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小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-16 19:25:40 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)作文

小學(xué)六年級(jí)作文1

  我最近經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上看到“紅警”的廣告,明知道那是一種游戲,但仍然抵擋不住誘惑,總想看看到底是怎么一回事,于是就下載、打開、運(yùn)行。

  這是一種蘇美交戰(zhàn)的游戲,紅方代表蘇聯(lián),另一方是美國(guó)。我代表紅方,我的任務(wù)是要炸毀美國(guó)五角大樓。游戲一開始,因?yàn)槲曳浇疱X太少,無法制造或購(gòu)買到足夠的武器彈,所以一時(shí)半會(huì)兒還完不成任務(wù)。但到了后來,我方的飛機(jī)層出不窮,一邊轟炸敵方陣地,一邊空降大量傘兵。這么一來,我軍實(shí)力越來越強(qiáng)大,但敵方也在不斷地加緊防備,五角大樓內(nèi)外戒備森嚴(yán)。

  我方有一次展開攻擊,與敵相持不下。這時(shí),我方積累的'錢已經(jīng)可以造一枚火箭了,趕快制造并瞄準(zhǔn)五角大樓開炮,只聽見轟的一聲,五角大樓頓時(shí)被夷為平地。

  別提我有多高興了,又是唱歌、又是跳舞,會(huì)唱的不會(huì)唱的、會(huì)跳的不會(huì)跳的都來了。我邊玩邊戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇……

  玩了一次“紅警”之后,你就別提我有多興奮,美國(guó)并不是那么厲害嗎,只要精心策劃組織,還是可以打敗他的。當(dāng)然,學(xué)好科學(xué)知識(shí),利用現(xiàn)代科技手段,譬如說電子計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、gprs衛(wèi)星定位系統(tǒng)等等,戰(zhàn)役打起來那將會(huì)是多模美妙啊!

  我已經(jīng)想入非非了,以至于忘記了時(shí)間,忘記了吃飯喝水,甚至連午休時(shí)間也放棄了,你說,我是否真是廢寢忘食啊!就這樣我星期天想著“紅警”,下學(xué)回家想著“紅警”,吃飯后想著“紅警”,甚至連上課時(shí)也想著“紅警”…學(xué)習(xí)成績(jī)一天天往下滑,就連我的同桌,一位女生也不正眼看我,難道這就是我一生的追求?

  玩物喪志!不是老師、父母的警句,而是歷史的總結(jié)。“紅警”畢竟是人們編制的一種游戲,那是虛擬的,只會(huì)在游戲中打敗敵人那算什么英雄好漢,對(duì)于我來說,現(xiàn)在學(xué)好功課、完成作業(yè)、掌握真正的科學(xué)知識(shí),那才是英雄。

  不過,玩游戲確實(shí)會(huì)上癮,上癮的后果是非?膳碌。不僅僅是“紅警”,還有很多網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)迷們玩的沒有了健康、沒有了金錢、沒有了朋友,甚至去偷盜、搶劫走上了犯罪的道路。爸爸是一名很優(yōu)秀的警察,聽了他告訴我的這些道理,使我恍然大悟。莫讓游戲遮住眼,走出游戲天地寬。

小學(xué)六年級(jí)作文2

  站在三樓上,凝視著母校美麗的教學(xué)樓和漂亮的大操場(chǎng),我不禁思緒萬(wàn)千,心中的留戀之情油然而生!在母校學(xué)習(xí)已經(jīng)整整六年了,母校對(duì)我的哺育,我將終身難忘。

  現(xiàn)在正值夏季,校園里是綠的天地,正是這些鮮艷的墨綠、碧綠、嫩綠……使夏日的炎熱減弱了不少。這時(shí),校園熱門的并不是代銷點(diǎn)里的冰激淋,而是這濃濃相宜的綠吸引了眾多的同學(xué)。下課或是在體育課上,同學(xué)們大多都聚集在那一棵棵高高的柳樹下,三五成群地說著悄悄話,談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的疑惑,陽(yáng)光從葉縫透過來,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上,蕩漾著,別有一番情趣。校園里充滿了我們發(fā)自內(nèi)心的歡樂。

  在如此美麗的校園里生活,我感到很幸福,我坐在柳樹下,回憶著以往的交流,那都是一些歡樂的場(chǎng)景,我不禁失聲大笑,可有一件事停止了我的笑容使學(xué)校的環(huán)境受到了危害,現(xiàn)在想起來還感到很后悔。

  一天,剛考完語(yǔ)文測(cè)試,第二節(jié)課便發(fā)了卷,我只考了90。5,而全班大部分同學(xué)98以上,我十分生氣,為了讓我的心情變好,我自作主張去學(xué)校小賣鋪買了一大堆小吃,邊吃還邊往下扔,剛被同學(xué)們打掃完的地,又被我扔得一塌糊涂,隨風(fēng)飄忽的包裝袋召喚著我,可我卻不知悔改,轉(zhuǎn)身想走?梢晦D(zhuǎn)身就看見衛(wèi)生老師怒氣沖沖地向我走來,一見這情景,我連忙拔腿逃之夭夭了。現(xiàn)在想起這件事,臉不由地發(fā)熱了,我覺得太對(duì)不起教育我六年的老師!于是,每次走到小賣鋪門前,看到垃圾,我就不由自主地?fù)炱,也算是洗清我的“罪過”吧!

  啊,母校,您讓我們每個(gè)學(xué)生在您的懷抱里健康成長(zhǎng),盡情地遨游在知識(shí)的海洋!遇到困難時(shí),辛勤的老師的教誨給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),取得成績(jī)時(shí),老師用慈祥的目光、欣慰的微笑來為我祝賀,用會(huì)說話的.眼睛告誡我不要驕傲,繼續(xù)努力……

  啊,母校,您給我們的恩賜說也說不完,訴也訴不盡!

  在不久的明天,我即將畢業(yè),此時(shí)此刻,我的心中有無盡的依戀,難言的不舍!

