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我的良師小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-05 17:51:01 小學(xué)作文 我要投稿

我的良師小學(xué)作文13篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的良師小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的良師小學(xué)作文13篇

我的良師小學(xué)作文1

  從小媽媽教會(huì)了我咿呀走路,教會(huì)了我吃飯穿衣,教會(huì)了我如何做人做事。在我的心里,媽媽就是我的良師益友。

  記得有一次,我在寫作業(yè),媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服。出來喝口水時(shí),正好看到媽媽在洗我的褲子,那條褲子上有幾滴灰色的油漆,是我在學(xué)校上體育課時(shí)不小心蹭上去的。那油漆特別難洗,只見媽媽擦上肥皂,用手使勁地搓了起來,搓洗出來的肥皂泡都是灰白色的.。媽媽用清水沖掉肥皂泡一看,褲子上還留著油漆的痕跡。媽媽又在上面擦了點(diǎn)肥皂,再次搓了起來,這次肥皂泡白了許多,我想,這下肯定能把油漆洗掉了吧。然而,當(dāng)媽媽用清水沖去肥皂泡的時(shí)候,淡淡的油漆痕跡還是留在我的褲子上。我以為媽媽會(huì)就此算了,反正就一條褲子,洗不掉就不要了唄,沒什么大不了的。沒想到媽媽不灰心,從衣服口袋里拿出手機(jī)摁了幾下,估計(jì)正在查找有關(guān)如何清洗油漆痕跡的資料,看了沒多久媽媽就走去房間,從抽屜里拿出清涼油,抹了一點(diǎn)在油漆痕跡上,又使勁地搓揉起來,功夫不負(fù)有心人,油漆最后在清涼油的作用下終于洗掉了。所以說,干事不要輕易灰心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。

  從媽媽堅(jiān)持不懈地洗褲子這件事情上,我明白了干任何事都要努力拼搏,把事情堅(jiān)持到底,才能有所收獲。媽媽真是我的良師益友!

我的良師小學(xué)作文2

  開學(xué)的第一天來到學(xué)校教室,啊,這是哪來的老人呀!可能是同學(xué)的家長(zhǎng)吧,旁邊同學(xué)說:“不對(duì),他是我們的數(shù)學(xué)老師―周老師!

  我看他彎月兒似的眉毛,薄薄的嘴唇,對(duì)了,還有一副別致的眼鏡架到鼻梁上,看上去很有學(xué)問。

  外表看來,他似乎很嚴(yán)肅,可你與他接觸時(shí),才知道他是多么和藹可親。

  記得單元考試后,我考得不是很好,當(dāng)我從他手上接過數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷時(shí),他對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“數(shù)學(xué)是一門需要自己努力,嚴(yán)格要求自己的學(xué)科,特別是五年級(jí)已經(jīng)進(jìn)入高年級(jí)了,關(guān)系以后的錦繡前程,以后你們是國(guó)家的棟梁之才,一定要好好學(xué)習(xí),好好為國(guó)家做貢獻(xiàn)!”聽了他的話以后,眼眶頓時(shí)紅了起來,勉強(qiáng)咽下了感動(dòng)的淚水。他的.一番勉勵(lì),深深地印在了我的腦海里,使我畢生難忘。遇到疑難的時(shí)候,他也會(huì)像小輩一樣和我們一起切磋研究,絕不自恃有學(xué)問而擺出一副傲慢的態(tài)度,讓我們?cè)谟懻撝蝎@得不少知識(shí)。因此,有人打趣地說:“周老師頭上的白發(fā),肯定是‘操心’換來的!蔽蚁嘈!

  有一件事,讓我難以忘懷,那天老師給我改作業(yè),錯(cuò)了很多,我想:這次我可是在劫難逃,錯(cuò)了這么多,不吃“雞毛撣子”,也會(huì)挨一頓臭罵。但令我大吃一驚的是老師不但沒罵我,還給我一題一題的分析,周老師對(duì)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心,讓我不得不對(duì)他肅然起敬!

