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螃蟹小學(xué)作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的螃蟹小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螃蟹小學(xué)作文1
今天，我出去玩回來(lái)發(fā)現(xiàn)家沒(méi)人，但家里卻有“嘩嘩”的聲音。不好，家里有老鼠！
仔細(xì)聽(tīng)，聲音是從廚房里傳出來(lái)的，我躡手躡腳地來(lái)到廚房，一進(jìn)來(lái)我便發(fā)現(xiàn)墻角的大盆上蓋著一個(gè)鍋蓋，我立即對(duì)這盆里的東西起了興趣，我猛一掀開(kāi)鍋蓋，哈，是螃蟹！警報(bào)解除，虛驚一場(chǎng)！
我現(xiàn)在正愁沒(méi)的玩呢，沒(méi)想到今天我倒找到了一個(gè)活玩具，我趕忙拿來(lái)魚(yú)網(wǎng)，網(wǎng)出一只螃蟹，準(zhǔn)備逗逗它，螃蟹好像也看出了我的意思，擺出打架的架勢(shì)�？磥�(lái)螃蟹也要?jiǎng)诱娓竦牧�，這回倒該輪到我不知所措了，就這樣下去，那也顯得我太膽小了吧？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出手按住螃蟹的殼，另一只手趕緊捏住它的屁股，哈！我捉住螃蟹了！沉浸在喜悅中的'我全然不知危險(xiǎn)正在襲來(lái)，突然一個(gè)伸出來(lái)的蟹鉗夾住了我的手指，我嚇了一跳，趕緊松了手，可它還是緊緊地夾住我的手不放，我痛得直甩手，把螃蟹甩得頭昏腦脹，“撲通”一聲掉進(jìn)了水池。
今天逗螃蟹差點(diǎn)把我的手指給夾掉了，不過(guò)樂(lè)趣可真“多”呀！
螃蟹小學(xué)作文2
暑假里，我們到上海去旅游。
到上海的第二天，我們到海邊玩。剛到海邊，我們就買了兩只鏟子和一個(gè)小桶，這是挖螃蟹的工具。我們赤腳走進(jìn)大海，走在海灘上，感覺(jué)就像走在柔軟的.地毯上。走了好遠(yuǎn)，我一只螃蟹也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
于是，我問(wèn)爸爸：“螃蟹都到哪去了？”爸爸用手一指，說(shuō)：“你看那些閃動(dòng)的光點(diǎn)就是小螃蟹在爬�！蔽倚α�，原來(lái)，小螃蟹也出來(lái)曬太陽(yáng)啊！我飛快地跑過(guò)去想抓住它們，可惜，還沒(méi)等我跑到它們跟前，它們就不見(jiàn)了。于是，我和媽媽一起又去追逐其它的閃光點(diǎn)，濺了一身的泥沙，但一只也沒(méi)抓到。爸爸卻已經(jīng)挖到了兩只小螃蟹。我有點(diǎn)沮喪，爸爸對(duì)我說(shuō)：“捉螃蟹要先看準(zhǔn)螃蟹鉆的洞，再估計(jì)一下它躲的位置，然后，一鏟子挖下去，動(dòng)作要快，否則，它就有可能逃跑了�！痹瓉�(lái)，捉螃蟹也有這么大的學(xué)問(wèn)��！于是，我們按照爸爸的方法做，等到海水漲上來(lái)的時(shí)候，我和媽媽都抓到了一只小螃蟹，我得意極了。我們小心地把它們放進(jìn)小桶里，高高興興地踏上了歸途。
捉螃蟹真有趣��！
螃蟹小學(xué)作文3
金秋十月，菊花盛開(kāi)，稻兒飄香，這正是蟹兒最肥的時(shí)節(jié)。星期天一早，我就約了幾個(gè)好朋友一起來(lái)到曹娥江邊捉“橫行霸王”——螃蟹。
站在大壩上向下一看，啊，捉螃蟹的人還真不少！