  天下沒有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光陰一去不復(fù)返。我會(huì)永遠(yuǎn)記住母校,記住老師的期許,盡全力做到“今日我以?shī)^小為榮,明日奮小以我為榮”。

小學(xué)六年級(jí)作文3

  你爸爸是醫(yī)生,會(huì)治病,是吧?告訴你,我爸爸也會(huì)治病,不過,他治的不是身體上的病,而是思想上的病,他被譽(yù)為“人類靈魂的工程師!编,你猜著了,對(duì)!我爸爸是人民教師。

  什么?當(dāng)教師不好?怎么不好?你從一個(gè)無知的兒童成長(zhǎng)為中學(xué)生,沒有老師的辛勤教導(dǎo)能行嗎?有多少頑皮的孩子,在老師孜孜不倦的精心教誨下,變成了棟梁之材,李四光、魯迅、牛頓是這樣的人,毛澤東、馬克思、列寧也是這樣的人。我爸爸曾經(jīng)說過:“過去如果沒有老師,人類就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步,當(dāng)今,如果一個(gè)民族不重視教育,就會(huì)亡國(guó)滅種!币虼宋艺f,教師是最重要的,當(dāng)教師有什么不好?

  什么?當(dāng)教師沒權(quán)?你爸爸有權(quán)嗎?有。還是縣級(jí)干部。那不是芝麻官兒?jiǎn)?告訴你吧,我爸爸的學(xué)生有些都比你爸爸的`官兒大呢。噢!你爸爸管的人多,有多少?幾十萬(wàn)人,比我爸爸差多了。我爸爸是20多年教齡的老教師?追蜃拥茏尤,我爸爸說他的學(xué)生不下三萬(wàn)。三萬(wàn)是沒有幾十萬(wàn)多,但是不知他們又能管多少人呢。單說那位比你爸爸官兒大的學(xué)生吧,他管的人當(dāng)然要比你爸爸管的人多啦。你想,我爸爸的學(xué)生管的人,當(dāng)然要屬我爸爸管啦。吹牛?我才不會(huì)呢。我說的“管”跟你說的“管”,含義不一樣。你再想,我爸爸教出來的學(xué)生如果能像大學(xué)生張華哥哥那樣舍己救人,他們當(dāng)了“官”,掌了權(quán),也一定會(huì)成為焦裕祿伯伯那樣廉潔奉公、為民服務(wù)的好干部,我爸爸管人就是管人的素質(zhì),他管的人太多太多啦!

  什么?當(dāng)老師沒錢?你爸爸有錢?干什么的?噢!做生意的。是萬(wàn)元戶,有什么了不起!我爸爸的財(cái)富豈止萬(wàn)元,他簡(jiǎn)直是一個(gè)百萬(wàn)富翁。他有什么稀世珍寶?書。我家里大書柜、小書柜,旮旯拐彎凈是書柜;床上是書,桌上是書,到處都是書。我家里的書應(yīng)有盡有,真是書山書海。這些書,都是爸爸花錢買的。我爸有錢又有學(xué)問,你爸呢?對(duì),我們家是教師世家,書香門第。就靠這些書,我爸成了教書的,我大伯成了編書的,我姑姑成了圖書室管書的。是的,我是讀書的。告訴你吧,我將來大學(xué)畢業(yè),還要繼承父業(yè)。干什么?教書——當(dāng)人民教師。

  什么?教師地位不高?那是愚昧無知的人對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)。我跟你講,隨著我國(guó)科學(xué)文化水平的提高,總有一天,教師這職業(yè),會(huì)叫你羨慕得睡不著覺!

小學(xué)六年級(jí)作文4

  每天早上起床,我邊擦洗面奶,邊情不自禁踱到陽(yáng)臺(tái),注視我的小植物們——太陽(yáng)花、蘆薈、梅花等等,我知道它們需要我的關(guān)注,就像我們自己渴望親友的關(guān)懷一樣。它們長(zhǎng)得并不茂盛,分別栽在一個(gè)盆子,顯得有些難為它們,不過,它們都很好,顏色翠綠,雖然不結(jié)實(shí),還能在烈日和暴雨下一直保持著鮮綠的生命。看看這棵,望望那盆,給他們澆上水,感受著這生命的綠色,自有一番情趣。

  這個(gè)季節(jié),是太陽(yáng)花的鼎盛時(shí)期,其它的花則是汲足養(yǎng)分,待期爭(zhēng)研。

  太陽(yáng)花在紅莖、綠葉的襯托下,開得如火如荼,煞是熱鬧,它們就像比賽趕趟兒似的競(jìng)相開放。這邊一朵玫紅的花兒剛剛開放,那邊一朵橘紅的不知什么時(shí)候已經(jīng)在盡情顯耀自己的花姿。一會(huì)兒,淡黃的,橘紅的,大紅的,玫紅的,多層的,單層的,大的、小的太陽(yáng)花次第開滿了整個(gè)花盆。每一朵花都在枝頭、在烈日下展示著自己頑強(qiáng)的生命力,仿佛在訴說著關(guān)于自己的美麗的故事,好一派勃勃生機(jī)。我不禁感嘆:多么頑強(qiáng)的小生靈。就連小蜜蜂也被吸引來了,它們不期而至,在花上翩翩起舞,聞聞這朵,嗅嗅那朵,那是她們?cè)谛燎诘夭擅勰兀∵@一切,是那么生動(dòng),那么和諧。