  下了課,周老師和同學(xué)們還是朋友呢,一起和我們玩游戲和聊天,樣子很隨和,根本沒有師生之分。

我的良師小學(xué)作文3

  雄鷹的搏風(fēng)擊雨告訴我們要勇往直前;江河的奔流不息告訴我們要永不止步;鮮花的燦爛綻放告訴我們生命的美麗。世間萬(wàn)物,都會(huì)告訴我們一些道理,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  我的良師,便是那平凡且不起眼的小草。

  初春,當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過大地,小草便已躍躍欲試,準(zhǔn)備在汲滿充足的水分后,沖破泥土的束縛。

  那天,我偶然注意到了那片小草。冬天枯黃了的大片荒草之中似乎有些許星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。這些綠色的小草還十分幼嫩,也十分渺小,如果不仔細(xì)觀察,幾乎是看不見的。而我,卻恰巧發(fā)現(xiàn)了它們,并祈禱:明天千萬(wàn)不要下雨,要像今天一樣陽(yáng)光明媚,這些幼嫩的小草可禁不住雨水無情地?fù)舸虬。?/p>

  不料,第二天卻下起雨來,和我的希望背道而馳。起初,雨點(diǎn)還十分溫柔,似細(xì)細(xì)的絲線?珊髞,雨勢(shì)逐漸變大,豆大的雨點(diǎn)無情地打向那些剛剛萌芽的小草。我有點(diǎn)兒于心不忍,害怕那些幼嫩的小草會(huì)過早夭折。于是,我便打著一把傘,去昨日的那片草地上再會(huì)小草。我蹲下來,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們并沒有因?yàn)橛甏蚨皖^,反而更加努力地向上生長(zhǎng)。才一天時(shí)間,就有更多的小草萌發(fā)出來。這小草的`生命力真是頑強(qiáng)堅(jiān)韌啊。它們仿佛在望著我,向我微笑,告訴我要笑對(duì)困難。

  由此事,我悟出了一些人生的哲理。

  這小草便是我的良師,雖沒有語(yǔ)言上的溝通,卻有心靈上的交流。它教會(huì)了我要堅(jiān)韌不拔,永不言棄;也教會(huì)了我負(fù)勢(shì)而上,勇往直前;更教會(huì)了我要為了自己的理想和目標(biāo)奮勇拼搏。

我的良師小學(xué)作文4

  一年級(jí)起,我就開始讀課外書了。我以前不愛看“小學(xué)”之類的書?捎幸淮卫蠋煱l(fā)下來了一本《小學(xué)生天地》,當(dāng)我看到“小學(xué)”兩字時(shí),我就把它放入我的書包里了。當(dāng)我看到其他同學(xué)看的津津有味時(shí),我也忍不住看了幾篇文章,我一看就迷上了,F(xiàn)在想起,我覺得我好傻,那時(shí)居然不愛看!

  每次拿到《小學(xué)生天地》時(shí),我都會(huì)先看“數(shù)學(xué)擂臺(tái)”、“作文夢(mèng)工場(chǎng)”和“作文批改本”里的文章。當(dāng)我讀完20xx年10月的《小學(xué)生天地》時(shí),看完《牽著你的手》一文,我已經(jīng)淚流滿面了。這篇文章讓我明白了世上最偉大的.是母愛;看完《我家的小菜園》時(shí),我也仿佛就在那個(gè)小菜園里,我的身后是嫩嫩的 韭菜,左邊就是菠菜和生菜,前面是蒜苗。菜園里還有藍(lán)色的小花。

  從小我的作文水平不怎么好,可是遇上了《小學(xué)生天地》這位好老師,我的作文水平有了明顯的提高,這都得感謝《小學(xué)生天地》的幫助。

  有一 次我在做數(shù)學(xué)題時(shí),有一題困擾了我很久。我越想越糊涂,越想越離譜。我心中也很惱火,后來干脆不做了。我拿起《小學(xué)生天地》,去看書去了。當(dāng)我把“數(shù)學(xué)擂臺(tái)”看完時(shí),我心中高興極了,原來“數(shù)學(xué)擂臺(tái)”上的那一題跟作業(yè)上的那一題題型一樣,還有解題技巧。剛才看了一遍,全掌握了。我很快地把那一題做完了。我覺得看《小學(xué)生天地》是一種讓人能解決煩惱的享受。它就是我的好朋友。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千中栗。”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄案褂性(shī)書氣自華!惫湃擞昧攘葦(shù)語(yǔ)將讀書的樂趣娓娓道來,雖不盡完備,亦讓人對(duì)讀書產(chǎn)生無限向往!缎W(xué)生天地》真是我的良師益友。