他們有的正彎腰搜查，有的正伸手捉蟹……一見(jiàn)這情景，我們幾個(gè)更等不及了，急忙跳下車，脫下鞋子直沖向江邊，分頭找起了螃蟹洞。不一會(huì)兒，卓民就發(fā)現(xiàn)了個(gè)很大的螃蟹洞，可他膽小，怕被螃蟹鉗去，就叫膽子最大的.王鵬超來(lái)抓。只見(jiàn)王鵬超小心翼翼地把手伸進(jìn)去，眉頭一展，說(shuō)：“嘿，好運(yùn)來(lái)了！
有一只大……”沒(méi)等說(shuō)完，他“啊”的驚叫起來(lái)，原來(lái)那只螃蟹趁鵬超不注意，猛地鉗了一口。鵬超疼得慌忙松手，那只螃蟹被帶出洞外，掉在地上，立刻就逃。我緊跟了上去，竄到螃蟹前面。只見(jiàn)那只螃蟹披著一身紫紅色的盔甲，舞著一對(duì)“大刀”，圓鼓鼓的眼珠子直直瞪著我。我蹲下身，伸出手剛碰到蟹背，又像被火燙著了似的縮了回來(lái)。不好！
我也被這只可惡的螃蟹鉗了一口，鮮血不住地往外涌出來(lái)。這下，我氣得要命，抓起一把泥土，追到螃蟹前面瞄準(zhǔn)它，用力扔去�？蓱z那螃蟹被我扔的“炸彈”命中，困在了泥土中。我小心地挖開(kāi)泥土，只見(jiàn)那只剛才還威風(fēng)凜凜的螃蟹，現(xiàn)在已成了一個(gè)木瓜，一動(dòng)不動(dòng)地臥在那里。不過(guò)，我還是很小心地掐住螃蟹的背殼提起來(lái)，它拼命地掙扎著，八只爪子在空中不停地比劃，當(dāng)然這只是最后的反抗罷了。
就這樣，我們抓了滿滿兩車兜的螃蟹，滿載而歸了。
螃蟹小學(xué)作文4
一天中午,爸爸從菜市場(chǎng)帶回家?guī)字淮篌π�。因�(yàn)轶π窢I(yíng)養(yǎng)價(jià)值高、價(jià)格又不菲，所以爸爸要求我把它吃干凈，不能浪費(fèi)。煮熟之后爸爸就叫我吃了。
我開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。當(dāng)我吃到蟹腿時(shí)，一不小心就被蟹腿邊的小鋸齒劃破了嘴唇。這使我有點(diǎn)惱火，于是我對(duì)爸爸說(shuō)我不想再吃了。見(jiàn)狀之后，爸爸就幫我把蟹肉用牙簽挑出來(lái)，爸爸一邊挑肉一邊對(duì)我說(shuō)：“吃螃蟹要有耐心、吃的時(shí)候還要細(xì)心，我們?cè)趺茨芤驗(yàn)檫@么一點(diǎn)小小的不愉快就輕易地放棄眼前的美食呢？生活中比這還大的挫折我們都要勇敢地去面對(duì)！”聽(tīng)了爸爸的話之后，我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。
其實(shí)，我們生活中有許許多多類似的小插曲，就拿我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，有時(shí)候作業(yè)很多還有一些難題，但只要我們認(rèn)真耐心地去做，難題始終會(huì)被我們解決掉的`。
當(dāng)然，除了要有耐心，還應(yīng)該有毅力。就像我，嘴唇被劃了一下就不想吃了，這種方式是不可取的。學(xué)習(xí)也是如此，我們不能因?yàn)橛幸恍?“攔路虎”就半途而廢。我相信：成功屬于耐心細(xì)致并且有毅力的人。
螃蟹小學(xué)作文5
“呀！多好玩的小螃蟹！”看著媽媽手里的小螃蟹，我不禁脫口而出。第一次看到這個(gè)小生靈，我就喜愛(ài)上了它。
小螃蟹扁圓的身體，八條長(zhǎng)腿均勻分布在身體兩側(cè)，頭上兩只大鉗子不情愿地?fù)]舞著，像是對(duì)捉弄它的媽媽，一副兇神惡煞的樣子�！斑�？這兩個(gè)小豆豆真好玩！”說(shuō)著我縮回了手�！斑@是它的眼睛，能讓你摸嗎？”媽媽說(shuō)。真怪，沒(méi)眼皮兒，我心里想。雖然它那么不友好，可我還是喜歡它。我找來(lái)個(gè)大水瓶，讓小螃蟹安了家，讓它快樂(lè)地生活著。