  我似乎看到了一幅蜜蜂在花間嬉戲的美妙的夏景圖,兒子趕忙找來相機(jī),留下了這瞬間、經(jīng)典的一幕,并美其名曰:花蜂圖,心中不禁樂滋滋的。

  如果說夏天的太陽(yáng)花漂亮迷人,那么冬天的梅花則是暗香襲人,叫人流連。

  寒冷的冬天,很多花都凋謝了,唯有梅花凌寒獨(dú)自開放。在那光禿禿的`、淺灰色的花枝上,綴著一個(gè)個(gè)梅花苞,當(dāng)那粉紅色的花朵開放在枝頭的時(shí)候,美麗的花瓣、淡淡的誘人的香氣息便讓人感到了梅花的高貴、典雅。這個(gè)時(shí)候,家里便多了“好香”的贊嘆聲。兒子不由得吟誦起陳毅的《詠梅》來:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。如今,梅花已長(zhǎng)出了密密的葉子。但我依然記得的是它散發(fā)出的誘人的香氣息。

  太陽(yáng)花和梅花,前者不畏酷暑,后者不畏嚴(yán)寒,他們都是花中強(qiáng)者,他們是短暫的,同時(shí)又是永恒的。

  我感激這些花,他們給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

小學(xué)六年級(jí)作文5

  在生活中有許多的趣事,而有一件趣事像扎了深根一樣牢牢的記在了我的心里。

  那是去年秋天爸爸腳上他的朋友們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)燒烤了,我一聽見便要和他一去,我很喜歡去野外燒烤,而且媽媽也在哪,還有我最好的姐姐。我和爸爸一起來到了目的地,姐姐她們和媽媽已經(jīng)到了。我一下車就看到了姐姐他們?cè)跍?zhǔn)備食物呀,哈哈又有好吃的了。

  在烤爐前坐著一位叔叔正烤著一把香噴噴的羊肚子,叔叔烤好了給了我兩串,“謝謝叔叔。”我拿著叔叔給我的羊肚吃了一口“好香。 闭l(shuí)知我剛說完叔叔又給我了幾串。

  媽媽他們把中午飯做好了,我急忙跑過去聞了一下好香呀!我不由自主的拿起媽媽擺好的筷子嘗了一口。心里想:嗯,還不錯(cuò),挺香的.!媽媽看見走過來對(duì)我說:“哎,真是個(gè)小饞貓,沒禮貌,也不讓讓叔叔阿姨,就知道自己吃!币晃话⒁绦χ哌^來說:“沒關(guān)系,都是小孩嗎!”“哼,媽媽你也不看看人家阿姨,多善解人意。”我不服氣地說道。

  我們吃過飯,大人們一去房間里打麻將了,我就和姐姐去地里摘了一些豆角,洗干凈穿在簽子上剛要烤,媽媽走過來說:“給你幾個(gè)蒜幫我烤上!薄昂玫摹蔽医舆^媽媽給我的一串蒜烤了起來。不一會(huì)兒,就聞見了一股蒜的香味,好像媽媽的鼻子很靈,剛聞見香味就出來了。我把媽媽要的蒜給她。

  我和姐姐把剩下的豆角烤上,我們先吧羊油刷在豆角上,一會(huì)兒在放點(diǎn)辣椒、鹽和孜然,過一會(huì)豆角上的油干了,再刷點(diǎn)油烤好了,最后烤好了在放點(diǎn)調(diào)料,吃起來也不賴。一位叔叔過來說:“你們真會(huì)吃,還烤上豆角了,給我一串嘗嘗!蔽覞M懷期待的望著叔叔吃下了第一口,“哎呀,好難吃呀!”我驚奇的望著叔叔說:“怎么回,我吃著都挺香的呀。”“哈哈,假的看把你嚇的!蔽业哪樁?xì)獾淖兗t了!鞍フl(shuí)讓我那么笨!蔽倚睦锵胫

  我們吃完之后,有些叔叔阿姨有事回家了,我就和姐姐坐在沙發(fā)上打起了撲克牌。下午到了,我們也回家了;氐郊椅覇柊职郑骸跋麓文馨雅笥褌兘猩蠁幔俊卑职謱(duì)我說:“行呀!”

  我高興的差點(diǎn)一蹦三尺高。野外燒烤是多么有趣的事呀。既可以學(xué)到本領(lǐng)又可以親近大自然,這是多么快樂的一件事呀!

小學(xué)六年級(jí)作文6

  有一點(diǎn)神秘,有一點(diǎn)新奇,還有一點(diǎn)不可思議,魔幻森林就是這么吸引你。

  這幾天,雖然才農(nóng)歷3月中旬,但氣候卻極其反常,屋子里特別悶熱,身在其中猶如坐在蒸籠里,渾身總是濕一乎一乎的。蟲蟲午睡起來,正要上街,突然天色驟變,滿天烏云好像要朝大地壓下來一般。這時(shí),從空中飄下一封信,落在了蟲蟲面前,蟲蟲打開信一看,臉上立刻冒出了一串串冷汗,因?yàn)樯厦鎸懙?是:#¥%*-……(文言文)。蟲蟲費(fèi)了九牛二虎之力,終于把“密信”解了出來:

  親愛的蟲蟲,我過兩天要去你那兒玩玩……

  老頑童周伯通

  №1蟲蟲一想,日子不偏不倚,正好過了兩天。他急忙來到機(jī)場(chǎng),瞧見一位身著古代服裝、略微發(fā)胖的老爺爺連人帶馬被警察趕出了機(jī)場(chǎng),那警察邊走邊嘀咕:“這兒哪能進(jìn)行影視拍攝呀,真胡鬧!”而那老頭兒卻一臉不服氣。蟲蟲連忙跑過去對(duì)他說:“老頑童,你別騎馬了,那樣太土氣了!”老頑童聽了,氣得吹胡子瞪眼睛,說:“你別嫌棄,這可是我從蒙古軍營(yíng)偷來的汗血寶馬!”

  №2第二天,蟲蟲一大早起來,一進(jìn)廁所,見老頑童正蹲在馬桶前大口大口地喝水,蟲蟲吃驚地問:“你……你在干什么?”老頑童抹了抹嘴巴高興地說:“喝水。∠x蟲,現(xiàn)代真好!‘井’(馬桶)又好看,‘水’(馬桶水)又好喝!”蟲蟲肚子里頓時(shí)翻江倒海起來,忙說:“那是茅廁。 崩项B童恍然大悟:“哦,可味道真不賴,我回去一定得研究研究!”

