷,但陽光燦爛。我和哥哥正在玩火光炮,突然覺得非常餓。我們跑去問媽媽有沒有吃的,媽媽說沒有,這下我們感覺更餓了。這時(shí)表哥突然想出了個(gè)解決饑餓的辦法——烤紅薯。

  說 干就干,因?yàn)榇笕瞬蛔屛覀兺婊,所以我們只有一個(gè)辦法,瞞著大人偷偷地進(jìn)行。我們先偷偷地在家里拿了四個(gè)紅薯,又偷偷摸摸地在陽臺(tái)上拿了幾捆稻草,然后躲 到房屋旁邊的一個(gè)鐵門背后,在磚墻角落里用磚頭壘了一個(gè)簡易的灶頭。一切準(zhǔn)備就緒,就起了火。因?yàn)榈静莶粔,所以我們還要不停地去偷稻草。一方面怕大人們 看見了要罵,一方面又怕火熄滅了,所以我們很緊張。為了保險(xiǎn)起見,我們還準(zhǔn)備了一個(gè)暗號(hào),暗號(hào)是:“紅薯烤雞翅。”只有聽到這句話,才可以開門。

  在這樣緊張狀態(tài)下工作了半個(gè)小時(shí),紅薯終于烤熟了。我們拿出各自的紅薯,剝開外皮,頓時(shí)一股燒烤味撲鼻而來,咬一口,真好吃!

  烤紅薯,帶給了我們無窮無盡的樂趣!

紅薯小學(xué)作文7

  今天一回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽買了五、六個(gè)紅薯,我問媽媽“原來你要做紅薯餅呀?”媽媽笑著回答說:“是啊是啊,你猜的真準(zhǔn)!”

  我們開始做紅薯餅了,先把紅薯洗干凈,為了好熟,切成大約一厘米厚的片兒,然后放在鍋里蒸。蒸上二十來分鐘就可以聞到一股香濃的味兒。我問媽媽“接下來做什么呢?”媽媽說“我們該干最難干的活兒了!

  我 們把紅薯從鍋里取出,把皮剝?nèi)ィ缓笥脫v蒜捶把紅薯搗成泥狀。如果搗蒜捶上沾的紅薯泥太多了,就得用手撥掉,撥的時(shí)候粘粘的,覺得很難受。不過很快就搗好 了,我往紅薯泥里加面粉,媽媽說面粉不能放太多,多了就發(fā)硬,不好吃了。哦,對了,還要放點(diǎn)鹽和花椒粉,但是不能加水。

  面和好后,就該烙餅子了。我和媽媽分工合作,我負(fù)責(zé)搟餅子,媽媽負(fù)責(zé)烙餅。剛開始做的很好,后來我急得不行,就用手拍面了。媽媽以為我是搟的.,還表揚(yáng)了我。有一次我正拍著,媽媽一回頭看見了,說:“不能拍,這樣不衛(wèi)生!

  烙上幾分鐘,餅子出鍋了。剛拿出來就聞到一股香香的味道,再嘗一口真好吃!但媽媽嘆了一口氣,說“還不如土豆的好吃呢!”下回我們準(zhǔn)備做土豆餅了。

紅薯小學(xué)作文8

  一天的下午,我和我的好朋友何紫薇一起到一個(gè)空地里挖了一個(gè)大坑,我們倆各自把帶來的紅薯放了進(jìn)去,你知道我們要做什么嗎?

