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小學(xué)作文：停電了15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：停電了，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文：停電了1
“停電”，這個詞語我最熟悉不過了。它可以帶給人苦惱，也給人帶來快樂。至于苦惱和快樂，我可要講得滔滔不絕了。
晚上七點多鐘，我正拿著筆努力奮斗。無論作業(yè)本還是原稿紙，在筆的一次次抖動后，紙上留下了一排排清晰的墨跡。當(dāng)我寫得興起時，突然“嚓”一聲，燈管收住了明亮的光芒，風(fēng)扇轉(zhuǎn)眼間也停止了運動。往外望去，家家戶戶的燈已熄滅，只有樓道里橙黃色的光閃閃發(fā)亮。星際在夜空中顯現(xiàn)出軌跡，遠處高速路上的燈在朦朧的夜光中若隱若隱現(xiàn)，非常耀眼。在我做作業(yè)時居然停電，難免有些抱怨、氣惱，效率也因此隨著時間流逝而慢慢降低。每天都這樣，那我升中考試該怎么辦？唉！“這些語言，都是我停電時的抱怨、不滿。
眼淚是解決不了問題的，要用行動彌補。百無聊賴之際，我拿著手電筒，打開燈，走向陽臺。屋里的悶熱消失得無影無蹤，一股清風(fēng)迎面撲來，是那么愜意。這陣風(fēng)一掃我停電的`憂慮，又以飽滿的精神面對下面的任務(wù)。在我的眼里，小草是一個個跳動的音符，雖然我至于樓房的何止符中，但鳥聲快速的十六分音符把我的思緒牽到了五線譜里暢游。
剎那間，停電的苦惱被拋到九霄云外，取而代之的是一種出自于內(nèi)心的愉悅感。原來，停電也是一種從悶到樂的經(jīng)歷！ 站長陳老師推薦的語文學(xué)習(xí)書籍。
小學(xué)作文：停電了2
停電了，停電了！ 我和爸爸媽媽在吃晚飯的'時候停電了，大家沒事干，叔叔就叫爸爸打“雙升級”，只有我和媽媽在家，然后，我也去看爸爸打牌，一進去看他們把蠟燭點上了，放著音樂，正津津有味的打著牌，我就不忍心去打擾他們打牌。我又到一個小妹妹家去玩，可房間里比較熱，就在外面玩，不過下雨了，就坐在門口，可才玩一會，媽媽就要我和她去洗澡，洗完澡后，我就和媽媽在燭光下猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，媽媽先給我出，什么東西有牙沒有口，干起活來來回走？我猜了半天想了半天還是不知道是什么，媽媽給我說是鋸子。原來是鋸子，我怎么沒想到呢？媽媽說：“錯一道題，吃一口蘋果”。
第二道我答對了，接著我給媽媽出題，不過我要錘子、剪子、布、如果我贏了就可以多出一道題共3道題，如果我輸了不加也不減，可是我輸了，只能出2道題，我出的兩道題都很難，所以媽媽沒答出來，吃了兩口蘋果，后面我答題錯了一道想等會再吃，可媽媽告訴我非要現(xiàn)在吃，我不吃，也就不理她了。然后，媽媽說：“我和她用腳打架，不能用手”，我答應(yīng)了，最后媽媽輸了，我高興極了，可是我還是吃了一口，最后媽媽老是輸，可是我還是吃了一口，最后媽媽老是輸，蘋果就被媽媽吃完了，游戲也就結(jié)果了。這時候，已經(jīng)是晚上十點了，我又跑到樓下，叫爸爸把手機給我，我玩完手機游戲后，就躺在床上，不知不覺的就睡著了
小學(xué)作文：停電了3
上個星期三，我們小區(qū)停電了。我還從來沒見過這么長時間的停電——從早上七點一直停到晚上八點半。
那天我一早起床上廁所時，發(fā)現(xiàn)燈不亮，我這才想起是停電了。下午放學(xué)后，我坐在光線比較好的涼臺上寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，天就慢慢地黑下來了。我呆在黑暗里很無聊，因為什么都干不了。
11樓我一個好朋友打電話要我去他家玩，因為他家里有蠟燭。我來到他家后，發(fā)現(xiàn)他家里點了兩根很長的白色蠟燭，照得比較亮，我們倆玩了一會兒。我心想，如果我家里也有蠟燭就好了。
吃晚飯的時候，我回到家，驚喜地發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個油燈，是我的姑媽做的。她用一個舊的'奶粉罐做底座，上面放了一個瓷勺子。勺子里裝滿了油，里面還浸著一個大棉簽頭，棉花頭一直在燃燒......
