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挖紅薯小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的挖紅薯小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
挖紅薯小學(xué)作文1
“勞動(dòng)就有晚飯！”伴隨著優(yōu)美歌聲的畫面不停地在我腦海里回放，那是上周四集體挖紅薯的事情。
“我來了，紅薯地！”我沖向紅薯地，小像小草投入大地的懷抱一樣興奮。
我迫不及待地抓起長藤，一拉一扯�！鞍パ�，我的屁股！”由于用勁過大，我一屁股摔在了泥巴地上。好在不是稀泥巴，不然，我的褲子可遭殃了。可是我的屁股可遭殃了，火辣辣的疼。
再來，我并不氣餒！我就不相信了，扎好馬步，雙手抓藤，深吸一口氣，在呼氣的瞬間使勁，向上一提，“咚”的一聲我再次摔倒了，我的屁股被“二連殺了”，更是生疼，真是讓我哭笑不得，不過還好紅薯被拔出來了。
“嘿喲，嘿喲。”我拿出吃奶的勁兒，用小鏟子，一插一撬，把土一大塊一大塊地刨開。
“咦？這是什么東西�。俊蔽倚南�，算了，管它是什么東西，不管三七二十一，還是三八女節(jié)呢，先挖出來看看。
從土里冒出一點(diǎn)淡淡的紫紅，呀，原來是一個(gè)大大的`紅薯呢！
我抱著大紅薯又唱又跳，此時(shí)此刻，我已經(jīng)忘記了大紅薯其貌不揚(yáng)，臟亂不已。
通過辛苦勞動(dòng)，我換來了兩個(gè)香甜的大紅薯。這次挖紅薯活動(dòng)，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦，勞動(dòng)的幸福。
挖紅薯小學(xué)作文2
今天上午，我跟著爸爸和奶奶去地里掏紅薯。我坐在爸爸的.手拉車上，陽光灑下來，暖烘烘的很舒服。母狗“小露”突然從哪里躥了出來，一會(huì)兒在前面跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，一會(huì)兒又落在后面毫無蹤影。到了地里，奶奶兩手拔藤，爸爸揮鋤挖薯，我蹲在地上撿紅薯。因?yàn)榘职终f有獎(jiǎng)勵(lì)，所以我很賣力�？赡棠陶f我泥土沒扒干凈，爸爸卻夸獎(jiǎng)我勞動(dòng)積極，是個(gè)好孩子。一小時(shí)后，太陽火辣辣的，爸爸說口渴了，我聽后也感到又渴又累，兩腳都邁不開了。終于可以回家了，我又坐在爸爸的車上，背靠紅薯，覺得很享受�！靶÷丁币膊恢挥X地回到我們身邊，搖著尾巴帶路。爸爸問我：“你現(xiàn)在是不是感到是在享福��？”我說：“是！”爸爸說：“對(duì)呀，人累了，能舒服地坐一會(huì)兒或者躺一下，不就是一種幸福嗎？”
挖紅薯小學(xué)作文3
轉(zhuǎn)眼間，已是十一了，我們開著車前往外婆家。到外婆家，已經(jīng)是傍晚。我們洗洗睡了，期待著明天的旅程。
早晨，清香裊裊。我們早早起來，吃完早飯，我們便跟著外公上山去挖紅薯嘍！走了一段彎彎曲曲的山路，終于到了挖紅薯的地方。
“嘿呦！嘿呦！”我賣力的拿著鋤頭尋找紅薯，卻什么也沒找到。一看媽媽那邊已經(jīng)有挖到兩三個(gè)紅薯啦，我卻一個(gè)也沒有挖到�！鞍�！我得加快速度了！”
于是，我專門到有根的地方，這邊有一個(gè)，我奮力地用鋤頭挖呀挖！挖呀挖！我用手直接伸進(jìn)去挖。呀！竟挖到了一條蚯蚓！
然后，我又挖呀挖！挖呀挖！終于挖到了幾個(gè)紅薯，紅薯表面上全都是泥土，我的手上也全部都是泥土。我得意的把紅薯拿給媽媽看了看，只見媽媽面無表情的往下指了指，哇！紅薯都堆成“一座小山”啦！
后來，我們挖了好多紅薯，足足有一籃子呢！路上，路過一條清澈見底的小溪，我和外公就把紅薯放進(jìn)去洗了洗。剛剛布滿泥土的.紅薯，被流淌的溪水沖的一干二凈。
挖紅薯小學(xué)作文4
今天早上，媽媽騎著電瓶車帶我去外公家挖紅薯。
到了那里，我大聲地喊“外公！”媽媽說：“紅薯可以挖了嗎？”外公說：“可以挖了�！闭f著就把我和媽媽領(lǐng)到了菜園子里。外公拿了一個(gè)大鋤頭在挖紅薯，外公現(xiàn)在這邊挖挖，再到那邊挖挖，媽媽說：“是不是還沒有長好？”外公說：“是的，先挖點(diǎn)吃吃�！碑�(dāng)外公挖了有五六個(gè)紅薯的時(shí)候，媽媽說：“不挖了，太浪費(fèi)了。”因?yàn)橛袔讉�(gè)小小的紅薯也被挖出來了，我就用手去撿，我的手裝不下了，媽媽就去拿了一個(gè)袋子，把我手里拿的紅薯都放進(jìn)了袋子里。我看見手上都是泥土，就到水池邊把手洗干凈了，然后和媽媽帶著紅薯回家了，走的時(shí)候我跟外公說：“再見！”