  我們倆先在空地上找了一些柴,買了一個(gè)打火機(jī),開始點(diǎn)火,過了幾分鐘,濃煙吹進(jìn)了我的眼睛里,我的眼淚都被熏了出來。我的`好朋友問我怎么了,我來不及解釋,急忙叫她:從我的包里把濕巾紙給拿了出來。她馬上就從包里把濕巾紙給拿了出來,遞給了我,我用手接過濕巾紙捂住眼睛,沒過多久,我的眼睛就好了。二十多分鐘過去了,紅薯還沒有烤好,我有點(diǎn)不耐煩了,心里頭想:這紅薯多久才好啊,我的肚子都已經(jīng)餓得咕咕的響了,我多么想快點(diǎn)吃到自己親手烤的紅薯,那該是一件多么幸福的事兒!時(shí)間一分一秒的過去了,終于,紅薯烤好了,我興高采烈地用手拿著棍子將紅薯面上的灰給抹開,然后捧著熱乎乎的紅薯就開吃了起來,一口咬下去,把我給燙懷了,我急忙伸出了舌頭嗚咽著,何紫薇叫我慢一點(diǎn),等紅薯冷了一些再吃,以免再被燙。因?yàn)槲乙呀?jīng)被燙過了一次,所以我就聽她的,等紅薯冷了一會(huì)兒再吃。

  雖然這一次,我被燙了,但是我感覺到了朋友之間的友情,帶來的溫暖。我還感受了這一次有趣兒的烤紅薯。

紅薯小學(xué)作文9

  聽說烤紅薯很香,但是想要烤好,卻很復(fù)雜。

  終于來到鄉(xiāng)下了,我可以烤紅薯,我召集了幾個(gè)小朋友,他們都同意,我們就選了一塊田。我們開始分工,有的拿紅薯,有的洗紅薯;有的拿工具。做完后,我們開始挖坑,小朋友們可起勁了,流著豆大般的汗珠,亮晶晶的,就像一顆顆珍珠。挖好后,我們往坑里扔洗好后的紅薯,在把柴往坑里放,點(diǎn)燃后,就只要靜靜的等待。有幾個(gè)小朋友聞到了香味,流出豆大般的口水,一刷刷的流下來。

  突然冒出很大的'白煙,弄的我們都看不見了,就像仙境一般,不久白煙就沒了。我們撲滅了大火,取出了里面的紅薯,個(gè)個(gè)都是黑黑的。我們撥開皮,大口大口地吃起來,吃完后,我們各看了個(gè),都變成了黑黑乎乎的丑八怪了。

  從中,我覺的自己做的東西更好吃,更有意義。以后我要多自己動(dòng)手。

紅薯小學(xué)作文10

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我們學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヌ锏乩锟炯t薯。

  當(dāng)然,既然要烤紅薯,就一定得先去買紅薯。買好紅薯后,我們大家便坐大巴車來到田地里。老師讓我們自己試著做準(zhǔn)備,可我們都是“新手”,根本不知道該怎么做。老師見同學(xué)們個(gè)個(gè)不知所措,便說:“這樣吧,男生們?nèi)グ嵝┐u頭,女生們?nèi)煲恍淙~樹枝。”話音剛落,大家便趕緊行動(dòng)起來。過了一會(huì),就全部準(zhǔn)備就緒。

  老師把男生們的“勞作”搭成一個(gè)小房子,又把女生們的.“成果”放進(jìn)“房子”里,點(diǎn)上火,紅薯也被陸續(xù)扔了進(jìn)去。但火需要燒得更旺些,這個(gè)艱巨的任務(wù)毫無疑問是要力大無比的男生去完成的。而我們女生呢,就可以吃事先買好的梨子了。男生們有的在添柴,有的在用木棍翻柴火,個(gè)個(gè)積極的不得了。等我吃完梨后,發(fā)現(xiàn)我班男生好像要去唱戲似的——滿臉黑色。不過功夫不負(fù)有心人,那些紅薯徹徹底底地烤熟了。我們大家一人拿一個(gè),用紙巾包住,撕掉皮咬一小口,。√鹆耍”确涿圻要甜!于是,同學(xué)們便狼吞虎咽地大吃了起來。過了一會(huì),我們便戀戀不舍地回到了學(xué)校。

  這是我最快樂的一次課外活動(dòng)!