我和我的朋友一樣，在家里吃了一頓燭晚餐。燭光把我們的臉映得紅紅的，雖然看不清楚吃的菜，可是味道一樣香。
晚餐后，我和朋友們一起去婦兒大廈打乒乓球，那里沒有停電。我們玩得很開心！
如果世界沒電，那真是太不方便了！
小學(xué)作文：停電了4
晚上，我正在忙著寫作業(yè)，電腦迷爸爸正在“大戰(zhàn)僵尸”，媽媽在客廳里看電視，奶奶有看著洗衣機洗衣服。“啪”，家里一片漆黑，停電了。
外面一下子熱鬧了，有的出來問是不是自己家的電路出了問題，有的孩子哇哇的哭著，有的.孩子出去玩。我憤怒地把書扔到一邊，媽媽唉聲嘆氣地說；“好戲看不成了！”爸爸大叫﹕“我的電腦�。〔粫䦃牧税�！”奶奶只好坐下來，不干了。大家停下手里的活，不約而同地湊到客廳里來。我說﹕“停電了，電器都不能用了，沒有蠟燭，我給大家講個笑話吧！”于是，我就把發(fā)生在班里笑話講給大家聽，引得大家哈哈大笑。媽媽也來了興致，給我們唱了一首歌。奶奶更有意思，把大家的缺點數(shù)落了一遍，讓爸爸少玩游戲，讓媽媽不要總看電視，多管管孩子。
突然，屋內(nèi)大亮。“來電了！”外面?zhèn)鱽須g呼聲�！鞍Γ�得去寫作業(yè)�！蔽野l(fā)了一句牢騷，去寫作業(yè)了。大人們也開始自己的活動。要是不來電多好�。∥覀円患胰司涂梢栽谝黄痖e聊、開聯(lián)歡會了！
小學(xué)作文：停電了5
今晚，窗外忽然閃電雷鳴，天空下起傾盆大雨，狂風(fēng)大做。媽媽有事早早回寢室了，我和姐姐還正迷在網(wǎng)上全神貫注地看電影，正精彩的時候，“啪！”一聲，一片漆黑。我依然坐在座位上一動也不敢動，輕聲害怕地問：“姐姐，怎么辦啊？”姐姐一邊用手機照明一邊安慰我說：“沒事，我們等雨小一點就回寢室�！�
回到寢室門口看見房間依然亮著，我和姐姐異口同聲地說：“來電了？”進門一看原來是一只被遺忘許久的“機器貓”——一盞充電臺燈。姐姐用微弱的手機光在她黑漆漆的房間里找到了那“歷史悠久”彎彎曲曲的.蠟燭，拿著那它跑了過來興奮地問：“有打火機嗎？”這時候機器貓沒電了，我只好借著手機的微光在黑暗中尋找著，不時有東西被我撞在地上，發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音。終于在一個抽屜里找到打火機。
等了很久電依然沒來，身上都是汗粘糊糊的，比任何時候都想痛痛快快地沖涼，洗又怕冷，不洗又怕熱，真是進退兩難��！但我咬緊牙關(guān)，豁出去了。等我洗好時已經(jīng)冷得直顫抖，還在打噴嚏。
真不想停電��！
小學(xué)作文：停電了6
在停電的時候我很開心，我豐富的想像，在伸手不見的黑暗中，幻想我是一個小小探險家，在黑暗中拿著手電筒，來一次最驚奇的探險，我看到了饑餓的獅子、溫馴的羊、龐大的大象……等，我想像自己來到一望無際的非洲大草原。
探險結(jié)束后是一頓燭光晚餐，盡管吃得再簡單，我也覺得好豐富、好有趣！吃完晚餐，我和哥哥一起玩影子游戲，有時影子變成一只耳朵長長的兔子，有時變成鼻子大大的大象……影子還變成鬼嚇我，即使是炎熱的夏天，也會嚇得我毛骨悚然，雞皮疙瘩掉滿地。調(diào)皮的哥哥就愛取笑我膽小如鼠，自己卻也緊緊的躲在媽媽的懷抱里，真是五十步笑百步！