我的良師小學(xué)作文5

  書,似一盞明燈,照耀著我們;

  書,似一位良師,引領(lǐng)著我們;

  書,似一位益友,陪伴著我們……

  記得兒時(shí),家里曾有幾本故事書,講得大多是一些故事,童話占了大多數(shù)。那時(shí)的我還不識(shí)字,就整天纏著父母,叫他們念給我聽。

  有一天,他們給我講了一個(gè)故事,名叫《白雪公主》。故事劇情很有趣,使得當(dāng)時(shí)的我念念不忘,在心里播下了一顆深深的種子。可惜當(dāng)時(shí)年少,只粗略地記了一個(gè)過程,而非詳細(xì)的故事。長(zhǎng)大后,邊嘲諷著自己還去看這種幼稚的兒童書的我再次翻開這本書,仔細(xì)一看,這情節(jié)不就是老師總叨叨念的一波三折嗎?原本不大會(huì)運(yùn)用這個(gè)寫作手法的我如同醍醐灌頂,恍然大悟。這個(gè)發(fā)現(xiàn),令我的作文總被老師夸贊情節(jié)有刺激感,使人的心如同過山車般,吸引人的目光。

  書,是我的良師。

  又是一次晚上,要維修電路,停電了。那時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)得一些字了,借著微弱的燭光,仔細(xì)辨認(rèn)著書上的字詞。書中精彩的人物描寫和激動(dòng)人心的情節(jié),使我百看不厭,一篇讀了多少遍也不膩。書上的字跡似流水一般劃過我的心間,涌起一種名為“滿足”的情緒。那個(gè)只有一片暗色的夜晚,一片暗淡的光芒,幾本破舊的故事書,陪我度過了這煎熬的時(shí)刻。在多少個(gè)夜晚,是你,伴我度過的?是你,讓原本無聊孤寂的人生,綻放出充滿生機(jī)的焰火!

  書,是我的益友。

  曾經(jīng)一位名人說過,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。在我看來,書是人類進(jìn)步的.階梯,是一位優(yōu)秀的導(dǎo)師,也是一位知心的朋友。書是人生中必要的東西之一,少了它,生命將會(huì)失去意義,血少追求更高境界的鑰匙,失去活著的意義。

  書,是我的良師益友,更是我生命中不可或缺的一部分!

我的良師小學(xué)作文6

  “良師”,顧名思義,肯定是好的老師,可能人們會(huì)認(rèn)為老師教學(xué)成績(jī)好,便為良師。但我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為:好的教學(xué)成績(jī)固不可少,但教會(huì)學(xué)生做人同樣重要。

  一、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”

  小草,一顆普通的綠色植物!它風(fēng)吹不倒!它雨下不怕!它雷打不動(dòng)!他時(shí)常被人們踐踏,也不曾說過一句怨言!每次看到小草,我就會(huì)憶起在家里已被寵壞的我!我就像溫室里的`一朵美麗的小花,天天不用守著外面世界的風(fēng)吹雨打,不用擔(dān)心雨露、陽(yáng)光、土壤,不用擔(dān)心任何我所需要的一切!看到小草后,我決心改變我自己……

  二、它教會(huì)我不虛榮

  小草,滿身綠色,它并不像花朵一樣的艷麗!在花盆里,好不容易才露出頭來的小草,可能會(huì)被人拔掉?催^了小草,又會(huì)想起在家里喜歡臭美的我!在家里,我看到媽媽化妝后的樣子,覺得美極了,也吵著要化妝。在學(xué)校里,我看到一個(gè)美麗的頭飾,也要纏著媽媽去買。我看到小草之后,我決心改變自己……

  三、它教會(huì)我不求回報(bào)

  小草,人們有的時(shí)候會(huì)在房間里養(yǎng)上幾株,但是人們?yōu)槭裁磿?huì)這么喜愛養(yǎng)小草呢?“小草好養(yǎng)活”這是普遍人的答案。看到小草,我不禁思考:他即給我們帶來空氣,還能凈化環(huán)境它不要求人們的任何回報(bào)。而我呢,一天三頓飯,魚、肉、湯,一樣不差!比起小草來,我真想找條地縫鉆下去。看到小草后我決心改變我自己………

  大自然不僅提供了良好的環(huán)境,還教會(huì)了我們?nèi)松览恚∥覀儜?yīng)該感謝大自然,保護(hù)環(huán)境!

