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地震小學作文

時間:2022-08-17 18:27:19 小學作文 我要投稿

地震小學作文(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的地震小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地震小學作文(15篇)

地震小學作文1

  2013年4月20,在四川省雅安市廬山縣發(fā)生了7級地震,這次雅安地震讓我們全國人民都震動了。

  我打開電視,看見的到處都是地震的報到,我仔細一看,原來是雅安地震了,我非常痛心,心想:今年的災難真多。我也不得不想起了我知道的一些巨大地震:唐山大地震,洛杉磯大地震……地震中的人們都是災難的.受害者,如果有什么能避免這些,哪怕付出生命,我也愿意。

  “一方有難,八方支援”!

  在我的生命中,認為地震是很可怕的。因為,我在5歲那年就經歷過一次地震,雖然不算大地震,但我也是驚恐萬分啊。

  那時,我正在睡覺,突然媽媽把我叫了起來,我還沒清醒呢,媽媽就急急忙忙地給我穿上了衣服,把我抱了起來朝樓下跑。我們家因為在6樓,晃動就比較大,媽媽把我抱到了一片空地上,當時是晚上3點多,人不算多。幾乎都是感覺到晃動,才跑到這的。經歷過那次之后,我漸漸也對地震有了些恐懼,我害怕萬一地震了,把我和我的家人埋在廢墟里。

  我相信,這次雅安地震帶來的影響會過去的,只要我們眾志成城,沒有克服不了的困難,相信在不久的將來,雅安一定會比以前更美好!

地震小學作文2

  一天,樂晶晶和她的`同學們一起在教室里上語文課。突然,課桌搖晃起來,有人大喊:“地震啦!”同學們都慌張起來,禾老師連忙說:“同學們快排好隊到操場上去!”可是,在跑樓梯的時候,同學們都跑得太快了,有一位同學因為太慢了被落在了樓梯上。同學們來到操場上,禾老師數了數,少了一位同學。禾老師不顧生命危險來到樓梯上,可是,不幸發(fā)生了,教學樓倒塌了,禾老師和那位同學被困在了里面。因為,禾老師的手臂一直緊緊地抱住了那位同學。最后,禾老師光榮的犧牲了,那位同學還是安然無恙。

  樂晶晶和同學們都去為禾老師送別,他們胸前有一朵白花,許多同學都流淚了。樂晶晶為禾老師送了一句祝福語:希望禾老師在天堂上過得幸福,我們都會惦記您的!

地震小學作文3

  2008年5月12日,四川省,汶川縣發(fā)生了8.0級強烈的大地震恰好同學們都在上課使老師和學生造成大量人員傷亡。因此我們學校組織我們全體師生來一次地震演習,提高防御地震災害的能力。

  這次演習,老師告訴我們,在演習的時候,會有警笛響起,警笛響著的時候我們拿著幾本書抱在頭上,然后迅速地爬到桌子底下,等警笛聲停止的時候,我們就從桌底下爬出來迅速地向樓下跑去,竄過草坪,然后到靠近大門口的地方集合。

  當演習結束的時候,我們已經掌握了許多有關地震方面的知識。例如;有地震的時候不要慌張,不要到處亂跑,要躲在空間比較狹小的地方,在逃跑的時候不要擁擠,要用書保護著自己的頭,要向空曠的'地方跑去,跑到空曠的地方時一定要蹲下,用書擋著頭和臉,以免沙塵進入眼內。

  通過這次演習,我感覺到我們學校的校長和老師非常重視我們的生命安全。這次演習提高了我們防御地震災害的能力,積累了更多的經驗。

地震小學作文4

  在2008年5月12日14時43分的汶川,地震你悄悄地來了。你來得是那么突然,來得是那么匆忙,讓我們沒有一點反應的時間。

  當我們正在學校專心地上著課時,你來了,你帶來了是恐慌、帶來了驚嚇、帶來了死神。你毀掉了我們的'學校,毀掉了我們的家園,帶走了孩子們的生命。你是那么無情、那么冷血、那么可怕,讓活下的人們生活在你的恐懼之下。你為何生氣?為何發(fā)怒?就是因為你在這兒耍性子,弄得我們不得安寧。!

  地震你不該來。你一來,讓許多孩子失去了家園、失去了父母,讓他們成了孤兒!

  地震你不該來。你一來,讓許多健全人成了殘疾人,讓他們失去了經濟來源!

  地震你不該來。你一來,讓許多馬上要誕生的小生命失去了通往這個世界的機會!