我看著窗外的月亮，月亮照射到我的白色衣服上，就像個黃色的`香蕉在白色的衣服上，月亮旁的星星也在我的白色衣服上，我想像自己是月光仙子，好有趣喔！
可是想到一大堆讓我焦頭爛額得功課才寫一點點，我就神經(jīng)兮兮！怎么辦？怎么辦？“涼拌��！誰叫你白天只顧玩！”媽媽總愛冷眼旁觀的說風(fēng)涼話，我卻急得像熱鍋上的螞蟻。
火傘高張的夏天，我最喜歡躲在冷氣房哩，享受夏天里清涼的感覺。晚上，熱得我翻來覆去睡不著覺時，媽媽一說到可以開冷氣，我煩躁的心情馬上感覺涼了大半截！但萬一停電，那可就熱翻天了，叫我坐立難安！
俗話說：“有水當(dāng)思無水之苦”電力也是如此，失去它才知道它的方便可貴和不可或缺！所以老師總是教我們，大家一定要節(jié)約能源。
小學(xué)作文：停電了7
晚上，我正在專心致志地寫作業(yè)，媽媽和爸爸正在看新聞，突然“啪”的一聲停電了。
爸爸趕緊去找蠟燭，可這黑燈瞎火的`，爸爸又是近視眼，他怎么能找得到呢？“啊”爸爸叫了一聲，原來他的頭碰到了桌子角，媽媽一摸，爸爸腦門上起了個大包，還出了一點血呢！媽媽扶起爸爸就往醫(yī)院趕，走之前吩咐我把蠟燭找出來，把作業(yè)做完。我好不容易才把蠟燭找出來，就著這黯淡的燭光把作業(yè)寫完，寫完后眼睛又酸又痛。爸爸媽媽還沒有回來，我干什么好呢？看電視？不行。玩電腦？更不行。還是去彈琴吧！可我把琴蓋一打開，一想，不行，這可是電鋼琴，停電了怎么可以彈呢？這停電可真不好，什么都干不成�！霸懔耍∥业谋�！”我驚叫起來，把冰箱門一開，冰棍已經(jīng)都化成了水。我想起房間力還有一個手電筒，我連蹦帶跳去拿，按了開關(guān)，怎么開不開呀！哦！我忘記了，那天晚上沒電了。我平時不節(jié)約用電，這下我明白電有多珍貴了。爸爸媽媽還沒回來？會不會出什么事？我急得哭了起來。接著又“啪”的一聲，來電了，爸爸媽媽也回來了。爸爸經(jīng)過檢查和治療，已經(jīng)沒有大礙了。
經(jīng)過這次經(jīng)歷，我明白了電的珍貴，我以后一定要節(jié)約用電。
小學(xué)作文：停電了8
一大早起來，走到洗漱間，突然發(fā)現(xiàn)停電了。
我走進漆黑一片的洗漱間，準備洗臉。我擠了一個東西在臉上抹啊抹，覺得手和臉黏糊糊的，仔細一看，哈哈，居然是牙膏！唉，好不容易才洗完臉，接著出去吃早飯了，媽媽和爸爸唉聲嘆氣的說：“唉，早上只能將就吃這些面包和牛奶了，只是牛奶還是冷的'�！蔽页酝赀@些難吃的早飯就去上學(xué)了。剛走到電梯門口，一下子我想起一件事，今天停電了�？晌覀兗易≡�20樓，難道要走樓梯下去嗎？唉，我真是倒霉。剛開始我很有精神，但越走越累，從直直的走到貓著腰走，最后徹底爬下了。好了，先不說這件事了，講講我去學(xué)校的事。