  我的良師——小草

我的良師小學(xué)作文7

  親愛的媽媽:

  您好!

  首先我要感謝您賦予了我生命,也要感謝您一直以來對(duì)我的教導(dǎo)及細(xì)心的照顧。

  以前放假的時(shí)候,您總是叫我去上補(bǔ)習(xí)班,總是要我做您買的習(xí)題。當(dāng)別的孩子都在開開心心地玩耍的時(shí)候,而您卻叫我在家做習(xí)題,做補(bǔ)習(xí)班教師布置下來的作業(yè)。說實(shí)話,我真的很氣您,認(rèn)為您不愛我。然而,在一次考試中,有一題幾乎全班的同學(xué)都錯(cuò)了,只有我和幾個(gè)同學(xué)做對(duì)了,因?yàn)槟莻(gè)題目在您以前給我買的習(xí)題中有做過,我原來也不會(huì)做,是您細(xì)心地給我講解后,我才懂得做。經(jīng)過這件事后,我終于明白了您的良苦用心。

  我還要感謝您教給我做人的道理,讓我懂得如何做一個(gè)善良正直的人。記得那一次,您送我上學(xué)時(shí),看見校門口一個(gè)衣裳破爛的老乞丐,帶著一只小狗坐在地上乞討,很多同學(xué)都站在旁邊圍觀,還指指點(diǎn)點(diǎn)地有說有笑。我正想上去湊熱鬧時(shí),您教育了我,告訴我要有同情心,要關(guān)心不幸的人,盡我們的能力去幫助那些生活困難的人,而不能漠不關(guān)心,更不能去圍觀取笑,這樣只會(huì)讓別人更家的難過,并給了我十塊錢讓我送過去給他。這件事雖然過去了很久,但我一直都記得,我知道了怎么去關(guān)心別人,幫助別人。

  親愛的媽媽,您給我的'愛我都感受到了,并記在心里,但是我常常還是會(huì)犯些錯(cuò)誤,惹您生氣,在這里我向您道歉,希望您能原諒我,也請(qǐng)您想信我一定會(huì)做個(gè)讓您驕傲的兒子的!

  最后,祝親愛的媽媽工作順利,天天開心!

  您的兒子:陳學(xué)新

  20xx年3月18日

我的良師小學(xué)作文8

  你如春雨滋潤(rùn)我渴望知識(shí)的心田;你如輕風(fēng)拂去我心頭的幾絲愁云;你如艷陽(yáng)讓我在孤獨(dú)與寂寞中看到希望與光芒,你是我最真摯的朋友。

  你與我形影不離,我們的朝夕相處,讓我知道讓我了解了你對(duì)我的好。無論在什么時(shí)候你都會(huì)幫我,幫我如何用語(yǔ)言與老師交流,與朋友交心,與親人溝通。你是我與別人之間交流感情的一條紐帶。所以我拿起了書本想更深地去了解你。想令我們的友誼之虹永不散去,那就需要我更加的努力!

  你如熾熱的太陽(yáng)融化我內(nèi)心的冰凍;你如磐石教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng);你如一把長(zhǎng)琴為我彈奏動(dòng)聽的音符……