  №3第二天晚上,蟲蟲把老頑童重新打扮了一番,讓他看起來像個(gè)現(xiàn)代人,并請(qǐng)他到一家飯館吃飯。他們吃得正香,老頑童突然冒出了一句:“蟲蟲啊,這家客棧真垃圾,連地瓜湯(魚翅)也盛上來!還有,這家店怎么沒有‘井’啊……”

  №4第四天,把蟲蟲折騰得眼冒金星的老頑童跟著蟲蟲來到了火車站,準(zhǔn)備回家。這時(shí),火車來了,老頑童大喊:“呀,這不是家鄉(xiāng)的鐵棺材嗎?不但會(huì)走,還會(huì)冒煙,媽呀,是不是要把我載到西方極樂世界啊,我可不要……”蟲蟲急忙捂住老頑童的嘴,趕緊把他推上火車,并大聲叮囑:“你以后別來了,后會(huì)無期!”“蟲蟲,你說什么?我聽不見!有機(jī)會(huì)我一定再來找你!”逐漸遠(yuǎn)去的老頑童扯著嗓子喊。

小學(xué)六年級(jí)作文7

  盼望已久的除夕夜到了!這一天家家戶戶都要吃餃子。以前我們只能吃超市里買的速凍餃子(因?yàn)椴粫?huì)做)。但今年可不一樣了,我們家來了手藝高超的奶奶和我們一起包餃子。真是想想就興奮!

  奶奶把切好的大白菜和肉放到一個(gè)大盆中,加入油鹽醬醋各種調(diào)料,再攪拌均勻,這樣就成了餃子餡兒。就連我們覺得最難做的餃子面奶奶也三下兩下就搞定了。正所謂“高手出馬,事半功倍”呀!

  等餡兒和面都準(zhǔn)備就緒,就可以正式開始包餃子啦!

  首先,第一步得做餃子皮。我拿起一小團(tuán)面搓成了一個(gè)小圓球,然后舉起手用力一拍,面團(tuán)被壓扁了,我以為這樣就成了餃子皮,心想:這不挺簡(jiǎn)單的嘛!于是自豪地跑去叫奶奶來欣賞我的'杰作。但奶奶看了一眼,笑瞇瞇地對(duì)我說:“優(yōu)優(yōu),餃子皮可不是隨手一拍就成的哦。來,奶奶來教你吧!”說著,奶奶重新把我那凹凸不平的餃子皮搓回成一個(gè)小圓球,再用掌心輕輕按壓,然后對(duì)我說:“這做餃子皮呀,得用搟面杖搟出來……”于是她左手拿起面團(tuán)的一邊,右手拿起搟面杖,一邊搟面一邊對(duì)我說:“搟皮兒時(shí)盡量不要拿中間部分,得把面皮搟得中間厚邊上薄……”我學(xué)著奶奶的樣子也嘗試著做了起來,果然也成功了。

  做完餃子皮,接下來第二步就是我最喜歡的包餃子餡環(huán)節(jié)了。我從盆里舀了一勺餡兒放在剛剛完工的面皮中間,再用手把面皮的兩邊輕輕捏緊,最后我還學(xué)著奶奶的手法,在餃子皮的邊上捏出一道道褶皺花紋,這樣一個(gè)漂亮的餃子就包好了。我正包得起勁,爸爸和爺爺感受到了這歡快的氣氛,也加入到包餃子的隊(duì)伍中來。我發(fā)現(xiàn)自己包的餃子長(zhǎng)長(zhǎng)的,于是我叫它“年糕餃子”;爸爸包的像條魚,所以我稱它“年年有魚餃”;爺爺包的餃子最接近奶奶的,但更像大元寶,于是被稱為“元寶餃子”……!一個(gè)接著一個(gè),全家人包的不亦樂乎!

  餃子剛包好我就迫不及待的催媽媽拿去廚房煮起來。老媽包餃子不會(huì)下餃子可熟悉的很,不多一會(huì)兒香噴噴的餃子就出鍋了。大家圍著桌子吃得津津有味,你一個(gè)我一個(gè),一會(huì)兒就吃了個(gè)精光!

  我從這小小的餃子中吃到了年的味道,家的味道,全家熱鬧的氣氛,我想這就是真正的年味!

小學(xué)六年級(jí)作文8

  這個(gè)星期六,是個(gè)普通的一天,但對(duì)于我來說卻是個(gè)特別的日子。 這一天使我終身難忘。

  那天上午,該去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,臨出家門的時(shí)候,我鬼使神差的把我那個(gè)彈弓裝到了書包里,這個(gè)彈弓是我和爸爸媽媽去年去黃山旅游的時(shí)候花10塊錢買的,攻擊性強(qiáng),只要掌握好方法,打目標(biāo)特別準(zhǔn)。我特別的喜歡。把它當(dāng)寶貝。

  第一節(jié)英語(yǔ)課下課了,我迫不及待的拿出了我的寶貝,跑到院子里玩起射擊。用小石子照墻上打。班上的那幾個(gè)同學(xué)看到了也圍了過來,看著我玩,挺羨慕的。

  我的好朋友黃浩烜說:“讓我玩會(huì)吧,我還是第一次見到這個(gè)東西的”。看在他是我的好朋友的份上,我答應(yīng)了。

  當(dāng)我回到教室的`時(shí)候,看到同學(xué)張孝瑞在哭,老師正在安慰他,老師看到我就嚴(yán)厲的對(duì)我說:“喬丹,你今天可是做錯(cuò)了一件事情”。我心想,我怎么了?我真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。老師接著說:“由于你帶的彈弓。黃浩烜用它打著張孝瑞的胳膊了,你看胳膊這片都紅了,看他哭多傷心。雖然黃浩烜也承認(rèn)了錯(cuò)誤,但是這件事跟你也脫不了關(guān)系”。