剛到學(xué)校門口，我高興壞了，因為學(xué)校大門是關(guān)著的，我想這下不用上學(xué)了吧。誰知看門的老爺爺是個機靈鬼，找來一把梯子讓我們爬上去翻到教室里。唉，沒有一件事情能如愿以償！下午校長說：“孩子們，由于今天停電，下午不上課�！蔽液芨吲d，但沒電，電視看不成，手機又關(guān)機了，只能干巴巴的坐著。
晚上，好不容易來電了！老師發(fā)來了作業(yè)：“親愛的同學(xué)們，由于今天停電，下午沒上課。給你們布置一些作業(yè)，課文抄五遍，生字抄十遍，口算20道題，記住做�！�
唉！沒電的日子不好過啊。
小學(xué)作文：停電了9
夜依舊是那么沉郁，誰也不會曉得在這樣的夜晚會發(fā)生什么事情，滿天繁星在婆娑的月光中擠眉弄眼，一棟棟拔地而起的樓房依舊燈火通明地匍匐在月光下，深秋的涼風(fēng)席卷著最后幾片落葉，也不知道要把它們帶到哪里去囚禁。
路上的行人只顧埋頭前行，在瑟瑟的寒風(fēng)中他們不禁將雙臂抱得更緊了一些，似乎這樣就能抵御嚴寒。
洛神一個人在家里，她把所有得燈都亮著，讓光明驅(qū)走嚴寒和寂寞。窗外傳來一陣犬吠，接著是喵嗚－喵嗚－的凄厲慘叫，似乎是貓狗打斗的.聲音，洛神把身上的被子裹得更嚴實了一些，希望能早點入睡她就讓家里的燈亮著，否則她會對黑夜感到恐懼。
突然，所有的燈都熄滅了，她茫然且不知所措地尖叫了一聲，同時，她也發(fā)現(xiàn)整個城市都黯淡課下來。此刻，一陣強勁的風(fēng)吹得窗簾呼呼地飄起，像是一個巨怪在風(fēng)中咆哮，月光也在黑暗中漸漸消沉，滿天星斗不再閃爍，整座城市被黑暗吞噬了！但奇怪的是，周圍竟然沒有一戶人家點起蠟燭或是應(yīng)急燈什么的，這縱使黑夜更加囂張。洛神在床上哆嗦了一會兒，終于有了勇氣起身去找一支蠟燭，她踏著冰涼如水一般的地板摸索進了廚房，冰冷的空氣猶如一把鋒利的匕首直插她的脊椎。她伸手摸
小學(xué)作文：停電了10
“長方體的表面積等于……”，上午的數(shù)學(xué)課正在進行。校園里跟平常一樣安靜。
突然，“啪”的一聲打破了沉寂。六盞燈以迅雷不及掩耳之勢變黑了，原本亮堂堂的教室變暗了。一絲恐懼掠上我的心頭——停電啦！我瞪大眼睛望著窗外，走廊上空無一人。
剎那間，教室里像是炸開了鍋。幾個膽小的女生拉長了海豚音：“啊——”，聲音此起彼伏，猶如五雷轟頂。同學(xué)們的議論聲滔滔不絕。有的神神秘秘地說：“這是世界末日的前兆——”，有的張牙舞爪地揮著手說：“鬼來了！”，還有的假裝捋著胡須，語重心長地說：“讓我去消滅鬼吧�！�
突然又是“啪”的一聲，數(shù)學(xué)老師氣憤地抓起一本書打在講臺上。她的'嘴里呼出陣陣粗氣，胸口不停地抖動，用五百分貝的聲音喊著“安靜！”
這一聲，猶如平地驚雷、晴天霹靂，把同學(xué)們的聲音壓了下去，教室里立刻鴉雀無聲。老師又開始上課。
不一會兒，一陣響亮的哨聲吹響了。可老師給你本沒意識到這是下課鈴聲。唉，停電也不好呀！
小學(xué)作文：停電了11
人們都知道，大夏天三十好幾度的熱天兒，如果停一場電，你一定很苦惱，不是爬樓梯的事，而是熱得難耐。停電了，電扇不扇了，空調(diào)不工作了�？墒沁@樣的事今天就在我們家發(fā)生了！