  你知道我是一個(gè)頑皮的小孩,讀不懂你的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深,有時(shí)候自己在練習(xí)寫生字時(shí)經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)誤,你總會(huì)無言的教會(huì)我正確的中國(guó)文字,讓我感到你的無私與奉獻(xiàn)。你教會(huì)了我什么才是正確的,又該如何去改正錯(cuò)誤,你總是把知識(shí)的香甜與喜悅奉獻(xiàn)于他人把背后付出的辛勞與苦澀留給你自己……你不僅會(huì)正確的`漢字寫法還會(huì)正確使用漢語(yǔ)發(fā)音。從我呱呱落地到小學(xué)的a o e;從小學(xué)的a o e到拼音漢字發(fā)音;從我張開小嘴會(huì)嘟嘟嗚嗚斷斷續(xù)續(xù)的喊“爸爸,媽媽”的那一天;你就一直陪在我的身邊。我覺得你像是無窮的寶藏是取之不盡用之不竭的,是你讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折;如何面對(duì)苦難;如用微笑來面對(duì)變幻無常的世界;讓我懂得日常生活中一點(diǎn)一滴的禮數(shù),讓我懂得了許多許多。感謝你給我?guī)砹诉@么多的快樂這么honesr真諦!

  你是雨中的傘有你不悲慘;你是被中的棉有你才會(huì)溫暖;你是雪天里的炭有你可以驅(qū)逐嚴(yán)寒;你是菜中的鹽有你我的生活才會(huì)變得更加有滋有味!

我的良師小學(xué)作文9

  在我的童年生活中,我結(jié)交了許多“好朋友”,有:《笑貓日記》、《胡小腦日記》、《裝在口袋里的爸爸》……其中《笑貓日記》—保姆狗的陰謀是我“最親密的伙伴”! ≡谶@本書中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)會(huì)用笑來表達(dá)心情的“小伙伴”——笑貓,他為我們講述了這樣一個(gè)故事:它和地包天在翠湖公園遇見了帥仔和保姆狗。因?yàn)閹涀刑昝懒,所以他得到的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了保姆狗。保姆狗對(duì)帥仔的妒忌心也越來越重。最后,保姆狗決定用一場(chǎng)車禍來置帥仔于死地,一天,它們?cè)谏⒉剑@時(shí),來了一輛大貨車。保姆狗故意向大貨車跑去,帥仔也緊跟過去,原來,保姆狗打算在接近大貨車時(shí),趴在車底,這樣帥仔就難逃一劫了?墒撬緳C(jī)看到了它們,一個(gè)急剎車,卻正好撞上了保姆狗。最后一刻,保姆狗終于開始懺悔……  嫉妒就像是心靈上的毒瘤,它會(huì)使人喪失理智,做出一些瘋狂的事情來,最終害人害己! 乃麄兊纳砩衔乙捕昧艘恍┳鋈说牡览,記得那次作文競(jìng)賽我的作品被淘汰了,看到那些獲獎(jiǎng)的人喜笑顏開,我非常嫉妒他們,真想沖上前把他們的試卷給撕了。這時(shí)保姆狗浮現(xiàn)在我眼前,他說:“如果你嫉妒別人,嫉妒心就會(huì)像樹苗一樣在你心里生根發(fā)芽,它會(huì)讓你干許多錯(cuò)事,最終害得卻是自己!蔽衣犃,心想:這次沒有獲獎(jiǎng),下次努力就行,不該嫉妒他們,應(yīng)該把他們作為學(xué)習(xí)的榜樣,這樣想著嫉妒心早已消失殆盡! ,你是我的.老師,教會(huì)我如何做人;書,你是我的好朋友,陪伴我快樂成長(zhǎng);書,你是一盞指路明燈,指引我前進(jìn)的方向!

我的良師小學(xué)作文10

  學(xué)校僅僅是我們?nèi)松飞系囊粋(gè)中轉(zhuǎn)站,它令我們從年少無知走向見多識(shí)廣,而許多人心中嚴(yán)肅認(rèn)真的老師,卻總是顯得太過遙遠(yuǎn)。

  好友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚模麄儽绕鹄蠋熆偸歉拥挠H切平和,即使教育之恩不可忘,但將之與老師放在同一個(gè)天枰上,重的一方不言而喻。

  那么即是老師又是好友的存在,是怎樣的呢?

  沒有了平日里的嚴(yán)肅認(rèn)真,明明博學(xué)多識(shí)卻與我們站在同一個(gè)位置,悉心教導(dǎo)著我們的同時(shí)與我們一起相伴成長(zhǎng),這是多么重要的存在。

  所以您是我的良師益友。

  在課堂上倒是有點(diǎn)“老師樣”,但卻會(huì)調(diào)皮的來一句“不好好聽課的話我就不和你玩了”,總是那么那么的可愛。

  可是老師,在我們逐漸長(zhǎng)大的同時(shí),為什么您的頭發(fā)里卻夾雜這絲絲白色了?