小螃蟹平時(shí)不大愛(ài)活動(dòng)，只懶洋洋地晃幾下大鉗子，可只要它聽(tīng)到一絲聲音，便警覺(jué)地用八條長(zhǎng)腿“橫行霸道”地跑到瓶角卵石后面躲起來(lái)，凸著小豆眼，支起大鉗子，示意來(lái)犯者不許靠近。有時(shí)，小螃蟹也不甘寂寞，直起身子用大鉗子撐著，那層次分明的肚皮一起一落，像個(gè)高談闊論的紳士，有像個(gè)傲慢的老板。它吐出一串串小泡泡自己討趣，但是白天大部分時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)，猶如一個(gè)暗藏的'警衛(wèi)。
開(kāi)始我不知道螃蟹吃什么東西，便隨便喂些饅頭渣什么的，沒(méi)想到它吃起來(lái)了。我放下去，小螃蟹躲在卵石后面等食物漂過(guò)來(lái)，便用下顎上兩片黃的薄片啄進(jìn)去；漂不過(guò)來(lái)的，它也不冒險(xiǎn)去吃，警惕性蠻高呢！
就這樣，我每天有著它那親人般的陪伴。我希望天下人都很愛(ài)護(hù)你，而不是大大咧咧地吃你。我永遠(yuǎn)喜愛(ài)你！小螃蟹。
螃蟹小學(xué)作文6
今天是個(gè)好天氣，秋高氣爽。我去西沙濕地游玩，走進(jìn)一望無(wú)際的蘆葦叢中，身邊的蘆葦又高又密，象是走進(jìn)了蘆葦森林。蘆葦叢的盡頭延伸到海邊的沼澤地，水連天，天連水，望也望不到邊。最讓我開(kāi)心的，還不是這里的美景，泥潭中數(shù)不盡的螃蟹洞，吸引我加入了釣螃蜞之旅。退潮后的濕地上有很多彈涂魚(yú)，螃蜞。我弄了兩個(gè)有蚯蚓魚(yú)餌的釣竿，在濕地上開(kāi)始釣起了螃蜞。小的'螃蜞速度很快，也很機(jī)靈，不容易上鉤，而大的螃蜞移動(dòng)速度相對(duì)慢，而且容易上鉤。一路上釣了大大小小共有十多只，好開(kāi)心，我也是個(gè)釣蟹小高手了，哈哈。見(jiàn)到一個(gè)小妹妹半天也沒(méi)有釣到什么，我就教她如何釣，還送了她一只螃蜞�？斓匠隹跁r(shí)，最大的一只螃蜞從網(wǎng)袋中爬出來(lái)，揮舞著大螯，嚇出一身冷汗，還好旁邊的一位游客阿姨及時(shí)幫忙，才控制住了狀況。離開(kāi)濕地公園時(shí)我們把捉到的螃蜞放生。真是開(kāi)心的一天。
我收集的資料哦！ 蟛蜞péngqí ——是淡水產(chǎn)小型蟹類。又稱磨蜞、螃蜞。學(xué)名相手蟹。甲殼綱，方蟹科。頭胸甲略呈方形，體寬2—3厘米。雄性螯足較大，雌性螯足較小，螯足沒(méi)毛，步足有毛。多棲息于江河堤岸、溝渠等處的洞穴中。喜食腐植質(zhì)，也用螯足鉗斷稻葉吸取液汁。鉆洞能力很強(qiáng)，行走速度快，是常見(jiàn)的淡水小型蟹類。
螃蟹小學(xué)作文7
記得去年暑假，我們一家去青島旅游，最令人難忘的是第一次在大海邊捉螃蟹。
一下旅游大巴，我們就迫不及待地來(lái)到大海邊，踩在腳下的是一塊塊高低不平的石頭，我們快樂(lè)地在大海邊走著。突然我看到潮水沒(méi)有漲到的地方有許多淺水溝，里面有許多小螃蟹在自由自在地游來(lái)游去。第一次看到這么多小螃蟹，興奮極了。我開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸，我們捉螃蟹玩吧�！卑职滞饬�，但想到螃蟹那張牙舞爪的`樣子，我又猶豫起來(lái)，萬(wàn)一螃蟹咬我一口怎么辦呢？
于是，我們到岸上買了一套捉蟹的工具，有勺子、小桶和網(wǎng)兜。