  我聽了很生氣,氣呼呼的對(duì)老師說:“又不是我打著他了,關(guān)我會(huì)什么事,這和我有什么關(guān)系。是黃浩烜主動(dòng)問我要,我才給他玩的”。老師又說:“雖然是這樣,但如果你不帶這個(gè)東西,也許就不會(huì)發(fā)生這樣的事情,彈弓本身就是一種危險(xiǎn)的物品,你帶到學(xué)校來就不對(duì)。剛才是黃浩烜用它傷著同學(xué)的胳膊了,不算太嚴(yán)重,但是今天如果傷著同學(xué)的眼睛了,你說這是一件多么可怕的事情,到時(shí)老師、黃浩烜和你都要負(fù)一定責(zé)任的”。

  我聽完老師說的,覺得有道理,嘴上也沒說什么。但心里還是不服氣,怎么會(huì)和我有關(guān)系,我還有一定的責(zé)任呢?結(jié)果,那堂課也沒上好。

  到家之后,爸爸見我有心事的樣子就問了我原因,我把實(shí)情告訴他。爸爸沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說:“兒子,你自己想一想,如果今天你沒帶彈弓去,那結(jié)果會(huì)是怎么樣呢?今天的一切就都不會(huì)發(fā)生?墒悄隳芑氐竭@件事發(fā)生之前嗎?雖然你覺得自己很委屈,可這一切都是由你的彈弓引起的!痹谀且凰查g,我明白了自己所犯的錯(cuò)誤。

  爸爸告訴我,有些錯(cuò)誤發(fā)生就是發(fā)生了,就必須要勇于面對(duì)和承擔(dān),把錯(cuò)誤推在別人身上,以后這樣的錯(cuò)誤也可能發(fā)生在自己身上。

  這一天,我學(xué)到了很多。

小學(xué)六年級(jí)作文9

  那是一個(gè)深秋季節(jié)。風(fēng)呼呼地刮著,一棵槐樹上最后幾片黃葉也被秋風(fēng)帶走了。寒風(fēng)刺骨。我上完琴課后,與好朋友永鎮(zhèn)并肩走出了少年宮門口。

  向我們迎面走來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶。這老奶奶身材矮小,衣著破爛,右手拄著一把木制拐杖,左手拿著個(gè)破碗,一看便是個(gè)命運(yùn)悲慘的乞丐。

  她走了過來,要向我們乞討。永鎮(zhèn)不屑一顧,我忙跟上。他說:“我又沒零錢,怎么給她?啊,再見!”說罷,我們分手了。當(dāng)時(shí),我思緒萬(wàn)千,腳步慢了。我轉(zhuǎn)過身,望望口袋中的一元錢。我要把錢送給她!于是我往回走。

  她坐在一塊石椅上,那飽受風(fēng)寒的臉上布滿了對(duì)任何一個(gè)行人的乞求。我正要上前送錢時(shí),又猶豫了。這么“大面額”的.鈔票賞她,太大方了一點(diǎn)吧,我看,還是算了吧,我走向另一條通往回家的路。

  走著走著,我停了下來。我想這位老人無家可歸,被迫出來乞討,既然我有余額,就應(yīng)該幫幫她呀!我第二次轉(zhuǎn)身,往回走。

  我再次回到了那條小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那老奶奶轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)身,再轉(zhuǎn)身……

  那難以忘懷的三次轉(zhuǎn)身,讓我知道了什么叫渴望,什么叫給予。那刻骨銘心的三次轉(zhuǎn)身,讓我嘗盡了人間真情。

  那是一個(gè)深秋季節(jié)。風(fēng)呼呼地刮著,一棵槐樹上最后幾片黃葉也被秋風(fēng)帶走了。寒風(fēng)刺骨。我上完琴課后,與好朋友永鎮(zhèn)并肩走出了少年宮門口。

  向我們迎面走來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶。這老奶奶身材矮小,衣著破爛,右手拄著一把木制拐杖,左手拿著個(gè)破碗,一看便是個(gè)命運(yùn)悲慘的乞丐。

  她走了過來,要向我們乞討。永鎮(zhèn)不屑一顧,我忙跟上。他說:“我又沒零錢,怎么給她?啊,再見!”說罷,我們分手了。當(dāng)時(shí),我思緒萬(wàn)千,腳步慢了。我轉(zhuǎn)過身,望望口袋中的一元錢。我要把錢送給她!于是我往回走。

  她坐在一塊石椅上,那飽受風(fēng)寒的臉上布滿了對(duì)任何一個(gè)行人的乞求。我正要上前送錢時(shí),又猶豫了。這么“大面額”的鈔票賞她,太大方了一點(diǎn)吧,我看,還是算了吧,我走向另一條通往回家的路。

  走著走著,我停了下來。我想這位老人無家可歸,被迫出來乞討,既然我有余額,就應(yīng)該幫幫她呀!我第二次轉(zhuǎn)身,往回走。

  我再次回到了那條小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那老奶奶。

小學(xué)六年級(jí)作文10

  讀書,讓我著迷,讓我陶醉。

  寧可食無肉,不可居無書。

  在我那書香滿屋的小天地里,兒時(shí)的小人書已經(jīng)放在一旁了,代替它的是一本本少年小說:《一千零一夜》、《非常女生》、《三國(guó)演義》、《窗邊的小豆豆》、《小時(shí)候就想的事》……在別人的眼中,我是成熟的,大概是因?yàn)槲铱磿嗔耍f話像個(gè)小大人罷了。

  從小我就迷戀看書。媽媽說我一歲半就喜歡上了書,那時(shí)在家?guī)业腵保姆小珍姐每天晚上都講故事和讀詩(shī)給我聽……上幼兒園時(shí)媽媽給我訂了好多幼兒書。∶刻旆艑W(xué)我都坐在椅子上翻看,看得不吃飯,眼睛都不眨一下……現(xiàn)在,上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字也漸漸增多了。一年級(jí)被評(píng)為識(shí)字大王,二年級(jí)有了小作家的稱號(hào),三年級(jí)我的作文就成為同學(xué)們的范文了。語(yǔ)文老師說我是她的驕傲,同學(xué)們的榜樣!這難道不是書帶給我的禮物嗎?