今天中午，就在馬上還要出午飯的.時候，姥姥跑過來告訴我們說，家里停電了。我急忙按了一下電燈開關(guān)，對，確實是停電了。那時，我們?nèi)叶己镁趩�，簡直就要崩潰了。因為這一個月以來，我們家已經(jīng)停五次電了。這到底是怎么回事�。块_始吃飯了，我們都吃得滿頭大汗。吃過飯午休時，我拿著小風(fēng)扇手動吹風(fēng)，媽媽拿著書當(dāng)扇子扇，爸爸和弟弟用塑料硬板兒扇風(fēng)。過了一會兒，我們一家人都入睡了，可是我覺得我們不是睡著了而是熱“暈”了。午休過后，我和媽媽打算去到書吧納涼。還沒走到書吧，看到業(yè)主群里有鄰居說家里來電了。沒辦法，既然出來了，我們就在書吧看了會兒書才回去。
我覺得這場停電也許是給我們一個啟示�，F(xiàn)在，生活水平不斷提高，人類也更加依賴科技來改變生活。如今，離開了電，人們無論生活、工作還是娛樂，都不方便，冬天會冷，夏天會熱。但是，能不能暢想一下，未來的日子，我們會不會擺脫這種依賴，用更便捷的能源來代替電。也許，在不遠的未來，電，并不是我們所依賴的唯一。
小學(xué)作文：停電了12
昨天晚上，我做完作業(yè)，在電腦前看“Q版三國”動畫片。正看到興頭處，突然，“啪”的一聲，停電了。奶奶正在看電視劇，可是，奶奶還看得很有興致。我就跑出去看爺爺，爺爺也在看電視，同樣一點事也沒有。爺爺看見我來了，就問：“怎么啦？”我說：“我看電腦的`房間停電了！”爺爺一驚：“啊”他趕忙穿上衣服，去看配電箱�！芭叮瓉硎翘l了，爺爺便往上一撥，我回去看了看，一然沒開，我向爺爺匯報了情況，爺爺又試了幾次，“啪”一聲全停電了。奶奶也拿著手電筒趕來。爺爺將閘門一個一個撥了回去，可是依然一點效果也沒有，爺爺以為是保險絲出了問題，就帶著保險絲下去了，我也想跟著去，沒想到爺爺同意了。
下了樓，爺爺打開柜子一查，保險絲沒壞呀。爺爺又查了一下別的地方，也沒有問題，這時，我指著最上面的一個小柜子問：“爺爺，這個地方是干什么用的�。俊睜敔斠豢�，也不知道，打開一看，原來是一個全樓的總配電箱。爺爺看到了“501”注：跳閘了。就撥了回去，這時，奶奶在5樓大聲回應(yīng)：“好了！恢復(fù)供電了！”
回到樓上，爺爺大大的表揚了我，說我觀察細心。我心里像是吃了蜜一樣，很甜。
通過這次的停電，讓我明白了做任何一件事是丟要細心的觀察，善于思考！
小學(xué)作文：停電了13
寒假中的一天，我從外面玩�；貋�，家里冷冷清清。爸爸在書房上網(wǎng)，聊天，看新聞。媽媽在客廳烤火，看電視，聽音樂。他們各忙各的。
我一回家，甩掉鞋子，脫掉外衣?lián)涞乖谏嘲l(fā)上，家里尤其安靜。忽然燈熄了，電視，電腦自動關(guān)閉了，烤火爐也失去了溫暖，屋里一片漆黑。爸爸從書房走出來，驚異的`問媽媽：“咦？這是怎么回事？”媽媽轉(zhuǎn)過頭來回答：“這不明擺著嗎？停電了唄！"爸爸快步走來，坐在了我的旁邊，媽媽做過去，拿起茶幾上的橘子，借著屋外微弱的燈光削了起來。