我用網(wǎng)兜到水溝里捉螃蟹，可是我剛想去捉它的時(shí)候，它卻很快地逃走了，我反復(fù)了好幾次，一只螃蟹也沒(méi)捉到。我想盡辦法阻止它逃跑，可無(wú)濟(jì)于事。我用求助的目光看著爸爸，爸爸信心十足地上陣了。只見(jiàn)他從容不迫地把幾只螃蟹一只只穩(wěn)穩(wěn)地捉起，然后快速地放進(jìn)桶里。我連忙舀了一些水，它們又開(kāi)始游了，爸爸告訴我捉螃蟹最重要的是速度要快。我就按照爸爸的話去做了，我對(duì)準(zhǔn)螃蟹，把網(wǎng)兜向下一按，又迅速地往上一提，呵呵！我竟然輕易地成功了。我高興極了。接著，我又捉了好多好多只。
第一次捉螃蟹留下了很多歡聲笑語(yǔ)，它牢牢地刻在我的心里。
螃蟹小學(xué)作文8
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，童年發(fā)生的樂(lè)趣總能深深的印在我的腦海中。每當(dāng)回想起我一年級(jí)時(shí)的往事，總是那么回味無(wú)窮。
在我七歲時(shí)，還是一個(gè)十足的`動(dòng)物迷，特別喜歡觀察動(dòng)物，總有問(wèn)不完的“為什么”。為了打開(kāi)著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，我常常和舅舅去抓一些小動(dòng)物來(lái)觀察。
一天，我去外婆家玩，外婆告訴我說(shuō)她在洗衣服的時(shí)候在河里看見(jiàn)了小螃蟹還被夾了一下，我聽(tīng)了高興極了，馬上拉著就就去河里抓螃蟹。
我們來(lái)到小河邊，不管水有多深，連褲子都不卷，就下水找螃蟹。東摸西找一陣“渾水摸魚(yú)”后，根本沒(méi)有看到小螃蟹的蹤跡。舅舅說(shuō)：“螃蟹有時(shí)會(huì)藏在石頭下，我們應(yīng)該翻翻石頭�！蔽矣珠_(kāi)始找螃蟹了。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一只小螃蟹。在我?jiàn)^力去抓時(shí)，他以閃電速度逃之夭夭了。我不甘心他就從我眼下溜走，就窮追不舍他又來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身，翻起水中的泥沙，借助渾水消失了。這下我可氣急敗壞了完全忘記要觀察它的心愿，空中連連罵道“該死的螃蟹，讓我抓到你非把你紅燒了！”
舅舅提醒我，要有耐心，要講技巧。我輕輕翻開(kāi)一些能搬動(dòng)的石頭，耐心尋找。在我的執(zhí)著下，找到了一個(gè)小螃蟹，我把它當(dāng)做寶貝，又舍不得吃它了�？墒撬麉s在我的手上加了狠狠的一下，于是我?guī)еw奔進(jìn)廚房。
童年，這個(gè)一去不復(fù)返的快樂(lè)時(shí)代，他給我留下了許多難忘的回憶。
螃蟹小學(xué)作文9
今天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我們家來(lái)了四位“新朋友”猜猜它們是誰(shuí)？它們就是橫行霸道的螃蟹。
我可喜歡它們了！它們大概有一個(gè)網(wǎng)球那么大，全身都是綠色的硬殼，像盔甲一樣穿在身上，真像一個(gè)神氣威武的大將軍。它的一對(duì)大鉗子，可鋒利了，好像一把“剪刀”，剪刀刃上還有許多小鋸齒。它的腿尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，八條腿都像利刃一樣。它米粒般大小的`眼睛好奇地望著我的家，好像還不適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。