  看吧!看吧!地震你看看吧!因為你,給我們帶來了多少麻煩!地震你不該來!

地震小學作文5

  前幾天,我們學了一篇課文叫《地震中的父與子》,讀后,心里很感動。

  課文內容是;有一次,美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔和兒子的學校,那里已經變成一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對兒子說一句話“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!彼o定地挖起來,別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活著,而別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖,12小時,24小時,36小時……當他到第35小時,他突然聽到了兒子的聲音,同時,里面還要十幾個孩子。最后,這對偉大的父與子,緊緊地擁抱在一起,真是激動人心的場面啊。

  這件事情使我明白這樣一個道理;互相信任的重要和父愛的偉大。

  如果,這對父與子不互相信任那孩子就沒有堅持下去的信心,父親也缺少了營救的動力,后果或許是悲劇,孩子們可能會餓死,渴死,悶死……后果不堪設想。

  信任是多么重要,同學之間、師生之間、父母之間、親人之間都是那么需要互相信任。

  我在這件事中,感觸最深的`是那位父親緊定地挖了12小時、24小時、36小時、38小時,這使我驚憾不已,這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量,那力量是多么偉大啊。

地震小學作文6

  以前,每每當老師講起關于地震方面的知識時我總是覺得這一切離我是那么遙遠?墒5月12日14點28分大地突然一陣劇烈的震動讓我猛然間嘗試到了地震的滋味,真是酸甜苦辣洋洋具全。和我一起去品嘗品嘗吧!

  第一味:酸

  唉!我的家鄉(xiāng)也在四川,睡帳篷是不可避免的?墒钱攺碾娨暎娔X中看到那尸體遍地,血流成河的凄慘畫面,可愛的解放軍叔叔全力救助每一條生命。有著假小子性格的我也會不爭氣的流淚。

  第二味:甜

  溫爺爺的親切,災難面前臨危不懼,“可樂男孩”一句:“叔叔,我要喝可樂,冰鎮(zhèn)的!”給大家?guī)淼腵歡笑,四川人用微笑面對大災大難時不經意見所鬧出的種種笑話?偸亲屓似铺錇樾。

  第三味:苦

  和那座不僅是我的母校,更是爸爸媽媽接受教育的學校永遠的和我說再見時心中比喝了中藥還要苦百倍。

  第四味:辣

  不時的強烈余震總是像一個很辣的辣椒突然襲擊我,打我一個措手不及。

  地震的滋味可不好受,愿災去親人平安。

地震小學作文7

  5月12日,這對于我們來說是一個驚心動魄的日子,是我們人生經歷的一個大波瀾。

  下午2時27分,我們還未察覺身邊已經發(fā)生的微小變化:電燈.風扇開始晃動,桌子.椅子也開始搖擺。過了一會兒,我們腳下的地板也開始劇烈抖動。

  “同學們,快跑!”突然,我們像被一聲驚雷炸醒了,發(fā)瘋似的往下跑!劇烈的晃動使我們很難再保持平衡,過道里許多同學摔倒了,但本能的反應使他們很快地站起來,飛奔下樓,迅速逃離這危險區(qū)域。很快,我們到了操場,這里已是人山人海,每人的臉上都顯出一種焦躁,一種不安,似乎還有一絲對死亡的恐懼。更可怕的是操場也在劇烈抖動,令我們感到毛骨悚然,迷茫的眼睛無助地望著周圍。

  過了一會兒,教學樓的.窗戶.電燈.欄桿仍在劇烈晃動,似乎過了這一秒,就有立刻塌下來的可能!我們靠得更緊了,似乎這樣能讓自己多一份安全,多一份溫馨。太陽無情地炙烤著我們,把我們的臉照得熱辣辣的。就這樣站了一分鐘,兩分鐘,三分鐘。

  恩?不動了,我的腦袋清醒了一些,"怦怦"亂跳的心也稍稍平和.“地震啊,你可別再光顧我們這里了,我實在不想再經歷這種刺激了呀!蔽覍χ炷矶\著。

地震小學作文8

  今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,讀過之后,我心底深深感到這種濃濃的父愛。父愛雖然沒有母愛那么細膩、柔軟,但比母愛更加偉大。當年輕的父親得知7歲的兒子阿曼達被埋在了廢墟下,他并沒有放棄,不時像其他家長一樣大哭一場然后離去,而是堅信他的兒子還活著,沒日沒夜地進行挖掘,不顧爆炸的'危險。

  看到這兒,我的淚水已奪眶而去,衣服濕了一大片,我頓時被這種父愛感動了,淚水又一次占領了我的眼眶。

  當這位年輕的父親挖了33個小時后,廢墟下終于傳出了兒子的聲音,那時這種高新市無法用言語來描繪的。

  我也為阿曼達先人后己的精神而贊嘆,一個只有7歲的小孩尚且如此,再看看現在有些大人都十分自私,他們就不為自己的行為而感到羞愧嗎?