在回家的`路上，媽媽一邊騎車一邊跟我講紅薯可以做紅薯粥吃，也可以蒸著吃；可以切成絲炒著吃，還可以切成絲曬干磨成粉做紅薯粑粑吃，粑粑特別好吃等等。
紅薯?xiàng)U和上面的嫩頭也可以炒著吃，這可是一道美味的佳肴哦。
紅薯真是好東西，從上到下都能吃，我喜歡吃紅薯。
挖紅薯小學(xué)作文5
“十一”期間，正是紅薯成熟的季節(jié)。爸爸、媽媽決定帶我到奶奶家挖紅薯，他們說讓我去享受一下田園勞動(dòng)。我一聽到這個(gè)消息，高興得合不攏嘴，急忙給奶奶打電話。
來到奶奶家，我沒迫不及待地把東西放進(jìn)屋里。我們每人拿起一把小鏟，急匆匆的跑去挖紅薯了。一來到地里我就把紅薯藤拔掉，我用勁將鐵鏟斜插入土里，再使勁把土里的紅薯往外掘�；蛟S是勁太大，或許是插錯(cuò)了位置，那可憐的紅薯被挖出來時(shí)已經(jīng)斷成兩截，我氣得直撓頭。隨后，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)露在外面的紅薯藤。這次有了經(jīng)驗(yàn)，我就小心翼翼地把鐵鏟插了進(jìn)去，先挖掉一層土，露出了一塊小紅薯，然后再來一鏟子，把它挖了出來。我一得意又想再挖一個(gè)，就又一把插入去，用盡力氣猛的一下向上掀，紅薯就像土行孫從土里飛了出來。我拿鏟子接住了飛起來的`紅薯，把我的勞動(dòng)成果遞給了爸爸。
照這樣的方法，我和爸爸、媽媽挖出了很多完整無缺的紅薯。
回到家里，奶奶把紅薯烤熟拿出來給我們吃，吃著又香又甜的紅薯心里甜滋滋的，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果……
挖紅薯小學(xué)作文6
秋天是收獲的季節(jié)，也是紅薯成熟的季節(jié)。我和媽媽決定去奶奶家的菜地里挖紅薯。
我們帶著工具，沿著彎彎曲曲的羊腸小道來到了菜園，看見紅紅的辣椒，掛在藤上那長長的絲瓜和綠油油的青菜。我們走到種紅薯的地方�？吹郊t薯的葉子有的是綠色的，也有紫紅色的，有些卻是青中帶紫的，它的莖是紫紅色的。那茂密的葉片與一條條的莖蔓連在一起，被微風(fēng)輕輕一吹，就泛起條條綠波和道道青浪。
我們開始挖紅薯了!先把葉子和藤割掉，順著莖把周圍的泥土扒開一些，漸漸的就看到埋在地里的紅薯露出半個(gè)臉來。我迫不及待的拿起鐵鏟把紅薯挖了出來，可能是我的位置沒對(duì)準(zhǔn)紅薯被我分成了兩半。媽媽笑著:“要把周圍的`土弄松才能順利的挖出來”．挖著挖著我慢慢的發(fā)現(xiàn)紅薯旁邊泥土裂縫大的紅薯越大，還有藤粗的紅薯也很大．不一會(huì)兒我們就挖了大大小小十幾個(gè)紅薯．
吃著自己挖的紅薯心里比蜜還甜．紅薯還可以生吃，也可以燒湯吃．不過我還是最喜歡吃烤紅薯，老遠(yuǎn)就可以聞到香味！
挖紅薯小學(xué)作文7
星期六，我和媽媽吃完早餐，便到樓下去散步。
散著散著，我們來到一塊草地前，突然發(fā)現(xiàn)了一些長得很茂盛的紅薯藤蔓，它的.枝葉都伸到了那塊草地外面。哎呀哦，現(xiàn)在正好是秋天，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，土里有沒有紅薯呢？于是，我們撥開紅薯的藤蔓，果然看見了一個(gè)細(xì)細(xì)小小的紅薯。我伸手去拔，可是拔不動(dòng)。于是媽媽拔，媽媽呢拔不動(dòng)。我和媽媽一起拔，可是我們用盡全力，那個(gè)“小小”的還是紋絲不動(dòng)地躺在那兒拔不出來。于是，媽媽說：“我們回家去拿一把鏟子來挖吧！”我連忙說：“好��！”媽媽把鏟子拿過來。沒想到紅薯越挖到下面越粗，根被不是我想象的那么小。我們一邊挖一邊拔，還是拔不出來。挖了一會(huì)兒，我們都挖不動(dòng)了因?yàn)橥良雀捎钟玻谄饋砗芾щy。于是，媽媽建議舀一些水，把水浸濕弄軟。我和媽媽一起到樓上舀了一瓢水，把水倒在泥土里，過了一會(huì)兒，土松軟了些。我們用鏟子挖一會(huì)兒，用力拔一會(huì)兒，這樣輪番幾次后，紅薯終于被我們拔出來了這個(gè)紅薯很大很沉，足有一斤重，從外形看有點(diǎn)像倒三角形，上面細(xì)下面粗，難怪拔起來那么難。
我們捧著意外收獲的果實(shí)，高高興興地回家了。晚上，我們迫不及待地把它煮熟，一嘗，真甜。
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