紅薯小學(xué)作文11

  轉(zhuǎn)眼間,已是十一了,我們開著車前往外婆家。到外婆家,已經(jīng)是傍晚。我們洗洗睡了,期待著明天的旅程。

  早晨,清香裊裊。我們早早起來,吃完早飯,我們便跟著外公上山去挖紅薯嘍!走了一段彎彎曲曲的山路,終于到了挖紅薯的地方。

  “嘿呦!嘿呦!”我賣力的.拿著鋤頭尋找紅薯,卻什么也沒找到。一看媽媽那邊已經(jīng)有挖到兩三個(gè)紅薯啦,我卻一個(gè)也沒有挖到。“哎!我得加快速度了!”

  于是,我專門到有根的地方,這邊有一個(gè),我奮力地用鋤頭挖呀挖!挖呀挖!我用手直接伸進(jìn)去挖。呀!竟挖到了一條蚯蚓!

  然后,我又挖呀挖!挖呀挖!終于挖到了幾個(gè)紅薯,紅薯表面上全都是泥土,我的手上也全部都是泥土。我得意的把紅薯拿給媽媽看了看,只見媽媽面無表情的往下指了指,哇!紅薯都堆成“一座小山”啦!

  后來,我們挖了好多紅薯,足足有一籃子呢!路上,路過一條清澈見底的小溪,我和外公就把紅薯放進(jìn)去洗了洗。剛剛布滿泥土的紅薯,被流淌的溪水沖的一干二凈。

紅薯小學(xué)作文12

  今天,我把作業(yè)做完了,就覺得沒有什么事可做,也想起前幾天書上介紹的烤紅薯的方法,我就決定來學(xué)一學(xué)烤紅薯。按照書上的介紹方法。我先從地里挖出了兩個(gè)大的`紅薯,用清水將它們清洗干凈,再用鋼筋將它們串在一起。然后,我在我家的屋前的空地上挖了一個(gè)不大不小的洞,周圍用磚頭圍了起來,旁邊再用一些泥將它壓緊。最后開始烤紅薯了,我從家里拿來一些干草,用火柴將干草點(diǎn)燃,把它放進(jìn)已經(jīng)挖好的洞內(nèi),等干草已經(jīng)燃燒起來的時(shí)候,再弄一些小木頭放在干草的上面,等木頭真正燃燒起來的時(shí)候,我把已經(jīng)洗好的紅薯放在木頭的上面,放好紅薯,我還在它的上面又加了幾根小木頭。過了好一陣字,我就聞到了紅薯烤熟的香味,我就將紅薯從洞里取出來,也等不及燙嘴,就吃了起來。

  我吃得好香啊,因?yàn)檫@是我自己第一次烤的,這件事讓我永遠(yuǎn)難忘。

紅薯小學(xué)作文13

  “勞動(dòng)就有晚飯!”伴隨著優(yōu)美歌聲的畫面不停地在我腦海里回放,那是上周四集體挖紅薯的事情。

  “我來了,紅薯地!”我沖向紅薯地,小像小草投入大地的懷抱一樣興奮。

  我迫不及待地抓起長藤,一拉一扯!鞍パ,我的屁股!”由于用勁過大,我一屁股摔在了泥巴地上。好在不是稀泥巴,不然,我的褲子可遭殃了?墒俏业钠ü煽稍庋炅耍鹄崩钡奶邸

  再來,我并不氣餒!我就不相信了,扎好馬步,雙手抓藤,深吸一口氣,在呼氣的瞬間使勁,向上一提,“咚”的一聲我再次摔倒了,我的'屁股被“二連殺了”,更是生疼,真是讓我哭笑不得,不過還好紅薯被拔出來了。

  “嘿喲,嘿喲。”我拿出吃奶的勁兒,用小鏟子,一插一撬,把土一大塊一大塊地刨開。

  “咦?這是什么東西。俊蔽倚南,算了,管它是什么東西,不管三七二十一,還是三八女節(jié)呢,先挖出來看看。

  從土里冒出一點(diǎn)淡淡的紫紅,呀,原來是一個(gè)大大的紅薯呢!