“爸爸，我考你一個問題！‘小明做的撤掉了下了山崖，為什么沒摔死在山崖呢？”爸爸思考了一會兒，說：“用這種題考老爸可不行，小菜一碟，是因為他在前一站下車了吧！”回答完全正確！“我高興的大喊起來。咦？我的嘴里怎么多了一個冰涼涼的東西。我咬了一口，大聲說：“媽媽好壞，這橘子真酸哪！”突然燈亮了，爸爸又進了書房，媽媽有看起了電視，我又無聊的倒在了沙發(fā)上。
我無精打采的盯著天花板，心想；要是每天晚上多聽幾次電，那該多好哇！
小學(xué)作文：停電了14
一個星期天晚上，在媽媽威逼的眼神下，我依依不舍地從電視機旁移到書桌前，及不情愿地拿起筆開始做作業(yè)，寫著寫著，電燈忽然不亮。
哎，怎么停電了呢？正當(dāng)我為停電發(fā)愁的時候，媽媽點燃了一支蠟燭，走了進來。那燭火靜靜的閃爍著，紅紅的火苗左右搖晃，影子映在墻上，像一個翩翩起舞的少女。我看呆了，在媽媽的催促下，我才回過神來，伴著微弱的燭光繼續(xù)我的作業(yè)。燭光很暗，靠近了怕燒著了頭發(fā)，離遠了又看不清，寫起字來很是吃力。
也不知過了多長時間，視線漸漸模糊了，正想放下手中的筆不寫了。真巧，電燈亮了，“光明”一如既往。我長長的吸了一口氣，將正在燃燒的蠟燭吹熄了。
咦，剛才怎么沒發(fā)覺燈光這么亮呢？我跑過去問媽媽，她告訴我：“孩子，燈光和先前是一樣亮的，只是你剛才經(jīng)過了黑暗，才覺得燈光特別亮。”
是啊，失去的.東西，當(dāng)你重新?lián)碛兴鼤r，才會覺得它的可貴。時間不也是這樣的嗎？如果不珍惜時間到頭來兩手空空，一無所有，等到老的時候就后悔莫及了。
小學(xué)作文：停電了15
六點一過，我就坐在電視機前，動畫片接二連三，我沉浸在動畫片的世界里樂不思蜀。啊，已經(jīng)六點四十五分了，再過十分鐘，就是我每天必看的《福星高照豬八戒》�？粗娨晱V告，我恨不得用“快進”讓它一閃而過。嗨，先去洗個手吧，我推開門，向衛(wèi)生間跑去。打開開關(guān)，怎么回事？廚房的燈滅了。難道按錯了嗎？我換了一顆，還是不靈。平常最愛開玩笑的`大姨探出頭來，一本正經(jīng)地說：“停電了！”我才不信，不愿再一次做大姨的“笑料”，再加上今天她老是想打電視的主意。我根本不聽，又按了幾下，還是沒有，再一扭頭，果然背后一片漆黑。這是我第一次體驗到“伸手不見五指”。唉，豬八戒是看不成了。
這時，飯和菜已經(jīng)上桌，爸爸提議吃燭光晚餐。頓時，我又來勁了，到處找蠟燭。這平日沒用的蠟燭，今日成了寶，可是怎么也找不到了，急得大家摸著黑大叫。忽然爸爸說：“我來做一盞油燈�！贝蟾潘肫鹦r候老家的清油燈，就打算現(xiàn)做一盞。爸爸先在小碟子上倒點炒菜的油，再拿來棉球棒抹上油，點上火，再用另一個棉球棒讓油往上滲，一盞油燈做好了。爸爸真棒！
就著幽暗的燈光我們開始晚餐，大家說說笑笑，感到別有風(fēng)味。但我還是想念那明亮的燈光，想念那精彩的電視節(jié)目，在現(xiàn)代科技迅速發(fā)展的時代，電真是一刻也不能少哇！
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