  讀了這篇文章,對我的幫助很大,我要向阿曼達學習!

地震小學作文9

  2010年1月24日,當我們這群小學考生都坐在考場內奮筆疾書時,災難發(fā)生了。當時我們正在做思品卷紙。忽然,整棟樓房都搖晃起來。當時我并不知道發(fā)生了什么事,只是我的腿一直在劇烈的晃著。陣陣嗡嗡聲從樓底下傳了過來,整個考場的考生們全都抬起了頭,手中的筆相繼掉在了地上,個個面色蒼白。突然,不知旁邊誰大喊了一聲:“地震啦!”

  由于我們并不知道震級多少,害怕樓房會坍塌,所以在短短的三秒鐘內,我們一齊趴在了桌子底下。監(jiān)考老師(不是我們的教課老師)坐在講臺上,喊道:“地什么震,趕緊給我起來寫試卷!”

  我們將信將疑地站了起來,但樓房還是在搖晃,于是又有人喊道:“還在地震!”

  我們終于知道樓房也許會塌,于是便都要跑出去。令我們意想不到的是,在某同學喊了一聲“還在地震”后,那為“勇敢”的監(jiān)考老師一個健步便“飛”了出去,之后我們便再也沒有見到她的身影。我們全班都沖了出去才發(fā)現樓梯上已經擠滿了學生。在這關系到我們生死的一刻,我們終于爆發(fā)出驚人的.潛力:平時做個廣播操下去都要15分鐘的我們,3分鐘!

  在短短的3分鐘內,全都下了教學樓,站在操場上排好了隊伍。真帥!

地震小學作文10

  一說到我最怕的事,那就是令人毛骨悚然的地牛翻身──“地震!”

  “!地震!”瞬間天搖地動,大家都心驚膽跳,馬上破門而出!地震停止后,大家都還驚魂未定。眼看家俱東倒西歪,地牛翻身才短短的幾秒,就把原本整潔干凈的環(huán)境搞得七零八落,使人不得不尖叫連連。

  為什么會發(fā)生地震?我們腳下的地面雖然感覺很穩(wěn)定,實際上整個地球的表面是不斷在變動的。這種變動是因為地球的外殼上有許多的板塊,板塊如果碰在一起,就會產生推擠;板塊的推擠會造成陸地的隆起會陷落,在這些推擠過程中,就會有可怕的地震發(fā)生。

  人人都害怕可怕的'地震,但遇到時,應冷靜逃生。若在室內,須注意三個原則,就是“躲、蓋、抓”,這樣才能讓傷害減到最低。平常也要做好逃生演練,地震時才不會手忙腳亂。

  嚴重的地震后,到處都滿目瘡痍,大家都很難過,有的是因為家破人亡,哭得肝腸寸斷;有的是因為失去了家園而無家可歸……看見電視上地震后慘不忍睹、滿目瘡痍的景象,令人覺得很難過,F在,我才知道我們很幸福,有完整的家園和庭院。所以要感恩惜福,平時做好地震逃生演練時,也要更認真、更切實的做好,更要珍惜、感恩我們現在所擁有的一切!

地震小學作文11

  前天晚上我在百度記者團看見發(fā)帖的地方有四川雅安發(fā)生了7,0地震圖片于是我就連忙打開,看了之后,我的心都要崩潰了,我也流下了眼淚,你們知道嗎,有好多好多人都死在了地震之下,死了多少無辜的人們啊!

  他們的親人哭天喊地,喉嚨都哭啞了,我想,為什么老天那么不公平,每次災難要發(fā)生在四川人民的身上,難道他們的'生命不應該留在世界上嗎?朋友們,獻出你們的愛心,伸出你的雙手去救救這些可憐的四川的同胞們吧! 雅安,我們的心永遠和你在一起,請你們不要怕,災難是永遠也打不到我們的心,勇敢的向前走,請你們勇敢的站起來。

  最后我鳳兒在這里祝福四川災區(qū)人民死去的同胞們,請你們好好在地下安息吧!好好的保佑活著的人們,我還要祝福受傷的人們,祝你們早日康復,一生平安。

地震小學作文12

  三百多個小時,漫長、揪心的等待,胸口火辣辣的。素昧平生,但凡有生命救出,無不為之慶幸;有尸體抬出,旋即扼腕嘆息。

  白發(fā)蒼蒼的老人、嗷嗷待哺的嬰兒、正值花季的學生、卿卿我我的戀人,昨日還在含怡弄孫、耳提面命、山誓海盟。但轉瞬間,卻已陰陽相隔,生死兩茫茫。

  六萬八千多人殞命巴蜀,幾萬人生死未卜。在災難面前,千千萬萬的人們用他們同情的心,用真摯的文字,頌揚生的偉大,死的尊嚴,愛的'綿長,情的久遠,令人動容。

  “親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!”