  有了書,我知道了蕓蕓眾生里的思想感情:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。李白壯志難酬的感慨;嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。李商隱滿懷幽怨的情懷。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候。朱自清也感懷人生匆匆。

  轉(zhuǎn)眼間,我和書做friend八年了!

  我覺得讀書是一件很快樂的事,我讀一篇文章,就像楊梅樹貪婪地吸取雨露,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),把好詞好句都收集起來,文章讀完,好詞好句也收集了,真是一舉兩得啊!每當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)詞句落在我的好詞本里,那種滿足感是不可言語(yǔ)的。也許像在沙灘上看見貝殼,一個(gè)個(gè)拾起來;也許像在大草原里看見鮮花,一朵朵摘在手中。

  我覺得讀書最大的收獲是懂得很多做人的道理,受益良多!大班的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常吵架。有一回媽媽和我散步時(shí)說她討厭爸爸,而我回她一句:討厭也要喜歡,不喜歡也要習(xí)慣,我們是一家人,應(yīng)該和睦相處開開心心,俗話說家和萬(wàn)事興嘛!媽媽驚訝了,感動(dòng)了,于是媽媽遷就爸爸了。一年級(jí)時(shí)我還送了一首詩(shī)給媽媽,是《窗》:

  窗,你外面是多姿多彩的世界;

  窗,你外面是一片海洋;

  窗,你外面是歡樂的人群。

  打開窗吧,你可以看見這一切的景象。

  媽媽非常喜歡這首詩(shī),爸爸也親筆寫了佩服兩個(gè)字給我,樂得我心里像灌了蜜似的。隨著這首詩(shī)爸爸媽媽的感情就好起來了。

  生活是精彩的,讀書是快樂的。古語(yǔ)有云書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我要讀好書,將來孝順父母、貢獻(xiàn)社會(huì)!

小學(xué)六年級(jí)作文11

  人生路上總會(huì)有幾個(gè)分岔路,只能看到每條路的前一小段,后面會(huì)有怎樣的風(fēng)景全憑想象。不敢選擇的時(shí)候,往往是出于一種恐懼的心理,害怕選錯(cuò)了會(huì)造成嚴(yán)重的后果,害怕未來會(huì)后悔今天的選擇,會(huì)責(zé)怪別人,也會(huì)自責(zé)一輩子。

  面對(duì)分岔路的時(shí)候,有的人可以當(dāng)機(jī)立斷,堅(jiān)定地走上其中一條路,哪怕那條路在旁人看來并不好走,也會(huì)毅然啟程。在他們的心里,并非沒有恐懼,但是他們清楚自己想要的是什么,有著為目標(biāo)付出一切的覺悟。他們不會(huì)害怕自己是否選錯(cuò)了路,只會(huì)害怕自己能否堅(jiān)持到最后。他們不怕后悔,只怕錯(cuò)過。

  面臨人生的選擇時(shí),有的人會(huì)不知所措,感覺每一條都是絕路,看不到任何希望。就在他們躊躇時(shí),可能已經(jīng)錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)了,讓他們的路途更艱難。最后他們很可能會(huì)被別人逼著走上某一條路。若夠幸運(yùn),他們可能會(huì)在途中得到一些快樂和成功。若不幸,他們可能會(huì)帶著不甘和抱怨過一輩子,后悔當(dāng)初沒有選擇另一條更好的路,才會(huì)有如此境地。

  為了做出選擇,拋硬幣成了很多人做決定的方法,希望老天爺能夠給自己一個(gè)答案。首先定下正面代表的選擇,反面代表的選擇,然后開始拋硬幣?吹接矌诺某蚝,如果還想拋第二次,就說明心里已經(jīng)有了決定,只是不敢肯定。當(dāng)然,也有人即使拋了許多次硬幣依然不知道自己該做的選擇是什么。拋的次數(shù)越多,他們就越迷惘。

  其實(shí),我們需要的不是拋硬幣之類的方法,老天爺并不能為我們做決定。這種上天的“旨意”并不等同我們的`真實(shí)想法。我們需要的是誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,拋去其他因素,了解自己真實(shí)的想法。當(dāng)我們知道自己真正想做的事情時(shí),即使眼前有上百條分岔路,也能快速地找到自己想要走的那條路。也許我們所選的路并不好走,但是我們能夠在艱苦中得到莫大的滿足,就算最后失敗了,我們也不會(huì)后悔。因?yàn)槲覀冎辽賴L試過,努力過,無論最后的結(jié)果如何,我們都對(duì)得起自己,也會(huì)從中收獲到許多珍貴的東西。

  當(dāng)我們?yōu)檫M(jìn)退兩難煩惱的時(shí)候,其實(shí)答案已在我們的心中,只是眼前的境況、旁人的言語(yǔ)等讓我們迷茫了,不敢確定自己的選擇是否正確。其實(shí),人生中最重要的不是正確,而是要做到不后悔。只要是做自己想做的事情,做自己認(rèn)為正確的事情,哪怕以后的路再艱辛,也能甘之如飴;蛟S,人生里并沒有一條所謂的正確道路,只要是跟隨心的指引去走,無論哪一條路都是最適合自己的。

小學(xué)六年級(jí)作文12

  xx年11月16日星期二天氣:晴朗

  今天和媽媽阿姨去佛山了。

  來佛山的時(shí)候,首先來的是祖廟路。我看到祖廟路的街道上擠滿了車輛,行人和車輛川流不息,既熱鬧又擁擠。但是,這里雖然熙熙攘攘,空氣卻很糟糕。汽車排出的廢氣,路邊服裝店為了引人注意而裝飾的木方磚的油漆味,非常難聞,真的讓人身心煩躁。