我把它們從魚(yú)缸里拿出放到地上，它們就東瞧瞧，西望望，好像在尋找什么東西似的。爬到櫥柜底下時(shí)，它們就用那鋒利的“剪刀”開(kāi)始打架，我連忙過(guò)去制止，但他們還是停不下來(lái)，忽然我想了一個(gè)辦法，在一個(gè)碟子里放了一點(diǎn)面包屑端到他們面前，小家伙們馬上停止下來(lái)一下子把面包屑吃了個(gè)精光，平時(shí)當(dāng)人靠近的時(shí)候，螃蟹馬上就會(huì)躲到光線陰暗的地方，然后揮舞著大鉗子，好像在警告人們不要靠近。
晚上，我把螃蟹放到魚(yú)缸里，它們?cè)诶锩婵旎畹嘏纴?lái)爬去，希望它們能睡一個(gè)好覺(jué)。
螃蟹小學(xué)作文10
昨天我和哥哥爸爸伯伯大媽去山上，我們剛上路，就發(fā)現(xiàn)一條小路，最后沒(méi)上去我們?cè)贩祷刈叽舐贰Ｗ咧咧职终f(shuō)底下有水，爸爸先去探路讓伯伯和大媽別去下面先休息。結(jié)果可以走了，我和哥哥也跟爸爸下去了，下去里面的水清澈見(jiàn)底，像鏡子一樣透明。然后我跟哥哥和爸爸開(kāi)始抓螃蟹。
突然爸爸說(shuō)蛇，哥哥說(shuō)那是植物的.藤，爸爸拿棍子撥了撥原來(lái)不是蛇。爸爸又說(shuō)有野豬的腳印，我說(shuō)就是，爸爸又說(shuō)那是野豬拱的。然后我們開(kāi)始捉螃蟹，結(jié)果全是螃蟹的骨頭，爸爸說(shuō)這水里一定有吃螃蟹的動(dòng)物，我和哥哥同時(shí)說(shuō)有。我們正捉著，大媽下來(lái)看我們了，正跟爸爸說(shuō)話大媽發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹，爸爸把這只大螃蟹放在瓶子里。伯伯說(shuō)上來(lái)啦。我和哥哥爸爸大媽上去了。然后就接著上山了。我們?cè)谏仙街羞�發(fā)現(xiàn)了野櫻桃，爸爸嘗了口說(shuō)真苦，到了山頂就下山，哥哥在下山中做了一個(gè)木棍，那個(gè)木棍很好很結(jié)實(shí)。下了山我們到旁邊的農(nóng)家樂(lè)玩，我和哥哥跟小雞玩了一會(huì)。突然有一只昂首挺胸的公雞，我連忙跑到爸爸身邊。爸爸說(shuō)該回家了我說(shuō)好，我和爸爸伯伯哥哥大媽回家了。
我覺(jué)得今天過(guò)得真愉快。
螃蟹小學(xué)作文11
螃蟹是一種含有高營(yíng)養(yǎng)的美味食品，深受人們的喜愛(ài)。
然而，你可知道，螃蟹是水中很有攻擊性的小動(dòng)物，不容易捕捉。因?yàn)樗兄酥焕�，還有兩把鉗子，渾身披甲戴盔，那架勢(shì)簡(jiǎn)直和準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的勇士沒(méi)有兩樣。
在水產(chǎn)動(dòng)物中，螃蟹雖然稱不上是老大，但是你卻不能小看它。每當(dāng)遇到強(qiáng)敵時(shí)，它都會(huì)使出渾身解數(shù)保護(hù)自己。如果是一般的強(qiáng)手，和它戰(zhàn)不了幾個(gè)回合，就會(huì)敗下陣來(lái)，有的'甚至來(lái)不及逃命，就已經(jīng)成了它的盤(pán)中餐。就是遇到漁夫捕捉時(shí)，螃蟹也不會(huì)甘心當(dāng)階下囚，而是拼命地掙扎，用鉗子夾住你的肉死活不松，叫你疼得齜牙咧嘴，真是防不勝防。有時(shí)，趁你顧不上捉它時(shí)，它已經(jīng)掙脫開(kāi)來(lái)，三十六計(jì)——走為上策。
螃蟹從不和金魚(yú)爭(zhēng)俏麗，也不和甲魚(yú)比闊氣，而是樂(lè)于擁有自己的天地。當(dāng)他人嬉戲娛樂(lè)時(shí)，螃蟹卻在為冬眠囤積食物；當(dāng)他人談天說(shuō)地炫耀本領(lǐng)時(shí)，螃蟹卻在練就一身鐵打的武藝；當(dāng)他人還在酣然沉睡時(shí)，螃蟹卻在為建造房子吞吐泥土……