  搶救人員發(fā)現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的。她雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地,支撐著身體,象古人行跪拜禮,身體被壓的變形。

  在她的身體下面躺著她的孩子,大約有三、四個月大。因為母親身體的庇護,他毫發(fā)未傷。被救出來的時候,他還安靜的睡著。包裹小孩的被子里,塞著一部手機,屏幕上是一條已經寫好了的短信。

地震小學作文13

  今天真沒想到,我竟然會遇上地震。

  事情是這樣的:中午睡午覺時,我睡不著,便在床上做仰臥起做。做著做著,就覺得不對,床一直在輕輕的搖晃。我一開始以為是我的下鋪在搖晃,我沒有理他。可他好像故意跟我過不去,反而越搖越厲害。我一下子火了,真是敬酒不吃吃罰酒。沒想到下鋪對我說:“你在上面搖得我睡都睡不著,你不要搖了嗎!”呵,你行。∵敢惡人先告狀。我被他氣得七竅生煙,話也說不出來。

  這時候,我發(fā)現不對,鐵箱子沒有人碰,竟然自己在猛烈地響,把每個人都吵醒了。這決不是“鬧鬼”,白天是不可能“鬧鬼”的。回想起地理老師講過知識,腦海中飛快的閃出兩個可怕的字眼---地震。

  我嚇了一大跳,趕緊從床上跳下來,匆忙穿好鞋子。邊穿邊叫醒一些還在睡的同學,叫其他醒了的同學一起往樓下跑。這時,整層樓都沸騰了,都急著往樓下跑,所以非常擁擠。到了樓下,我發(fā)現這地震并不那么可怕,就是住在高層有點搖搖晃晃。后來聽老師說這是大地震的.余波。

  我的天,余波都可以讓樓房遙遙晃晃,那主震該有多大的破壞力呀!地震真的好恐怖!

地震小學作文14

  1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,30萬人在4分鐘里受到了不同程度的傷害。

  在一所學校里,阿曼達正在和他的朋友一起聊天,正在這時,大地瘋狂了起來,地震發(fā)生了!不過幸運的.是,房頂塌下來,形成了一個大三角,沒有被砸著。

  “有人在嗎?”阿曼達急切地問。

  “有!有!”黑暗中發(fā)出湯姆等人的聲音!

  “都有幾個人?報數!”阿曼達說。

  “一、二、三……”一共有14人。

  “------”大家沉默了一會后,突然有人說:“沒人會來救我們,我們會死在這里的!嗚——”別的孩子也跟著哭了起來,悲傷充滿了整個三角區(qū)。

  就在這時,阿曼達猛地想起爸爸常對自己說的話:“不論發(fā)生什么,我總會和你在一起。”“對!爸爸會來救我們!”頓時,這個念頭充滿了全身,同時,勇氣也充滿了全身。“大家別怕,我爸爸會來救我們的,因為我爸爸說過,不論發(fā)生什么,他總會跟我在一起!

  8個小時過去了。

地震小學作文15

  “地震了!地震了!”同學們在拼命地逃竄著!原來,這是今天我們學校組織的一次地震演習。

  “bi——bi——bi”哨聲一響,同學們雙手就緊護著頭鉆到了桌子底下,大家心里既激動又緊張。說時遲那時快,一分鐘過后,刺耳的警報聲再次響起,我們像兔子一樣雙手抱著頭,沖出了教室。從遠處看,我們的隊伍就像一群群的'藍螞蟻正奔向廣闊的草地,整齊而又有序地四處逃竄著。

  一分五十多秒過后,我們全校師生順利地逃到了教學區(qū)后面的小草坪上。

  接來來,戴主任對這次活動進行了總結。聽著領導大發(fā)言,我心里感嘆道:安全生命重子泰山!

  通過這次防地震演習,我明白了:安全生命重于泰山,什么都不能比安全更重要!我們什么時候都不能和生命開玩笑!

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