  明明是那么的活潑,可是為什么要在操場(chǎng)上追逐著時(shí)突然停下來喘氣呢?

  明明是那么的貪吃,可是為什么要在路過小吃店的時(shí)候嘆息著說一句“可惜我不能吃”?

  您是不會(huì)老的',我們是好朋友啊。你看,我還在活蹦亂跳呢,您怎么可以變老呢。

  老師,您是不會(huì)老的,不會(huì)生病的吧,時(shí)間不會(huì)在您身上留下任何痕跡,我們長(zhǎng)大了,您依然年輕。

  到時(shí)候我們就一起去游山玩水,嬉戲打鬧。

  所以您可不可以不要擅自變老。

  那時(shí)我們還年少,跟您玩起捉迷藏來總是被盡數(shù)找到,您會(huì)很得意的大笑,說,“如果我躲起來你們一輩子也找不到我!

  老師,現(xiàn)在我可以找到你了,你看,衣角露出來了呢。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我可以保護(hù)您了,所以您不要離開我。

  我希望您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要變老。

我的良師小學(xué)作文11

  我經(jīng)常聽別人說“有良師就會(huì)獲得許多知識(shí),有了益友就能使你走向成功!

  我的老師有許許多多,最讓我有感觸的是我的語(yǔ)文老師。她是一個(gè)矮小,白胖胖的一個(gè)女老師。她每一次來教室的時(shí)候總是抱著一疊疊書進(jìn)來。把在課下整理好的知識(shí),一步步講解給我們聽。我們?nèi)焕蠋熣f的知識(shí)所陶醉。

  我們以前從來沒有這樣安靜過;從來沒有這樣精神過;從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的聽完一節(jié)課,F(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都安靜的聽老師講課,沒有人在課堂上睡覺了。就這樣安安靜靜的過了一學(xué)期。我的成績(jī)也上升了許多。我對(duì)她講的知識(shí)越來越有興趣。這就是我的良師。

  在上初中的第一天,我就交了一位益友,我和她每天形影不離。雖然每一次我和朋友走到分岔路的時(shí)候都要分離,但每一次我和她都是在一起回家。當(dāng)我作業(yè)沒有完成時(shí),她就會(huì)走到我的面前給我講解這一道題是怎么做的。有一次,下午放學(xué)時(shí)天已經(jīng)漸漸變黑了,我呢?還在掃地,看見我的好朋友還在那里等著我,我便慌了起來,亂七八糟狂舞。好朋友看見我這樣就說:“別慌忙,慢點(diǎn)掃,不然明天又得重新掃,我會(huì)一直等著你把地掃完一起回家!蔽也换挪幻Φ陌训貟咄炅。天已經(jīng)黑下來了;我們?cè)诼飞线呑哌吜淖叩搅朔植砺房,說話聲笑聲也沒有了。

  每天我就生活在朋友的'鼓勵(lì)下,每一次我和朋友都是有樂同享,有苦同享。在一期的學(xué)習(xí)中,老師講的知識(shí),朋友給我的講解和我自己的努力下第一次我考了這么多得分?jǐn)?shù)。我馬上給我的好朋友一起分享,當(dāng)好朋友看見我第一次考高分時(shí),她也微微笑了。

  良師和益友我都離開不了誰(shuí)。良師讓我有許許多多的知識(shí),益友她鼓勵(lì)著我,讓我有樂,讓我有學(xué)習(xí)的心態(tài)。

我的良師小學(xué)作文12

  “作文苦,作文難,提到作文我就心煩!边@是我在4年級(jí)時(shí)自編,這首詩(shī)反映了我當(dāng)時(shí)不會(huì)寫作文時(shí)的情景。當(dāng)時(shí),我寫作文總是拿不出什么好材料來寫,總是七拼八湊的,寫不出什么好句子。后來在老師的指導(dǎo)下,我的作文有所提高了,但還不是很好。后來我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),我便認(rèn)識(shí)了你——小學(xué)生網(wǎng)上作文,你使我的作文大大的提高了。