有人說(shuō)螃蟹總是橫行無(wú)忌，還有人嫌螃蟹灰不溜秋；但我認(rèn)為，螃蟹雖然很丑，可是它很勤勞、好斗，特別是它那獨(dú)特的生活習(xí)性更能給人以有益的啟迪。
螃蟹小學(xué)作文12
暑假里的一天，叔叔來(lái)約哥哥去捉螃蟹。我聽(tīng)了，也纏著要去，叔叔和哥哥拗不過(guò)我，便帶著我出發(fā)了。
來(lái)到小河邊，只見(jiàn)叔叔和哥哥挽起袖子，卷起褲腿。我也跟著一起做。哥哥告訴我：“螃蟹喜歡躲藏在石頭底下，要把石頭挖開(kāi)才行�！闭f(shuō)做就做，他們立即行動(dòng)起來(lái)。我站在旁邊，遲遲沒(méi)有下水。
哇！叔叔抓住一只！哥哥也捉到了！我忍不住加入了他們的隊(duì)伍。找到水里的一塊大石頭，我便挖了起來(lái)�？赏诹税胩�，忙得滿頭大汗，連螃蟹的影子也沒(méi)看見(jiàn)。
我只好向叔叔請(qǐng)教。叔叔一邊找一邊說(shuō)：“先把石頭輕輕地搬開(kāi)，盡量不要驚動(dòng)螃蟹，更不要把水弄渾，仔細(xì)盯著水底。這時(shí)，如果出現(xiàn)一個(gè)移動(dòng)的小黑塊，那就是螃蟹�！痹捯魟偮洌恢惑π繁懵淙肓怂�.手中。
聽(tīng)了叔叔的話，我心里似乎有底了。果然，不多一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。我迅速用手一抓，興奮也大聲喊：“我抓到了一只大……”話還沒(méi)說(shuō)完，食指就被螃蟹狠狠地夾住了！疼得我用力一甩，螃蟹飛了。這可是我抓到的第一只螃蟹��！我顧不得去看夾疼的手指，趕快去尋找那只螃蟹，可它居然消失得無(wú)影無(wú)蹤。
后來(lái)，我吸取了這次教訓(xùn)，終于捉到了幾只。雖然都沒(méi)有第一只那么大，但我依然十分滿足。
螃蟹小學(xué)作文13
“媽媽，這里有一只螃蟹，快看！”一只螃蟹正悠閑地?fù)]舞著它威風(fēng)的大鉗子，在蘆葦叢旁的泥地上數(shù)星星。我悄悄地靠近，沒(méi)等挨到它，它就舉著兩只大鉗子，邁著＂八字步＂，以百米沖刺的速度，眨眼消失在蘆葦叢里。這種身手靈活、速度快、又很警覺(jué)的小動(dòng)物，怎么樣才能抓到它呢？
這天晚上，我和媽媽帶著桶、鉗子和頭燈來(lái)到濱江公園。蘆葦叢旁的沙地上，一個(gè)個(gè)螃蟹留下的小洞洞清晰可見(jiàn)。在我找到一只螃蟹，剛靠近它的時(shí)候，它就察覺(jué)到了動(dòng)靜，一溜煙地跑進(jìn)了蘆葦叢中。我想去追它，可我很快就發(fā)現(xiàn)，蘆葦叢太密了，根本進(jìn)不去，只好放棄。
一抬頭，發(fā)現(xiàn)蘆葦葉上爬滿了小螃蟹，那些螃蟹還沒(méi)有我的拳頭大。我心想：這么小的螃蟹，還沒(méi)有長(zhǎng)大，一定好對(duì)付。就笑著悄悄靠近，就在我突然伸手的.時(shí)候，螃蟹竟然又逃走了。
看來(lái)，只能出大招了！“補(bǔ)蟹神器”-—鉗子來(lái)也！鉗子就像我延長(zhǎng)的手，你這小螃蟹還能逃過(guò)我的＂妙手＂嗎？很快我又發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，拿起鉗子，慢慢靠近，猛地一夾，一只螃蟹很容易就到手了。鉗子上面張牙舞爪做著“垂死掙扎”的螃蟹，好像在說(shuō)“我跑贏了人類的手，卻沒(méi)躲過(guò)人類發(fā)明的大鉗子�！蔽液瞄_(kāi)心��！這個(gè)工具真好用。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就抓了滿滿一桶螃蟹，還意猶未盡，因?yàn)檫@實(shí)在太好玩了！