  然后我們來到了遼源路老街。這條街古樹參天,樹木青翠,行人稀少,空氣清新,令人心曠神怡。一陣微風(fēng)吹過,路邊綠樹的葉子微微搖擺。人看著就覺得輕松愉快。路邊一家物美價(jià)廉的.服裝店和精品店,裝修簡(jiǎn)單自然,一點(diǎn)也不過分,別致精致,賞心悅目。

  就兩條路,差別這么大!一條路被商業(yè)氣味和廢氣深深污染,另一條路清新自然。這不都是我們?nèi)祟惛傻膯?親愛的人們,在地球母親徹底絕望之前醒來吧。從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的每一滴水,珍惜身邊的每一片綠,珍惜身邊的每一片土,珍惜身邊的每一個(gè)美好的環(huán)境,珍惜身邊的每一份芬芳,珍惜身邊的每一只快樂的鳥啼,珍惜身邊的每一條自由的魚?偠灾湎Т笞匀毁n予人類的一切美好!從今天開始,我們可以為我們的子孫后代擁有這個(gè)美麗的環(huán)境。學(xué)會(huì)珍惜每一片美麗悅目的綠色!

  練習(xí)刷/寫漢字

  自從學(xué)習(xí)以來,我印象最深的是,幾乎每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們寫和練習(xí)語(yǔ)文。當(dāng)時(shí)雖然聽了老師的話,但并沒有堅(jiān)持下去。我只是偶爾練習(xí)一下,F(xiàn)在真的很后悔浪費(fèi)了太多時(shí)間,沒有好好練字。正好學(xué)校校長(zhǎng)今年寒假給我們安排了寒假作業(yè),所以我想利用寒假時(shí)間練字。

  但是三天下來,每天練兩頁(yè)。第四天,心里有點(diǎn)癢。你做夢(mèng)去吧。反正我一下子寫不出字來,但是耳邊又有一個(gè)聲音提醒我。堅(jiān)持住,不要輕易放棄。最后經(jīng)過矛盾的斗爭(zhēng),我堅(jiān)持下來了。特別是出了問題,我拿出紙筆,安靜的練習(xí)寫字。結(jié)果沒什么讓我擔(dān)心的,F(xiàn)在練字成了我生活中的一種習(xí)慣。如果不在學(xué)校練,感覺好像還有一件事沒做完。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在的書法有了一些進(jìn)步,以后還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。

小學(xué)六年級(jí)作文13

  今天早上的第一、二節(jié)課,我們進(jìn)行語(yǔ)文第六單元測(cè)試。一聽說要測(cè)試,我和我的同桌丁俐文趕緊打開語(yǔ)文書看了起來,真是“臨陣磨槍,不光也亮”,做著沒效果的無用功。

  不一會(huì)兒,鄭老師就抱著一摞試卷走來了。我的心里像有十八個(gè)吊桶七上八下的,心里忐忑不安,不知自己能否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完作文,按時(shí)上交試卷。試卷發(fā)了下來,我“筆下生花”,飛快地做了起來。畢竟現(xiàn)在的作文題越來越難了,不趕緊把前面的基礎(chǔ)題做完,我這只“蝸!笨峙聲r(shí)間又要不夠了。

  一節(jié)課下來,我費(fèi)盡力氣地總算把試卷的基礎(chǔ)題做完了,接下來就要寫作文了。這次考試的作文題目是“平凡生活中的美”,幸好在家有所準(zhǔn)備,想好了要寫寫我們敬愛的班主任鄭老師,她在我心中就是平凡生活中的最美,我們生活中的一道亮麗風(fēng)景線,她帶給我們?cè)S多陽(yáng)光和快樂。想著想著,我趕緊動(dòng)筆寫了起來,可寫完第一自然段后,不知接下去該怎么寫了,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)旁邊的駱一江同學(xué)已經(jīng)把整張?jiān)嚲矶纪瓿闪,正忙著檢查了。這時(shí)的.我就像一只熱鍋上的螞蟻,急得直撓頭發(fā)。我絞盡腦汁想啊想,終于理清了思路,把我在平常生活中對(duì)鄭老師的言行舉止、穿著打扮等方面的觀察著手寫了起來?墒菚r(shí)間不等人,我快馬加鞭的趕啊趕,可由于前面浪費(fèi)的時(shí)間太多了,不管怎么趕,我最擔(dān)心的事情還是又發(fā)生了。

  看著同學(xué)們拿著做完的試卷一個(gè)個(gè)從我身邊走過,我懊惱不已,恨不得自己一頭鉆到課桌下,無臉見老師和同學(xué)。正在這時(shí),張柄柯同學(xué)看見了我的試卷,說:“你怎么才寫三、四排啊,這么慢!”我的好朋友李建同學(xué)聽見了張柄柯的話,走過來說:“周啟源,加油啊,趕快!”聽了同學(xué)們的話,我心如刀割,難道我真是班里的“蝸!眴幔恳恢煌习嗉(jí)后腿的“蝸!眴幔

  不行,我決不能再做“蝸!,以后一定得加快自己的速度,讓同學(xué)們刮目相看。但我知道光說不練肯定不行,我一定要克制自己貪玩的欲望,加倍努力,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,讓自己變成一只“極速蝸牛”,讓同學(xué)們知道“蝸牛”也會(huì)創(chuàng)造奇跡!

小學(xué)六年級(jí)作文14

  我討厭乞丐!