  小學(xué)生網(wǎng)上作文,你可真是我的良師益友。≡谀愕亩亲永,我學(xué)到了很多東西。以前,我的`作文并不好,可是我總覺得我的作文很好,世界上沒有別的作文可以和我的相比了?墒,當(dāng)我遇見了你——小學(xué)生網(wǎng)上作文,我認(rèn)識(shí)到了我的不足,你讓我知道了“天外有天,人外有人!钡谝淮芜M(jìn)來時(shí),我見到的第一篇作文便是寧馨的作文,《我與大象的零距離》?戳怂,我才知道,我與寧馨相比,我的作文是那么的渺小,而她的卻是那樣的偉大。接著,我又在你的肚子里看了許多文章,他們的文章也都很精彩。看到他們的文章,我不禁低下了我那不可一世的頭。就像“玉樹臨風(fēng)”寫的一首詩(shī),《我不是天才》中的一句: 當(dāng)你高高在上自我夸耀是天才, 你又可否俯聲身看看無聞的他人。

  這句話使我深有感觸,想當(dāng)初我自認(rèn)為我的作文天下無敵了,可是在這里,我看到了我自己的不足。

  小學(xué)生網(wǎng)上作文,你是我創(chuàng)作的源泉,是我知識(shí)的寶庫(kù),在這里我不僅看到了我自己的不足,還學(xué)到了寫作的技巧。在你的這些寫作技巧的引導(dǎo)下,我走進(jìn)了作文的天堂。你是我的靈感的源泉,只有面對(duì)著你,我才能夠?qū)懗龊玫淖魑摹?/p>

  小學(xué)生網(wǎng)上作文,可真是的良師益友!在你的幫助,你的引導(dǎo)下,我終于走進(jìn)了作文的天堂,終于知道了天外有天,人外有人。

我的良師小學(xué)作文13

  我有一位老師,她不用語(yǔ)言教育,卻讓我收獲很多,她就是書。正如雨果所說:“書是一位朋友,雖然不夠熱情,卻很忠誠(chéng)!

  四年級(jí)上冊(cè)時(shí),疼愛我的爺爺過世了。我壓抑不住心中的悲傷,吃飯時(shí)只喝一碗湯,把飯倒給姑姑家的小狗,睡覺時(shí)偷偷躲在被子里哭。我這樣的情緒一直持續(xù)了一個(gè)星期左右。直到媽媽推薦我看的一本楊紅櫻的《笑貓日記——小貓出生在秘密山洞》。

  文中講述了笑貓和虎皮貓最小的孩子小可憐,一出生就體弱多病。好不容易熬過了漫長(zhǎng)的冬天,卻死于一場(chǎng)突如其來的寒流;⑵へ垷o法接受這個(gè)殘酷的事實(shí),抱著小可憐的尸體痛哭了一天一夜,笑貓也躲起來偷偷哭泣,全家被悲傷的陰影籠罩。這時(shí)笑貓和虎皮貓看著其他三只嗷嗷待哺的.孩子,終于振作了起來。他們?yōu)樾】蓱z舉行了一場(chǎng)梅花葬,在小可憐的墳前,虎皮貓對(duì)小貓說:“天堂是一個(gè)我們都要去的地方,小可憐先去了,他在那兒等我們。”

  看到這里,我不那么傷心了。我認(rèn)為爺爺說不定就在天堂等我和爸爸媽媽,終有一天我們會(huì)團(tuán)圓在一起的,我釋然了。

  爺爺不會(huì)希望看到我為他傷心,為他不吃飯不睡覺。我感覺身邊站著兩個(gè)隱形人。一個(gè)在給我擦眼淚,一個(gè)帶著我打開一扇隱形的門。我仿佛看見在門后面,爺爺在種菜,過著他生前想過的生活。我心想:“爺爺再也不會(huì)有病痛,他在這兒會(huì)過的很幸福!

  于是我回到房間安心的睡著了。第二天我又開始了正常生活,不是那個(gè)傷心的女孩子了。

  書像朋友,在你傷心時(shí)給你安慰;書像老師,在你無助時(shí)引領(lǐng)你走向光明。我愛讀書!

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