怎么樣？這個(gè)方法是不是很好用呢？大家一定要去試一試呦。
螃蟹小學(xué)作文14
我心中的螃蟹是一種兇猛的螃蟹，為什么這樣說(shuō)呢？那就來(lái)看看我的故事吧！
這螃蟹看看它的外貌就知道它可不是一種溫柔的動(dòng)物。瞧吧，它的背部邊緣有一排刺刺的小尖角，中間有兩個(gè)背對(duì)背的半圓形凹了進(jìn)去，還有那一雙黑漆漆的眼睛，這雙眼睛是凸出來(lái)的`，并且是全黑的，比吸血鬼更可怕。哎呀，這樣可怕又兇猛的螃蟹，誰(shuí)想見(jiàn)呀！
更為討厭的是它的大螯，不管海里獨(dú)立還的小魚(yú)小蝦，都逃不過(guò)它的魔力大螯，通通被螃蟹用大螯塞進(jìn)嘴里。最可惡的是，它把每一個(gè)都看成敵人。我一把手伸進(jìn)去，它就立刻伸出它的大螯，用力夾著我的手。哇呀呀！哇呀呀！痛死我了！看來(lái)螃蟹見(jiàn)到誰(shuí)，都要出個(gè)手，來(lái)比比威力，連人都不放過(guò)，它的膽子可真大呀！
在爬行時(shí)，它也有著兇猛的樣子，它總是橫著爬，爬得很快，并且爬的時(shí)候八只腳動(dòng)的速度不一，好像在和其它動(dòng)物說(shuō)：“我就是要橫著爬，誰(shuí)也不能攔著我，不然我就把你吃掉！”
螃蟹可真兇猛，連人都怕它，我看它一定是又兇猛又驕傲。
螃蟹小學(xué)作文15
我家養(yǎng)了兩只小螃蟹，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。小螃蟹有一身青色的殼，八只多毛的腳，兩只黑黑的小眼睛，一對(duì)大而有力的'鉗子，顯得十分威武。它爬行速度特別快，像一位風(fēng)風(fēng)火火的大將軍。要是遇上危險(xiǎn)，他不像烏龜那樣把頭縮到殼里去，而是用那又大又有力的鉗子與敵人對(duì)抗。
螃蟹善于爬行。每當(dāng)我剛把它們放進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，它們就在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去，而且爬行速度快極了。你看，那只小螃蟹一會(huì)兒爬到卵石后，一會(huì)兒爬到珊瑚叢中，一會(huì)兒又游到水面，一會(huì)兒又在青苔叢里爬來(lái)爬去……當(dāng)它們已經(jīng)熟悉了魚(yú)缸的環(huán)境時(shí)，就開(kāi)始安家了。只見(jiàn)一只小蟹選擇了個(gè)缸角，把身子擠進(jìn)沙地，然后用力推開(kāi)了沙子，沙地形成一塊圓形的空地。筑成了一間“沙宿舍”，然后它便安心地躺在那里。另一只小蟹則選擇了青苔叢做“宿舍”。
小蟹們吃東西也很有趣。一次，我把幾條死魚(yú)放進(jìn)水里，小蟹以為有“敵軍”，都飛快地爬走了。過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)才慢慢地爬回來(lái)，其中一只小蟹慢慢地爬過(guò)來(lái)，慢慢地靠近死魚(yú)，用鉗子鉗了鉗，才發(fā)現(xiàn)是一條美味可口的死魚(yú)，于是便用鉗子把死魚(yú)送進(jìn)口中，津津有味地吃起來(lái)。另一只小蟹也不示弱，靠近死魚(yú)狼吞虎咽地吃起來(lái)。飯后，它們便樂(lè)滋滋地回到自己的“宿舍”.
小蟹給我增添了不少歡樂(lè)，我真喜愛(ài)這兩只膽小的螃蟹。
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