  乞丐伸出那不知廉恥的雙手向人們乞討錢財(cái),在我的眼中,乞丐就是沒有自尊的代名詞,沒有自尊的人,靈魂能有多純潔?我在網(wǎng)絡(luò)上看到不少江湖騙術(shù),有些乞丐為了掙更多的錢,用紅藥水作血,用白乳膠做疤,來博取人們的同情,這種為錢財(cái)而不擇手段,付出尊嚴(yán)卻不努力就想掙錢的人,怎么還有理由讓大家給他錢呢?因此,一見到他們,我就像見了瘟神似的專門走遠(yuǎn)路繞開他們,不想讓我的錢,落到那些身心骯臟的人手中?墒,那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,使我對(duì)“乞丐”有了新的看法。

  那天,我頂著寒風(fēng)去上補(bǔ)習(xí)班,走了一段,看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)乞丐,但是他并沒有跪在地上,而是坐在了一個(gè)凳子上,“得了吧,估計(jì)是在地上跪累了,休息一會(huì)兒吧,裝什么有尊嚴(yán)的人。 蔽也恍嫉匦÷曕洁熘。走近了他,我不禁地停下了腳步,歪過頭去打量他,哦!那是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,歲月在他的臉上刻下一道道皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了滄桑,看他的衣著,也不像乞丐那樣骯臟,衣冠不整。他穿著一件干凈的.軍綠色大衣,整體下來不像個(gè)乞丐,倒像個(gè)閱歷豐富的老人,要不是大冷天就坐在外面,面前擺著個(gè)裝著錢的紙箱子,還真看不出來他是個(gè)乞丐。我又無意間瞟了他腳邊的二胡,咦?他會(huì)彈二胡?不會(huì)是哪個(gè)一根筋的同胞拿給他擺擺樣子的吧!

  不行不行,上課就快遲到了,我猶豫著邁開了步子。走了一段路,忽聞背后傳來一陣悠揚(yáng)的音樂,是二胡!那個(gè)乞丐在拉二胡,我扭過頭去,果然如此。那個(gè)老爺爺靠著二胡,動(dòng)情地拉著,我甚至還看到了他眼睛流出兩行老淚,那凄涼的音樂仿佛在訴說著他的悲苦一生。我動(dòng)心了,不禁有點(diǎn)可憐那個(gè)老爺爺,我瞬間有股施舍的沖動(dòng)?墒抢碇钦f:“不就是賣藝嗎,不就是比乞丐高了一個(gè)層次嗎!”我又扭回頭去,想繼續(xù)走。不對(duì)呀!我討厭乞丐不就是因?yàn)樗麤]有尊嚴(yán),不付出努力就想得到回報(bào)嗎?而這個(gè)老爺爺和所有的乞丐都不同。我下定了決心,滿懷歉疚地掏出買零食的五元錢放到了那個(gè)紙箱子里,邁著輕快的腳步走了……

  寒風(fēng)中,我漸行漸遠(yuǎn),空中又仿佛飄來那凄涼優(yōu)美的二胡聲……

小學(xué)六年級(jí)作文15

  貓咪商店

  簡(jiǎn)介:在離這兒很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一座貓城,在貓城里的角落里有一座小小的老鼠城。貓城里有一家貓咪食品店,那里賣老鼠肉花生豆、鮮老鼠罐頭、油炸老鼠干兒等四十幾種跟老鼠的食品。在白貓街的白貓胡同里的白貓樓層的42號(hào)住著一只出生了六個(gè)月的白貓小伙兒。這只貓小伙兒叫艾笛,它有貓…

  在離這兒很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一座貓城,在貓城里的角落里有一座小小的老鼠城。貓城里有一家貓咪食品店,那里賣老鼠肉花生豆、鮮老鼠罐頭、油炸老鼠干兒等四十幾種跟老鼠的食品。在白貓街的白貓胡同里的白貓樓層的42號(hào)住著一只出生了六個(gè)月的白貓小伙兒。這只貓小伙兒叫艾笛,它有貓城貨幣。

  這天,它去食品店買了一盒鮮老鼠罐頭、一袋油炸老鼠干兒和一瓶老鼠腦漿酒,一邊吃,一邊說:“嗯,真好吃!要是能開一家商店,可就能賺大錢了!”它突然拍了一下腦袋,說:“我真是太糊涂!開一家商店,不光賣吃的,還賣用的'。哈!我要發(fā)財(cái)了!”它高興地唱起歌來:“喵!喵!喵喵喵喵喵!我要發(fā)財(cái)了!喵嗚!喵嗚!哈哈!”

  它用8000塊貓城貨幣蓋了一間豪華的商店,又用1000塊雇了六名貓女士當(dāng)售貨員。它又進(jìn)了鼠皮大衣、鼠毛粉等50多種商品。艾笛在商店門口掛了一塊寫有“貓咪商店”的招牌。

  一天,正式營(yíng)業(yè)。買東西的貓排了一大行。售貨員都忙不了。嘿!天黑,東西就被搶購(gòu)一空。艾笛想:既然能賺這么多錢,我還不如……

  它在每樣?xùn)|西里都摻了假貨,價(jià)錢也降低了。天,買東西的貓更多了。它們都以為占便宜了,就爭(zhēng)購(gòu)需要的食品和用品。中午,東西又被搶購(gòu)一空。艾笛可發(fā)大財(cái)了。

  有一天,一位叫米加的貓先生,用了鼠毛粉后,身上非常癢,而且起了許多小紅泡。它問妻子愛麗:“粉用了后怎么?”“我也不知道!睈埯惢卮。米加只好去找艾笛。“用了你粉后,我身上怎么起了小紅泡?”米加問。艾笛結(jié)結(jié)巴巴地說:“,這……這……老鼠身上有……有虱子!泵准尤ダ鲜蟪亲チ酥焕鲜笠豢矗睦镉惺樱棵准託鈽O了,去找警官。

  警官宣布:“把被告人——艾笛押!”警官問艾笛:“你是在粉里摻了小跳蚤粉?”艾笛不承認(rèn)。警官又說:“那米加身上怎么起了小紅泡?”艾笛不承認(rèn)。警官又生氣地說:“你不承認(rèn),就重重判!”艾笛只好承認(rèn)。警官又說:“好吧!既然你承認(rèn)了,可以從輕處罰,不過,那得判你有期徒刑12年!”

  這只貪財(cái)又騙人的貓,以害人開始,又以害己告終,了應(yīng)下場(chǎng)。

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