  我抱著大紅薯又唱又跳,此時(shí)此刻,我已經(jīng)忘記了大紅薯其貌不揚(yáng),臟亂不已。

  通過辛苦勞動(dòng),我換來了兩個(gè)香甜的大紅薯。這次挖紅薯活動(dòng),我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦,勞動(dòng)的幸福。

紅薯小學(xué)作文14

  星期六,我和媽媽吃完早餐,便到樓下去散步。

  散著散著,我們來到一塊草地前,突然發(fā)現(xiàn)了一些長得很茂盛的紅薯藤蔓,它的枝葉都伸到了那塊草地外面。哎呀哦,現(xiàn)在正好是秋天,秋天是個(gè)收獲的季節(jié),土里有沒有紅薯呢?于是,我們撥開紅薯的藤蔓,果然看見了一個(gè)細(xì)細(xì)小小的紅薯。我伸手去拔,可是拔不動(dòng)。于是媽媽拔,媽媽呢拔不動(dòng)。我和媽媽一起拔,可是我們用盡全力,那個(gè)“小小”的還是紋絲不動(dòng)地躺在那兒拔不出來。于是,媽媽說:“我們回家去拿一把鏟子來挖吧!”我連忙說:“好!”媽媽把鏟子拿過來。沒想到紅薯越挖到下面越粗,根被不是我想象的.那么小。我們一邊挖一邊拔,還是拔不出來。挖了一會(huì)兒,我們都挖不動(dòng)了因?yàn)橥良雀捎钟玻谄饋砗芾щy。于是,媽媽建議舀一些水,把水浸濕弄軟。我和媽媽一起到樓上舀了一瓢水,把水倒在泥土里,過了一會(huì)兒,土松軟了些。我們用鏟子挖一會(huì)兒,用力拔一會(huì)兒,這樣輪番幾次后,紅薯終于被我們拔出來了這個(gè)紅薯很大很沉,足有一斤重,從外形看有點(diǎn)像倒三角形,上面細(xì)下面粗,難怪拔起來那么難。

  我們捧著意外收獲的果實(shí),高高興興地回家了。晚上,我們迫不及待地把它煮熟,一嘗,真甜。

紅薯小學(xué)作文15

  “十一”期間,正是紅薯成熟的季節(jié)。爸爸、媽媽決定帶我到奶奶家挖紅薯,他們說讓我去享受一下田園勞動(dòng)。我一聽到這個(gè)消息,高興得合不攏嘴,急忙給奶奶打電話。

  來到奶奶家,我沒迫不及待地把東西放進(jìn)屋里。我們每人拿起一把小鏟,急匆匆的跑去挖紅薯了。一來到地里我就把紅薯藤拔掉,我用勁將鐵鏟斜插入土里,再使勁把土里的`紅薯往外掘;蛟S是勁太大,或許是插錯(cuò)了位置,那可憐的紅薯被挖出來時(shí)已經(jīng)斷成兩截,我氣得直撓頭。隨后,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)露在外面的紅薯藤。這次有了經(jīng)驗(yàn),我就小心翼翼地把鐵鏟插了進(jìn)去,先挖掉一層土,露出了一塊小紅薯,然后再來一鏟子,把它挖了出來。我一得意又想再挖一個(gè),就又一把插入去,用盡力氣猛的一下向上掀,紅薯就像土行孫從土里飛了出來。我拿鏟子接住了飛起來的紅薯,把我的勞動(dòng)成果遞給了爸爸。

  照這樣的方法,我和爸爸、媽媽挖出了很多完整無缺的紅薯。

  回到家里,奶奶把紅薯烤熟拿出來給我們吃,吃著又香又甜的紅薯心里甜滋滋的,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果……

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